Объемная аппликация букет сирени из скрученной бумаги. Как сделать сирень из бумаги своими руками

Предлагаю конспект НОД по ИЗО для детей 2 младшей группы "Веточка сирени".

Цель : Создавать образ цветущей ветки сирени

Задачи :

Образовательная – Закрепить знание о временах года. Научить изготавливать цветы из гофрированной бумаги.

Развивающая – Развивать воображение, мышление, мелкую моторику рук.

Воспитательная – Воспитывать любовь к природе, создавать у детей радостное настроение. Учить видеть красоту природы и разнообразие цветов.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 140» открытого акционерного общества

«Российские железные дороги»

г. Пермь Пермский край

« Веточка сирени »

Занятие по ИЗО для детей

младшего дошкольного возраста (3 – 4 года)

Разработала воспитатель: Габтрахманова Гузель Илусовна

Г. Пермь, 2015

Цель : Создавать образ цветущей ветки сирени

Задачи :

Образовательная – Закрепить знание о временах года. Научить изготавливать цветы из гофрированной бумаги.

Развивающая – Развивать воображение, мышление, мелкую моторику рук.

Воспитательная – Воспитывать любовь к природе, создавать у детей радостное настроение. Учить видеть красоту природы и разнообразие цветов.

Материалы и оборудование: Бумажные салфетки сиреневого и розового цвета, контур шапки цветка, заготовка ваза, клей, кисточка, Весна.

Предварительная работа:

• Наблюдение в природе цветущей сирени.
• Рассматривание иллюстраций цветущей сирени.
• Чтение стихов и загадок о сирени.

Ход занятия .

Воспитатель: Ребята, вы слышите, музыка играет? Послушайте музыку внимательно.

Дети слушают мелодию «Весенняя капель».

Воспитатель: Дети, как вы думаете о каком времени года эта музыка? (О весне).

Воспитатель: Наша земля прекрасна во все времена года, но особенно весной. Ярче светит солнце, слышны голоса птиц, земля проснулась после зимнего сна.

Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла сама красавица Весна. (В группу заходит Весна.).

Весна: Здравствуйте, ребята. Я пришла к вам в гости и принесла с собой тепло, яркое солнышко, хорошее настроение и чудесные цветы. Но сначала я хочу вам рассказать о том, как я трудилась и делала землю красивой.

Весна рассказывает легенду.

«Давным-давно решила я сделать землю красивой. Смешала все цвета радуги с солнечным светом и стала ими землю красить. Полетела с юга на север. Макнула кисть в красную краску и брызнула вниз. Там, куда попали красные брызги, расцвели красные цветы: розы, маки, тюльпаны.

Брызнула белой краской – и зацвели сады вишневые и яблоневые, абрикосовые и персиковые; расцвели белые ромашки, лилии, нарциссы.

Брызнула синей и голубой красками – и расцвели голубые незабудки, синие колокольчики и васильки.

Окунула кисть в желтую краску и брызнула на землю: и везде рассыпались желтые одуванчики, купальницы.

(Рассказ легенды сопровождается показом презентации о цветах).

Рассматривание с детьми картины Кончаловского «Сирень в корзине».

Воспитатель: Какой цветок изображен? (Сирень).

Воспитатель: Какого она цвета? (сиреневая, белая, фиолетовая).

Весна: Ребята, я знаю великолепное стихотворение про сирень.

Голубая, лиловая, синяя, белая

Расцвела весною сирень.

Я хожу и любуюсь, как околдованная

На цветущие кисти весь день.

Гроздья сирени бушуют разными цветами,

От разноцветья этого кружиться голова,

Природа их окрасила, как будто бы мазками,

Сирень любимицей у неё всегда была.

Весна: Вам понравилось стихотворение?

Воспитатель: Ребята, весна поделилась с нами своим теплом, яркими красками. Давайте и мы порадуем весну и сделаем ей в подарок замечательный букет из сирени.

Воспитатель: Выкладывать мы его будем из бумажных шариков. Для начала мы скатаем много бумажных шариков. Катать нужно тремя пальцами: большим, указательным и средним. Если это сложно, можно скатывать шарик ладонями.

А теперь мы немного отдохнем. Выйдете и встаньте в круг.

Физминутка. Не идет ли к нам весна? Слова – П. Заднипру

На орех взобрался Мишка (имитация движений – показать, как мишка карабкается на дерево)

С ветки даль ему видна (ладошку поставить как козырек ко лбу)

Смотрит на холмы и крыши (соединяем руки над головой как домик – крыша)

Не идёт ли к нам весна? (поднимаем плечи – удивление)

За деревней, за долиной

Где прозрачен небосвод (повороты головы вправо и влево).

