5 წლის ბავშვის სკოლაში მომზადება. კლასები ხუთი ან ექვსი წლის ბავშვთან ერთად

რა თქმა უნდა, უმარტივესი გზა სკოლამდელი აღზრდისთვის ბავშვების სკოლაში მოსამზადებლად არის ბავშვის გაგზავნა საბავშვო ბაღში, ასევე მოსამზადებელ კურსებზე. მაგრამ ყველა პედაგოგი და მასწავლებელი გვირჩევს 6 წლის ბავშვებისთვის სასკოლო მომზადების დამატებას სახლში დამატებითი გაკვეთილებით. ეს მნიშვნელოვანია როგორც მასალის კონსოლიდაციისთვის, ასევე დამოუკიდებელი მუშაობის უნარების გამომუშავებისთვის.

ბავშვების მომზადება სკოლისთვის: რა უნდა იცოდეს ბავშვმა და შეძლოს იცოდეს

ეს სკოლამდელი პროგრამა დაგეხმარებათ შეამოწმოთ თქვენი პატარა ბავშვი და შეავსოთ ნებისმიერი ხარვეზი ცოდნაში. ასე რომ, სწავლაზე განაცხადის შეტანისას მნიშვნელოვანია, რომ შეძლოთ:

1. მიუთითეთ თქვენი სრული სახელი და თქვენი უახლოესი ნათესავების სახელები.
2. წაიკითხეთ რამდენიმე წინადადება შრიფტით.
3. დაასახელეთ სეზონები და თვეები.
4. დაწერეთ რამდენიმე ფრაზა, მაგალითად, "დედამ გარეცხა ჩარჩო".
5. დათვალეთ 20-მდე და დაამატეთ მარტივი რიცხვები (მოწინავე ბავშვებისთვის).
6. გამორიცხეთ დამატებითი ნივთი ან იპოვნეთ მსგავსი შემოთავაზებული სურათებიდან.
7. გაიარეთ ყურადღების ტესტები.
8. დაწერეთ მოთხრობა სურათზე დაყრდნობით.
9. იცოდე მარტივი გეომეტრიული ფორმები და შეძლოს მათი დახატვა.
10. დაიმახსოვრეთ რიცხვები და სურათები.
11. თუ გთხოვთ, წაიკითხეთ მოკლე ლექსი.
12. იცოდე პირველადი ფერები.
13. დახატეთ ცხოველების ან ადამიანების ფიგურები.
14. ფეხსაცმლის თასმები შეკრათ და ჩაიცვით (ამას არავინ შეამოწმებს, მაგრამ მნიშვნელოვანია 5 წლის და უფროსი ბავშვის სკოლაში მოსამზადებლად).

სკოლაში მომზადება: კლასები

თუ თქვენს შვილს არ შეუძლია გააკეთოს ყველაფერი ზემოთ ჩამოთვლილი სიიდან, არ დაიდარდოთ. დაიწყეთ მასთან ვარჯიში, ივარჯიშეთ იმაზე, რაც არ გამოდგება. გახსოვდეთ, რომ ბავშვის მშობლების სასკოლო მომზადება უნდა იყოს მშვიდი და რეგულარული. თუ იყვირებთ, მას ექნება ზიზღი ნებისმიერი საქმიანობის მიმართ და მომავალში წარმატებული სწავლის დავიწყება მოუწევს.

ამოცანები ყურადღებისთვის

მოიწვიე ბავშვები იპოვონ 10 განსხვავება ნახატებს შორის - ეს შეიძლება გაკეთდეს ტაბლეტზეც. თქვენი საყვარელი გაჯეტი იქნება დამატებითი მოტივაცია დავალების შესასრულებლად.

სურათების გარდა, გამოიყენეთ ტექსტიც. მაგალითად, დაწერეთ "CAT - KIT" და სთხოვეთ თქვენს შვილს გითხრათ, რით განსხვავდება ეს სიტყვები.

ბავშვების მომზადება სკოლაში - მეხსიერების ამოცანები

ითამაშეთ სამაგიდო თამაშები, რომელიც ავარჯიშებს თქვენს მეხსიერებას. პირველ რიგში, "მეხსიერება" ბარათებით დაგეხმარებათ გაიგოთ როგორ სწრაფად დაიმახსოვროთ სურათები. მეორეც, ასეთი თამაშები კარგი აქტივობა იქნება მთელი ოჯახისთვის. მესამე, თქვენი შვილი ისწავლის ღირსეულად მოგებასა და წაგებას, რაც ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სკოლაში მომზადებისთვის, რადგან მომავალში მას ბევრი შეჯიბრი ექნება თანაკლასელებთან.

კრეატიული აზროვნების განვითარება

შესთავაზეთ თქვენს შვილს სურათების სერია და სთხოვეთ დაწეროს ისტორია. დახმარება, მიმართეთ აზრები სწორი მიმართულებით. თუ ეს საერთოდ არ გამოდგება, თავად შეადგინეთ ამბავი და ჩართეთ ბავშვი დიალოგში წამყვანი კითხვების დასმით, მაგალითად, „როგორ ფიქრობთ, სად წავიდნენ?“, „რას ეუბნება გოგონა მამას?“ და ა.შ.

