Di sini Anda akan mempelajari segala sesuatu tentang kehidupan anak Anda di taman kanak-kanak, tentang peristiwa masa lalu dan masa depan, Anda dapat melihat album foto, mendapatkan saran dari guru. Jika Anda memiliki pertanyaan mendesak tentang informasi yang diposting di situs, Anda dapat bertanya di forum.

Konsultasi untuk orang tua "Game untuk balita"

Paling sering, orang dewasa secara keliru percaya bahwa komunikasi dengan anak kecil itu mudah dan sederhana. Tapi anak kecil bukanlah anak biasa. Orang tua dari anak-anak berusia satu setengah hingga tiga tahun harus mengetahui bahwa metode pengaruh verbal tidak efektif untuk kategori anak usia ini. Tidak ada gunanya bagi balita untuk mengatakan, “Jangan lakukan itu! Itu dilarang! » Pada usia ini, dia tidak akan mengikuti instruksi lisan Anda. Kata-kata orang dewasa harus didukung oleh tindakan - tidak mudah tersinggung, tetapi percaya diri. Contoh: Anak-anak bermain dalam kelompok. Dua anak tidak berbagi mainan dan salah satu dari mereka ingin memukul yang lain Tindakan guru adalah dengan tenang memegang tangan petarung kecil itu, membawanya ke samping dan menawarkan beberapa aktivitas lain. Misalnya: Rawat boneka yang sakit, sambil berkata: “Jangan pukul bayi lagi, nanti sakit. Kamu baik dan baik hati. Lebih baik kita rawat bonekanya, dia sakit, dia perlu disuntik dan obat. Anak itu meniru perilaku orang dewasa, mengulangi gerakannya, kata-katanya, dan hanya bergantung pada orang dewasa norma perilaku apa yang akan dipelajari anaknya. Oleh karena itu, kontak emosional yang positif memainkan peran penting di sini. Dalam komunikasi antara orang dewasa dan anak, tidak boleh ada kepalsuan, kejengkelan, keengganan. Lingkungan objek merupakan sumber perkembangan semua proses mental pada anak. Dengan pengaturan yang tepat dari lingkungan ini, perkembangan mental anak terstimulasi. Untuk tujuan ini, anak-anak ditawari "mainan pintar": piramida dengan berbagai warna dan bentuk, berbagai labirin tempat bola menggelinding, puzzle kayu yang terdiri dari 2-3 bagian, benda yang mengeluarkan suara saat tombol ditekan, semua jenis kotak yang perlu ditutup, terbuka, berinvestasi satu sama lain. Orang tua perlu tahu bahwa anak kecil baru belajar bermain dengan mainan bersama. Oleh karena itu, setiap anak harus memiliki kesempatan untuk bermain dengan mainan yang disukainya. Saat berjalan-jalan di taman bermain, guru meletakkan berbagai mainan dan mengajak setiap anak untuk memilih salah satu mainan dan bermain dengannya.Begitu bayi sudah cukup memainkan mainan ini, guru menawarkan untuk mengambil kembali mainan tersebut dan mengambilnya lain. Kita tidak boleh lupa bahwa setiap bayi membutuhkan daya tarik tersendiri. Jika orang dewasa mengacu pada semua anak, dan bukan pada anak tertentu, kata terakhir dari orang dewasa tersebut diabaikan. Komunikasi balita dimulai dalam bentuk rewel. Anak-anak mengejar satu sama lain, berteriak, jatuh. Orang dewasa biasanya terganggu oleh kekacauan dan kebisingan ini dan ingin segera menghentikan hiburan anak-anak ini, tetapi keributan ini memiliki makna psikologisnya sendiri - ini adalah pengalaman kolektivitas pertama. Aktivitas bersama anak-anak. Anda harus belajar bagaimana mengaturnya. Game terbaik untuk tujuan ini adalah game dengan sajak dan lelucon anak-anak. Mereka biasanya sangat sederhana, tidak ada peran utama di dalamnya. Tidak ada persaingan. Anak-anak melakukan sesuatu pada saat yang sama, tetapi masing-masing untuk dirinya sendiri, dengan plot yang sangat sederhana.