Клин увидев журавлиный (показ взмахов крыльев журавлей)

Закричал: «Весна идёт!» (руки поднять в стороны вверх с радостью и улыбнуться весне!)

Воспитатель: А теперь продолжим работу. Бумажные шарики готовы, теперь их надо приклеить на контур шапки сирени, стараясь располагать их как можно ближе друг к другу.

Затем дети приклеивают свои цветы к заранее подготовленной вазе. И добавляем листочки.

Подведение итогов.

Ребята дарят букет Весне.

Весна: Ребята, какой замечательный букет у нас получился. Яркий, весенний, радостный. Спасибо вам большое.

Дети прощаются с весной.

Марина Корчемкина

В этом году весна была поздняя. долго ждали, когда распустится сирень . Вот и распустилась. Наблюдали. любовались и вот результат НОД «Кудрявая сирень » аппликация из смятой бумаги . Мы живем на Урале. В этом году у нас сирень расцвела поздно . Налюбовавшись от души на прогулке сиренью , я с детьми провела НОД, чтобы эти впечатления остались в душе надолго.

Тема : «Сирень »

Задачи :1. Учить составлять выразительный образ ветки сирени , видеть красоту и разнообразие цветов, подбирать сочетания цвета и его оттенка, продолжать учить вырезать несколько одинаковых листьев из бумаги , сложенной гармошкой; учить наклеивать объемные цветы с помощью клеящего карандаша.

2. Закрепить способ обрывания и сминания бумаги , вырезать листья из бумаги , сложенной гармошкой.

3. Воспитывать бережное отношение к природе, воображение.

Мотивация :Украсим группу не живыми веточками сирени , в целях бережного отношения к природе, а картинками, сделанными детьми.

Материал : Бумага для фона , сиреневая и белая бумага для цветов , зеленая для листьев

Предварительная работа : Рассматривание куста сирени на прогулке , рассматривание иллюстраций о весне и сирени .

Ход : Читаю стихотворение 1. Куст расцветает сиреневым цветом ,

Только цветёт он весной, а не летом.

Пчёлки летают вокруг и жужжат :

«Очень приятен цветов аромат,

Будем кружить мы над ним целый день,

Ах, до чего же красива сирень !»

2. Я бы нюхал целый день

Распрекрасную сирень .

Как чудесны, посмотри,

Цвета сказочной зари

Гроздья звёздочек на ветке.

Я бы их соседской Светке

Наломал бы и отнёс,

Но у них сердитый пёс.

И потом, сирень завянет ,

Некрасивой веткой станет.

Лучше пусть она цветёт

И любуется народ…

Посмотрите, ребята, как красиво писатели описывают сирень . А что такое сирень ?

Да это красивый куст, который, цветет в конце мая и приятно пахнет. Вы бы хотели украсить нашу группу букетом из сирени ? Да, я бы тоже хотела, чтобы моя группа наполнилась ароматом весны. Но что будет, если каждый человек украсит свое жилище сиренью или любыми другими цветами?

Конечно, природа погибнет. А нам хочется украсить группу , что делать? Может все таки наломаем веток? Ответы детей.

Правильно, ребята. Природу нужно беречь, охранять, заботиться о ней.

Давайте мы с вами украсим группу по - весеннему , но не живыми веточками, а сделаем из бумаги . Показ воспитателя, как вырезать листья из бумаги сложенной гармошкой и наклеивание на веточку цветов из бумаги , оторванной и смятой в шарик .

Каждый ребенок выбирает себе фон, подбирает бумагу под цветы .

Работа детей.

Физкультминутка.

Индивидуальная помощь.

Анализ : Как вырезали листья? Каким способом делали цветочки? Что теперь будем делать с картинками

Да ребята, картинками мы украсим группу . И не только группу . У нас много картинок получилось. Можете унести домой и украсить свою комнату. А самое главное – мы украсили группу и сохранили природу .

Вот несколько фото

Весна пришла и символом весны всегда была сирень. В этом мастер-классе вы найдете идею создания сирени из гофротрубочек. Такая картина освежит интерьер, от нее повеет весной и обновлением.

Нам понадобится:

• потолочная плитка (только не половинка, а целый квадрат),
• клей Титан и ПВА,
• ножницы,
• салфетки (самые простые, однослойные),
• гофрированная бумага.

Комкаем желтую салфетку, расправляем ее и приклеиваем на потолочную плитку. Приклеиваем ее только по краю.

И начинаем выкраивать наши шторки. Я хотела сначала сделать шторки подлиннее и с ламбрикеном, но потом передумала.

Берем верхнюю часть шторки, приклеиваем по краям, но шторка должна быть как бы присборена. А затем приклеиваем присборенный верх и низ этой половины шторы. И так же делаем нижнюю часть шторки.

