המלצות להורים על בחירת צעצועים לילדים. המלצות להורים בבחירת צעצועים לילדים

במאמר זה:

צעצועים לילדים והתפתחותם חשובים מאוד. הם ממלאים תפקיד משמעותי בחייו של אדם קטן. איתם התינוק גדל ולומד להבין את המציאות הסובבת, מדגים התנהגות של מבוגרים, לומד את כללי ההוויה בחברה ומחפש את מקומו בה. זה היה כך מאז ימי קדם. זה מאושר על ידי העובדות של מציאת צעצועים על ידי ארכיאולוגים, מה שמצביע על כך שילדים תמיד שיחקו בצעצועים. הם מלווים את הדור הצעיר מגיל צעיר, וחשוב מאוד שהכיף יתאים להתפתחות התינוק.

צעצועים לגילאים שונים

צעצועים הם המבוקשים ביותר בקרב ילדים בגיל הרך. וגיל הגן עצמו מחולק לשלושה שלבים פסיכולוגיים:

כל תקופה מאופיינת במבטאים משלה בהתפתחות. העיקר הוא שבמהלך כל גיל הגן יש היווצרות פעילה של אישיות הילד, האינטלקט והספירה הרגשית שלו. צעצועים מסייעים להקל ולשפר את כל התהליכים הללו, במיוחד צעצועים חינוכיים, שהפכו לאחרונה לפופולריים במיוחד, שכן הם מאפשרים להגיע לתוצאות וביצועים גבוהים.

קטגוריות גיל נלקחות תמיד בחשבון במוסדות לגיל הרך כאשר בוחרים לא רק תוכניות פיתוח, אלא גם צעצועים שילדים נהנים איתם בזמנם הפנוי. אותו ידע צריך לשמש את ההורים, שכן ילדים בגילאי שלוש עד שבע לומדים את שיטות הפעילות הבסיסיות ואת נורמות ההתנהגות החברתית במהלך המשחק, ומשפרים את היכולות שלהם מדי שנה.

המשימה של המבוגרים היא ליצור את התנאים המקסימליים להתפתחות תקינה, כלומר לבחור את הצעצועים המתאימים ביותר.

למשל, בגיל זה ילדים מעוררים את התעניינותם בבנאים, טושים וצבעים, פלסטלינה, חרוזים ושאר משחקי יצירה הדורשים תשומת לב, התמדה ודמיון עשיר. לכן, כל פירורי הצעצועים הזמינים בארסנל צריכים לא רק לסייע ביצירת שעות פנאי מעניין, אלא, מעל לכל, לתרום להפעלת פעילות עצמאית, בכפוף למספר כללים הדורשים תיווך, ולא אימפולסיביות.

פיתוח אקטיבי של הזיכרון מאפשר לשנן אינספור שירים ושירים. אם לאמא אין זמן ללמוד את היצירות הללו בעצמה, היא תמיד יכולה לרכוש צעצועים רכים אינטראקטיביים או ספרים המושכים בעיצובם הבהיר וביכולת לשחזר יצירות ילדים פופולריות, שהאזנה קבועה לה מובילה לשינון. התפתחות הזיכרון היא רגע חשוב בחייו של ילד בגיל הגן: הוא יעזור לו ללמוד בקלות חומר בית ספרי, כמו גם להסתגל במהירות לתנאי חיים חדשים במוסד חינוכי.

תהליכים אלו יתרמו גם לעידן ה"למה". אם ההורים כבר לא יכולים לענות על השאלות הבעייתיות יותר ויותר של הילד, אנציקלופדיות יעזרו להם. היום קל לקנות ספרים כאלה, יש הרבה מהם בחנויות הספרים: המו"לים שמים לב מאוד לילדים בגיל הזה. לא כל כך בגלל ההבנה שילדים הם העתיד שלנו, אלא בגלל הפופולריזציה של ההתפתחות המוקדמת, הדורשת ספרות מיוחדת.

עם זאת, ספרים הם ספרים, והדבר העיקרי בחייו של כל ילד הוא המשחק. כל גיל צריך את המשחקים והצעצועים שלו. מה בדיוק? בואו נבין ביתר פירוט.

משחקים לילדים בגילאי 3-5 שנים

לפיתוח קטגוריית גיל זו יש צורך בבובות ואביזרים עבורן או מכוניות וכלי נשק צעצועים. עם זאת, אין להגביל בנות לצעצועים של "בנות" ובנים לצעצועים של "בנים". תן לילד לבחור בעצמה את מה שהיא הכי אוהבת. אגב, לא רק גחמות גורמות לילד לדרוש עגלה ורודה, בובה, פיג'מה ושאר תכונות של חייה של "ילדה". זהו אחד ההיבטים של נשמתם הרזה והפגיעה. אם אתה חונק את גילוי הרוך הזה בניצן, אז אתה יכול לשלול מהקטן את הנטיות החביבות, העדינות והחושניות ביותר. כן, אתה תגדל גבר אמיתי, אבל ... הוא לעולם לא ילמד להראות את רגשותיו הבהירים ביותר ואת הצדדים הרכים ביותר. זה היה אסור לו. את זה לא לימדו אותו. האם גבר אמיתי חייב להיות קשוח, חסר רגישות וסגור? תאמין לי, במקרים של אנשים עם "לא
אדם נולד עם אוריינטציה כזו, ואינו רוכש אותה בתהליך החיים, במיוחד בילדות.

עכשיו נחזור לבובות. זהו הצעצוע העתיק ביותר שמלמד ילדה קטנה לטפל, להראות טוב לב, להתכונן לתפקיד העתידי של אם ואישה. אף פעם אין יותר מדי בובות! הם יכולים להיות בגדלים שונים, בגילאים שונים, שונים בפונקציונליות וביכולות.

בובת ה"ילוד" "תינוק נולד" פופולרית במיוחד בקרב ילדים ופסיכולוגים. היא שותה נוזל מבקבוק ואז מרטיבה את החיתולים שלה, שצריך להחליף. כלומר, יש לטפל בתינוק לא מדי יום, אלא מדי שעה - יש לכך השפעה חיובית מאוד על התפתחות הילדה, מחנכת אותה לאחריות על התלויים בה.

ככל שהילדה מתבגרת, כך יכולות להיות לה יותר בובות מאותו סוג. אגב, אסור לשכוח אביזרים כמו רהיטי בובות, כלים, בגדים ובתים. כל זה צריך להיות, שכן זה ילמד את המארחת הקטנה לשמור על דברים אלה נקיים, בטוחים ותקינים.

עכשיו בואו נדבר על מכוניות וכלי נשק צעצועים. כולם סמלים של גבריות שלא משאירים אף נער אדיש. חייו של גיבור צעיר הם בלתי נתפסים ללא אקדח, מקלע, מפוצץ חלל, חרב או חץ וקשת. והצעצועים האלה הם שמכינים את הילד לתפקיד העתידי של מגן.

אגב, גם אין הרבה מכוניות. הם צריכים להיות קטנים וגדולים, מתכת ופלסטיק, מרוצים ונדירים, שוטרים וכבאים - באופן כללי, שונים. משחק עם מכוניות, הילד לומד את המורכבויות של מקצועות שונים ואת התפקידים החברתיים האפשריים של גבר.