Adaptasi anak di taman kanak-kanak di kelompok pembibitan. Rekomendasi

Pertama kali di taman kanak-kanak.
“Setiap hari, kami datang ke taman kanak-kanak seolah-olah kami akan bekerja, dan ketika kami harus pulang, kami tidak ingin kembali. Oh, betapa enaknya kehidupan di taman kanak-kanak ...! Ini adalah kata-kata dari lagu anak-anak yang bagus. Bagaimana Anda ingin anak-anak lari ke taman kanak-kanak dengan senang hati. Apa yang dibutuhkan untuk ini? Pertama, bersabarlah, kedua, dapatkan kebijaksanaan dan ketiga, sangat mencintai anak Anda.
Untuk menyesuaikan anak dengan stres paling sedikit untuk dia dan Anda, Anda harus mengikuti beberapa aturan:
1) Di dewan keluarga, putuskan siapa yang akan terlibat dalam adaptasi (bawa dan jemput anak). Ambil cuti dari pekerjaan atau daftarkan kerabat yang dapat membantu.
2) Persiapkan anak untuk mengunjungi prasekolah. Bagaimana cara melakukannya? Bicaralah dengan anak tersebut (atau lebih baik, beri tahu putra atau putri Anda setiap hari tentang apa itu taman kanak-kanak, apa yang menunggunya di sana, dll.).
3) Pada hari pertama, Anda dan bayi datang menemui kelompok, guru (Anda perlu menuliskan nomor telepon guru dan meninggalkan nomor telepon Anda). Anda dan anak Anda memeriksa tempat dia akan berada dari pagi hingga sore hari. Berdasarkan kesepakatan dengan lembaga pendidikan prasekolah, Anda berhak untuk bersama anak dalam kelompok selama tiga hari selama beberapa waktu, agar adaptasinya lebih berhasil. Dianjurkan untuk meninggalkan anak selama satu setengah jam (jika bayi tidak menangis dan tidak takut). Anda bisa menunggu dengan sabar di luar. Jika anak menjadi sedih, guru akan menghubungi Anda dan Anda akan menjemput bayinya.
Catatan!Jika pada hari pertama anak Anda tidak menangis, bermain, melihat sekeliling ruangan dengan penuh minat, ini tidak berarti ia telah beradaptasi dan siap untuk tinggal di taman sepanjang hari. Hari pertama bukanlah indikator proses adaptasi.
4) Saat Anda menjemput anak, diskusikan apa yang terjadi dengannya. Ingatkan dia tentang nama gurunya. Tanyakan apa yang dia lihat di grup dan apa yang dia lakukan.
Catatan! Setiap hari beri tahu anak Anda bahwa Anda pasti akan menjemputnya dari taman kanak-kanak. Untuk apa? Sampai usia tiga tahun, anak belum membentuk keterikatan dengan orang dewasa. Setiap kali Anda pergi, bayi mengira Anda pergi selamanya.
5) Setiap anak itu unik. Oleh karena itu, setiap bayi beradaptasi dengan caranya masing-masing. Seorang anak dengan senang hati tinggal sampai malam dalam seminggu, sementara yang lain membutuhkan waktu lebih dari sebulan untuk ini.
Catatan! Proses adaptasi taman meliputi aspek:
1) Perilaku di taman kanak-kanak, suasana hati di taman.
2) Perilaku dan suasana hati di rumah.
Jika anak tiba-tiba mulai berperilaku buruk di rumah, menjadi cengeng, pemalu, dan di taman bayi berperilaku dan merasa hebat - ini adalah proses adaptasi ke taman kanak-kanak (mungkin juga sebaliknya: perilaku sempurna di rumah dan amukan di Kebun). Di rumah, seorang anak dapat berperilaku sangat berbeda: dari penolakan makanan hingga insomnia. Maka sang anak berusaha untuk mengatasi “stres” yang menimpanya.
6) Rata-rata, seorang anak beradaptasi di taman kanak-kanak dalam satu bulan. Periode ini dapat bervariasi. Ingatlah bahwa setiap istirahat panjang (liburan, cuti sakit, dll) dalam mengunjungi taman kanak-kanak akan melanjutkan adaptasi.
7) Berada di sisi anak, pikirkan tentang dia, tentang pengalamannya. Jangan langsung mencoba meninggalkannya lebih lama, percaya bahwa dengan cara ini dia akan "lebih cepat terbiasa" atau beradaptasi lebih baik. Sebaliknya, bayi akan sangat ketakutan akan ketidakhadiran Anda dan, dengan demikian, kejiwaannya akan mengalami trauma.
8) Secara bertahap tingkatkan waktu yang dihabiskan anak di taman (tambahkan satu hingga tiga jam setiap hari).
9) Anak akan sakit lebih dari satu kali saat membiasakan diri dengan lingkungan baru. Ini benar-benar normal, karena ada banyak anak dalam kelompok tersebut dan masing-masing dari mereka berpotensi menjadi pembawa virus. Lambat laun, kekebalan bayi akan diperkuat, dan ia tidak akan terlalu rentan terhadap infeksi. Pada gejala pertama penyakit ini, Anda harus mengunjungi dokter! Satu anak dapat memulai seluruh epidemi dalam satu kelompok, perhatikan kesehatan anak-anak!
Apa yang harus dibawa ke taman kanak-kanak:
1) Ganti linen (untuk pertama kali lebih baik memiliki 5-8 potong di stan);
2) Sepatu (sandal) yang dapat diganti;
3) Baju ganti (3-4 set);
4) Saputangan (Anda bisa mengeringkan sapu tangan);
5) Tisu basah (paket besar);
6) Kantong plastik (satu paket) untuk pakaian dalam dan pakaian kotor;
7) Piyama atau kaos untuk tidur;
Cintai anak Anda, tertariklah dengan hidupnya di taman kanak-kanak dan bersoraklah untuk kemenangan kecil. Dalam hal ini, proses adaptasi akan berjalan lancar.