Затем делаем гофрированную одинарную трубочку.

На полоску гофрированной бумаги (тут только зеленая бумага) накручиваем шашлычную шпажку и края подклеиваем.

И аккуратно, придерживая одной рукой, другой начинаем сжимать бумагу.

И приложили на место сборки.

Так же делаем вторую шторку. На стыки желтой салфетки не обращаем внимания, все прикроет букет сирени.

Из зеленой салфетки делаем стол.

И начинаем делать веточки сирени. Долго я думала как же сделать сирень, в инете кто-то писал, что использует папье-маше из ваты, вот я и подумала, что возможно и сирень можно делать так же... Не знаю так ли это, но я решила делать так. Берем вату, наливаю клей ПВА и обмазываю вату клеем. И сушим.

Получаются вот такие сухонькие лепешки.

Примерно разложила.

И начала торцевать первую кисть сирени. Начала на клей ПВА, но торцовки плохо держались, поэтому стала работать с клеем Титан.

Вот вся лепешечка обтарцована. Так же делаем и с остальными.

Примерочка.

Теперь делаем вазу. Наделали трубочек, где то 14 штук.

И выкладываем сначала контур.

А потом заполняем всю вазу.

Все кисти приклеены, одна веточка лежит на столе.

Теперь надо до торцевать нашу сирень, чтобы скрыть вату и придать веточке более естественный вид...для этого добавляем торцовочки по краю, а на кончикам веточки придаем острую форму. Вот тут одна сторона до торцована, а другая еще нет и виден край ваты.

Вот сирень готова! Правда цвета не совсем хорошо подобраны, особенно веточка на столе, но уж какие цвета были у меня.

Теперь листики. Вырезаем из гофр.бумаги листочки, кончик обмазываем клеем и располагаем в букете.

Все листики готовы!

Теперь делаем рамку. Отрезать полоску, согнуть пополам и с двух сторон до середины накрутить на палочку, у меня шашлычная палочка, но для рамочки я крутила на карандаш.

И начинаем сжимать.

Рамочка готова! Теперь берем оставшиеся квадратики от торцовочек и начинаем их мелко резать. Затем на зеленую салфетку мажем клеем ПВА и сыпим кусочки салфетки и оставляем сушить. Затем переворачиваем и лишние кусочки отпадут.

Теперь украшаем шторку. Берем белую салфетку, режим на квадратики или прямоугольники и катаем шарики, обмазывая их в ПВА и приклеиваем на края шторок. Я еще хотела на шторки приклеить дырокольные кружочки, но не знаю, вдруг перебор будет.

Для того, чтобы веточка сирени украшала вашу комнату всегда, вам понадобится немного материалов. Главный же элемент, лист сирени, лучше приготовить заранее, он вам пригодится. А может их потребуется несколько. Не забудьте собрать несколько листиков, когда будете любоваться сиренью в парке или сквере.

Итак, приступим.

Готовим материалы: несколько альбомных листов, гуашь, салфетки бумажные, расцветкой подходящие для цветов сирени, кисть для краски, клей ПВА, ножницы, веточка сирени.

Кладем на стол лист сирени тыльной стороной к себе и наносим на нее краску: зеленую, желтую, синюю. Цвета можно не смешивать.

Теперь перевернем листочек, аккуратно прижмем его салфеткой и оставим на бумаге отпечаток. На тыльной стороне листика хорошо видны все прожилки, которые и оставляют следы на бумаге. От этого отпечаток получается еще более реалистичный и листик на бумаге получается совсем как живой.

Таким же образом готовим еще несколько оттисков. Обратите внимание, нанеся краску один раз, можно получить несколько отпечатков разной интенсивности. Так, все листики у нас получатся разные, как в природе и бывает.

Подготовим основу для нашей аппликации . Нанесем на расположенный вертикально лист альбомной бумаги слой воды и слой белой гуаши. Затем, не дожидаясь грунтовочного слоя, раскрасьте лист горизонтальными полосами несколькими цветами, от светлого наверху до темного внизу листа. Оставьте ненадолго, чтобы основа подсохла.

А пока основа подсыхает, вырежем листочки, полученные оттиском на бумаге.

Подготовим цветы сирени . Для этого у однослойной салфетки, сложенной вчетверо срежем сгибы, чтобы остались 4 квадрата.

Разрежем салфетку пополам, затем каждый прямоугольник еще раз пополам вдоль, а далее – пополам поперек, получив таким образом из одного квадрата целых 16.

Теперь каждый квадратик надо скатать в комочек любым произвольным способом. Пусть комочки будут лохматыми и не очень аккуратными, наша сирень будет от этого богаче и объемнее.

На подготовленном для аппликации листе нарисуем будущую веточку, стержень нашей картины.

