Lammeapplikasjonsmønster fra servietter. Applikerte sauer laget av bomullsull, maler og trinn-for-trinn mesterklasse

Applikasjon "Curly lamb" laget av bomullsull

Mål: utvikle presise håndbevegelser gjennom å lage bomullsapplikasjoner.

Oppgaver:

Introduser applikasjon av bomullsull;

Lær å rulle bomullsballer;

Tren barna i å analysere en prøve, planlegge og overvåke når de gjør arbeidet sitt.

Utstyr: håndverksprøve,farget papp, lammemaler, bomullsull, PVA-lim, fargeblyanter.

Fremdrift av leksjonen

Organisering av tid

Gutter, la oss gjøre oss klare til jobb – gi slipp på følelser, pust ut og sett i gang.

Rapportering av tema og formål med leksjonen

Det var en gang et lam. Han var så hvit og krøllete at alle kalte ham Cloud.

Lammet elsket å gå i den grønne engen, høre på fuglesang og se på himmelen. Han drømte også om å fly med skyene for å se fjerne land.

Eieren av Cloud hadde to barn - en gutt Sasha og en jente Masha. De elsket lammet veldig mye. Sammen med hunden Sharik beitet de ham på enga og spanderte ofte søte gulrøtter eller epler på ham.

Be-e, be-e, så deilig. "Takk, dere er ekte venner," sa lammet alltid mens han slukte godbiten.

En dag, på slutten av høsten, kom fruen til låven hvor det bodde et lam, en ku og en gris.

Kan jeg klippe håret ditt? – spurte hun Cloud. – Vinteren kommer snart, og jeg trenger ull til varme sokker og votter til Sasha og Masha.

"Bee," lammet ristet på hodet, "jeg vil ikke gi bort pelsen min." Jeg er redd for å fryse.

«Dessuten, hvis jeg klipper meg, vil jeg ikke se ut som en sky,» tenkte han.

Ikke vær redd. Du vil vokse ny pels. Og uten votter og sokker vil ikke barn kunne forlate huset om vinteren.

Nei, nei,» ble Cloud sta. - Nei, jeg skal gi deg pelsen min.

Den opprørte vertinnen satt igjen med ingenting.

«Du gjorde det rette,» roste grisen, som hørte samtalen, lammet. – Gi aldri til andre det du selv kan trenge.

Og fornøyd med seg selv, gryntet han.

"Og jeg synes du burde ha sagt ja til hårklippet," sa kua, "for å hjelpe vennene dine."

"Ikke hør på kua," gryntet grisen. - Bare tenk, venner. Du kan leve helt fint uten dem!

Slik ble Sasha og Masha stående om vinteren uten votter og varme sokker. En dag, på en solfylt frostdag, tålte de det ikke og løp ut på gaten. Barna la ikke merke til hvor kalde de var og ble forkjølet.

Utover vinteren vokste Cloud enda mer. Han var veldig varm i den varme stallen. Den tykke, lange pelsen hans var blitt mattet, og lammet lignet ikke lenger på en lett, mild sky.

"Jeg vet ikke engang hva jeg skal kalle deg nå," lo grisen til ham. – Nå ser du ut som en grå filtstøvel.

«Mu, ikke torturer ham,» forsvarte kua lammet.

En dag løp Sharik inn i låven.

På grunn av staheten din gikk Sasha og Masha en tur i kulden uten votter og sokker,” fortalte han lammet. – Barna ble forkjølet og er nå syke. De elsker deg så høyt, og du sparte ull for dem.

Da lammet hørte disse ordene, ble det opprørt.

"Klipp håret mitt, vær så snill," spurte han elskerinnen så snart hun kom inn i låven.

Eh, Cloud, Cloud, hvorfor sa du ikke umiddelbart ja til å hjelpe oss? Ok, bedre sent enn aldri,” sukket kvinnen og gikk for å hente saksen.

Da grisungen så det klippede lammet, begynte han å le:

Å, jeg kan ikke! Å, så morsomt! Så tynn du viser seg å være. Bare ribbe. Nå ser du ut som en slags bein.

Ikke vær lei deg, snart skal du dyrke ny ull,» trøstet kua lammet.

Snart sa Sharik at fra Clouds ull strikket vertinnen ikke bare votter og sokker, men også skjerf til Sasha og Masha.

