Правила обращения с животными. Воспитательский час "правила поведения с домашними животными"

Собаки делают для нас много полезных вещей, о которых мы даже не задумываемся. Они заставляют нас двигаться, больше бывать на свежем воздухе, прогуливаясь с ними. Наши питомцы даже помогают нам легче сходиться с другими людьми. И сами служат лучшими на свете компаньонами. Для некоторых людей собаки заменяют кого-то близкого, становясь членом семьи. Поэтому нам нужно постоянно общаться с ними. Но как это делать правильно?

Необходимость общения

Когда нам грустно или скучно, мы хотим, чтоб питомцы пришли к нам, посидели рядом, разделив наши чувства.

Им, в свою очередь, есть что сказать нам. Возникла необходимость или желание выйти на улицу, захотелось пить или просто получить немного внимания. И хоть мы со своими домашними питомцами и говорим на разных языках, но все же по большей части понимаем друг друга.

Как происходит общение

Понимание между человеком и собакой возникает не столько от произнесенных слов, сколько по большей части благодаря невербальному общению. Именно через язык жестов и интонацию собака на 70-90 % может понять хозяина.

Мы сосредотачиваем свое внимание на словах, а животное в это время ищет смысл в голосе и ваших жестах.

О невербальном общении между животными и людьми писал в своей книге еще Чарльз Дарвин почти 150 лет назад. Натуралист замечал, что агрессивно настроенная собака старается казаться выше и больше, чем она есть на самом деле. А испуганные либо покорные псы, приклоняются к земле, чтобы быть ниже. Вертикальная поза с прямым хвостом выражает доминирование. Описал ученый и поведение псов, готовящихся к атаке.

Читая язык жестов, более слабое существо, чаще всего отступает, и все обходится без драки, благодаря такому взаимопониманию.

Собаки могут общаться и с помощью своих хвостов. Широкий, виляющий хвост говорит о счастье или радостном возбуждении пса. В то время как прямой и напряженный сообщит о настороженности или же агрессии. Опущенный хвост, зажатый между ног, показывает покорность и подчинение.

Вокализация

Исследования, проводимые сотрудниками зоологического парка Вашингтона, подтвердили разницу в звуках, с помощью которых общаются животные. Анализ звуков, издаваемых 56 видами птиц и млекопитающих, показал, что существует закономерность, связанная с интонацией.

Эксперимент еще раз подтвердил, что более низкие звуки означают угрозу, гнев и возможную агрессию. А высокие, наоборот, не выражают никакого негатива. Собака будет рычать от злости и гнева, предупреждая о возможном нападении. И если ее спровоцировать, она укусит. Ведь в это время она готова нападать. Но если ваш домашний питомец хочет угощения или пойти погулять, он будет пищать и ныть тоненьким голосом.

Если же вы не просто хотите понимать свою собаку и чтобы она понимала вас, а твердо вознамерились обучить ее определенным командам, то здесь все еще сложнее, чем просто понимание языка жестов и интонации при общении. Вам необходимо будет сначала обучиться самому правильности обучения, а уже потом дрессировать своего любимца. Ведь здесь все будет зависеть еще и от породы вашего пса, а также его собственного нрава.

Когда мы где-то на природе случайно пересекаемся с животными, мы пугаемся или радуемся, как дети. Но, по правде говоря, обычно мы не знаем, что делать.
Мы решили провести небольшой ликбез на эту тему. Мы не стали делать акцент на крупных хищниках, а уделили внимание относительно безопасным животным, с которыми тоже нужно знать, как себя вести.

Если в лесу вы наткнулись на лося

Лось - одно из самых крупных животных, которое можно встретить в лесу. Вообще они пугливы и убегают первыми, но осенью и в начале лета они бывают опасны. В Сибири даже говорят, что лось страшнее медведя.
Нельзя:
Приближаться к детенышам.Делать резкие движения.
Следует:
Уйти, заслышав рев лося (даже этого достаточно, чтобы здорово испугаться).
Если встреча произошла, медленно сойти с дороги лося - он не может пятиться.
Спрятаться за деревом - лоси плохо видят.
Включить музыку на телефоне - лося пугают незнакомые звуки.
Если лось бежит за вами, лезьте на дерево.

