Сценарий праздника ко дню влюбленных в школе. Сценарий Дня Святого Валентина
Школьники тоже празднуют день святого Валентина. Главное чтобы праздник этот носил не только романтический характер, но и познавательный. Мы предлагаем вашему вниманию отличный сценарий дня святого Валентина. В ходе праздника ребята познакомятся с его историей и традициями, примут участие в викторинах и конкурсах, прочитают стихи, в том числе на английском языке, научатся говорить комплименты. Так что праздник будет незабываемым и ярким.
Взаимоотношения в классном коллективе или детском лагере между мальчиками и девочками могут складываться по-разному. Это могут быть взаимность и дружба, романтика и влечение, а могут быть ссоры и враждебность. Задача педагога - сформировать такие отношения, которые привели бы к правильному пониманию будущих социальных ролей сильного и слабого полов, романтике, нравственности в отношениях и взаимному уважению.
До начала праздника все пришедшие на праздник складывают в мужскую и женскую шляпы свои имена и фамилии, написанные на листочках бумаги.
Все начинается с любви.
В начале было слово,
Но я провозглашаю снова:
Все начинается с любви!
Все начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка -
Все начинается с любви.
Весна шепнет тебе: живи!
И ты от шепота качнешься,
И выпрямишься. И очнешься.
Все начинается с любви!
Выходят ведущие: ОН и ОНА.
ОН. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
ОНА. Приветствуем всех собравшихся в этом зале!
ОН. Сегодня мы с вами отмечаем самый романтический праздник, который возник, к сожалению, не у нас в России. Но благополучно прижился. Это День святого Валентина…
ОНА. Слава, а ты знаешь историю этого праздника?
ОН. Конечно, Оля. Давай расскажем ее ребятам. Начинай!
ОНА. Римский император Клавдий Второй, призывая мужчин на войну, запретил брак. Холостым нечего терять. Под страхом смертной казни священникам было запрещено венчать влюбленных.
ОН. Но епископ Валентин нарушил этот запрет, он тайно совершал обряды. Пойманный на месте преступления, Валентин был приговорен к смертной казни, которая состоялась 14 февраля 270 года.
ОНА. В одной из легенд, повествующей о происхождении валентинок, рассказывается и о том, что, будучи заточен в тюрьму, Валентин излечил дочь тюремщика от слепоты. Увидев Валентина, она в него безумно влюбилась. Накануне казни он смог переслать ей любовную записку, подписанную «Твой Валентин».
ОН. Оля, однако открытки-валентинки в современном понимании этого слова возникли намного позже. Создание первой валентинки приписывается Чарльзу, герцогу Орлеанскому. В 1415 году он сидел в одиночной камере и от скуки решил «закидать» любовными посланиями собственную жену. Так в XVI веке написание валентинок стало широко распространенным явлением.
ОНА. Так что же такое валентинка? Это открыточка с признанием в любви. Валентинку традиционно не вручают в руки, а подкладывают предмету обожания в сумку, стол. Быть может, под подушку. Валентинку совсем необязательно подписывать - пусть получивший любовное послание сам догадается, от кого оно.
ОН. Одно из таких признаний в любви вы сейчас услышите, причем на английском языке. И вообще многое в нашем празднике будет напоминать английскую версию празднования, будьте готовы к этому и не удивляйтесь.
ОНА. А стихотворение прочтет девушка с именем, знаете каким?
Девушка, которую назвали Валентиной, читает стихотворение Р. Бернса «Любовь». Можно прочитать его на английском языке.
«А Red, Red Rose»
О My Luve ‘s like a red, red rose
That’s newly sprung in June:
O my Luve’s like the melodie
That’s sweetly play’d in tune!
As fair art thou, my bonnie lass,
So deep in luve am I:
And I will luve thee still, my dear,
Till a’ the seas gang dry:
Till a’ the seas gang dry, my dear,
And the rocks melt wi’ the sun;
I will luve thee still, my dear,
While the sands o’ life shall run.
And fare thee weel, my only Luve,
And fare thee weel a while!
And I will come again, my Luve,
Tho’ it were ten thousand mile.
«Любовь»
Любовь, как роза красная,
Цветет в моем саду.
Любовь моя - как песенка,
С которой в путь иду.
Сильнее красоты твоей
Моя любовь одна.