Lammet var så glad at grisungens erting sluttet å gjøre ham trist i det hele tatt.

Våren kom, og lammet ble endelig sluppet ute. Skamfull over utseendet forlot han låven sist.

Se, skyen vår kommer! – lammet hørte barnas stemmer.

Sasha og Masha løp mot ham så fort de kunne.

Cloud så inn i kulpen og så at den igjen var dekket med hvit, luftig pels. Plutselig, et sted i det fjerne, ringte en kirkeklokke.

Hvorfor ringer klokkene? - spurte lammet.

I dag er det høytid - påske! – svarte barna unisont. Vi har en gave til deg! - Og de knyttet en bjelle på et smart rødt bånd rundt Clouds hals!

Takk skal du ha! Jeg har alltid drømt om en slik bjelle. Nå skal jeg ha ferie også! – Han ristet på hodet og gledet seg over den muntre ringingen.

Praktisk del

I leksjonen vår vil vi lage en eventyrhelt - et lam fra et uvanlig materiale - bomullsull. Se hva slags lam du får på slutten av timen.(Demonstrasjon av det ferdige håndverket)

La oss huske reglene for å jobbe med lim:

1. Håndter limet med forsiktighet. Lim er giftig!

2. Påfør lim på overflaten av produktet kun med en børste.

3. Ikke la lim komme på fingrene, ansiktet, spesielt øynene.

4. Hvis du kommer lim i øynene dine, skyll dem umiddelbart med mye vann.

5. Etter endt arbeid, sørg for å vaske hender og hender.

6. Når du arbeider med lim, bruk et serviett.

Vask hånden før du arbeider med bomullsull.

1. Bruk papirlim til å lime lammemalen på et ark med papp

2. Rull bomullskuler i forskjellige størrelser

3. Lim bomullsullen til pappen ved å dryppe PVA-lim på ønsket sted. Ikke trykk for hardt på vatten - den vil slutte å være luftig.

4. Farg lammet med fargeblyanter eller tusjer. Dekorer med applikasjoner i form av gress, sol, skyer.

Oppsummering

Så vakre skyer vi har laget. Husker du hva Lammet fra eventyret overvant i seg selv?

Grådighet.

Dermed hjalp han gutta til ikke å fryse om vinteren. Det er synd at han innså feilen sin etter at de ble syke. Men fortsatt er han flott. Akkurat som dere alle sammen!

Victoria Bezruchko

Her er en sau Det viste seg:

Først var det nødvendig å tegne selve sauen og kutte den ut.

Når alle delene er limt, kan du begynne å lage krøller til sauene. Hver krølle må rulles ut bomullsull separat og lim.

Til leksjonen tegnet jeg en sau, en sol med stråler, skyer og trær til hvert barn. Siden barna mine er voksne (forberedende gruppe), kutter de ut alle delene applikasjoner selv.

Det tok et par timer å forberede, men det var verdt det. Nå applikasjoner De henger i gruppen vår og er en fryd for øyet.

Tusen takk for oppmerksomheten, jeg håper det vil være nyttig for noen i fremtiden!

Publikasjoner om emnet:

Leksjon om kunstaktiviteter "Lam" i bildet av Filimonovs leketøy" Programinnhold: Introduser Filimonov-leken. Skap en positiv holdning til dem. Lær å identifisere karakteristiske trekk.

Synopsis av OOD om manuelt arbeid (forberedende gruppe) “Byashka lam” Arbeid med papir, bomullsull og avfallsmateriale. Mål: Pedagogisk:.

Programinnhold: Mål: -Lære barn å utføre tredimensjonale bilder ved hjelp av bomullsull; - Utvide barns kunnskap om isbjørnen;

For å forberede en slik innsjø trenger vi: et ark med papp, maling, PVA-lim, maling med en pensel, bomullsull og en enkel blyant.

Det er høst og for å pynte i garderoben har jeg laget disse soppene. En annen kurv som denne kan plasseres i et hjørne av naturen og brukes.

For å lage en applikasjon for barn 4 år trenger du: et tykt ark med flerfarget papir eller farget papp, PVA-lim, bomullsull eller polstringspolyester.