კიდევ ერთი კარგი სკოლამდელი ვარჯიში 6 წლის ბავშვებისთვის არის სიტყვების მნიშვნელობის ახსნა. თამაშის დროს სთხოვეთ თქვენს შვილს აუხსნას რა არის მაცივარი, მეგობრობა, დაჩა, საბავშვო ბაღი და ა.შ.

როგორ ემზადებიან თქვენი შვილები სკოლისთვის? ყველაფერი ისე გამოდის, როგორც შენ გინდა?

5-6 წლის ბავშვებთან მუშაობა ბევრად უფრო ადვილი ხდება. ამ ასაკში ისინი უკვე ცდილობენ გახდნენ სკოლის მოსწავლეები, სურთ რაც შეიძლება მალე გახდნენ ზრდასრულები, დაინტერესდნენ ისწავლონ როგორ მუშაობს მათ გარშემო ყველაფერი. გარდა ამისა, ამ ასაკის ბავშვებს უკვე შეუძლიათ საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში ჩაერთონ, მათ შეუძლიათ ბევრად მეტი ინფორმაციის აღქმა და დამახსოვრება.

განვითარების გაკვეთილები ამ ასაკის ბავშვებისთვის უნდა იყოს მიმართული იმისთვის, რომ მოემზადოს იმისთვის, რომ ბავშვი მალე სკოლაში წავა. თანამედროვე სასწავლო გეგმების სირთულის გათვალისწინებით, ეს აუცილებელი ასპექტია. კლასში ბავშვებს უნდა ასწავლონ წარმატებული სწავლისთვის ყველა საჭირო უნარი: სიტყვებში ბგერების ამოცნობა, კითხვა, დათვლა, წერა.

იმის შესახებ, თუ როგორ შეგიძლიათ ააწყოთ სასწავლო პროცესი სკოლამდელ ბავშვთან ერთად, უფრო დეტალურად განვიხილავთ სტატიაში.

ცოდნა, რომელიც უნდა ჰქონდეს 5-6 წლის ბავშვს

ბავშვთან სახლში სწავლისას, უფროსებმა უნდა იცოდნენ, რომ სკოლამდელ პერიოდში კითხვის, წერის და თვლის უნარი სულაც არ არის მთავარი.

თუ ბავშვს აქვს კარგად განვითარებული ძირითადი გონებრივი ფუნქციები, როგორიცაა მეხსიერება, აზროვნება, ყურადღება, აღქმა და წარმოსახვა, ასევე მეტყველება და ხელის მშვენიერი მოტორული უნარები, მაშინ პირველკლასელისთვის საკმაოდ ადვილი იქნება პროგრამის მასალის შესწავლა. სკოლაში. მაგრამ სკოლამდელ ასაკში ნამსხვრევებში ინტელექტის განვითარება ბევრად უფრო ეფექტურია.

მათემატიკა:

• პირდაპირი და საპირისპირო დათვლა 10-ის ფარგლებში;
• რიცხვების შემადგენლობა 10-ის ფარგლებში;
• რიცხვების ვიზუალური გამოსახულება და მათი მართლწერა;
• მათემატიკური მოქმედებები პირველ ათეულში - შეკრება და გამოკლება, ნიშნების ცოდნა, რომლითაც ისინი აღნიშნავენ - "+", "-";
• ნაკრები შედარება - მეტი, ნაკლები, ტოლი; ნიშნები - ">", "
• გასაგები და ზუსტი, სწორი პასუხი კითხვაზე: რამდენი? რომელი? რა ქულაა?
• ამოცანის ერთ საფეხურში შედგენისა და ამოხსნის უნარი - შეკრება და გამოკლება;
• ორიენტაცია სივრცეში: ზევით, ქვევით, წინ, უკან, წინ, შემდეგ, მარჯვნივ, მარცხნივ; იცოდეს ცნებები "ქვედა-უფრო", "გრძელი-მოკლე", "უფრო ახლოს";
• ძირითადი გეომეტრიული ფორმების ცოდნა: წრე, კვადრატი, მართკუთხედი, სამკუთხედი, ტრაპეცია, რომბი; და გეომეტრიული სხეულები: კუბი, ბურთი, ცილინდრი, პირამიდა;
• სხვადასხვა სხეულების ფორმის განსაზღვრის უნარი - მრგვალი, კვადრატი, მართკუთხა, სამკუთხა;
• წრის და კვადრატის დაყოფა 2 და 4 იდენტურ ნაწილად;
• მარტივი თავსატეხების ამოხსნის უნარი.

