Materi didaktik matematika. Nomor 3"

Elvira Usmanova
"Nomor dan gambar 3." Ringkasan pelajaran matematika pada kelompok senior

Target: -Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak tentang nomor 3, nomor 3, belajar menemukan angka 3 di antara banyak lainnya angka.

Terus ajarkan anak untuk berhubungan angka dengan jumlah item.

Memperkuat keterampilan menulis nomor 3.

Tingkatkan pengetahuan Anda tentang bentuk geometris.

Belajar memahami tugas yang ada dan menyelesaikannya secara mandiri.

Mengembangkan keterampilan pengendalian diri dan harga diri.

Kembangkan minat pada kelas matematika

Kemajuan pelajaran.

Teman-teman, mari kita duduk dan mendengarkan. dengan penuh perhatian. Hari ini kita akan pergi ke dongeng. Dan kepada siapa, Anda akan mengetahuinya ketika Anda menebaknya teka-teki:

Dekat hutan di pinggir

Tiga di antaranya tinggal di sebuah gubuk.

Ada tiga kursi dan tiga mug,

Tiga tempat tidur, tiga bantal.

Menebak tanpa petunjuk

Siapakah pahlawan dalam dongeng ini?

(Tiga Beruang)

Pada zaman dahulu kala hiduplah seekor papa beruang di pinggir hutan, siapa namanya? (Mikhailo Potapych)

Ibu beruang. Siapa namanya? (Nastasya Petrovna)

Berapa banyak beruang yang ada di pinggir hutan? Mari berhitung (1,2) .

Namun putra mereka berlari ke arah mereka. Siapa namanya? (Mishutka)

Ada berapa beruang di sana? (3)

Jadi, dua dan satu lagi akan menghasilkan 3.

Beruang-beruang itu berjalan dan pulang untuk makan siang. Nastasya Petrovna mulai menata meja.

Pertama saya meletakkan piring besar di atas meja.

Berapa banyak piring yang ada di atas meja? (1)

Lalu dia meletakkan piring yang lebih kecil. Berapa banyak piring yang ada di atas meja? (1 ya 1 akan membuat 2 piring)

Dan kemudian dia meletakkan piring terkecil. Berapa banyak piring yang ada di atas meja? (2 ya 1 ternyata 3)

Apa yang dapat Anda katakan tentang jumlah beruang dan piring? (mereka setara)

Yuk guys kita kunjungi Mishutka. Tapi kami tidak akan pergi begitu saja, kami akan mengumpulkan kacang-kacangan.

Teman-teman, berapa banyak kacang yang sudah kita kumpulkan? (3)

Berapa banyak kacang yang ada di tanganku? (3)

Kami akan memberikan jamur ini kepada Mishutka.

Mishutka, duduklah, dan teman-teman akan memberitahumu apa angka-angka ini. (Ada bentuk geometris di meja anak-anak)

2) Bekerja dengan bentuk geometris.

Ambil lingkaran sebanyak yang saya punya bola merah? 2

Berapa banyak bola hijau (1)

Ambil segitiga sebanyak yang saya punya bola hijau?1

Ada berapa angka seluruhnya? 3

Berapa banyak lingkaran yang Anda miliki?

Bagaimana dari nomor 2 mendapat 3? (2 dan 1)

Untuk dari nomor 2 mendapat nomor 3, Anda perlu menambahkan satu hingga dua

Pertimbangkan semua opsi

Angkat tangan kiri Anda.

Berapa banyak segitiga di sebelah kiri?

Berapa banyak lingkaran di sebelah kanan?

- Berapa jumlah totalnya? 3

Bagaimana kami mendapatkannya? (1 dan 2)

Beruang kecil kami suka memetik bunga. Ayo bantu dia menghitung bunga (1 merah, 1 kuning, 1 biru). Berapa jumlah bunga seluruhnya? 3

Tempatkan 3 bentuk geometris yang berbeda sehingga menjadi 3. Namun, tidak boleh ada satu bentuk pun yang diulang dua kali.

Bagaimana kita mendapatkannya nomor 3?

Yang manakah mereka? angka? (1,1,1)

Mari kita coba menulis nomor 3 terbuat dari tongkat.

menit fisik

Tiga Beruang.