Если вы едете в машине, а на дороге появился лось или кабан

Нельзя:
Сигналить, мигать фарами - животное может напасть.
Объезжать лося спереди.
Следует:
Быть начеку, если едете на природу осенью. Особенно после заката.
Если зверь появился на дороге - плавно остановиться.
В крайнем случае медленно объехать сзади.
Если вы все-таки сбили животное:
Не подходите к животному, даже если оно кажется мертвым - оно может вас покалечить.
Не пытайтесь увезти его с собой - это может обернуться уголовной ответственностью.
Правильные действия зависят от законодательства вашей страны - изучите этот вопрос. Скорее всего, нужно будет вызвать сотрудников госавтоинспекции.

Если вы повстречали ежа

Нельзя:
Давать молоко (да-да) - у ежей от него несварение.
Трогать голыми руками - можно заразиться целым букетом болезней.
Уносить домой, если еж не ранен - это не домашний питомец.
Следует:
Если еж ранен - свяжитесь со службой спасения животных, а пока заберите ежа с собой.

Если на вас бежит разъяренный кабан

Вообще такое бывает нечасто - среднестатистический кабан, завидев вас, убежит первым. Но случаи бывают разные, и иногда секачи идут в атаку.
Нельзя:
Убегать - догонит.
Полагаться на оружие - у кабана почти непробиваемая шкура, пневматика, травматика или нож его только разозлят.
Следует:
Спрятаться за деревом - кабан потеряет вас из виду.
Залезть на дерево.
Пошуметь как следует.

Если в комнату залетела летучая мышь

Нельзя:
Паниковать! Прочь суеверия - животное просто заблудилось, а вовсе не прилетело попить вашей крови.
Брать голыми руками.
Бросать из окна спящую летучую мышь.
Следует:
Убрать из помещения домашних животных.
Надеть плотные перчатки.
Дождаться, пока мышь сядет, осторожно взять ее в руки.
Либо накрыть ее коробкой, подсунув снизу картонку.
Если мышь не спит - выйти на улицу, дать взлететь.
Если она спит - подождать, пока проснется. А пока накрыть ее коробкой с отверстиями для вентиляции.

Если вы заинтересовали койота, лису или шакала

Нельзя:
Убегать - животное может погнаться.
Подходить к нему и пытаться поиграть.
Следует:
Потихоньку отойти.
Крикнуть.
Раскинуть руки или полы куртки, чтобы создать впечатление, что вы увеличились в размерах.
Бросить в сторону зверя камень или сделать вид, что вы это делаете. Но не бросайте в него самого.

Если вы нашли птенца, выпавшего из гнезда

В 99 % случаев просто проходите мимо - его не надо спасать. Он учится летать, и где-то рядом его родители, которые кормят его, даже если он оказался в кустах.
Спасать следует, если:
У птенца есть видимые повреждения.
Это птенец стрижа или голубя.
Птенец слеп и не имеет оперения.
Свяжитесь со службой помощи животным, самостоятельно вскормить птенца невероятно сложно.

Если вы купаетесь в море, и к вам подплыл дельфин

Люди веками считают этих млекопитающих добряками, которые могут и на спине покатать, и вытащить тонущего на берег. Так вот, не надо очеловечивать дельфинов. Даже в дружелюбном настроении они могут не рассчитать силы и сделать вам больно. Они кусаются и ощутимо толкаются, могут принять дайвера за самку и начать в буквальном смысле домогаться. Не верите - посмотрите это и это видео.
Нельзя:
Производить резкие движения, если подплыл дельфин.
Думать, что дельфин хороший и ни за что не обидит.
Следует:
Спокойно отплыть подальше, завидев дельфинов.
Взаимодействовать с ними, если уверены, что можете в любой момент выбраться из воды.
Если вы увидели, что дельфина выбросило на берег
Нельзя:
Оттаскивать его в море - погибнет. Раз дельфин оказался на берегу, он болен или ранен.
Оставлять дельфина без присмотра - чайки или собаки могут напасть на него.
Следует:
Обратиться к спасателям или береговой охране и ждать помощи рядом с дельфином.
Защитить его от солнца - на воздухе дельфин быстро перегреется даже зимой.
Положить на него мокрые водоросли или мокрое полотенце.
Периодически поливать его водой. Следите, чтобы вода не заливалась в дыхальце.