Ლოგიკური აზროვნება:

• ობიექტების კლასიფიკაცია ნებისმიერი საფუძველზე;
• მოთხრობების შედგენა შემოთავაზებული ილუსტრაციის მიხედვით ან ისტორიის გაგრძელება მოცემული დასაწყისის მიხედვით;
• უნარი იპოვოთ ობიექტი, რომელიც არ ეკუთვნის ამ ჯგუფს, ზედმეტი;
• შაბლონების ჩამოყალიბება და სერიის გაგრძელება.

მეტყველების განვითარება:

• ბავშვმა უნდა იცოდეს მისი გვარი, სახელი, პატრონიმი, ასაკი, საცხოვრებელი ქალაქი, მისამართი და ტელეფონის ნომერი, მშობლებისა და ბებია-ბაბუების სახელები, მშობლების სამუშაო ადგილი, პროფესია;
• თანმიმდევრული მეტყველების ხარისხი თითქმის იგივეა, რაც მოზრდილებში;
• ნათლად წარმოთქვას მეტყველების ყველა ბგერა; მეტყველება უნდა იყოს თანმიმდევრული, გამოხატული;
• შეძლოს წინადადებების გამოყენება, სიტყვების შეცვლა რიცხვების, შემთხვევების მიხედვით;
• ემოციურად გააფერადეთ თქვენი მეტყველება ინტონაციის დახმარებით;
• განასხვავოს და შეძლოს წამახალისებელი და დეკლარაციული წინადადებების, კითხვითი და ძახილის გამოყენება;
• დასვით კითხვები, მსჯელობა და კამათი;
• დიალოგში მონაწილეობა, მონოლოგის წარმართვა;
• ზეპირად იციან ლექსები, თქვით გამომსახველობით; დიდი ნაწარმოებების მოყოლა.
• თუ ბავშვი ჯერ არ იცნობს ასოებს, ვერ კითხულობს, მაშინ დროა დაიწყოს ამის გაკეთება.

ცოდნა გარემოს შესახებ:

• იცოდეს სახელები და გაანაწილო მის გარშემო არსებული ყველა ობიექტი: ავეჯი, ტანსაცმელი, ფეხსაცმელი, ჭურჭელი, საყოფაცხოვრებო ტექნიკა, გარეული და შინაური ცხოველები, მცენარეები, ხილი, ბოსტნეული და კენკრა, იცოდე ზღაპრების სახელები, რომლებიც მას უყვარს და ზღაპრების სახელები- ზღაპრის გმირები, საყვარელი მულტფილმების სახელები;
• იცოდეთ თვეები თანმიმდევრობით, სეზონების მიხედვით, დაასახელეთ მიმდინარე თვე, კვირის დღეები.

საგანმანათლებლო აქტივობები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

მათემატიკა

1. ნომრის მწკრივი.საჭიროა 0-დან 10-მდე ნომრების მქონე ბარათები. ზრდასრული ადამიანი ფიქრობს ორ რიცხვზე და ბავშვს წინ უსვამს ბარათებს შესაბამისი ნომრებით (მაგალითად, 2 და 8). ბავშვის ამოცანაა დაალაგოს ბარათები იმ რიცხვებით, რომლებიც მათ შორისაა (ჩვენს მაგალითში, ბავშვმა უნდა დადოს 3, 4, 5, 6, 7 ამ ციფრებს შორის).
2. საღებარი გვერდები, რომლებშიც ჯერ უნდა დახატოთ ნახატი, დააკავშიროთ რიცხვები აღმავალი თანმიმდევრობით;
3. შეღებვა ციფრებით;
4. სახლები;
5. ასლების წიგნები ნომრებით;
6. რიცხვების ჩამოყალიბება დათვლის ჯოხებიდან.
7. შეკრების და გამოკლების ამოცანები.გამოიყენეთ ვიზუალური მაგალითები სწავლებისთვის. ბავშვისთვის ბევრად საინტერესო იქნება დათვალოს რამდენი ტკბილეული იყო ვაზაში და რამდენი იქნება, თუ შეჭამთ, მაგალითად, 5 ტკბილეულს, ან კიდევ 3-ს დაუმატებთ, ან დათვლით რამდენი ვაშლი იყო და რამდენი. იქნება, თუ მას კიდევ ერთით მოეპყრობიან. და რაც საინტერესოა სკოლამდელი აღზრდისთვის, ის ბევრად უფრო სწრაფად ისწავლის. მაგალითად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფერადი ილუსტრაციები.
8. კომპლექტი შედარება;
9. გეომეტრიული ფიგურები;
10. გეომეტრიული მაგალითების ამოხსნა ძალიან საინტერესო იქნება ბავშვისთვის.
11. ისწავლეთ ბავშვთან ერთადძირითადი გეომეტრიული სხეულები დაეხმარება მარტივ პლასტმასის კუბებს. მათ ასევე შეუძლიათ დაგეხმარონ იმის დადგენაში, არის თუ არა ობიექტი მრგვალი, ოვალური და ა.შ. ააშენეთ სახლი თქვენს შვილთან ერთად, დაასახელეთ გეომეტრიული სხეულები - კუბი და პირამიდა, კოშკის ასაგებად, აიღეთ ცილინდრი და პირამიდა. ახლა სთხოვეთ თქვენს პატარას, თვითონ ააშენოს რამე. დაე დაასახელოს რომელ გეომეტრიულ სხეულებს იყენებს.
12. გამოიყენეთ ლექსის თავსატეხები.ისინი ბევრად უფრო გასართობია სკოლამდელი აღზრდისთვის და ბევრად უფრო ადვილად აღიქმება.
13. ბავშვებს მოეწონებათსხვადასხვა მათემატიკური პრეზენტაციები ან ფლეშ თამაშები კომპიუტერზე ან პლანშეტზე. მათი წარმატებით გამოყენება შესაძლებელია თქვენს სახლში მათემატიკის გაკვეთილებზე.