Tiga beruang sedang berjalan pulang.

Ayah itu besar, besar

Ibunya lebih pendek dari dia

Dan anakku masih kecil.

Dia sangat kecil

Berjalan berkeliling dengan mainan kerincingan

Ding-ding, ding-ding.

3. Menulis nomor 3

Untuk merekam nomor 3, kita membutuhkan tanda - nomor 3

Tapi lihat ini,

Berbicara nomor 3.

Tiga - ikon ketiga -

Terdiri dari dua kait.

Contoh tampilan tulisan.

Surat di udara: Sekarang mari kita coba menggambarkannya nomor 3 dengan jari

Kami membengkokkan jari kami membentuk busur.

Hal ini sangat diperlukan mencoba -

Putar tanganmu dengan cekatan,

Nomor"3" menggambarkan.

4. Bekerja di buku catatan.

Mewarnai nomor 3. Menghubung angka dan titik-titik dengan sejumlah item yang rumit.

5. Permainan – "Jangan salah"

Sekarang kami akan bermain denganmu. Permainan itu disebut "Jangan salah".

Ada tas di depan Anda. Tersembunyi di sini angka. Anda perlu menemukannya nomor dan sentuh katakan yang mana tanpa mengeluarkannya dari tas nomor, lalu tarik keluar. Periksa apakah Anda mengatakannya dengan benar dan tempelkan di papan.

6. Tugas praktek.

Peribahasa. Jelaskan artinya.

Mereka telah menunggu hal yang dijanjikan selama tiga tahun. (Mereka mengatakannya sambil bercanda karena tidak percaya bahwa janji itu akan segera terkabul).

7. Ringkasan kelas.

Apa yang kamu pelajari? Hari apa sekarang nomor diterima? Bagaimana Anda bisa mendapatkannya?

Tidak, lihat saja
Betapa indahnya angka tiga!
Harganya hanya dua setengah lingkaran
Kita harus bertaruh satu sama lain.

Angka tiga itu kecil
Tapi itu dibutuhkan di mana-mana.
Ada tiga lampu di lampu lalu lintas,
Dan ada tiga kuda di tali kekang.
Dalam dongeng ada tiga laki-laki gemuk, tiga perempuan
Dan Ivan berkendara selama tiga hari
Melalui hutan dan ladang.
Di negara bagian ketiga puluh
Dia menemukan sang putri.
Dalam lukisan Vasnetsov
Kita melihat ketiga pahlawan itu lagi.
Dan dalam peribahasa, teka-teki
Jawabannya berbunyi nomor tiga.
Hanya di sekolah, tidak selalu
Dan tidak semua orang membutuhkannya.
Kami ingin peringkat lima
Dapatkan nilai C sebagai gantinya.

Troika tidak duduk diam,
Troika sedang memulai proyek konstruksi.
Panglima Troika,
Baik mandor maupun mandor!
Tiga nyamuk lucu
Tiga ember cat dibawa,
Tiga benteng sedang menggergaji papan,
Serigala itu membawa tiga batu bata.
Tiga anak kucing dengan palu,
Pakunya dibawa oleh tiga ekor anak itik.
Tiga tikus tanah sedang menggali parit,
Tiga beruang menutupi atap.
Tiga ekor kambing membuat kompor,
Tiga domba sedang mengecat jendela.
Setiap hewan datang dan membantu:
Ternyata itu adalah sebuah rumah besar!

Dua tapal kuda - lihat -
Berubah menjadi nomor 3.

Di tepi hutan,
Dimana pohon ek tumbuh,
3 putih tanpa dikeringkan
Kami menggantung jamur.
Menghiasi tempat terbuka
Sekali lagi dengan karangan bunga -
Sup akan disiapkan
Di musim dingin untuk bayi tupai.

Tiga adalah ikon ketiga,
Terdiri dari dua kait.

Ada tiga ukuran:
Panjang,
Tinggi dan lebar.
Waktu
Manusia terbagi menjadi tiga:
Apa yang telah berlalu
Apa,
Apa yang akan terjadi.
Tapi yang terpenting adalah keluarga:
Tiga:
Ayah, ibu, aku!