Листочкам сирени можно придать дополнительный объем, накрутив их на карандаш или придав форму пальцами.

Приложим листочки к веточке, посмотрим, насколько гармонично они смотрятся. Возможно, придется отложить один-два листочка, в конце работы и им найдется место

Для того, чтобы наша веточка сирени зацвела, нанесем на кончик веточки клей ПВА, но не размажем его, сделаем несколько капель. На них будем укладывать заготовки из салфетки, повторяя конусообразную форму кисти сирени.

Таких кисточек можно сделать несколько, подбирая разное количество цветочков разных оттенков сиреневого.

И вот сейчас последний, пятый, листик сирени, нашел свое место. Закрепим его клеем.

Для ребят постарше возможно выполнить другой вариант аппликации. Сложность этой работы чуть выше, чем в предыдущем мастер-классе, но справиться с ним не трудно.

На альбомном листе маркером или фломастером нарисуем веточку.

Так же, как и в первом варианте выполнения, подготовим лист сирени. Нанесем на его тыльную сторону гуашь: зеленую, желтую и синюю в произвольных пропорциях. Только оттиск оставим не на отдельном листе, а сразу на основном листе.

Аккуратно прижимайте листочек к бумаге, придерживая его салфеткой.

Если отпечаток получается смазанным, можно будет поправить его слегка кистью.

Сделайте несколько листочков.

Цели:

1. Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей детей.
2. Закрепить умение скатывать комочки из бумаги, аккуратно и красиво наклеивать в определенной последовательности.
3. Вызывать интерес к созданию выразительного образа пушистой веточки сирени.
4. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Учить видеть красоту окружающего нас мира.

Предварительная работа: Наблюдение цветущей сирени в ходе прогулки; беседа о весенних цветах, растениях.

Материал и оборудование: крепированная бумага; белый картон; цветная бумага зеленого цвет; клеенки; ножницы; клей; кисточки; простые карандаши; иллюстрации сирени; образец, выполненный воспитателем.

Ход занятия:

1. Организационный момент: отгадывание загадки.

В мае зацветает

Ароматом славит

Лиловые и белые

Гроздья (сирени )

1. Основная часть:

Воспитатель: Ребята, давайте рассмотри картинки сирени. Сирень – это благоухающий кустарник, радующий нас в мае. Его цветы, немного похожие на колокольчики, собраны в пушистые кисти разных цветов и оттенков: от белого до розового, от лилового до фиолетового. Сирень сажают в садах и парках. Аромат сирени используют при изготовлении духов. Соцветия сирени съедобны, из них даже варят варенье. Также сирень используют в медицине. Сегодня мы с вами сделаем свои веточки сирени из комочков бумаги. Но прежде, чем приступить к работе, предлагаю размять наши пальцы и провести для них гимнастику.

Пальчиковая гимнастика:

Вот фиалка, вот тюльпаны,

Георгины, розы, астры.

Вот и лилии, пионы,

Колокольчики и маки

Васильки, сирень, жасмин – (загибаем пальцы на обеих руках)

Все вошли в букет один. (развести пальцы рук)

А букет красив, душист! (понюхать воображаемый букет)

От цветов и воздух чист. (поднять руки вверх, раскрыть в стороны)

А теперь давайте я вам покажу, как сделать ветку сирени, а вы внимательно посмотрите.

Сначала приклеиваем ветку из зеленой бумаги, располагаем ее в центре вашего листа.

Затем берем прямоугольники – это заготовки для листьев. Аккуратно срезая углы, получаем красивые листочки и наклеиваем их в нижней части ветки.

А теперь приступим к созданию цветков сирени. Их мы будем делать из бумаги ярко-фиолетового цвета. Нужно отрывать небольшие кусочки бумаги и скатывать их в комки. Комки приклеиваем в верхней части нашей ветки. Чем больше комков вы приклеите, тем красивее и пышнее получится ваша ветка сирени.

1. Самостоятельная работа детей.

Дети выполняют работы, воспитатель помогает по мере необходимости.

1. Заключительная часть работы: Готовые работы используются для оформления выставки в раздевалке; воспитатель обращает внимание детей на самые аккуратные работы, хвалит за старательность и трудолюбие.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД в старшей группе по рисованию в нетрадиционной технике: печать поролоном с трафаретом "Подарим маме вазу"

Конспект НОД в старшей группепо рисованию в нетрадиционной технике: печать поролоном с трафаретом «Подарим маме вазу»...

Конспект занятия в старшей группе «Аппликация. Сирень»

Программное содержание: учить видеть красоту натюрморта и разнообразие цветов, общий колорит; передавать цветы в аппликации, подбирать сочетания цвета и его оттенка в изображении сирени; создават...