И еще:

Внимание: любое теплокровное животное может быть переносчиком бешенства - смертельной болезни, от которой нет лекарств. Заболевание передается при укусе или попадании слюны на поврежденную кожу. Каким бы милым ни казался зверек, лучше не трогайте его.
Не давайте домашним животным играть с дикими.
Если вы увидели раненое или больное животное, звоните в службу помощи животным в вашем городе: профессионалы помогут ему лучше, чем вы.
Не кормите диких зверей - они к этому привыкают и теряют навык поиска пищи. Они будут выпрашивать еду у людей, которые этого совсем не ожидают. «Обнаглевшие» животные могут напугать и сами пострадать от реакции человека.
Не трогайте детенышей - нарветесь на разъяренных родителей.
Мы не хотим сказать, что любые животные - страшная угроза, от которой нужно шарахаться. Просто следует помнить, что они для нас не игрушки и не товарищи: они не добрые и не злые, а просто дикие и непредсказуемые. И мы, будучи существами, наделенными разумом, должны включать его при встрече с животными.

Отсутствие страха у ребенка перед животными. Правила общения с домашними питомцами.

Моя малышка совершенно не испытывает страха пе­ред собаками. Она не боится даже совсем незнакомых жи­вотных. Меня это тревожит.

У малышей и собак много общего: они резвы, энергич­ны, импульсивны, непредсказуемы и часто плохо управля­емы. Сведите их вместе - и вы либо получите возможность сделать семейное фото, либо так и жди несчастья.

Правила общения с животными

Вне зависимости от того, держите вы дома какое-нибудь животное или нет, ребенок должен уз­нать правила обращения с животными как можно раньше. В целях безопасности внушите ему следу­ющее.

• Нельзя трогать и даже близко подходить к кош­кам и собакам, когда они спят или едят. И ни в коем случае нельзя трогать их еду. Любопытный палец может быть расценен как угроза даже самыми друже­любными животными.
• Никогда нельзя тыкать животному в глаза, тя­нуть его за хвост или за уши. Гладить лучше не по голове, а под подбородком. Это жест хозяина. (Пока­жите малышу, как это делать.)
• Нельзя дразнить животное. Например, пред­лагать косточку и тут же отдергивать ее, мешать по­дойти к миске с водой, угрожающе замахиваться.
• От незнакомых собак, кошек, белок и прочих жи­вотных лучше держаться подальше.
• Нельзя подходить к животным, которые боль­ны или ведут себя странно. Начинайте внушать это прямо сейчас. Признаки бешенства выражаются в следующем: хромота или пошатывание (из-за пара­лича задних ног), слюна или пена, текущие из пасти (из-за паралича глотки и сведенных челюстей), агрессивноеть (нападение на людей, других животных, даже на предметы), изменение поведения (ночное животное может показаться днем, дневное - бро­дить ночью), потеря ориентации. Однако у некото­рых инфицированных животных внешние призна­ки бешенства не выражены.
• Не подходить к дерущимся кошкам или соба­кам.
• Не подходить к собаке со щенками или к кошке с котятами. Они будут защищать свое потомство.
• Никогда не подходить к животному, если побли­зости нет взрослых.
• Приближаться к животным нужно медленно. Нельзя подбегать к ним или подъезжать на движу­щейся игрушке, делать резкие движения и прыгать перед ними. (Кошки скорее всего убегут от разыг­равшегося малыша, но маленькие дети не всегда раз­личают кошек и собак и редко чувствуют, когда гро­зит опасность.)
• Если собака рычит или сердится, убегать нельзя - она может кинуться в погоню. Лучше свернуться на земле калачиком и закрыть лицо руками.
• Никогда не приближать свое лицо к собачьей морде. Рост у малыша не велик, поэтому укус при­дется скорее всего в лицо, голову или шею). То же самое относится к кошкам, поскольку острые когти могут серьезно повредить нежную кожу ребенка.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чтобы одна из встреч вашей дочурки с собаками не кон­чилась печально, начните развивать в ней некоторую ос­торожность. Как только малышка побежит к незнакомой собаке (или к такой, от которой, вы твердо знаете, нужно держаться подальше), остановите ее прежде, чем девочке удастся подойти очень близко. Не пугайте (иначе бесстра­шие может обратиться в ужас), но тут же объясните: «Со­бачку можно гладить только тогда, когда рядом мама или папа и когда тебе разрешили. Мы незнакомы с собачкой, она может нас испугаться. Поэтому нельзя подходить к ней. Начните также знакомить ребенка с правилами бе­зопасности, изложенными в разделе