כמו כן, ילדים בגיל זה, ללא קשר למגדר, זקוקים לשעון וצעצועים אלקטרוניים, גיבורי על ומפלצות, פיות ונסיכות, קוביות עם מילים ותמונות, פאזלים, בנאים, שנאים, מחשבים אינטראקטיביים חינוכיים, ספרי דיבור, ערכות לדוגמנות וציור, ערכות אריגת כדורים, צעצועים למשחקי חוץ ועוד ועוד. השוק המודרני מציג מגוון רחב כל כך של צעצועים שהורים יכולים להתבלבל בבחירה. לכן, לפני רכישת כיף כזה או אחר, כדאי לקרוא את ההוראות, את המלצת הגיל של היצרן, כמו גם את הרכב החומרים מהם הוא עשוי.

לפיכך, ניתן יהיה לומר בביטחון כי קנית לילדך לא רק צעצוע שימושי, אלא גם בטוח.

פרט חשוב נוסף של פנים חדר הילדים, המתייחס לצעצועים, הוא סל עבורם. אתה חושב שההורים שלה צריכים אותה יותר? לא! גם ילדים. גם אם בהתחלה ההורים ישימו את הצעצועים לסל, הילדים עדיין יקשרו את זה לסדר. כדי לגרום לילד לרצות לעזור בניקיון, מומחים ממליצים לקנות סל בהיר וצבעוני, רצוי עם התמונה של הדמויות המצוירות האהובות עליך.

צעצועים לילדים בגילאי 5-7

לקטגוריית גיל זו מתאימים צעצועים ומשחקים מורכבים יותר, שהופכים בהדרגה לקולקטיביים: הם מאפשרים לך ללמוד לתקשר עם עמיתים, למצוא את מקומם בעולם ולקחת בחשבון את רצונותיהם של אחרים, תוך שהם מודרכים על ידי הכללים.

אגב, לגבי החוקים. בגיל זה, כל המשחקים והצעצועים כפופים להם. הם גם מלווים בכל מיני דיאגרמות, מפות, סקיצות וכו'. ילדים לומדים לעקוב אחר הנחיות, לא לפי רגשות. לא מספיק לרצות להשתתף ולנצח במשחק - אתה חייב לקחת בחשבון את חוקיו, כי אחרת או תעוף או תפסיד. אף ילד לא רוצה לא את הראשון ולא את השני. אבל הוא באמת רוצה לשחק עם כולם ולהרוויח את ההכרה של אותם בחורים. לא, לא מבוגרים - השלב הזה עבר - כלומר עמיתים.

להתפתחות של ילדים בני 5-7, אתה יכול להשתמש במשחקים הבאים:

  • ערכות ציור

אם קודם לכן פחדת לתת צבעים לילדים, והם יצרו את יצירות המופת שלהם רק עם עטים ועפרונות, עכשיו אתה יכול להוסיף בבטחה צבעי מים, גואש, צבעי שמן ועפרונות, כמו גם סט לבטיק לארסנל הזה. כולם מגרים בצורה מושלמת את המיומנויות המוטוריות של הידיים והדמיון, ומכינים את הילד לבית הספר.

  • ערכות רקמה

לא רק בנות אוהבות לרקום, אלא גם כמה בנים. אם מדובר בילד שלך, קנה לו ערכת רקמה קטנה עם בדים צבעוניים או חרוזים. כיום, אלה מוצגים במבחר גדול של דוגמאות וגדלים. יחד עם זאת, הסט כולל בהכרח חישוק, סקיצה, בד, חוטים, חרוזים, סרטים. זה אומר שאתה לא צריך לקנות כלום. בנוסף, כל סט מכיל הנחיות מפורטות ומובנות לילד, המאפשרות לך להתמודד עם המשימה ללא עזרת מבוגרים.

  • כלי שריפת עצים וגילוף

ניתן לרכוש כלים אלו בנפרד או בסט. לדוגמה, המבער מאוד פופולרי היום והוא נמכר בסט עם חרירים שונים, לוחות וסקיצות של תמונות. IN בחלק מהערכות עדיין יש צבע. אז התמונה לא רק יכולה להישרף, אלא גם לקשט, ולאחר מכן לכה. הילדים אוהבים את הפעילות הזו. העיקר להסביר מיד את כללי השימוש במבער ואת כללי הבטיחות. כך גם לגבי כלי גילוף: כדאי להיזהר איתם. עם זאת, זה לא אומר שעדיף לא לתת צעצועים כאלה לידי הבן שלך - להיפך, תמיד לעודד פעילויות כאלה. היא מלמדת את הילד לעזור לאביו, להרגיש את חשיבותו, וגם מפתחת את הכישורים הדרושים לשיעורי עבודה ולחיים בוגרים עתידיים.

  • משחקי לוח

אם הורים רוצים להתמקד בפיתוח ההיגיון, החשיבה, ההמצאה והתמדה אצל ילד, עליהם לרכוש מבחר גדול של משחקי לוח. אלו הם פאזלים, לוטוס, דומינו, קוביות, פסיפסים, פאזלים וכו'. תשומת הלב! בכל משחק לוח, הילד צריך לשחק עם מבוגרים. הוא לא יחזיק מעמד עשר דקות לבד. המשימה של ההורים היא לעורר עניין, לעודד תנועה נוספת לעבר קו הסיום או התוצאה הסופית, להסביר את חוקי ותנאי המשחק, וגם לקרוא מטלות, כי בגיל הזה ילדים עדיין לא יודעים לקרוא.

  • משחקי מחשב

אז הגיע הגיל שבו ילד יכול להתחיל להכיר את העולם המרתק של משחקי המחשב. למרות שרוב הילדים משתמשים במחשבים אישיים בעצמם כבר זמן רב, יש להם חבורה של גאדג'טים ודפים משלהם ברשתות החברתיות, גולשים באינטרנט ללא שליטה, מומחים עדיין לא ממליצים לתת למצב לעבור את שלו. זה יכול להוביל לעובדה שהעולם הווירטואלי יהפוך למעניין יותר מהמציאות, והילד ישאב ל-World Wide Web. כן, זה נוח להורים עסוקים: הם עובדים, והילדים יושבים בבית מול מחשב או טאבלט, כך שאתה לא צריך לדאוג להם. ובכן, מה יכול לקרות לתינוק ליד גאדג'ט רגיל? כאן ברחוב הוא יכול
ליפול, להיפגע ממכונית, להילחם עם בני גילם ואפילו להיחטף! אז מהילדים נמנעת ילדות נורמלית וההזדמנות להתפתח.

עם זאת, כשזה מגיע למשחקי מחשב, לא הכל כל כך עצוב. אם תשלטו בתהליך ותבחרו משחקים, אז תוכלו ליהנות מבילוי נעים. אז, משחקי מחשב רבים מאמנים בצורה מושלמת מיומנויות מוטוריות עדינות, תגובה, תשומת לב ושכל מהיר. כן, והכרת המחשב תועיל גם בבית הספר, שם מתחילים לשלוט בו כמעט מכיתה א'.

צעצועים מסוכנים

מגוון הצעצועים הופך אותם לנחשקים עוד יותר. ככל שילדים שואלים יותר, ההורים קונים יותר. יחד עם זאת, תשומת הלב מקהה, ולעתים קרובות מבוגרים אינם חושבים שהצעצוע אינו בטוח עבור התינוק שלהם. כיום ישנן מספר רב של דוגמאות לכך שצעצועים מסוימים גורמים לנזק פיזי או פסיכולוגי לבריאותם של תינוקות, אך הם צריכים להביא רק שמחה ותועלת. מהם הצעצועים האלה שמקלקלים את החיים של הילדים ואת העצבים של ההורים? הנה רשימה של הפופולריים שבהם.