Tapi lihat ini,
Angka tiga muncul.
Tiga - ikon ketiga -
Terdiri dari dua kait.

Ada tiga gambar di karton:
Di salah satu gambar ada seekor kucing,
Di gambar lainnya ada krinka,
Dan yang ketiga di gambar
Kucing hitam dari krinka kuning
Dia memangku dan minum susu.

Kelinci berlari melewati salju,
Di belakangnya ada anjing Laika,
Pemiliknya mengejarnya,
Dan ketiganya lari!
Sekarang Laika akan menyusul
Kamu, Kelinci yang malang, -
Dan nyonya rumah akan menjemputmu
Ekormu ada di salju!

Lihat nomor 3 -
Sama seperti burung layang-layang, lihat.

Wanita tua itu memiliki tiga putra:
Yang sulung adalah anak yang cerdas,
Putra tengah dan ini dan itu,
Yang lebih muda benar-benar eksentrik.
Saudara-saudara menabur gandum
Ya, mereka membawa kami ke ibu kota:
Anda tahu, itu adalah ibu kotanya
Tidak jauh dari desa.

Digit ketiga adalah tiga.
Perhatikan baik-baik:
Ini sepedamu
Meninggalkan bekas di tanah.
Ayolah, ada berapa garis?
Ayo, ada berapa roda?

Miller dengan putra satu-satunya
Suatu hari kami sedang berjalan melewati hutan.
Tiba-tiba mereka melihat tiga ekor merpati
Mereka lepas landas dan menghilang di kejauhan.

Panggilan ketiga
Jangan-jangan-jangan!
Penumpang, kucing dan boneka,
Naik kereta!
Selamat tinggal, tulis!
Lambaikan syalmu, lambaikan!
Sopir, bersiul!
Lokomotif, engah!

3 adalah pawang ular
Dia keluar dengan pipanya.
Seekor ular menari di depannya -
Ekornya bengkok, lehernya melengkung.
Lihatlah ular itu -
Ya, ini nomor tiga!

"Tiga poin untuk orang tua itu"
Larisa berdiri di depan papan,
Seorang gadis dengan rok berbulu halus
Dan diterjemahkan menjadi kacamata
Perbuatan baik.
Papan tulisnya semuanya angka.
- Untuk membantu ibu - dua poin,
Untuk membantu adik laki-lakiku
Saya sedang menulis poin untuk Nikitin,
Dan Gorchakov memiliki tiga poin -
Dia mengajak lelaki tua itu berkunjung.
- Tiga poin tidak cukup untuk ini!
Andryusha Gorchakov berteriak
Dan melompat dari bangku cadangan.-
Tiga poin untuk orang tua itu?!
Saya menuntut kenaikan gaji!
Aku menghabiskan hampir setengah hari bersamanya,
Dia berhasil mencintaiku.

Seryozha naik ke kelas satu,
Jangan bercanda dengan Seryozha!
Dia bisa menghitung di sini
Hampir sampai jam sepuluh!
Bukan dosa bagi orang bijak seperti itu
Angkat hidung pesek Anda:
Beginilah keadaan di meja ayahku
Dia mengajukan pertanyaan...
Ada dua pai di sini, ayah, kan?
Apakah Anda ingin bertaruh?
Saya selalu bisa membuktikannya
Bahwa tidak ada dua, tapi tiga!
Mereka menghitung bersama-sama.
Ini satu, dan ini dua. Lihat!
Satu dan dua...
Anakku lulus...
Akan ada tiga!
Bagus sekali!
kata ayah.
Dan sebenarnya tiga!
Dan itulah mengapa saya akan mengambil dua,
Dan ambil yang ketiga!

Dan di gerbong ketiga ada keributan dan keributan:
Sekelompok pria mengambil tempat mereka.
Mereka mengulanginya sambil bergerak
Penjumlahan, pembagian, deklinasi, konjugasi.

Perkenalkan anak pada angka dan angka 3, pembentukan angka 3, ajari anak menghubungkan angka dengan banyaknya benda. Mengajarkan menulis angka 3. Melatih kemampuan anak untuk mengurangi dan menambah 1. Gunakan tanda-tanda yang sesuai saat menyelesaikan contoh dan masalah. Memperkuat kemampuan menentukan lokasi spasial dan menyalinnya. Memperkuat keterampilan berhitung. Belajar memahami tugas belajar dan menyelesaikannya secara mandiri. Kembangkan pemikiran logis dan perhatian. Menumbuhkan minat pada matematika.