КГБС (К) ОУ «Алейская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Занятие по ОБЖ "Безопасность при обращении с животными"

(6-9классы)

Воспитатель: Фирсова С. Г.

Цель : познакомить детей с правилами общения с домашними животными

Материалы:

Рисунки животных

Видеофильм

Ход занятия:

Воспитатель загадывает детям загадки о домашних животных:

Если лапы вместо рук,

Если самый верный друг,

Если забияка,

Значит друг - (СОБАКА).

Мягкие лапки,

А в лапках - царапки.

(КОШКА)

Дома, в поле, на дороге –

Это мастер на все ноги.

И когда порой несладко,

- Иго-го, - кричит (ЛОШАДКА).

Солнце всходит. Слышно: «Му- у,

Как не стыдно пастуху - у?

Рано утром в полшестого

Хочет спать ещё (КОРОВА).

Мохнатенькая, усатенькая, молоко пьёт, песенки поёт. (КОШКА)

Даже кошке во дворе

Очень грозно скажет: "Ме - е!"

Не боится никого, никогда,

Потому что есть рога у (КОЗЛА).

В дороге с ним полно хлопот -

Не хочет он идти вперёд.

(ОСЛИК)

Вместо носа – пятачок,

Вместо хвостика – крючок.

Я - весёлый (ПОРОСЁНОК).

Глазищи, усищи,

Хвостище, когтищи,

А моется всех чище.

(КОШКА)

Проживает во дворе

В личном доме - конуре,

И на всех, кого не знает,

То рычит она, то лает.

(СОБАКА)

Ребята, поднимите руку, у кого из вас дома есть домашние животные. Назовите, какие? (дети называют домашних животных)

Сегодня мы с вами побеседуем о том, как нужно обращаться с домашними животными.

Животных надо любить, о них надо заботиться, но при этом надо помнить, что даже домашние животные могут быть опасными.

Чтение стихотворения Юнны Мориц "Огромный собачий секрет"

Собака бывает кусачей,
Только от жизни собачьей,
Только от жизни собачьей
Собака бывает кусачей!

Собака хватает
Зубами за пятку,
Собака съедает
Гражданку Лошадку,
И с ней гражданина Кота,
Когда проживает
Собака не в будке,
Когда у неё завывает
В желудке,
И каждому ясно,
Что эта собака -
Кру-у-у- глая сирота.

Никто не хватает
Зубами за пятку,
Никто не съедает
Гражданку Лошадку,
И с ней гражданина Кота,
Когда у собаки,
Есть будка и миска,
Ошейник, луна,
И в желудке сосиска.
И каждому ясно,
Что эта собака -
Не круглая сирота!

Собака несчастная -
Очень опасна,
Ведь ей не везёт,
В этой жизни
Ужасно,
Ужасно, как ей не везёт!
Поэтому лает она,
Как собака.
Поэтому злая она,
Как собака.
И каждому ясно,
Что эта собака,
Всех без разбора -
Грызёт!