7 ფოტო

Ლოგიკური აზროვნება

ბავშვებში ლოგიკის განვითარებისთვის შეგიძლიათ შეიძინოთ საინტერესო დიდაქტიკური თამაშები (ეს შეიძლება იყოს თავსატეხები „ჯგუფებად დაყოფილი, ლოტო, დომინო და ა.შ.) და მზა რვეულები მრავალფეროვანი ფერადი ილუსტრაციებით.

თუ შესაძლებელია მათი დაბეჭდვა პრინტერზე, მაშინ შეგიძლიათ გააკეთოთ შესანიშნავი საგანმანათლებლო საშუალებები საკუთარი ხელით ინტერნეტში ასეთი ბარათების მოძიებით. ამ შემთხვევაში, გაგიადვილდებათ სახლის გაკვეთილებისთვის მასალის შერჩევა თქვენი ბავშვის პრეფერენციების მიხედვით.

ლოგიკის განვითარებისთვის ძალიან სასარგებლოა განსხვავებული კონსტრუქტორი.მაღაზიებში მისი შეძენა შესაძლებელია როგორც გოგოებისთვის, ასევე ბიჭებისთვის.

უფრო მეტიც, სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი სიამოვნებით იმუშავებს ვიზუალურ მასალასთან. ასე, მაგალითად, შეგიძლიათ კალათაში ჩაყაროთ 4-5 ხილი და ერთი ბოსტნეული და სთხოვოთ ბავშვს ზედმეტის პოვნა.

შეგიძლიათ შესთავაზოთ ბავშვს ცხოველის ფიგურებს შორის იპოვონ რაიმე ზედმეტი (ველურ-შინაური პრინციპის მიხედვით), იპოვონ რაიმე ზედმეტი სათამაშო ავეჯს შორის (მაგალითად, სათამაშო მტვერსასრუტი - საყოფაცხოვრებო ტექნიკა).

იმისათვის, რომ ბავშვმა ისწავლოს კლასიფიკაცია, შეგიძლიათ ითამაშოთ ნათელი პლასტმასის კუბებით. ისინი შეიძლება დაიყოს ჯგუფებად რამდენიმე მახასიათებლის მიხედვით (ფერი, ფორმა, ზომა). სთხოვეთ თქვენს შვილს გითხრათ, როგორ გააკეთა ეს. ანალოგიურად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ თითქმის ყველაფერი, რაც სახლში გაქვთ.

როდესაც ასწავლით თქვენს შვილს ნახატებიდან მოთხრობის შედგენას, მიაღწიეთ თანმიმდევრულ მეტყველებას და დაასრულეთ წინადადებები.

დასაწყისისთვის, შეგიძლიათ დაეხმაროთ პატარა სტუდენტს წამყვანი კითხვების დასმით. როდესაც ბავშვი გაიგებს, როგორ გააკეთოს ეს, შეგიძლიათ უკვე სთხოვოთ, რომ დამოუკიდებლად დაწეროს ისტორია ან დაასრულოს თქვენ მიერ დაწყებული ამბავი. სცადეთ სურათების შეცვლა.

ზღაპრის დაწყებამდე ბავშვმა უნდა გამოიცნოს, რომ ბარათების თანმიმდევრობა არასწორია.

გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია, და გაკვეთილი გადაიქცევა საინტერესო თამაშად crumbs.

• იპოვნეთ დამატებითი ნივთი
• დაყავით ჯგუფებად
• ისტორიების შედგენა სურათებიდან
• შაბლონების დადგენა

მეტყველების განვითარება

მეტყველების განვითარებით დაკავებული, აუცილებელია ბავშვთან ერთად ენისთვის მეტყველების თერაპიის ვარჯიშების გაკეთება. ეს აუცილებელია იმისათვის, რომ კუნთები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან ტუჩებისა და ენის მუშაობაზე, ყოველთვის კარგ ფორმაში და განვითარებულად იყოს. ისინი პასუხისმგებელნი არიან სალაპარაკო მეტყველების ხარისხზე.