Unduh:

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Nomor 3 Disusun oleh: Lyagushina L.V.

Hidungnya bulat, dengan moncong, Nyaman bagi mereka untuk mencari-cari di tanah, Ekornya kecil dengan pengait, Alih-alih sepatu - kuku. Tiga di antaranya - dan betapa miripnya saudara-saudara yang ramah itu! Coba tebak tanpa sedikit pun siapa sajakah pahlawan dalam dongeng ini? Misteri.

Temukan kesalahannya dan kembalikan pesanan. 1 2 3 7 4 5 6 8 9 10 1 2 3 7 4 5 6 8 9 10

Berapa banyak kelinci yang ada di dalam keranjang? Mengapa kamu mengatakan itu? 3

Lihat! Kawanan burung! Troika terbang melintasi langit. Dengan nomor 3, menekuk dahan, mudah membuat busur.

Seekor ayam jantan terbang ke pagar dan bertemu dua lagi di sana. Ada berapa ayam jantan di sana? Siapa yang punya jawabannya?

Berapa banyak apel yang ada di sana? Berapa yang tersisa? 3 2 3 – 1 = 2

3 1 2 Pembentukan bilangan 3

3 Lihat ini, muncul angka tiga. Tiga - ikon ketiga - Terdiri dari dua kait. 2 1 0 3

Keajaiban Angka Guys, banyak dari kalian yang sudah tahu cara berhitung, bisa menghitung mainan, teman, pohon di taman, dan masih banyak lagi. Dan di zaman kuno, orang belajar berhitung sampai dua dengan susah payah, dan hanya setelah bertahun-tahun mereka mulai mahir dalam berhitung. Setiap kali sesuatu yang tidak diketahui dan misterius dimulai setelah deuce. ketika mereka menghitung “satu, dua, banyak”, lalu setelah dua muncul “semuanya”. Oleh karena itu, angka 3 yang seharusnya mengikuti angka 2 saat menghitung berarti “segalanya”. Sejak lama, angka 3 bagi banyak orang merupakan batas penghitungan, kesempurnaan, simbol kelengkapan, dan angka keberuntungan. Angka 3 memang menjadi angka terfavorit baik dalam mitos maupun dongeng. Ingat dongeng tentang Tiga Babi Kecil, Tiga Beruang, Tiga Pahlawan, Tiga Bersaudara yang mencoba tiga kali untuk mencapai suatu tujuan? Sudah menjadi tradisi untuk menulis karya dalam tiga bagian (trilogi), lukisan (triptychs). Orang Yunani kuno menganggap angka ini sebagai angka keberuntungan, dan di Babilonia Kuno mereka menyembah tiga dewa utama: Matahari, Bulan, dan Venus. Angka 3 dianggap ajaib pada zaman dahulu karena merupakan penjumlahan dari angka-angka sebelumnya (3=2+1); dilambangkan dengan segitiga yang mewakili masa lalu, masa kini dan masa depan. Nah, apa arti angka tiga sebagai angka nama? Inilah bakat, keserbagunaan, keceriaan, indikasi ilmu pengetahuan, dunia seni, olah raga, segala sesuatu yang menjadi pelampiasan seseorang. Jadi, Katya, Viti, Alyosha, Dima dan Fedya, jika Anda memperhitungkan hal ini ketika memilih profesi, Anda pasti akan mencapai kesuksesan dan ketenaran.

Halo, para pembaca yang budiman!

Satu buah beri, dua, tiga - hanya tiga buah beri.

Dan satu nasihat lagi: ketika bayi Anda menjawab pertanyaan Anda, jawabannya harus lengkap, tidak bersuku kata satu. (bersuku kata satu berarti satu kata).

Buatlah aturan untuk memulai pelajaran Anda dengan bayi Anda dengan mengulangi apa yang Anda pelajari di pelajaran terakhir dengan bayi Anda.

Saya akan memberikan contoh bagaimana Anda bisa memperkenalkan angka dan angka “3”.