Она с тобой, пока моря
Не высохнут до дна.
Не высохнут моря, мой друг,
Не рушится гранит,
Не остановится песок,
А он, как жизнь, бежит…
Будь счастлива, моя любовь,
Прощай и не грусти.
Вернусь к тебе, хоть целый свет
Пришлось бы мне пройти!
ОНА. Прошу обратить всех внимание на наш мольберт. Там написано важное слово, без которого нет нашего праздника. Это слово - Любовь. Мы знаем много определений этого слова. Например: любовь - это состояние души, обретшей полет.
ОН. Любить - это бережно охранять, жалеть и понимать предмет любви.
ОНА. Думаю, со мной согласны все, что любовь нужна и важна для каждого. Любить могут не только возлюбленные. Мама любит своего ребенка. Ребенок любит родителей. Мы все любим животных и птиц. Можно любить свою страну, город, свою улицу и дом.
В Англии в этот день люди стараются вокруг себя создать хорошее настроение, чтобы все напоминало о светлых чувствах. Для этого украшают свои дома, служебные и другие помещения картинками, шарами, сердечками, плакатами с признаниями своим любимым людям.
Конкурс «Лучшая подпись-признание под плакатом»
Приглашаются участники по количеству предложенных плакатов. Дается время для выполнения. Оценивается конкурс по громкости аплодисментов.
Викторина «Знатоки любви»
Участники задают вопросы. За правильный ответ - «сердечко». Кто наберет их больше, тот получит приз.
Вопросы:
1. Как именуется крылатый стрелок любви? (Амур)
2. Назовите имя возлюбленной Пьеро. (Мальвина)
3. Что слушают все новобрачные в России? («Свадебный марш» Мендельсона)
4. Какое произведение чаще всего исполняли влюбленные юноши, стоя под окнами своих избранниц? (Серенада)
5. Как звали возлюбленную Гамлета? (Офелия)
6. В названиях каких художественных фильмов есть слово «любовь»? («Любовь и голуби», «Повесть о первой любви», «Еще раз про любовь» и др.)
7. Какой период жизни ассоциируется с первой любовью? (Юность)
8. У каждой годовщины свадьбы есть свое название. Вы все знаете, что 25 лет - это серебряная свадьба, 50 - золотая, 75 - бриллиантовая. А кто скажет название 10-летней свадьбы? (Фарфоровая)
9. Назовите женские имена, которые начинаются со слога «лю» (Люба, Люси, Людмила)
ОНА. А сейчас я предлагаю обратиться к поэзии и почитать стихи о любви.
Звучат стихотворения В. Тушновой, М. Лохвицкой. Можно также исполнить стихотворение А. Барто «Первая любовь». Это сделает атмосферу праздника более непринужденной и веселой.
Люблю?
Люблю?, не знаю может быть и нет,
Любовь имеет множество примет,
А я одно сказать тебе могу
Повсюду ты, во сне, в огне, в снегу,
В молчанье, в шуме, в радости, в тоске,
В любой надежде, в любой строке и в любой звезде,
Во всем! Всегда! Везде!
Ты памятью затвержен наизусть,
И ничего нельзя забыть уже.
Ты понимаешь? Я тебя боюсь,
Напрасно я бежать, спастись хочу,
Ведь ты же сон, тепло, дыханье, свет…
Хочу прижаться к твоему плечу.
Люблю?, не знаю, нет других примет!
Я люблю тебя, как море любит солнечный восход,
Как нарцисс, к волне склоненный, - блеск и холод сонных вод.
Я люблю тебя, как звезды любят месяц золотой,
Как поэт - свое созданье, вознесенное мечтой.
Я люблю тебя, как пламя - однодневки-мотыльки,
От любви изнемогая, изнывая от тоски.
Я люблю тебя, как любит звонкий ветер камыши,
Я люблю тебя всей волей, всеми струнами души.
Я люблю тебя, как любят неразгаданные сны:
Больше солнца, больше счастья, больше жизни и весны.
Первая любовь
Каждый может догадаться -
Антонина влюблена!
Ну и что ж! Ей скоро двадцать,
А на улице весна!
Только звякнет телефон,
Тоня шепчет: - Это он!
Стала ласковой и кроткой,
Ходит легкою походкой,
По утрам поет, как птица…
Вдруг и младшая сестрица
Просыпается чуть свет,
Говорит: - Пора влюбиться!