  • גומי סיני וצעצועים רכים

מדוע המוצרים הללו מסוכנים? צעצועי גומי - עם צבעים רעילים הגורמים לאלרגיות והרעלת מזון, וצעצועים רכים - בעלי תכולה המעוררת התקפי חנק. בנוסף, צעצועים רכים אוספים אבק, חיידקים וקרדיות באופן פעיל, וזו הסיבה שיש לשטוף אותם ולחטא אותם באופן קבוע.

  • צעצועים עם חלקים קטנים לילדים מתחת לגיל 3 שנים

לגו, הפתעות קינדר וצעצועים אחרים עם חלקים קטנים שנשברים או נקרעים בקלות אסורים בתכלית האיסור לילדים קטנים שמכניסים הכל לפה. כל חרוז, קשת או ידית של גבר ממעצב שנכנסים לדרכי הנשימה או לקיבה מהווים סכנה חמורה לבריאותו ולחייו של התינוק.

  • ניאוקוב

חידה מעניינת זו לפיתוח ההיגיון והחשיבה, שהופיעה בסוף המאה העשרים, הפכה לגורם לפציעות רבות וקשות באיברי מערכת המעיים. ילדים בולעים באופן קבוע חלקי neocube ועוברים התערבות כירורגית, מכיוון שפשוט אי אפשר לחלץ אותם אחרת. יתרה מכך, מיצוי זה הוא גם די מסוכן ובעייתי.

  • בובת ברבי

מוּפתָע? לשווא. פסיכולוגים אומרים שלצעצוע זה יש השפעה שלילית על נפשו של הילד, שכן הוא אינו גורם לתשוקה הטבועה בטבע. לשחק עם בובה בבנות-אמהות. אז בנות לא מפתחות אינסטינקט אימהי. כמו כן, הפרופורציות השגויות של גוף הבובה גורמות להיווצרות של הרבה קומפלקסים ותפיסות מוטעות לגבי היופי הנשי. כשגדלו, בנות ששיחקו ברבי לרוב אינן מרוצות מעצמן ומהמראה שלהן. החברים הכי טובים שלהם הם המתחמים שלהם. כמו כן, הבובה מגיל צעיר גורמת לרצון להפוך במהירות למבוגרת. יש לציין כי באותו זמן, החיים הבוגרים קשורים לאיפור בהיר, בגדים פרובוקטיביים וגברים.

  • סטים עם ניסויים כימיים ופיזיקליים

הרכב הניסויים עבור כימאים ופיזיקאים צעירים כולל תכשירים פשוטים ובטוחים למדי - בתנאי שהם מעורבבים לפי ההוראות. אם התכשירים מעורבבים בצורה לא נכונה או משולבים רכיבים מניסויים שונים, עלולה להתרחש כוויה או אפילו פיצוץ.

  • דַארטס

זה המשחק המסוכן ביותר, וללא השגחת מבוגרים, הוא
הופך למוות. אלו לא רק מילים. הרוגים התרחשו, ומספרם גדל ללא הרף. הדבר הפשוט ביותר שילדים יכולים לצאת איתו הוא פציעות.

צעצועים צריכים להכיר את העולם החיצון, להתפתח ולחנך. מאפיינים אלה, כמו גם איכות, צריכים להיות מודרכים על ידי מבוגרים בבחירת צעצועים. אופנה ודרישות הילדים הם לא הקריטריונים העיקריים, אלא כאלה שלפעמים אפשר וצריך להתעלם מהם.

כפי שכבר הוזכר, בבחירת צעצוע, עליך להיות מונחה על ידי השכל הישר, ולא על ידי התקפי הזעם והגחמות של התינוק. בזמן רכישת זוטת נוספת, יש לזכור את השפעת הצעצועים על נפשו של הילד. מומחים מציעים סט שלם של המלצות לבחירת צעצועים.


מחנכים, פסיכולוגים ומדענים מאמינים שצעצוע לא נכון יכול לפגוע בבריאות הילדים. מנקודת המבט של הפסיכולוגיה, לאלו שצבעם אדום ושחור יש את ההשפעה השלילית ביותר על הנפש.

כמו כן, פסיכולוגים לא ממליצים לתת לילדים צעצועים ענקיים. ילדים קטנים עדיף להקיף אותו
תכשיטים קטנים. אגב, בעוד שהילד לא גיבש מושג על העולם סביבו, אסור לרכוש מוטנטים, פיות ודמויות קסומות אחרות. תן לסטריאוטיפ של תפיסה נורמלית של העולם להתפתח כרגיל, ולא מעוות, כמו התמונות בחדר של מראות מעוותות.

בנוסף, בבית צריכים להיות פריטים המאפשרים לבטא מגוון שונה של רגשות שליליים – מכעס וטינה ועד פחד. צעצועים כאלה כוללים כלי נגינה רעש (פעמונים, צינורות, תופים), פטישים חורקים, אקדחים, רובים, כמו גם חיות תוקפניות - דרקון, זאב, תנין.

עבור ילדים, צעצועים הם לא רק בידור, אלא גם חברים אמיתיים שמציגים אותם לעולם הסובב אותם. לכן, הורים יקרים, בחרו חברים עבור ילדיכם בקפידה ובאחריות במיוחד!

יום הילד הבינלאומי הוא אחד החגים הבינלאומיים המפורסמים והעתיקים ביותר, שנחגג ביום הראשון של הקיץ.

באופן רשמי, יום הילד הבינלאומי נחגג לראשונה בשנת 1950, אך מקורותיו התרחשו בשנות ה-20 של המאה הקודמת. ההיסטוריה של החג מתחילה בשנת 1925, כאשר הקונסול הכללי של סין בסן פרנסיסקו מצא ילדים שנותרו ללא טיפול הורי וארגן עבורם חג - Duan-wu Ze, שנודע כפסטיבל סירות הדרקון. במקביל לאירוע זה בז'נבה, במהלך הכנס העולמי לסוגיות אקטואליות של טובת הילד, הוחלט לקיים חג. ישנן גרסאות רבות מדוע חגיגת יום הילד מתוכננת לחפוף ל-1 ביוני. לדברי אחד מהם, החג ליתומים שארגן הקונסול של סין ב-1 ביוני סימן את התאריך ליום הילד.

התאריך הרשמי לאישור החג הוא 1949, כאשר בקונגרס נובמבר של הפדרציה הבינלאומית הדמוקרטית לנשים הוחלט לקיים יום ילדים. היוזמה של פדרציית הנשים נתמכה על ידי האו"ם (או"ם). שנה לאחר מכן, ב-1 ביוני 1950, נחגג יום הילד הבינלאומי הראשון. בשנת 1959 ערך האו"ם את ההצהרה הראשונה בדבר זכויות הילד, שהכילה מספר מאמרים שהבטיחו את ההגנה על זכויותיהם של קטגוריה פגיעה זו של אזרחים. להצהרה זו לא היה תוקף משפטי, ורק בשנת 1989 היא קיבלה מעמד של מסמך משפטי בינלאומי, כאשר נחתמה האמנה בדבר זכויות הילד.

הסמל של יום הילד הבינלאומי הוא דגל המתאר את סמל כדור הארץ על רקע ירוק, וחמש דמויות ססגוניות סביב היקפו. דמויות האדם מסמלות סובלנות וגיוון. כדור הארץ מסמל בית משותף לכל הילדים, והרקע הירוק מסמל פוריות, צמיחה והרמוניה.