Siapkan bahan yang akan Anda hitung bersama bayi Anda, dan biarlah masing-masing hanya “2”. Ketika Anda sudah yakin bahwa bayi Anda telah berhasil berhitung dengan baik dalam waktu 2. Sisakan di meja hanya satu jenis benda yang akan terus Anda kerjakan. Mari kita lihat gambarnya, karena gambar juga bisa dihitung.

• Ajak anak Anda menghitung ada berapa jamur pada gambar? (ingat untuk menghitung benda dengan benar) Di sini Anda bisa bermain-main dengan memberi tahu anak itu bahwa Anda dan saya sekarang berada di hutan dan akan memetik jamur.
• Lalu hitung ada berapa jamur pada gambar yang lain?
• Tawarkan untuk menghitung berapa banyak jamur yang Anda temukan?
• Bagaimana Anda mendapatkan nomor tiga? (ada 2, dan ditambah satu lagi, menjadi 3)
• Terlebih lagi, dua jamur atau tiga jamur? (dua kurang dari tiga, dan tiga lebih dari dua per satu)

Dalam tanda kurung terdapat contoh bagaimana bayi Anda harus belajar bernalar dan seberapa rinci jawabannya. Keterampilan penalaran seperti ini akan sangat berguna ketika si kecil sudah menjadi siswa sekolah.

Sekarang Anda dapat menentukan nomor tersebut dengan nomor “3”, Anda sudah tahu cara melakukannya, jangan lupa untuk menata atau memahat nomor tersebut untuk mengamankannya, atau Anda cukup mewarnai atau mengarsir nomor yang Anda gambar, misalnya , dengan garis miring.

Untuk mengenal bilangan, Anda dapat menggunakan berbagai materi didaktik matematika. Ini bisa berupa kata sastra, teka-teki dan teka-teki, pilihlah yang menurut Anda cocok untuk aktivitas Anda bersama anak Anda. Diversifikasikan aktivitas Anda, buatlah menarik, lebih banyak bermain, jadilah mitra anak Anda, bukan guru yang ketat, dan semuanya akan berhasil untuk Anda.

Ya, pastikan anak Anda tidak lelah; saat pelajaran dengan anak usia 3 tahun, durasi pelajarannya 10-15 menit, untuk anak yang lebih besar dari usia 5 tahun, 20-25 menit. Ada baiknya bagilah apa yang ingin Anda ajarkan pada buah hati Anda menjadi beberapa pelajaran.

Materi didaktik matematika. Nomor 3"

Puisi lucu

Dan di belakang keduanya - lihat - angka tiga muncul. Tiga adalah ikon ketiga - Terdiri dari dua pengait. Mengatasi tiga Saya beritahu Anda, itu tidak mudah: Anda tidak akan berhasil dalam tiga! Tiga adalah “entah bagaimana” Ya, “entah bagaimana.” Troika - di kelas Petani menengah yang membosankan. Troika selalu menunggu Petunjuk di papan Dan dia menghela nafas karena malu dan rindu. P.Mumin	Ada tiga gigi di garpu tua, Tiga di buku catatan Danilka: Dia tidak menyelesaikan pelajarannya, jadi dia mendapat nilai C. Saudari yang luar biasa! Hanya sebuah keajaiban! Yang ini mencuci piring Dia menyeka piring Dia meletakkan semuanya di rak. Nah, yang ketiga mengangkat Ada pecahan di lantai. A.Barto Tiga bukan dua, itu positif, Tapi itu tidak bagus tapi memuaskan.
3 - ini adalah pawang ular Dia keluar dengan pipanya. Seekor ular menari di depannya - ekor bengkok, leher melengkung. Lihatlah ular itu - Ya, ini nomor tiga!		  Lampu lalu lintas memiliki tiga warna, Jelas bagi pengemudi: Lampu merah - tidak ada jalan, Kuning - bersiap untuk perjalanan, Dan lampu hijau menyala.