Мне почти тринадцать лет.
И Наташа на уроке
Оглядела всех ребят:
«Юрка? Слишком толстощекий!
Петя ростом маловат!
Вот Алеша славный малый!
Я влюблюсь в него, пожалуй».
Повторяет класс по карте,
Где Иртыш, где Енисей,
А влюбленная на парте
Нежно шепчет: - Алексей!
Алик смотрит огорченно:
«Что ей нужно от меня?»
Всем известно, что девчонок
Он боится как огня,
Он понять ее не в силах!
То она глаза скосила,
То резинку попросила,
То она вздыхает тяжко,
То зачем-то промокашку
Подает ему любя.
Алик вышел из себя!
Поступил он с ней жестоко:
Отлупил после урока.
Так вот с первого свиданья
Начинаются страданья.
ОНА. В Англии принято говорить своей даме комплименты. Сегодня мы поделимся комплиментами друг с другом. А в этом нам поможет символ неразлучной пары - пара голубков.
Игра «Комплимент»
Ребята образуют два круга. Звучит песня, ребята передают друг другу голубков. Когда музыка останавливается, комплимент произносят те, у кого они оказались.
ОН. Да-а-а… (вздыхает) В прежние времена умели красиво объясняться в любви.
Я вас любил, любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем…
А сейчас умеем ли мы делать это красиво? Давайте проверим! Добровольцы, на сцену! Предлагаю конкурс на самое оригинальное объяснение в любви.
Игра «Объяснение в любви»
Любящие люди очень часто говорят друг другу ласковые и нежные слова. Любящему человеку всегда приятно их слышать. Говорить такие слова - своего рода искусство. Давайте проверим, как вы им владеете. Необходимо оригинально объясниться в любви: стакану кефира, зубной щетке, своей обуви, столу, венику.
Игра «Самое ласковое слово»
Большое «сердце» кидается в зал. Кто его поймал, называет любое ласковое слово.
Игра «Танец с невидимым партнером»
В танце принято выражать свои чувства. Приглашаются 4 участника: 2 девочки и 2 мальчика. Сюрприз: их партнерами должны стать невидимки. В роли невидимок - обычная одежда.
ОН. В следующих конкурсах принимают участие пары, которые получили свое разрезанное сердечко перед началом праздника.
ОНА. Помните, как принц из сказки «Золушка» нашел свою возлюбленную по ее потерянной туфельке. Вам сейчас предстоит сделать то же самое.
Игра «Найди туфельку для дамы»
Выходят 8 пар на конкурс. Снимается обувь с участниц игры, перемешивается. Участникам завязывают глаза, они ищут обувь своей дамы.
Счастливое лицо Валентина и Валентины.
Участвуют все ребята, присутствующие на празднике. Мальчики рисуют счастливое лицо Валентины, девочки рисуют счастливое лицо Валентина.
Игра «Люблю свою лошадку»
Ведущие читают стихотворение:
Я люблю свою лошадку,
Расчешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости!
Задание участникам: прочесть стихотворение сначала целиком, а потом, заменяя каждое слово по очереди жестами: сначала «я», потом «люблю», потом «свою», потом «лошадку» и так далее, постепенно переходя на одни жесты.
ОНА. А сейчас выберем Валентина и Валентину этого года.
Из шляп, в которые до начала программы все присутствующие бросили записочки со своими именами, ведущие выбирают по одной, оглашая имена Валентина и Валентины года.
ОНА. А сейчас для вас всех - влюбленные, любимые и любящие, мы зажжем живое, настоящее, горящее сердце. Ведь только тогда, когда сердце горит, оно по- настоящему любит!
ОН. Вот и подошел к концу наш праздник любви и влюбленных, вернее, его развлекательно-поэтическая часть. Вас ждет праздничная дискотека. А на прощание - стихотворение М. Цветаевой «С любимыми не расставайтесь»:
С любимыми не расставайтесь,
С любимыми не расставайтесь,
С любимыми не расставайтесь,
Всей кровью прорастайте в них.
И каждый раз навек прощайтесь,
И каждый раз навек прощайтесь,
Когда уходите на миг!
День Святого Валентина празднуется в нашей стране уже более 10 лет! Поэтому стало доброй традицией проводить мероприятия, посвященные этому празднику. Многие помнят школьные вечеринки с милыми конкурсами и песнями.