დატენვა უნდა განხორციელდეს ყოველდღე. ბავშვმა აუცილებლად უნდა დაინახოს თავისი ანარეკლი სარკეში, შეადაროს მისი მოძრაობები ზრდასრულს. დააკვირდით ვარჯიშების ხარისხს, თითოეულ პოზაში აუცილებელია ენის დამაგრება რამდენიმე წამით. არანაირი ხარვეზი არ უნდა იყოს.

დარწმუნდით, რომ ბავშვი გულმოდგინებისგან არ დაძაბავს კისრის, მხრების და ხელების კუნთებს. თუ ეს მოხდება, მაშინ საჭიროა მსუბუქი მასაჟის გაკეთება.

მეტყველების განვითარებისთვის ძალზედ გამოადგება ენების ატრიალებისა და ენის მობრუნების, სხვადასხვა დათვლის რითმების დამახსოვრება.

ამის შემდეგ, პატარას გაუადვილდება ასოების აკრეფის სწავლა, რადგან მან ისწავლა არა მხოლოდ ხმის ასოცირება ასოს გამოსახულებასთან, არამედ დაიმახსოვრა მისი დასაწერად აუცილებელი ხელის ძირითადი მოძრაობები.

ყოველდღე დაიმახსოვრეთ საბავშვო ლექსები სკოლამდელ ბავშვთან ერთად, წაუკითხეთ მას შეძლებისდაგვარად სხვადასხვა წიგნები. სთხოვეთ გითხრათ ის, რაც წაიკითხეთ.

დარწმუნდით, რომ ბავშვის ამბავი თანმიმდევრული იყოს, ბავშვი თანმიმდევრულად ყვება, თავიდან ბოლომდე ხტუნვის გარეშე.

სთხოვეთ ბავშვს წაიკითხოს ცნობილი ლექსი სხვადასხვა ემოციებით: გაბრაზებული, თითქოს ძალიან მხიარული, საცოდავად და ა.შ.

ისწავლეთ კითხვების დასმა, გამოხატეთ თქვენი აზრი სიტუაციაზე. ამ ასაკში უკვე შეგიძლიათ ბავშვებისთვის ანბანის ყიდვა. ეს ყველაფერი ძალიან კარგად უწყობს ხელს მეტყველების განვითარებას და ნამსხვრევების ლექსიკის გაფართოებას.

ცოდნა გარემოს შესახებ

კლასები მიმდებარე სამყაროსთან შეიძლება ჩატარდეს თითქმის ყველგან: სახლში, მაღაზიაში, სასეირნოდ, კლინიკაში რიგში.

მაღაზიაში ყოფნისას სთხოვეთ თქვენს შვილს დაასახელოს მისთვის ნაცნობი ბოსტნეული, ხილი და კენკრა. აჩვენე ის, ვინც ჯერ არ იცის. სასეირნოდ შეგიძლიათ გაიხსენოთ ტრანსპორტის ტიპები, განიხილეთ სხვადასხვა ხეები და მათი ფოთლები, ბუჩქები, ყვავილები, ბალახი.

აუცილებლად ისაუბრეთწელიწადის რომელი დროა ახლა, მოძებნეთ მისი ნიშნები ბუნებაში, დაიმახსოვრე ამ სეზონის თვეების სახელები, რომელი თვეა ახლა, წელიწადის რომელი დრო იყო მანამდე და იქნება მის შემდეგ, ბუნებაში მომხდარი ცვლილებები თან მოიტანენ და თვეების სახელს.

ისაუბრეთ ფრინველებზე, მოგვიყევით გადამფრენ და გამოზამთრებელ სახეობებზე, მათზე, ვინც ცხოვრობს ტყეში და ქალაქში. გაიხსენეთ გარეული და შინაური ცხოველები, მწერები.

დაწესებულებაში რიგში დგომისას შეგიძლიათ თქვენს შვილს მოუყვეთ იქ მომუშავე ადამიანების სხვადასხვა პროფესიის შესახებ.

ჩვენ ვაქვეყნებთ ცხრა დავალებას ბეჭდვის ფურცლებით - სკოლაში მომზადება იაპონური KUMON სერიის რვეულებიდან, რომლებსაც ბავშვები იყენებენ მსოფლიოს 46 ქვეყანაში. დღეს ბავშვს ვასწავლით ციფრებს და ფორმებს, შევკრებთ და გამოვაკლებთ მარტივი მაგალითებით. მარტივი და სახალისო!

მაგრამ პირველი - რჩევა მშობლებს: როგორ ასწავლოთ თქვენს პატარას კალმისა და ფანქრის სწორად დაჭერა.

როგორ დავიჭიროთ კალამი

არსებობს რამდენიმე გზა, რომ ასწავლოთ თქვენს შვილს კალმის ან ფანქრის სწორად დაჭერა. აქ არის ერთი მათგანი. ძნელია ბავშვისთვის, რომლის თითები ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად ძლიერი, რომ სწორად დაიჭიროს ფანქარი. ასწავლეთ მას ეტაპობრივად, რათა წერისადმი ინტერესი არ დაკარგოს.