יחד עם זאת, אין לשכוח שיום הילד הבינלאומי הוא לא רק חג מהנה, אלא גם הזדמנות לחשוב על ילדים נזקקים ויתומים, בטיחות הדור הצעיר, התפתחות, חינוך ילדים, איכות חיים, חינוך וחינוך.

במסגרת יום הילד, המרכז למידע וייעוץ לצרכן FBUZ "מרכז להיגיינה ואפידמיולוגיה באזור קלוגה" מציע המלצות לבחירת צעצועי ילדים.

נכון לעכשיו, חנויות למוצרי ילדים מציעות מבחר עצום של צעצועים שונים. איך ההורים לא הולכים לאיבוד במגוון הרחב של אפשרויות שונות? איך לבחור לא רק מוצרים יפים, אלא גם בטוחים? מה צריך לבדוק בקניית צעצועים לפעוטות וילדים גדולים יותר?

כדי לבחור צעצוע איכותי, אתה צריך לשים לב למספר תכונות, אשר יידונו במאמר זה (להלן).

רָאשִׁי דרישות ל חומרים , בשימוש בְּ- ייצור צעצועים .

צעצועים וחומרים לייצורם חייבים לעמוד בדרישות סניטריות והיגייניות. לייצור צעצועים אסור להשתמש בחומרי גלם משניים, קליפת עצים. לצעצועים המיועדים לילדים מתחת לגיל שלוש, אסור להשתמש בפרווה ועור טבעי, זכוכית וחרסינה, מלית גרגירים בגודל 3 מ"מ ומטה ללא כיסוי פנימי. בנוסף, צעצועים לקטגוריית גיל זו אינם מורשים להשתמש בלטקס, גומי, כמו גם קרטון ונייר. המסה של רעשנים צריכה להיות לא יותר מ-100 גרם. אסור לצבוע ולהכתים פני השטח של רעשנים. לצעצועים המיועדים לשימוש עם חוטים אסור שיהיו קשרים או לולאות שעלולות ליצור קשר. קוטר החוטים חייב להיות לפחות 2 מ"מ ובקצהו ידית בצורת כדור. הציפוי המגן והדקורטיבי של צעצועים חייב להיות עמיד בפני זיעה, רוק ועיבוד רטוב. בבחירת רעשן כדאי לשים לב לגיל הילד שעבורו הוא ישמש. אז, עבור ילדים בני שלושה חודשים, רעשנים רכים הם האופטימליים ביותר. זה טוב אם הרעשן עשוי מכותנה אורגנית. קרוב יותר לחצי שנה, אתה יכול לקנות רעשנים מפלסטיק עם ידיות לתינוק שלך. כדאי לשים לב כי רעשנים כאלה לא צריכים להכיל חומרים רעילים וצבעים. חשוב לשים לב לסימון הצעצוע: הימנעו מ-PVC (מס' 3, מס' 7), שעלול להכיל חומרים מסוכנים לתינוק. הבטוחים ביותר לילד הם רעשני עץ. לפני הקנייה, אתה יכול לשפשף את השקשוקה, לא צריך להיות עקבות של צבע על הידיים שלך.

בעת בחירת צעצועים, כדאי גם לשים לב לדבר כזה כמו בטיחות מכנית. - זהו חוסר היכולת של המוצר לגרום לסוגים שונים של פציעות לילד. קצוות נגישים של צעצועי עץ ופלסטיק לא צריכים להיות חדים. קצוות חדים נגישים של הצעצוע והחוט חייבים להיות מעוגלים, קהים עם כובעי מגן או בעלי ציפוי מגן. חלקי צעצועים המיועדים למגע עם השפתיים והרעשנים של ילדים צריכים להיות עשויים מחומרים לחיטוי בקלות שאינם סופגים לחות. יש להתקין פרטים של צעצועים מחומרים קשים (מתכת, עץ) כך שהילד לא יוכל לתפוס אותם בשיניו, ובהפרדה מהצעצוע אסור שיהיו להם קצוות וקצוות חדים.

צעצוע וחלקי צעצוע ניתנים להסרה המיועדים לילדים מתחת לגיל 3 וכן צעצועים המחוברים למזון חייבים להיות במידות שימנעו כניסה לדרכי הנשימה העליונות של הילד.

רָאשִׁי דרישות ל תִיוּג צעצועים

יש לציין את המידע הבא על התווית של צעצוע של ילד:

שם הצעצוע;

שם מדינת הייצור;

שם היצרן;

שם וכתובת הארגון המורשה;

סימן מסחרי של היצרן;

מידע על מאפייני הצרכן העיקריים של הצעצוע;

תנאי אחסון ותפעול;

תאריך ייצור (חודש, שנה);

תאריך אחרון לשימוש;

תקופת אחריות (עבור צעצועים אלקטרומכניים);

קומפוזיציה (שלמות);

ברקוד של המוצר (אם יש);

סימון הצעצועים חייב להיות ברור, קל לקריאה, מהימן, נגיש לבדיקה וזיהוי (הליך סיווג מוצרים לילדים בגדר התקנה הטכנית וקביעת עמידה בתיעוד הטכני למוצרים). מידע עבור הצרכן חייב להיות מצוין ברוסית ובשפת המדינה של המדינה החברות באיגוד המכס.

צעצועים שאינם מיועדים לילדים מתחת לגיל 3 שנים חייבים להיות בעלי ייעוד גרפי סמלי עם ציון אזהרה של קבוצת הגיל.

מידע על המוצר חייב להיות ממוקם בתיעוד הטכני המצורף למוצר, על גבי האריזה, התווית או בדרך אחרת המקובלת לסוגי מוצר מסוימים. במקרים מסוימים (אריזה קטנה או גודל תווית), כאשר לא ניתן למקם את הטקסט הנדרש במלואו על האריזה, מותר להציג מידע על המוצר או חלק ממנו על גבי דף הוספה המצורף לכל שם מוצר. לבקשת הרוכש יש לפרק את הצעצועים ולהציג אותם לבדיקה ויזואלית, במקביל יש למסור את סט האביזרים הדרוש שהותקן על ידי יצרן הצעצועים (במידה ויש) ולגבי צעצועים אלקטרומכניים תעודת אחריות. להימסר.

זכויות צרכן V מקרה איתור חוֹסֶר סְחוֹרוֹת .

במקרה בו יתגלו פגמים בטובין (אם לא צוינו על ידי המוכר), לצרכן, לפי בחירתו, הזכות:

· לדרוש תחליף למוצר דומה (מאותו דגם (או) פריט;

· לדרוש תחליף לאותו מוצר של מותג אחר (דגם, מאמר) עם חישוב מחדש מתאים של מחיר הרכישה;

· לדרוש הפחתה בהתאם במחיר הרכישה;

· לדרוש ביטול מיידי וללא תשלום של פגמים בטובין או החזר הוצאות עבור תיקונם על ידי הצרכן או צד שלישי;

· לסרב לקיים את חוזה המכר ולדרוש החזרת הסכום ששולם עבור הסחורה.

לבקשת המוכר ועל חשבונו, על הצרכן להחזיר את הסחורה עם פגמים.

לצרכן הזכות לדרוש פיצוי מלא בגין נזקים.

לְהַחלִיף של ילדים צעצועים תָקִין איכות

על פי סעיף 25 לחוק הפדרציה הרוסית "על הגנת זכויות הצרכן", לצרכן יש את הזכות להחליף מוצר שאינו מזון באיכות טובה במוצר דומה של המוכר ממנו נרכש מוצר זה אם המוצר שצוין לא התאים בצורה, גודל, סגנון, צבע, גודל או תצורה. דרישה זו חלה גם על צעצועי ילדים.