Larisa Puzanova

Halo rekan! Saya ingin menarik perhatian Anda dekorasi sudut dan zona di kami kelompok. Anak-anak taman adalah lembaga khusus, bisa dibilang rumah kedua bagi karyawan dan anak-anaknya. Dan Anda selalu ingin membuat rumah Anda nyaman dan hangat. Grup di taman kanak-kanak harus didekorasi dengan warna-warna cerah., warna-warni dan kaya warna. Gambar naratif dan poster digunakan untuk menghiasi dinding. dengan bantuan gambar pahlawan favorit untuk anak-anak, tercipta suasana yang menyenangkan, baik hati, dan ceria. Sangat menyenangkan dan menyenangkan bagi anak-anak untuk melihat karakter favorit mereka di dinding. Anak-anak senang terlibat dalam kegiatan musik. Permainan teater untuk anak prasekolah memiliki nilai pendidikan. dengan bantuan teater, anak-anak belajar ekspresi bicara dan kemampuan mendengarkan satu sama lain. Pendidikan jasmani adalah salah satu kegiatan yang paling favorit bagi anak-anak. Dengan bantuan kegiatan bermain, hubungan positif terbentuk pada anak prasekolah.

TK adalah rumah kedua bagi anak-anak. Saya ingin membuat kamarnya lucu, nyaman, dan sebaiknya didekorasi dengan gaya yang sama. Perhatian prioritas harus diberikan pada bidang-bidang berikut:

• berdiri dengan informasi untuk orang tua;
• rak untuk kerajinan;
• papan gambar;
• poster di berbagai zona berkembang;
• loker untuk anak-anak di ruang ganti;
• pintu pada lemari untuk mainan, alat tulis dan manual;
• boks bayi;
• berdiri (bertugas, ulang tahun).

Tentu saja, semuanya tidak terbatas pada ini. Jika memungkinkan, Anda bisa mengecat dinding dengan warna yang sesuai - biru, biru, ungu, dan kombinasi keduanya. Atau buat pola bunga pada satu atau lebih dinding.

Mari kita mulai di ruang ganti dan lanjutkan!

Ruang ganti di taman kanak-kanak adalah ruang publik tempat anak-anak dan orang tua datang. Itu perlu untuk menciptakan suasana hati yang tepat. Ada loker individu. Untuk mempersonalisasikannya, Anda perlu menempelkan stiker atau gambar yang sesuai di pintu.

Poster dan stan dirancang dengan gaya yang sama. Menurut Standar Pendidikan Negara Bagian Federal, beberapa pusat perkembangan dan pendidikan harus dibuat di taman: misalnya tentang luar angkasa, negara di peta dunia, hewan, peraturan lalu lintas, keamanan, matematika, dan ekologi.