1. დაეხმარეთ ბავშვს მოათავსოს საჩვენებელი თითი და ცერა თითი მარჯვენა კუთხით, როგორც ეს ნაჩვენებია სურათზე. მოათავსეთ ფანქარი ამ თითებს შორის არსებულ ღარზე და ამავდროულად მოხრილ შუა თითზე.

2. ახლა მიეცით ბავშვს ფანქარი ცერსა და საჩვენებელ თითს შორის.

3. შეადარეთ ნახატს, რომ ნახოთ სწორად უჭირავს თუ არა თქვენს შვილს ფანქარი.

აქტივობები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

1. დახაზეთ ხაზი 1-დან 5-მდე ყველა რიცხვში თანმიმდევრობით, ხმამაღლა დაუძახეთ.

2. დაწერეთ რიცხვი 4 და თქვით.

3. იპოვეთ და შემოხაზეთ ფორმები, რომლებიც ჰგავს ნიმუშს.

ამ გვერდზე ბავშვმა სხვა ფორმებს შორის უნდა მოძებნოს სხვადასხვა ზომის წრეები. თუ მისთვის რთულია ამოცანის შესრულება, აუხსენით ბავშვს წრე. თქვით, მაგალითად, რომ წრე ბურთის მსგავსია.

4. ჩაწერეთ გამოტოვებული რიცხვები ცხრილში და შემდეგ შეასრულეთ შეკრება.

5. გამოკლება. ამოხსენით თითოეული მაგალითი!

6. დახაზეთ ხაზი ისრიდან (↓) ვარსკვლავამდე (*), რომელიც დააკავშირებს ყველა რგოლს.

7. შეღებეთ პირის ღრუს ჭიქის და კბილის პასტის მილაკი.

ამ დავალებისას თქვენ უნდა გააფერადოთ პირის ღრუს ფინჯანი და კბილის პასტის მილი. როდესაც ბავშვი დაასრულებს სამუშაოს, თქვით: „ბიჭი უბრალოდ კარგია ძილის წინ კბილების გახეხვისთვის! და დღესაც გაიხეხავ კბილებს“.

8. გააკეთეთ დამატება.

ინფორმაციული ტექნოლოგიების აყვავების ეპოქაში აღზრდილი მშობლების ახალი თაობა თითქმის აკვანიდან იწყებს შვილების გაცნობას ყველა სახის „დეველოპერებისთვის“ და ეს კარგ შედეგს იძლევა. მაგრამ 5-6 წლის ბავშვებისთვის არანაკლებ მნიშვნელოვანია განვითარების აქტივობები, თუნდაც ამ ბავშვებმა უკვე იციან კითხვა და დათვლა, რომ აღარაფერი ვთქვათ თანამედროვე გაჯეტების უფასო გამოყენებაზე.

უფროსი სკოლამდელი აღზრდის ფსიქოლოგია: გარდამავალი ასაკი

ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ 5-6 წლის მიჯნაზე ადამიანი იწყებს საკუთარი თავის პიროვნებად რეალიზებას. როგორც ჩანს, ის უკვე საკმაოდ დიდია, სწავლობს თანატოლებთან ურთიერთობას, იძენს მუდმივ მეგობრებს. და ამავდროულად, რაღაცის შეგნებულად სწავლის სურვილი იწყება. სწორედ ამ პერიოდში მნიშვნელოვანია მასში ხანგრძლივი სწავლის ჩვევის გამომუშავება, რაც ძალიან გამოადგება სკოლაში.

პატარა ფიჯებს არ სურთ დიდხანს ჯდომა ლოგიკურ პრობლემებზე და ეს ბუნებრივია. 5 წლის ბავშვს უფრო მეტად სჭირდება ენერგიის რეგულარული გამოყოფა, ვიდრე ზრდასრულს. ბავშვების ყურადღების შესანარჩუნებლად და მისი სწორი მიმართულებით წარმართვის მიზნით, სწავლა უნდა განხორციელდეს მხიარულად, ხოლო თამაშები შეიძლება იყოს მობილური.

დაარეგისტრირეთ სკოლამდელი აღზრდის სპორტულ განყოფილებაში, ცეკვაში ან ტანვარჯიშში: რათა ბავშვმა ჭარბი ენერგია სარგებლით დახარჯოს.

მასწავლებლები ეხმარებიან განსახილველი ასაკის კიდევ ერთ მახასიათებელს - ბავშვის გონებრივი ფუნქციები საკმარისად მომწიფებულია, რათა მას საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში კონცენტრირება მოახდინონ გარკვეულ აქტივობაზე. ბავშვებისთვის საინტერესო დავალებებს, რომლებიც დაკავშირებულია შეღებვასთან, თავსატეხის ან კონსტრუქტორის აწყობასთან, ნომრების შეკვეთასთან დაკავშირებით, შეუძლია მათ დიდი ხნის განმავლობაში მოხიბლოს. ეს შესაძლებელია უფრო ადრეულ ასაკში, თუმცა, როგორც წესი, სპორადულად ხდება. უფროსი - დრო, როდესაც ასეთი კვლევები უნდა გახდეს სისტემატური.