תשומת הלב : צעצועים אלקטרוניים באיכות נאותה אינם כפופים להחלפה והחזרה (צו ממשלתי מס' 55).

מוֹעִיל עצה צרכן

1. חשוב לשים לב לצבע הצעצוע. צבעים "רעילים" (לא טבעיים) יכולים לא רק לגרות את הילד, אלא גם להכיל צבעים "רעילים".

2. דרישה חשובה בבחירת צעצועים היא בטיחות, צעצועי ילדים חייבים להיות עשויים מחומרים בטוחים, ללא חלקים בולטים חדים, פרצים וכדומה, שעליהם הילד עלול להיפגע.

3. צעצועים לא צריכים לפגוע בנפשו של הילד. פסיכולוגים לא ממליצים לקנות צעצועים כמו מפלצות וכדומה.

4. שימו לב לריח של הצעצוע. לצעצוע לא צריך להיות ריח לא נעים מתמשך. צעצוע כזה יכול להיות עשוי מחומרים "רעילים".

5. הצעצוע חייב להתאים לגיל הילד, בבחירת צעצוע הקפידו לשים לב לגיל הילד המצוין על האריזה.

6. שימו לב לכללים לשימוש בטוח בצעצועים רכים צעצועים כאלה יכולים לא רק להשיל, אלא גם להוות מקור לזיהומים (חיידקים מצטברים עליהם במהירות).

קנייה מהנה!

כיום, מגוון הצעצועים הוא עצום. כשאתה עוצר במחלקת הצעצועים, מהופנט משפע של כל מיני בובות זוהרות, דובים ומכוניות, היד שלך מושטת לארנק, אבל אסור למהר. חשבו מה תביאו לתינוק שלכם - דבר טוב או מוצר באיכות מפוקפקת? קניית צעצוע בטוח היא עסק אחראי!

כל צעצוע או האריזה או העלון שלו חייבים להיות מלווה בסימון ברור, גלוי בבירור, בל יימחה.

המידע לצרכן חייב להיות ברוסית ועליו להכיל: שם הצעצוע (מספר מאמר, אם קיים); שם המיזם או היצרן או נציגו, או היבואן וכתובתו החוקית.

יש לספק לכל צעצוע מידע אזהרה ברור לגבי תופעות לוואי (סכנות) אפשריות הנובעות מהשימוש בו ודרכים להימנע (להפחית) את הסכנות. לדוגמה: "לא מומלץ לילדים מתחת לגיל 3".

לצעצוע שהשימוש בו כולל הרכבה יש לספק הוראות מפורטות.

נדרש מידע על הסמכה וחיי השירות של הצעצוע.

אני מזכיר לך שבבקשתו הראשונה של הקונה יש לספק לו מידע על אישור המוצר.

כאשר קונים צעצוע, כדאי לשים לב למראה שלו.

בהתאם לדרישות הכלליות, צעצועים והחומרים מהם עשויים להיות נקיים מבחוץ.

כדאי לוודא שהצעצוע באמת מתאים לגיל הילד, כלומר מתאים לו מבחינת מתח נפשי, פיזי ורגשי במצב השימוש. אין לקנות צעצועים לילדים צעירים המיועדים לילדים גדולים יותר.

יש לבחון היטב את הצעצוע הנרכש - לא יהיו לו פינות וחספוס חדות, הקצוות הנגישים של חלקי מתכת, הקצוות של צעצועי פלסטיק ועץ צריכים להיות נקיים מכתמים וסדקים.

הצעצוע לא צריך להפיץ ריח חזק מדי (זה מצביע על צבעים באיכות נמוכה, ברור שהם לא שימושיים).

בבחירת צעצועים כדאי לבדוק את החומר והצבע לגבי עמידותם. כדאי להיזהר מצעצועים בהירים מדי, מכיוון שצבעים המושכים את העין משפיעים לרעה על הראייה וההתפתחות של הספירה הנוירופסיכית של הילד.

צעצועים רכים לא צריכים לאפשר נדידת סיבים, התפרים צריכים להיות חזקים, והבד וחומר המילוי לא יפלוט ריחות עזים.

אל תקנו צעצועים מורכבים (בעיקר טרומיים) לילדים צעירים שהם לא יכולים להרכיב בעצמם. כדאי גם להימנע מאותם צעצועי היי-טק שמשמיעים קולות קשים וחזקים מדי, שכן הדבר עלול לפגוע בהתפתחות השמיעה של הילד. עדיף לקנות צעצועים עם בקרת עוצמת הקול ו/או מתג.

הקפד לבדוק כיצד חלקי הצעצוע והסוללות מקובעים.

מה אתה צריך לשים לב תחילה

צעצוע רך

התפרים של המוצר חייבים להיות חזקים - החוטים וחומר המילוי של הצעצוע לא צריכים ליפול החוצה. שפשפו אותו בידיים - האם הערימה נושרת, האם הצבע נשאר על כפות הידיים.

שק שעועית

זה חייב להיות יצוק, ללא חלקים נשלפים, ללא צביעה מלמעלה, משקל - לא יותר מ 100 גרם. עמיד בפני רוק ועיבוד רטוב.

מְכוֹנַת כְּתִיבָה

בחרו במכונית עם גלגלים קלים לסחרור שאינם יורדים (כדי שילדכם לא יוכל להכניס אותם לפה או לאף). בעת נפילה, הגוף שלו לא צריך להישבר.

צעצוע מפלסטיק

עבור ילדים מתחת לחצי שנה, הגודל לא צריך להיות גדול מראשו של הילד כדי שיוכל לראות הכל (כך גם לגבי צעצועים רכים). לא צריכות להיות פינות חדות בולטות - כדי שהתינוק לא ייפגע; שרוכים ארוכים - כדי שהילד לא יעטוף איתם את הצוואר שלו במשחק.

בּוּבָּה

הבעת הפנים חביבה. עדיף שהבובה לא תדבר - אז הילד עצמו יגיד לה מילים, ובכך יפתח את הדמיון. רצוי שיהיה אפשר להוריד ממנו בגדים, להחליף בגדים.

חָשׁוּב!לפני שתיתן לילד צעצוע חדש, הקפד לשטוף אותו במים חמימים וסבון. בצע חיטוי זה לפחות פעם בשבוע. שטפו צעצועים רכים מעת לעת, הם צוברים אבק וחיידקים פתוגניים. ילדים מתחת לגיל שנה לא צריכים לשחק איתם בכלל.

צַעֲצוּעַזה הדבר הכי חשוב בחייםיֶלֶד. אחרי הכל, פעילות משחק בגיל הגן היא המובילה.הילד משחק בכל מקוםהיכן שהוא נמצא.

עכשיו בעולם המודרני לילדים יש מבחר גדולצעצועים. בְּהוריםהעיניים מתרחבות ממגוון כזה, ולפעמים רבים מהם קונים כל כך הרבהצעצועים לתינוקמה שקורה, כל הבית זרוע בהם. רבהוריםלמרבה הצער הם לא יודעים מה לעשותלילד, איזהלבחור צעצועאיזה מהם לקנותמִשְׂחָק.