Desain setiap sudut menyediakan bahan tematiknya: peta, atlas hewan dan planet, permadani dengan angka, tanaman dalam pot bunga, dll. Saya mengusulkan untuk membuat poster untuk setiap center dengan nama zona dalam bingkai yang sama dengan lonceng. Lonceng serupa harus digunakan untuk stan orang tua dan ucapan selamat.

Bahan dan kit apa yang digunakan?

Dijual ada set berbeda yang dirancang untuk menyederhanakan kehidupan pendidik dan ahli metodologi. Misalnya seperti ini stiker ruang ganti . Ada juga set plastik PVC yang lebih luas, yang meliputi beberapa lusin stiker, dudukan untuk orang tua, tanda di pintu grup, pas foto (untuk ucapan selamat ulang tahun), dudukan magnet untuk gambar. Ini semua dibuat dan dijual dalam skala industri, dalam berbagai ukuran untuk grup dengan nama berbeda.

Di Internet ada banyak template seni dengan lonceng, binatang kecil, beri. Mereka dapat digambar ulang atau dicetak di atas kertas tebal dan ditempelkan pada alas yang kokoh. Semakin banyak Anda menggunakan yang sudah jadi, semakin banyak waktu yang dihemat. Ngomong-ngomong, saya ingin merekomendasikan materi untuk sudut orang tua di ruang ganti - aktif September-Februari dan seterusnya Maret-Agustus . Hemat luar biasa.

Gambar di loker di ruang ganti tidak harus berupa lonceng atau karangan bunga berwarna-warni. Misalnya, dapat digunakan:

• Gadis-gadis yang ditarik dengan gaun lonceng.
• Mobil model yang berbeda dengan bunga di belakang.
• Bunga-bunga yang identik, dengan latar belakang yang digambar binatang yang berbeda atau foto anak-anak ditempatkan. Orang tua menyukai opsi terakhir (Anda dapat membawanya pulang sebagai kenang-kenangan), tetapi mereka terlalu malas untuk membawa foto. Kami memotret anak-anak sendiri.

Apa lagi yang bisa digunakan untuk dekorasi?

Jika Anda ingin berkreasi atau keuangan hampir habis, saya dapat merekomendasikan beberapa ide desain:

• Gambarlah dengan cat atau aplikasikan - opsi klasik.
• Kartu pos Soviet lama. Mereka membuat gambar untuk loker, aplikasi untuk dudukan. Rekan-rekan saya yang memiliki kotak kartu pos ini di rumah melakukan hal itu. Biaya hampir nol.
• Undang orang tua untuk membuat gambar sendiri di loker. Gambarlah dengan pensil atau glitter, buat applique, potong dari majalah, jahit dari kain kempa - apa yang akan menjadi inspirasi. Beberapa orang tua tidak suka gambarnya "rusak". Jika Anda siap dengan idenya, jelaskan sebelumnya bahwa ini bukan kompetisi "siapa yang terbaik".
• Pemotongan laser pada kayu atau plastik. Dengan bantuannya, Anda dapat membuat mahakarya. Yang sangat cantik dengan metode ini adalah dudukan dan rak berukir. Tapi itu membutuhkan uang.

Untuk menciptakan suasana dalam grup, Anda dapat menggunakan dekorasi tambahan: wallpaper foto bertema dengan lonceng, magnet untuk memajang gambar, gantungan handuk, cangkir, mainan pohon Natal. Lautan dekorasi di situs Cina yang terkenal, tetapi masih bisa ditemukan.

Anda bisa memasukkan kerajinan do-it-yourself berupa lonceng ke dalam rencana pelajaran. Misalnya melipat kartu, mainan Tahun Baru dari cangkir krim asam. Pada topik lonceng, ada banyak pantun berhitung dan pantun untuk dipelajari.

Saya ingin mengingatkan Anda bahwa desain apa pun harus aman: terpasang dengan baik ke dinding atau alas, tidak memiliki tepi yang tajam, tidak hancur. Kami belum mencoba semua ide yang diajukan, tetapi saya yakin masih banyak yang akan datang. Ide apa untuk grup Bells yang akan Anda rekomendasikan? Membagikan! Jangan lupa untuk menyukai dan berlangganan pembaruan blog.