5-6 წლის ბავშვები ცოდნას ღრუბელივით ითვისებენ

ბავშვის ფიზიკური და გონებრივი განვითარების შემდეგ ეტაპზე გადასვლა იწვევს მის გარშემო არსებული სამყაროსადმი ინტერესის ახალ ტალღას. ის იწყებს გლობალური ხასიათის კითხვების დასმას – მაგალითად, სამყაროს სტრუქტურის შესახებ. ზრდასრულმა უნდა უპასუხოს დეტალურად, მაგრამ ამავე დროს ხელმისაწვდომი, სასურველია მაგალითებით. თუ ამ მომენტში პასუხის გაცემის დრო არ არის, უნდა გაიხსენოთ კითხვა და დაჰპირდეთ პატარას რატომ-დათვი, რომ მოგვიანებით გიპასუხებთ (და აუცილებლად შეასრულეთ დაპირება).

თავისუფლად აღიარეთ, თუ არ იცით პასუხი კითხვაზე: იპოვეთ ის თქვენს შვილთან ერთად ინტერნეტში ან წიგნში.

გარემომცველი სამყაროსადმი ინტერესის გაზრდის პარალელურად, იზრდება ბავშვების კითხვისადმი ინტერესიც. ბავშვთა შემეცნებითი ენციკლოპედიები, რომლებიც ეძღვნება ცოდნის სხვადასხვა ნაწილს, ასტიმულირებს ამ უნარის განვითარებას: თუ 5 წლის ბავშვს ჯერ კიდევ არ შეუძლია კითხვა, მას გაუჩნდება სურვილი, რაც შეიძლება მალე ისწავლოს. ასეთი ფერადი ენციკლოპედიების წყალობით ყალიბდება პირველი იდეები გეოგრაფიის, ისტორიის, კულტურის შესახებ, ივსება ცოდნა ცხოველთა სამყაროსა და ბუნებრივ მოვლენებზე.

სწორედ ამ ასაკს თვლიან მასწავლებლები დიდი რაოდენობით ინფორმაციის დასამახსოვრებლად ყველაზე ხელსაყრელად, რაც იმას ნიშნავს, რომ 5-6 წლის ბავშვის განვითარება გავლენას მოახდენს მის სწავლის უნარზე უფროს ასაკში. კომპიუტერული თამაშებისადმი გატაცებისგანაც კი შეგიძლიათ ისარგებლოთ: სკოლამდელი ასაკის ბავშვები სიამოვნებით თამაშობენ "საგანმანათლებლო თამაშებით", რომლებიც მიზნად ისახავს ასწავლოს დათვლა, კითხვა, უცხო ენები, მეხსიერების ვარჯიში, ყურადღება და ლოგიკური აზროვნება.

მეტყველების განვითარება სწავლის ყველაზე მნიშვნელოვანი ასპექტია

უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვის მეტყველება ჩვეულებრივ უკვე საკმაოდ განვითარებულია: შეიცავს ყველა სახის წინადადებას, მათ შორის რთულს; ბავშვი ადვილად მოქმედებს დროებითი ფორმებით, თავისუფლად ცვლის სიტყვებს სქესის, რიცხვებისა და შემთხვევების მიხედვით. ყველა ან თითქმის ყველა ბგერა გამოითქმის მკაფიოდ. მშობლიური ენის ფონეტიკური სისტემა სრულად არის ათვისებული, მაგრამ ამა თუ იმ უცხო ენისთვის დამახასიათებელი ბგერების ათვისების უნარი ჯერ არ დაკარგულა. ამ პერიოდში სასარგებლოა სასურველი უცხო ენის ფონეტიკურ მხარეზე ფოკუსირება: მაგალითად, დაიმახსოვრეთ ლექსები და სიმღერები, ადვილად მიაღწევთ კარგ გამოთქმას.

რაც შეეხება მშობლიურ ენას, აქ სკოლამდელი განათლების პრიორიტეტული მიმართულებაა კითხვის უნარების სწავლება. თუ 5 ან 6 წლის ბავშვს არ შეუძლია კითხვა, ეს არის ის, რაც პირველ რიგში უნდა გაკეთდეს. ჩვეულებრივ, ამ ასაკში ბავშვებმა უკვე იციან ასოები და საკმარისად ჭკვიანები არიან იმის გასაგებად, თუ როგორ უმატებენ ისინი ასოებს.

რაც შეიძლება ადრე იყიდეთ თქვენს შვილს მაგნიტური ანბანი: ეს დაეხმარება მას დაინტერესდეს ასოებით და დაიმახსოვროს ისინი.