לילדים צעירים מאוד0 עד שנה , כפי שכולם יודעים, צריך רעשנים. אבל רעשנים הם גם שונים. הפשוטים ביותר, שפשוט מקשקשים, יעצבנו במהירות אפילו את הפירורים. אז אל תגביל את עצמך רק אליהם. אחרי הכל, אפילו קטןהילד זקוק להתפתחותולא רק כיף. קנה מפתחות מצחיקים, מסרקים, לוע, קוביות על חבורה לתינוק שלך.לילדזה יהיה מעניין לגעת בהם עם האצבעות, לבחון את צורתם, וזה מאוד שימושי עבור מיומנויות מוטוריות עדינות של האצבעות. כמובן, אתה צריך לרכוש סט של פלסטיק או גומיבעלי חיים : ארנב, דוב, שועל, זאב, חתול פיל, כלב, תרנגול וכו'. הילד יזהה כל חיה מגיל צעיר ויחקה את קולו. לתינוק חייב להיות ביצים. אל תקנו כדורים גדולים. הכדור חייב להתאים לידיים שליֶלֶד. הסט את הכדור עםילד מעוט ועד, לגלגל, לזרוק. נוירולוגים ממליצים לגלגל ילדים על כדורים מתנפחים גדולים השוכבים על הבטן. זה מרגיע ומאזןיֶלֶד. אל תשכח ספרים עם תמונות עליזות בהירות וריבועים פשוטים. למד את תינוקך להראות את הדמויות שהוא מכיר ואת חלקיהן באצבעו(אף, אוזן, זנב) . אתה יכול לקנות צינור או משרוקית. בהתחלהיהיה קשה לילד לנשוףלשמוע את הצליל, אבל לאחר אימונים רבים תראה את התוצאה. שריקות שימושיות מאוד לתפקוד מכשירי הנשימה והדיבור. ילדים מגיל 1.5 יכולים לרכוש פירמידות בצורות וגדלים שונים, ספינות שונות, כסאות גלגלים ובנאי גדול. בגיל הזה, או אפילו מוקדם יותר, קנועפרונות ילדים, צבעי אצבעות, מתחם דוגמנות, בהדרכת מבוגרלילדיהיה מעניין לצייר עם האצבעות, ללחוץ, לצבוט חתיכות פלסטלינה, לצייר את הקווים הפשוטים ביותר בעפרונות.

את כלצעצועיםעבור תינוקות צריך להיות בהיר, בטוח, קל לטפל עם חומרי ניקוי.

לתינוקות2 עד 4 שנים , הגיע הזמן לפיתוח אקטיבי של המרחב שמסביב ולפיתוח פעילות גופנית. בעידן הזהלילדאתה בהחלט צריך לקנות כדור (כבר גדול יותר, שהוא יבעט, יזרוק, יתגלגל, יזרוק צלצול, כדור כדור, חישוק. במרווח גילאים זה, ההפרדה מתחילהצעצועיםעבור בנים ובנות.

בנות מקבליםצעצועים, המזהים את הנשיות שלהםשייכות : בובות, כלים, רהיטי בובות, תיקים, תכשיטים לילדים, עגלות וכו'.

עבור בנות 2-3 שנים, עדיף לרכוש בובות תינוק, בובות תינוק. לנערות בגיל זה, בשל מאפייני הגיל שלהן, אין עדיין היווצרות של כישורי משחק. הם חוזרים על הפעולות שהראו מבוגרים. התינוק ישמח לשאוב, לחתל, לרחוץ, להאכיל"הבת שלי" . לא צריכות להיות יותר מדי בובות. קנה 1-3,יֶלֶדתן לכל אחד לתת שם, הבובה תתפוס את מקומה בחדר. כמובן, אתה צריך לקנות עגלה, עריסה, פשתן, תיק יד.

רָאשִׁיצעצועיםכל ילד הוא מכונה. לילדים בני 2-3 עדיף לקנות מכוניות גדולות, שבהן כל החלקים נראים בבירור, ומגיל 4 אפשר לקנות גם דגמים קטנים יותר.

לילדים בגיל הזה יש מבחר עצום.מעצב לכל טעם. אתה רק צריך להראות וללמדמותק לשחק בו, לבנות מבנים כמו שצריך.

אל תגביל את עצמך לסטצעצועים. כדאי לחשוב גם על משחקים חינוכיים, מדריכים וציוד אמנות. בְּיֶלֶדצריכים להיות משחקי לוח לפי גיל לפיתוח קשב, זיכרון, חשיבה,הִגָיוֹן : "קפל את הצורה" , "בחר את הצורה" , "כמו מה זה נראה" , "לוֹטוֹ" , "דומינו" , "פְּסִיפָס" (גדול, קטן, שולחן ורצפה,"פאזלים" (מ-4 עד 12 חלקים) . אל תקנו הרבה משחקים בבת אחת, קנה 1-3 למד כיצד לשחק בויֶלֶד, לשחק ביחד עם כל המשפחה. כשהמשחק משעמם אוהילד גדל, בחר משחקים חדשים בחנות.

אין לשלול יצירתיות אמנותית של ילדים.

לגיל הרךבני 4 עד 7 שנים בְּחִירָהלצעצועים אין גבולות. הורים צריכיםתחשוב טוב על קניית חדשצעצועים. בגיל הזה אתה יכול להציעילד לבחור צעצוע בחנות בעצמו.

ילדים מקבוצת גיל זו פעילים מאוד בכל תחומי הפעילות. אבל שווה להסתכל על שלךלילדותבחין שהוא מעדיף משהו יותר. מישהו מצייר בהתלהבות, מישהו עוסקתִכנוּן, מישהו מתעניין במשחקים חינוכיים. תמשיכי בשאיפותיֶלֶד, אבל אל תשכח מסלולי פיתוח אחרים. העבר את תשומת הלב שלך למשחקים ותחביבים אחרים.

לבנים ניתן לרכוש דגמים מורכבים של מכוניות, מטוסים, סירות, רכבות בשלטיםהַנהָלָה, שוניםבוני סכמה, ערכות שריפה, …

בנפרד, אני רוצה לומר על הרךצעצועים. לא רק ילדים, אלא גם מבוגרים אינם אדישים אליהם. כמובן שכאלהצעצועיםשווה לקנות לתינוק, אבל אל תשכח לשטוף ולעבד אותם לעתים קרובות יותר כדי להימנע מאלרגיותיֶלֶד. ילדים קטנים אוהבים לשכב איתם. זה מזמן ידוע כי אלהצעצועיםליצור נוחות פסיכולוגית במהלך ההירדמות.

הילדות לא מסתיימת בשבע שנים.הילד הולך לבית הספראבל הוא לא מפסיק לשחק. יש ילדים שכבר יש להם תחביבים מסוימים, והם שמחים לעשות אותם. יש אנשים שקשה להם לבחור. ובזה אתה חייב לעזורלילד, יקיריהורים. אחרי הכל, לא בלי סיבההם אומרים : "איךילד משחק, אז הוא יתנהג בבגרות.

הבן שלי בן ה-3 מבקש לשחק עם הסלולרי שלי כל הזמן. כשבגלל נסיבות נאלצתי במקרה לסרב לו, הוא מעורר בכי. איך להתמודד עם זה?


קשה לילד להבין
למה מותר לשחק איזה סוג של צעצוע, אז אסור. התנהגות לא עקבית של הורים לא מובילה לשום דבר טוב. אסור לאפשר מצבים כאלה. לעולם אל תיתן לילד שלך לשחק עם משהו שאתה יכול לסרב מאוחר יותר. במצב זה, היו מתמידים. האפשרות היא להחליף את הטלפון במכשיר ישן.

אמא שלי גוערת בי על כך שאני מפנקת ילדים בצעצועים לעתים קרובות מדי. היא מאמינה שצריך לתת אותם רק בחגים. ומה דעתם של מומחים בעניין זה?