Teka-teki

Papan berbentuk segitiga, dan di atasnya ada tiga helai rambut. Rambutnya tipis, suaranya nyaring. (Balalaika.) Dekat hutan di pinggir Mereka bertiga tinggal di sebuah gubuk, Ada tiga kursi dan tiga mug, Tiga tempat tidur, tiga bantal. Menebak tanpa petunjuk Siapakah pahlawan dalam dongeng ini? (Tiga Beruang.)	Matanya berwarna, Bukan matanya, tapi tiga lampu. Dia bergantian menatapku dari atas. (Lampu lalulintas.) Memiliki tiga mata yang berbeda, Tapi itu tidak akan langsung membukanya: Jika mata terbuka merah - Berhenti! Kamu tidak boleh pergi, itu berbahaya! Mata kuning - tunggu, Dan hijau - ayo masuk. (Lampu lalulintas.)
Sebutkan dongeng yang judulnya mengandung angka 3. (“Tiga Babi Kecil”, “Tiga Kacang untuk Cinderella.”) Saya berdiri dengan tiga kaki Kaki dengan sepatu bot hitam. Gigi putih, pedal. Apa nama saya?.. (Piano.)		Tiga bersaudara pergi ke sungai untuk berenang. Dua sedang berenang, yang ketiga di pantai menunggu. Kami berenang, keluar, Pada hari ketiga mereka digantung. (Ember dan rocker.) Yang satu menuang, yang lain meminumnya, Yang ketiga berubah menjadi hijau dan tumbuh. (Hujan, tanah, tanaman.)

Teka-teki yang menyenangkan

Tugasnya adalah lelucon

Landak berjalan melewati hutan

Saya menemukan jamur untuk makan siang:

Dua - di bawah pohon birch, Satu - di dekat aspen.

Berapa banyak yang akan ada?

Di keranjang anyaman?

Amsal dan ucapan

• Dibutuhkan tiga tahun untuk belajar kerja keras, dan hanya tiga hari untuk belajar kemalasan.
• Mereka telah menunggu hal yang dijanjikan selama tiga tahun.
• Tiga inci dari pot.

Twister Lidah

• Ada tiga ikan mas crucian dan tiga ikan mas di kolam Polikarpus.
• Tiga burung gagak hitam berkepala beraneka ragam sedang terbang.
• Di pagi hari, saudara laki-laki saya Kirill memberi makan tiga ekor kelinci dengan rumput.
• Tiga burung gagak di gerbang.

Menghitung buku

Di balik pintu kaca berdiri Beruang dengan pai. Berapa harga satu kue? Satu pai berharga tiga. Dan Andalah yang akan mengemudikannya. Berjalan melalui pasar loak dengan gaji Paman Gemuk Robinson Dan dari hari gajian di pasar loak Dia membeli payung untuk dirinya sendiri. Payungnya murah, tiga rubel, Tapi sangat sehat. Untuk bersembunyi di bawahnya Tiga orang bisa melakukannya!

Seekor domba kecil datang ke toko dan membeli tiga cincin, Tiga cincin - tiga bagel. Bagel merah muda. Bantulah domba-domba itu Bawa cincinnya. Tiga lumba-lumba berenang Mereka melengkungkan punggung mereka ke langit, Mereka menyerang dari tiga sisi. Dasar hiu, keluar! Tiga saudara perempuan tidak dapat dipisahkan: Katya, Masha dan Alenka. Satu dua tiga - Mereka bermain bersama, lihat!

menit pendidikan jasmani

Kami menghitung dan merasa lelah

Bersama-sama kami semua berdiri dengan tenang.

Tangan ditepuk, sekali, dua kali, tiga kali.

Mereka menghentakkan kaki, satu, dua, tiga.

Tangan diatas! Lebarkan bahu Anda!

Satu, dua, tiga, bernapaslah secara merata!

Olahraga akan membuat Anda lebih kuat.

Anda akan menjadi lebih kuat dan lebih kuat.

Anak-anak, anak-anak -

Teman-teman yang ramah.

Bayi, sayang

Kami pergi berolahraga.

Satu dua tiga! Satu dua tiga!

Angkat kakimu.

Satu dua tiga! Satu dua tiga!

Berjalan lebih riang.

rebus

JAWABAN: 1) swift, 2) trio, 3) triton, 4) rajutan, 5) trem.

Tugas grafis

Dengan menggunakan tiga garis, pisahkan sayuran dari kelinci.

Tapi lihat ini,
Angka tiga muncul.
Tiga - ikon ketiga -
Terdiri dari dua kait.