Прекрасна собака,
Сидящая в будке!
У неё расцветают в душе
Незабудки,
В желудке играет кларнет!
Но шутки,
С бродячей собакой бездомной
Опасны, особенно
Полночью тёмной, -
Вот самый собачий,
Вот самый огромный,
Огромный Собачий Секрет!

Собака бывает кусачей,
Только от жизни собачьей,
Только от жизни собачьей
Собака бывает кусачей!

Вопросы для обсуждения:

Почему собаки бывают злыми? –

(Выслушиваются ответы детей).

Как нужно заботиться о своих домашних животных? - (Выслушиваются ответы детей).

Сейчас я познакомлю вас с несколькими правилами при общении с собаками.

Правило № 1. Даже если ты боишься собак, никогда этого не показывай. Собака может это почувствовать и напасть на тебя.

Правило № 2. Ни в коем случае не убегай от собаки. Она может принять тебя за дичь и поохотиться.

Правило № 3. Помни, что взмахивание хвостом не всегда говорит о дружелюбном настроении собаки.

Правило № 4. Если тебе хочется погладить чужую собаку, спроси разрешения у хозяина собаки. Гладь её осторожно, не делая резких движений.

Правило № 5. Не корми чужих собак и не трогай их во время еды или сна.

Правило № 6 . Не подходи к собаке, сидящей на привязи.

Если вы собрались в гости,

А собака у ворот,

Колбасы собаке бросьте

Или с сыром бутерброд.

Киньте ей сардельку в миску,

Можно свежую сосиску,

После парочки котлет

Предложите ей паштет.

Предложите ей тушёнку,

Ножку курицы, печенку,

Наконец, кидайте фарш

И в ворота смело - марш!

А собака зарычала -

Начинайте все сначала...

Ребята, вы сейчас прослушали шуточное стихотворение о том, что нужно делать, если вы вышли на улицу, а у подъезда сидит собака.

Правило № 7. Не приближайтесь к большим собакам охранных пород. Их часто учат бросаться на людей, подошедших близко.

Правило № 8. Не пытайся отобрать предмет, с которым играет собака.

Итак, ребята, мы поговорили с вами о том, что собаки бывают не только добрые, но и злые. А сейчас мы поговорим о том, чем могут быть опасны кошки.

Кошки могут сильно поцарапать и покусать. От кошек и собак людям передаются такие болезни, как лишай, чесотка, бешенство. Бешенство - это очень опасная болезнь, которая может возникнуть после укуса животных. От неё можно даже умереть.

Правило № 9. После того как ты погладил собаку или кошку, обязательно вымой руки с мылом.

Правило № 10 . Если тебя укусила собака или кошка, сразу же скажи об этом родителям, чтобы они отвели тебя к врачу.

Ребята, кто-нибудь из вас ездил в гости к бабушке в деревню, где живут другие домашние животные - коровы, козы, овцы? - (Выслушиваются ответы детей).

Правило № 11. Не подходи близко к чужим коровам, быкам, козам.

Как выдумаете, почему нельзя близко подходить к чужим коровам, быкам, козам? - (Потому что у них есть рога и они могут забодать незнакомых людей).

Нам даёт здоровье

Молоко коровье.

Но если хочешь быть здоровым,

То не подходи к коровам!

Правило № 12. Если встретишь стадо коров, то обойди его.

Правило № 13. Будь осторожен с телятами. У них чешутся рожки, они могут нанести тебе серьёзную травму.

На прощание я хочу ещё раз вам напомнить о том, что надо соблюдать правила безопасности при общении с животными. Не надо обижать животных на улице. А если у вас дома есть какие-нибудь животные, то необходимо о них постоянно заботиться, тогда они будут вас любить.

Домашнее задание: педагог раздаёт детям раскраски с изображением домашних животных или предлагает детям самим нарисовать своё любимое животное.

Подведение итогов: просмотр видеофильма «Правила поведения с домашними животными»

Правила поведения с домашними животными для детей

1. Нельзя трогать животных и близко подходить к ним, если они едят или спят.

2. Нельзя трогать их еду и миску.