אמא שלך לא ממש צודקת. אם יש לך הזדמנות כזו, אתה צריך לתת לילד שמחה לא רק לקראת השנה החדשה ויום ההולדת, אלא גם פשוט כי אתה צריך לרצות את התינוק. כמובן, במגבלות סבירות. והכי חשוב, אין לתמרן את ההתנהגות של הילד על ידי קניית צעצוע. אתה לא צריך להציב תנאי לתינוק: "אם אתה עושה ... אז אני ..." עדיף לתגמל את הילד באופן בלתי צפוי עבורו, במילים: "אני אוהב אותך כל כך! היית בחור כל כך גדול היום! תחזיק מעמד!

הבן שלי לא הולך לישון בלי דובון. הוא מסרב בתוקף לנהוג בלעדיו במכונית. האם כדאי לפנק את גחמותיו? היו לי גם צעצועים אהובים בילדותי, אבל כדי שאנהג כמוהו...

המצב לא אמור לגרום לך לעצבן. זה אפילו טוב שלילד שלך יש צעצוע איתו הוא מרגיש בטוח. פסיכולוגים מאמינים שנוכחות של "חיית מחמד" צעצוע עוזרת לתינוק להתגבר על הפחד מבדידות, להירדם. הוא יכול להפקיד בו את מחשבותיו הפנימיות ביותר. מומחים אפילו מייעצים לרכוש צעצוע כזה, במיוחד אם לילד יש חרדה מוגברת וכושר התרשמות. אגב, "חברות-חברות" כאלה מגיעות לרוב בצורה של דובים רכים, ארנבות, כלבים - השתקפויות של יצורים חיים. מונפש, אבל לא מסוגל לדבר כמו אדם. אז רוב הזמן הן לא בובות. וכמובן, זה נדיר כשהם הופכים לרובוטים שנאים וכדומה.

אל תשכח שאסור להשאיר משחקים אגרסיביים ליד המקרה, אתה צריך לפקח על התוכן והבטיחות שלהם לילדים. לכוון תוקפנות של ילדים נגד "רוע העולם".


איך הכי טוב לנהל
עם צעצועים ישנים ושבורים ועם כאלה שהילד כבר "גדל" מהם?

כאשר נפטרים מצעצועים מיותרים, אתה צריך לעקוב אחר שני כללים. ראשית, לעולם אל תכריח את ילדך לזרוק צעצועים, גם אם הם שבורים. עם כל אחד מהם, התינוק מזוהה עם רגשות וחוויות חיוביות. הצעצועים האלה היו חבריו, חבריו למשחק. גישה זו עלולה לפגוע בילד. אם עדיין יש צורך בסילוק משותף, עדיף לרמות, תגיד להם שאתה תאסוף אותם, תיקח אותם קודם לאדון שיתקן אותם ואז תמסור אותם לילדים שאין להם צעצועים בכלל. אז הם יקבלו "חיים שניים" - כולם יהיו מרוצים. שנית, אל תזרוק צעצועים לפי שיקול דעתך. בטעות, אתה יכול לשלול מהילד את הצעצוע האהוב עליו. אולי אפילו לא ניחשתם שזה היה בדיוק ככה - זה יכול להיראות פשוט ואפילו שבור.

הילד מצייר רק "משחק מלחמה", משחק רק בצעצועים צבאיים - עדיף לפנות לפסיכותרפיסט ילדים. זה יעזור להבין את הסיבה להתנהגות זו ולהתמודד איתה.


חברה שלי
נזף בי על שקניתי לבת שלי (בת 4) פיל סגול. אבל מה רע בזה? אחרי הכל, ילדים אוהבים הכל בהיר, לא?

כדי שתפיסת העולם של הילד לא תתעוות, נסו לא לקנות לתינוק עכברים ארגמנים ודובים ירוקים, ועוד יותר דמויות "מוזרות"; חשבו עד כמה הצעצוע הזה יהיה מובן עבור התינוק שלכם. ילדים מעדיפים כאלה שמשקפים את המציאות שהם מכירים. ולא משנה כמה מרגש סט בובות Fashionista, הכולל אביזרים העתקים לתצוגה עסקית, הבת שלך בת הארבע תהיה מוכנה יותר לשחק בובת תינוק עם אמבטיה. הודות לטיפים שלנו להורים בבחירת צעצועים לילדים, תוכלו להבין וללמוד הרבה.

אני נגד צעצועים צבאיים, כלומר צבא. והבעל קונה אותם ברצון לבנו. הדעות שלנו לא רק שונות מהותית. נקטנו בעמדות בלתי ניתנות לגישור. עוד קצת וזה יגיע לגירושים. מי צודק?

כל אחד מכם זכאי לדעה משלו לגבי צעצועים צבאיים ותוקפניים. באופן אישי, כדאי לקחת בחשבון שלעיתים קרובות לצעצוע צבאי יש השפעה חיובית על נפשו של הילד - הוא מאפשר להגיב בצורה "חוקית" לתוקפנות הטבעית הקיימת בכל תינוק. כל יום מתמודד הילד שלך עם הרבה איסורים: בבית אתה לא יכול להעליב חתול, למרות שהיא מתגרדת, ובגן - ילדה, אגב, נושכת, ברחוב... איפה לזרוק להוציא את כל העלבונות האלה? משחקי יריות הם מוצא מצויין.

ומעל לכל, להרגיש כמו "מנצח" תהיה השפעה חיובית על ההערכה העצמית.

אבל משחקים אגרסיביים וצבאיים צריכים להיות מופנים מיד לכיוון מקובל מבחינה חברתית. מטרת ה"טרא-טה-טה-טה-טה" שלו צריכה להיות להגן על יקיריהם, להציל את הנסיכה הנפלאה, להגן על בעלי חיים מפני ציידים. במקרה זה, למשחקים "אגרסיביים", לדעתך, תהיה רק ​​השפעה חיובית. הילד ילמד להיות מגן וכשיגדל, יוכל להגן על יקיריהם ועל החלשים. בניגוד לזה שנמנעו ממנו לחלוטין ממשחקים כאלה בילדות.

הילד שלי עושה כל פעם "קונצרט" בחנות הצעצועים. זה דורש כל כך הרבה עד שלעתים רחוקות אפשר לצאת משם בלי רכישה. לסרב זה פשוט לא ריאלי, אבל מצד שני, אני מפחד לפנק אותו.


הדאגות שלך
אמיתיים. בהתקפי הזעם שחלק מהילדים זורקים בחנויות, ההורים אשמים בעיקר. לא כל הילדים מסוגלים לשלוט ברצונות וברגשות שלהם כמו שמבוגרים עושים, במיוחד קטנים מאוד. ואתה לא צריך לנסות את היכולת הזו. קניית צעצוע בכל פעם, לא רק תקלקל את הילד, אלא גם תתקן את מודל ההתנהגות הלא נכון בו. ואם בכל פעם תוציא אותו מהחנות בלי צעצוע, אז אתה יכול גם לפצוע את הנפש. הדרך הטובה ביותר היא לנסות לא לקחת את הילד למקום שבו יש כל כך הרבה פיתויים. רק כשאתם בעצמכם מוכנים לקנות מתנה לילדכם, קחו אותו לחנות ותנו לו חג.

בתי בת השנתיים מסרבת בתוקף לחלוק את הצעצועים שלה עם ילדים אחרים. איך ללמד אותה את זה?