Applikasjon laget av bomullsull "Sheep". Mesterklasse med steg-for-steg-bilder

Hensikt: Denne mesterklassen er beregnet på felles aktiviteter av lærere, tilleggsutdanningslærere og barn i mellom-, senior- og barneskolealder.
Mål: lage en applikasjon.
Oppgaver:
- utvikle finmotorikk, fantasi, kreativ aktivitet;
- dyrke kunstnerisk smak, nøyaktighet, utholdenhet.
- å vekke interesse for prosessen med å lage håndverk.
Lærer: Belenko Tatyana Evgenievna
Mål: dyrke fantasi, kreativitet, emosjonell respons.
Bomullsapplikasjon– en flott måte å lage et omfangsrikt gratulasjonskort eller et mykt bilde. For applikasjoner kan du bruke ikke bare bomullsull, men også bomullspads, noe som noen ganger gjør arbeidet med applikasjonen mye enklere. For eksempel vil de små definitivt like å lage enkle applikasjoner - en snømann, en larve, blomster fra sirkler.
Vata lar deg utvikle motoriske ferdigheter og taktile sensasjoner hos et barn.
I tillegg kan bomull males.
Sikkerhetsregler ved arbeid med lim
1. Håndter limet med forsiktighet. Lim er giftig!
2. Påfør lim på overflaten av produktet kun med en børste.
3. Ikke la lim komme på fingrene, ansiktet, spesielt øynene.
4. Hvis du får lim i øynene dine, skyll dem umiddelbart med mye vann.
5. Etter endt arbeid, sørg for å vaske hender og armer.
6. Når du arbeider med lim, bruk en serviett.
Vi er stakkars sauer
sl. Libin M., musikk. Kelmi K., filmen "Dog in Boots"
Vi er stakkars sauer
Ingen gjeter oss.
Vi smelter som stearinlys
Vel, hvem skal redde oss?!
Redd den stakkars sauen. Meh-meh
engblomster,
Fredelige flokker,
Og markens fugler
De suser hit og dit.
Du finner ikke vakrere steder.

Materialer:
- Kontorpapir
-papp
-saks
-PVA lim
-servietter
-blyant
-bomull
- brun gouache

1.Tegn en sau på papp.

2. Inviter så barnet til å kle sauen i pels. Vis hvordan du river vatten og limer den på lammet. (du bør rive vatten i små biter, kle sauen med en børste og lime vatten).

3. Her er en sau kledd i en herlig varm og hvit "pelsfrakk".

4. Vi lager et kjede til sauene fra servietter. Til dette trenger vi en rosa serviett. Riv servietten i små biter. Nå lager vi kuler av servietter - du kan bare rulle dem, eller du kan vri dem, som du vil.
5. Sluttresultatet skal være omtrent de samme kulene som vist på bildet.

6. Påfør lim på kjedet med en pensel. Legg ut rosa papirklumper.

7. På samme måte lager vi kinn og en blomst av servietter til sauene våre.

8. Vi dekorerer sauenes hover med brun gouache.

9. Tegn små blomster på kontorpapir og klipp dem ut.

10. Lim blomstene.

11. Vi lager midten av blomstene fra servietter. (Riv servietten i biter, lag små kuler av bitene).

12.Tegn solen.

13.Ta en gul serviett. Vi river den i biter og ruller den til kuler.

7. Påfør lim på solen. Lim kulene, trykk med fingrene slik at kulene fester seg godt.

Sauene våre er klare!

I dag jobbet vi med applikasjoner med barna igjen og sendte arbeidet vårt til konkurransen Vasyukova Taisiya(3 år 2 måneder). Hun limte dem med stor glede og hadde det veldig gøy.

Søknad "Goat-Dereza"

Materialer og verktøy:

- farget papp;
- hvit papp;
- farget papir (svart);
- saks;
- PVA-lim og limstift;
- et lite stykke garn;
- en enkel blyant;
- bomullsull.

Operasjons prosedyre.

Klipp ut en geit fra hvit papp (vi har bare tegnet den og klippet den ut, eller du kan skrive den ut fra Internett).

Siden datteren min fortsatt er liten, måtte hun hjelpe til med dette arbeidet.

Lim geitemalen til et ark med grønn papp. Datteren min brukte en limstift. Overflødig lim ble tørket av med en papirserviett.

To små stykker garn ble dyppet i PVA-lim og limt på plass for hornene.

Limt 2 svarte sirkler av papir for å lage øyne. Ved å bruke små stykker hvitt papir la vi til "gnister", øynene ble mer livlige og muntre.