3. Нельзя подходить к собакам и кошкам с потомством, так как они будут защищать своих щенят и котят.

4. Нельзя подходить к дерущимся собакам и кошкам, и тем более разнимать их.

5. Нельзя дразнить животных: не давать миску, в которой находится еда, предлагать кусок и сразу отдергивать руку, угрожающе замахиваться, кричать и топать ногами.

6. Нельзя тыкать животным в глаза, тянуть их за хвост и уши, трогать морду.

7. Нельзя подходить к собакам, которые странно себя ведут. Например, если есть признаки бешенства: хромота или пошатывание, слюна или пена на губах, агрессивное поведение (кидается на людей, животных или предметы), потеря ориентации.

8. Подходить к животным нужно спокойным шагом, нельзя приближаться бегом, на движущемся велосипеде или других видах транспорта, делать резкие движения, прыгать перед ними или через них.

9. Если собака сердится (показывает зубы, рычит) - нельзя убегать, лучше стоять на месте, закрыв лицо, но, если вдруг собака нападет, свернуться калачиком на земле и закрыть лицо руками.

10. Нельзя приближать свое лицо к собачьей или кошачьей морде. Реакция бездомных кошек и собак непредсказуема.

11.Собаку надо гладить по голове, за ушами или под подбородком, по телу гладить собаку не рекомендуется.

Многие дети стремятся к общению с домашними животными, любят с ними играть и хотят, чтобы у них тоже появился какой-то любимец. У родителей встает вопрос: стоит ли заводить кого-то дома? Домашнее животное - это все-таки и ответственность, и расходы, и усилия по уходу за ним. Любой родитель понимает, что большая часть этих забот ляжет на их плечи, и зачастую это становится поводом отказать ребенку.

Давайте разберемся, чего в таком случае лишается ребенок, и что может дать ему общение с домашними животными. Есть ли в этом какая-то польза, которая перевесит все мелкие неудобства?

1. Надо сказать, что общение с домашними животными действительно очень полезно для ребенка. Видимо, ребенок инстинктивно стремится к этому. Во-первых, это полезно для здоровья, в том числе психического, - не зря существует такое направление как энимал-терапия, когда детей лечат общением с животными: лошадьми, дельфинами.

Как это работает? Когда ребенок что-то гладит, он самоуспокаивается. Животное тоже можно погладить, приласкать, потеребить - и животному хорошо, и ребенок успокаивается. Как правило, дети становятся более уравновешенными, более спокойными, когда у них есть питомец, с которым можно общаться.

Это знакомо даже многим взрослым, у которых есть кошка или собака, - погладишь ее и успокаиваешься, уходит все лишнее напряжение. Дети - кинестетики, и для их нормального гармоничного развития особенно важны такие ощущения.

2. Домашние животные отдают много энергии, много любви, они любят хозяев, в том числе ребенка, безусловно. И ребенок тоже приобретает опыт любви и заботы о каком-то существе. Этот опыт бесценен. Он учится отдавать внимание, ласку. Особенно если ребенок в семье один, и все заботятся о нем, а ему заботиться не о ком. Тогда домашнее животное - это хорошая возможность проявить любовь и заботу о близком существе.

3. Через заботу о животном у ребенка происходит формирование ответственности за того, кого он приручил. Часто, когда дома заводят кошку или собаку, то ей занимаются только взрослые. Но ребенок тоже должен ухаживать за своим питомцем, поэтому ему обязательно нужно прививать такие навыки.

Заведя домашнее животное, вам сразу же нужно обговорить обязанности ребенка. Он должен знать конкретно, что он делает: выгуливает, кормит и т.д. Задача родителей здесь - проявить твердость, нужно настаивать, что это ответственность ребенка.

Кстати, потом вам будет проще объяснять ребенку его домашние, учебные и другие обязанности, потому что такой опыт у него уже есть.

Если вам понравился данный материал, пожалуйста, нажмите на кнопку от facebook, vkontakte или twitter (находятся ниже) – чтобы о нем узнали другие люди.
Буду вам очень благодарен! Спасибо!