בגיל שנתיים
הזמן לשתף עדיין לא הגיע. אגוצנטריות של ילדים עד שלוש שנים היא דבר נפוץ למדי. לילד יש את הזכות לא למסור את הצעצוע שלו עד שישחק מספיק בעצמו. זה, אגב, יעזור להבין מדוע ילדים אחרים לא נותנים לו את הצעצועים שלהם. התינוק תופס את הדברים שלו כחלק מעצמו. עבור התינוק, הוא והצעצועים שלו הם שלם אחד. ילד בוגר פשוט יידע שהדברים שבבעלותו לא יפסיקו להיות שלו אם מישהו ירים אותם. אבל לאחר שלוש שנים, הילד מתחיל לפתח תכונות אישיות כמו טוב לב, הרצון לרצות אדם, והמשימה שלך היא לעודד זאת בו. בגיל 3-4, לילדים מתחילים להיות חשק לא רק לחלוק, אלא גם לעשות מתנות. וזה הגיוני לדבר עם הילד על אילו צעצועים ניתן לתת ואילו לא. אחרי הכל, לא סביר שתהיה מאושר אם בתך תיתן את הקטנוע שלה לחבר במגרש המשחקים.

כעת יש מספר רב של צעצועים דומים בחנויות, בעוד המחירים שלהם משתנים מאוד. אולי זה תלוי עד כמה המוצר טוב? נא לרשום את קריטריוני הבטיחות העיקריים לצעצועים.


בְּטִיחוּת
- זה הדבר הראשון שהורים צריכים לשים לב אליו בעת רכישת צעצוע. כלומר, קודם כל מעריכים את הצעצוע מבחינת הבטיחות שלו ורק אז חושבים על נושאים אחרים.

רכשו רק מוצרים מאושרים.

שימו לב ליצרן. ובכן, אם כבר פגשת את יצרן הצעצוע הזה בחנויות שונות, ובמשך יותר משנה אחת. זה הגיוני להכיר את שמות המותגים המובילים של צעצועים.

היו מודעים למאפייני הגיל (לדוגמה, ילדים מתחת לגיל שלוש לא צריכים לקנות צעצועים המכילים חלקים קטנים).

שימו לב במה ממולא הצעצוע הרך. האפשרות האידיאלית היא חורף סינתטי (גומי קצף יכול להתחיל לשחרר חומרים מזיקים תוך שישה חודשים). אם יש בצעצוע כדורים קטנים, העריכו את חוזק החומר ממנו תפור הצעצוע. שימו לב עד כמה תפורים העיניים והאף בחוזקה.

הריחו את צעצועי הפלסטיק והגומי (אל תפחדו להצחיק אחרים), אפשר אפילו לטעום אותם דרך הפה (אם מותר, כמובן). הריח והטעם מדאיגים - עדיף לסרב לרכוש אותם, הם עלולים להיות רעילים.

כל הצעצועים שעברו הסמכה ברוסיה מודבקים בתג Rostest ומצורפות הוראות ברוסית. התרגל לקרוא תוויות!

הבת שלי לא רוצה לשחק משחקים חינוכיים (למשל, עם מעצב, פאזלים, שרוכים). הוא משחק בצעצועים רכים כל היום - או שהגן יסדר את זה, או שהוא יאכיל אותם. איך לגרום לה לשחק משחקים שימושיים?

אין להכריח את בתך לשחק משחקים שימושיים. על ידי כך, אתה יכול להרתיע לחלוטין את העניין בהם. קח הפסקה. וזכור גם שחדר המשחקים של הילד לא צריך להידמות למשרד בית ספר. ולמרות שהתקופה של עד 5 שנים טובה מאוד לפיתוח אינטליגנציה, זיכרון, תפיסה, זה לא אומר שעכשיו יש צורך רק ב"צעצועים חינוכיים" מיוחדים. למעשה, ילדים מקבלים את רוב הניסיון שלהם באמצעות משחק וחקר חופשי של העולם הסובב אותם. כך נובעת אהבת הידע. לכל משחק לכאורה "בטלה" יש משמעות התפתחותית עמוקה.


כפי ש
כעזר פיתוח, אתה יכול להשתמש בכל ספר תמונות.

בתי בת השש מתחננת שאקנה לה כלב. אין התוויות נגד רפואיות. אבל יש לי חשד כבד שהיא תתייחס אליה כאל צעצוע. יש עצות איך להימנע מזה?

הפחדים שלך נכונים בחלקם, אבל זה לא אומר שאתה לא צריך לקנות בעל חיים. דבר עם בתך על הצרכים של יצור חי - בגיל שש היא די מסוגלת להבין זאת. הפקידו על בתכם חובות פשוטות לטיפול בחיות מחמד, כמו לוודא שיש מים בקערה. וכולם יהיו מרוצים.

הבן שלי בן הארבע אוהב לשחק עם צעצועים של ילדות. הבעל בבהלה. אני לא רואה בזה שום פסול. מי צודק?

תרגיע את בעלך. בגיל 4 אין סיבה לדאגה. ילדים נוטים להתעניין במגוון צעצועים, כולל אלה שמשחקים באופן מסורתי על ידי ילדים מהמין השני. אל תבייש את הילד ואל תאסר עליו לשחק משחקים "בנות". סביר להניח שהתינוק יספק את העניין שלו ושוב יתחיל לשחק עם הצעצועים של "מאצ'ו" אמיתי. בעתיד, זה משנה כמה זמן הוא יקדיש למשחקים "עם בובות" והאם הוא משחק בבנים.

פסיכולוגים ממליצים לא להקיף את התינוק בהרבה צעצועים. זה מפזר את תשומת הלב, וכתוצאה מכך, התינוק לא משחק עם אף אחד.

חדר הילדים של החברים שלנו פשוט עמוס בצעצועים. אבל הבת שלהם לא משחקת איתם. וכולם קונים חדשים. כמה צעצועים צריכים להקיף את התינוק?

קשה לתת כאן תשובה קצרה וחד-הברה. מספר הצעצועים תלוי בגיל הילד, ובמטרתם התפקודית. ואתה יכול לייעץ לחבריך לעקוב אחר מבחר הצעצועים בחדר הילדים ולשנות אותו מעת לעת. "שינוי" פירושו לא רק להתחדש. הורים מנוסים מסירים צעצועים שהתינוק אינו נוגע בהם במשך מספר ימים. כשהם מורידים מקומת הביניים בעוד כמה חודשים, הם מעוררים עניין חדש בילד.


איך לא לעשות טעות
בבחירת צעצועים לתינוק שלך, כי הטווח כה גדול? קשה לדמיין אילו קריטריונים יש להנחות מלכתחילה.

תחשוב על הפיתוח של מה הצעצוע הזה יתרום: תפיסה חושית, אופקים, חשיבה, התפתחות רגשית, מיומנויות תקשורת, מרכיב יצירתי, תכונות אישיות, כישורי שליטה עצמית... לאחר שהצלחתי לענות על השאלה הזו, זכור אילו צעצועים הם כבר בארסנל של התינוק?

אולי, לפיתוח איכות זו או אחרת, לפירורים כבר יש מספיק צעצועים, והפעם עדיף לרכוש צעצוע עם מטרה אחרת.

זכור על איזה סוג של צעצוע הילד חלם, למה הוא משך את תשומת לבך בחנות, מה הוא כתב לסבא פרוסט.

זכרו אילו צעצועים הוא זוכר מילדי החברים והמכרים שלכם.

הקפד לשאול את עצמך, האם תרצה לקבל צעצוע כזה בגיל המתאים? אם הילד עדיין קטן מדי, חשבו מה בדיוק היא עשויה לאהוב אותו.



פרסומים קשורים