***
Ada tiga gambar di karton:
Di salah satu gambar ada seekor kucing,
Di gambar lainnya ada krinka,
Dan yang ketiga di gambar
Kucing hitam dari krinka kuning
Dia memangku dan minum susu.

***
Kelinci berlari melewati salju,
Di belakangnya ada anjing Laika,
Pemiliknya mengejarnya,
Dan ketiganya lari!
Sekarang Laika akan menyusul
Kamu, Kelinci yang malang, -
Dan nyonya rumah akan menjemputmu
Ekormu ada di salju!
***
Lihat nomor 3 -
Sama seperti burung layang-layang, lihat.

***
Wanita tua itu memiliki tiga putra:
Yang sulung adalah anak yang cerdas,
Putra tengah dan ini dan itu,
Yang lebih muda benar-benar eksentrik.
Saudara-saudara menabur gandum
Ya, mereka membawa kami ke ibu kota:
Anda tahu, itu adalah ibu kotanya
Tidak jauh dari desa.
***
Digit ketiga adalah tiga.
Perhatikan baik-baik:
Ini sepedamu
Meninggalkan bekas di tanah.
Ayolah, ada berapa garis?
Ayo, ada berapa roda?

***
Miller dengan putra satu-satunya
Suatu hari kami sedang berjalan melewati hutan.
Tiba-tiba mereka melihat tiga ekor merpati
Mereka lepas landas dan menghilang di kejauhan.
***
Panggilan ketiga
Jangan-jangan-jangan!
Penumpang, kucing dan boneka,
Naik kereta!
Selamat tinggal, tulis!
Lambaikan syalmu, lambaikan!
Sopir, bersiul!
Lokomotif, engah!
***
Dan di gerbong ketiga ada keributan dan keributan:
Sekelompok pria mengambil tempat mereka.
Mereka mengulanginya sambil bergerak
Penjumlahan, pembagian, deklinasi, konjugasi.

Terjemahan: S.Ya.Marshak
***
3 adalah pawang ular
Dia keluar dengan pipanya.
Seekor ular menari di depannya -
Ekornya bengkok, lehernya melengkung.
Lihatlah ular itu -
Ya, ini nomor tiga!

***
"Tiga poin untuk orang tua itu"
Larisa berdiri di depan papan,
Seorang gadis dengan rok berbulu halus
Dan diterjemahkan menjadi kacamata
Perbuatan baik.
Papan tulisnya semuanya angka.
- Untuk membantu ibu - dua poin,
Untuk membantu adik laki-lakiku
Saya sedang menulis poin untuk Nikitin,
Dan Gorchakov memiliki tiga poin -
Dia mengajak lelaki tua itu berkunjung.
- Tiga poin tidak cukup untuk ini!
Andryusha Gorchakov berteriak
Dan melompat dari bangku cadangan.-
Tiga poin untuk orang tua itu?!
Saya menuntut kenaikan gaji!
Aku menghabiskan hampir setengah hari bersamanya,
Dia berhasil mencintaiku.

***

"Dua dan Tiga"

Seryozha naik ke kelas satu.
Jangan bercanda dengan Seryozha!
Dia bisa menghitung di sini
Hampir sampai jam sepuluh!
Bukan dosa bagi orang bijak seperti itu
Angkat hidung pesekmu.
Di Sini
Seryozha naik ke kelas satu,
Jangan bercanda dengan Seryozha!
Dia bisa menghitung di sini
Hampir sampai jam sepuluh!
Bukan dosa bagi orang bijak seperti itu
Angkat hidung pesek Anda:
Beginilah keadaan di meja ayahku
Dia mengajukan pertanyaan...
Ada dua pai di sini, ayah, kan?
Apakah Anda ingin bertaruh?
Saya selalu bisa membuktikannya
Bahwa tidak ada dua, tapi tiga!
Mereka menghitung bersama-sama.
Ini satu, dan ini dua. Lihat!
Satu dan dua...
Anakku lulus...
Akan ada tiga!
Bagus sekali!
kata ayah.
Dan sebenarnya tiga!
Dan itulah mengapa saya akan mengambil dua,
Dan ambil yang ketiga!