Ved hjelp av en enkel blyant tegnet vi en munn og nese for geiten vår.

Vi smurte geitens kropp med PVA-lim. Datteren min begynte å skille små tråder av bomullsull og feste dem på geita.

Slik ble Koza-Dereza.

Søknad "Sau"

Søsteren min Dasha og moren min hjalp selvfølgelig Tasya med å lage denne applikasjonen.

Materialer og verktøy:

- farget papp;
- svart papp;
- svart-hvitt papir;
- saks;
- PVA-lim og limstift;
- et lite stykke garn;
- en enkel blyant;
- fyllstoff.

Operasjons prosedyre.

Vi kuttet ut en sau fra svart papp (vi bare tegnet den og kuttet den ut, eller du kan skrive den ut fra Internett).

Lim sauemalen til den grønne pappen. Datteren min brukte en limstift. Overflødig lim ble tørket av med en papirserviett.

Vi smurte kroppen og hodet på sauen med PVA-lim.

Og datteren min begynte å lime stappekuler på sauene våre, hun syntes denne jobben var veldig morsom :)

To små stykker garn ble dyppet i PVA-lim og på bordet (med en oljeduk på bordet) ble det laget to lam av garnet - horn. De limte dem til hodet.

Så limte vi 2 hvite sirkler av papir og 2 svarte sirkler for å lage øyne.

Vi kuttet ut en flåttnese fra hvitt papir og limte den på.

Vår "Sau" er klar!

Kommunal førskoleopplæringsinstitusjon barnehage nr. 55 “Grasshopper”.

Sammendrag av en leksjon om anvendelse i seniorgruppen om emnet: "Årets symbol er lammet."

Ledet av: lærer

Khvatkova O.V.

Podolsk

2014

Sammendrag av leksjonen om applikasjonen "Årets symbol - lam".

Mål: Lage bildet av et lam fra bomullsboller.

Oppgaver:

1. Introduser en ny teknikk for å male med bomullsull. Lær å lime bomullsboller.
2. Utvikle kunstnerisk oppfatning, tenkning, finmotorikk.
3. Å dyrke nøyaktighet, utholdenhet, å fremkalle en følelsesmessig respons, å fremkalle ønsket om å lage et bilde.

Gi ut:Ark med hvitt papir med bildet av en lammekontur for hvert barn, hvit bomullsull, PVA-lim, stikkontakter for lim, servietter for hender.

Demomateriale:pedagogiske skisser som viser lam.

Fremdrift av leksjonen:

Lærer : Hør på diktet og gjett hvem det står om.

Blant de slanke bjørkene er det en grønn kant.

Beite i det tykke gresset

krøllete krøller.

De har kule horn og fløyelsører.

De støter på hverandre

krøller - krøller.

(lam, lam)

Ikke sant. Hvorfor tror du sauene og lammene i diktet - gåte - ble kalt krøller - krøller? (barnas svar). Selvfølgelig har de krøllete pels. Se hvor morsomme de er (demonstrasjon av illustrerende materiale).

Et annet lam kom for å besøke deg sammen med meg. Se hvor uvanlig pelsen hans er, hvor fluffy den er. Hva tror du den kan lages av? (barnas svar) Det stemmer, en slik pels kan lages av bomullsull. Vil du at jeg skal lære deg hvordan du lager de samme rampete lammene? (barnas svar) Vel, la oss prøve. (distribuerer blanks)

Barn, se hva lammene våre mangler? (de har ikke pels) Det stemmer. La oss kle dem i en vakker, luftig, varm pels. Se hvordan jeg gjør det. For å gjøre dette tar jeg bomullsull, river av et lite stykke fra det, krøller det, ruller det til en ball, dypper den ene siden av det i lim og begynner forsiktig å lime det langs konturen. Når du har limt hele omrisset, begynn å lime kulene inni. For å gjøre pelsen luftig, må ballene limes tett til hverandre.

Nå vil ikke lammene våre fryse, de har veldig varme pelsfrakker.

Resultat: Gutter, la oss se hva vi har. Ta med meg verkene dine, vi vil alle beundre dem sammen. Du gjorde en god jobb i dag. Synes du at lammene dine er varme? Er pelsfrakkene deres gode? Fluffy? Godt gjort, du prøvde veldig hardt, du ble veldig vakre lam. Liker du dem? Så oppbevar dem som en suvenir. Takk for din kreativitet.