კითხვის თავისუფლად გასაუმჯობესებლად სასარგებლოა შემდეგი სავარჯიშო: ზრდასრული ადამიანი ხმამაღლა კითხულობს ტექსტს ყველაზე კომფორტული სიჩქარით, რათა ბავშვი დაიცვას ხმის მართლწერა. დროთა განმავლობაში, ასეთი ერთობლივი კითხვის სიჩქარე იზრდება ვიზუალური მეხსიერების ინტენსიური ვარჯიშის გამო და უმჯობესდება დამოუკიდებელი კითხვის უნარიც. ასეთი განმავითარებელი ვარჯიში გულისხმობს ინდივიდუალურ გაკვეთილებს და ადვილად სრულდება სახლში მშობლებთან ერთად.

სკოლამდელ ასაკში კითხვის გარდა აუცილებელია ზეპირი მეტყველების განვითარება. რაც შეიძლება ხშირად უნდა სთხოვოთ ბავშვს, მოყვეს ზღაპარი, მულტფილმი მისივე სიტყვებით, მოიფიქრონ ზღაპარი სურათისთვის. ეს სავარჯიშოები ძალიან სასარგებლოა:

• მეხსიერების, აზროვნების განვითარება;
• გაიზარდოს საკუთარი აზრების ლოგიკურად და კომპეტენტურად გამოხატვის უნარი;
• ხელი შეუწყოს ფანტაზიის განვითარებას;
• ორატორული უნარების მომზადება, რაც განსაკუთრებით ეფექტურია ჯგუფში სწავლისას;
• საშუალებას აძლევს უფროსებს შეაფასონ ბავშვის მეტყველების ლექსიკა და ხარისხი, თვალყური ადევნონ ამ მაჩვენებლებს დინამიკაში რამდენიმე გაკვეთილზე.

მოთხრობა არ უნდა შემოიფარგლოს საგანმანათლებლო ჩარჩოებით: შეგიძლიათ სთხოვოთ ბავშვს რაღაცის თქმა მუსიკალურ სკოლაში ან ცეკვის გაკვეთილზეც კი.

მომზადება სკოლისთვის: პროქსიმალური განვითარების დონის შეფასება

გამოჩენილმა რუსმა მეცნიერმა, რომელიც ჩართული იყო ბავშვთა ფსიქოლოგიაში, ლ.ს. ვიგოტსკიმ მეცნიერებაში შემოიტანა პროქსიმალური განვითარების ზონის კონცეფცია. ის ეწინააღმდეგება ბავშვის განვითარების ამჟამინდელ დონეს და ასახავს უშუალო პერსპექტივას, რომლისკენაც უნდა მიისწრაფოდეს ადამიანი. ამჟამინდელი დონის მაჩვენებელია ბავშვის უნარი შეასრულოს გარკვეული დავალებები დამოუკიდებლად, ხოლო პროქსიმალური განვითარების დონე არის უფრო რთული ამოცანების შესრულების უნარი უფროსების დახმარებით ან თანატოლებთან გუნდში.

ზოგჯერ მშობლები, რომლებიც შეშფოთებულნი არიან ბავშვის სწრაფ განვითარებაზე, ცდილობენ დააჩქარონ მისი განათლება რთული ლოგიკური ან მათემატიკური ამოცანების შეთავაზებით. ასეთი ექსპერიმენტები არამარტო ვერ მოიტანს სასურველ შედეგს, არამედ ზიანს აყენებს ბავშვის ფსიქიკას, ამიტომ პროქსიმალური განვითარების ზონის განსაზღვრა პროფესიონალ მასწავლებლებსა და ფსიქოლოგებს უნდა დაევალოს. არასასურველია მეორე უკიდურესობაც, როცა მშობლები ზედმეტად აკონტროლებენ საშინაო დავალების შესრულებას, იდეალურ შედეგს რჩევებით აღწევენ – ამან შეიძლება მომავალში ბავშვის დამოუკიდებლობა გააუქმოს.

5-6 წლის ასაკში ბავშვის განვითარება უნდა განხორციელდეს შემდეგ ძირითად სფეროებში:

• მათემატიკა (10-ის ფარგლებში დათვლა, ძირითადი გეომეტრიული ფორმების ცოდნა, ზომებისა და მანძილების ცნება);
• ირგვლივ სამყარო (კვირის დღეების, სეზონების ცოდნა, ცხოველთა სამყაროს მრავალფეროვნების გაგება და ა.შ.)
• მეტყველება (სრული პასუხების გაცემის უნარი, შემოთავაზებული სურათების აღწერა, ცნებების ჯგუფებად განზოგადება, მარცვლებით წაკითხვის უნარი).

სურვილის შემთხვევაში შეგიძლიათ შვილთან ერთად ჩაერთოთ მუსიკით, ხატვით, ცეკვით და უცხო ენით - განმავითარებელი აქტივობების ჩამონათვალი შეიძლება გაგრძელდეს. მთავარია, ყურადღებით დავაკვირდეთ ბავშვის ფსიქოლოგიურ მდგომარეობას, შეინარჩუნოთ სრულყოფილი ბალანსი სწავლას, თამაშსა და დასვენებას შორის.