Стрелы Амура. Сценарий для проведения праздника в старших классах
Здесь понадобятся 10 человек (5 парней и 5 девушек). Зал должен быть оформлен в соответствующем стиле — гирлянды из бумажных сердец, «летающие» амуры и так далее.
Предварительно нужно подготовить:
- 2 мешочка, в которые положить разные по цвету бумажки. Мешочки должны быть одинаковые по набору цветов.
- листочки с надписями: «Я хочу огромный букет из красных роз», «Как ты думаешь, я толстая?», «Милый, к нам на выходные приезжает моя мама!», «Давай сходим на балет», «Поедешь со мной на шоппинг?»
- 10 альбомных листков, 5 ножниц, 5 штук клей-карандаш, 5 рулонов скотча.
- 5 порций мороженного, 5 десертных ложечек и 5 фартуков
- Призы для участников.
Под музыку Whitney Houston — I Will Always Love You, на сцену выходит ведущий-амур. Музыка приглушается, говорит ведущий:
«Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня наш праздник, как вы уже поняли, посвящен замечательному празднику — Дню Святого Валентина! Испокон веков, любовь считается самым нежным и бескорыстным чувством, которое способно на чудеса. Каждый из тех, который хоть раз испытывал его, знает, что мои стрелы попадают точно в цель!
Сейчас я приглашаю на сцену 10 человек, 5 парней и 5 очаровательных девушек!»
Каждый из участников берет из мешочков по 1 листочку. Девушки из первого, а парни — из второго. Те, у кого цвета совпадут и будут считаться парой.
«Вспомним времена великих поэтов, когда любимой даме кавалеры посвящали целые поэмы! Так и сейчас, в каждой паре джентельмен должен написать своей избраннице несколько строк, которые опишут его чувства.»
Музыка, приглушенная ранее, вновь возобновляется и парни принимаются за выполнение задания.
«Потрясающе! Не перевелись еще романтики! И в наше время есть достойные кавалеры, способные удивить свою даму! А сейчас очередь девушек! Как известно, одним из главных критериев крепких отношений является полное взаимопонимание. Девушки чаще отличаются сообразительностью, поэтому это задание для вас. Вам нужно донести до партнера без слов, с помощью мимики и жестов, что написано у вас на бумаге. Каждая пара получает на это 3 минуты.»
«Молодцы, в женском умении побеждать никто не сомневался. А на плечи парней выпала миссия постоянно удивлять своих любимых. Ведь обыденность может наскучить милым девушкам. Сейчас каждому из вас будет поручено важное задание: сделать сюрприз своей половинке из подручных средств. Вам даны 2 листа, ножницы, скотч и клей карандаш. Что же из них смастерить — полностью зависит от вашей фантазии. На это вам дается 3 минуты. Время пошло…»
«Очередной раз убедился, что современная молодежь очень талантлива! Этот конкурс познакомит новоиспеченные пары поближе. Кто знает, может судьба повернется к вам удачей и мои стрелы долетят и до вас. Итак, знаменитая поговорка гласит — путь к сердцу мужчины лежит через его желудок! Сейчас мы проверим это на деле. Молодые люди, сейчас ваши дамы будут кормить вас десертом. А вам лучше одеть фартуки, чтобы не испачкаться. Девушки! Ваша задача зачерпнуть ложку мороженного, взять ручку ложки губами. Таким образом нужно накормить партнера мороженным. Побеждает тот, кто скушает порцию первым с наименьшими потерями десерта.»
«Какие хозяйственные и заботливые у нас девушки! Парни с такими прекрасными леди никогда не пропадут! Сейчас все участники будут награждены памятными призами. Здесь нет победителей и проигравших. В нашем конкурсе победила любовь! А наш вечер, тем временем подходит к концу. Любите, дорогие друзья и будьте любимыми! Не стесняйтесь своих чувств и принимайте их достойно! Сейчас для вас начинается самый трепетный этап праздника — дискотека. Новоиспеченные пары! Не расходитесь далеко друг от друга! Вы отлично смотритесь! Доброго вечера, дорогие друзья! До новых встреч!»
Сценарий ко дню всех влюбленных в большом коллективе
Романтический и очень красивый сюжет поведает зрителю историю возникновения праздника и погрузит в нежнейшие чувства и теплую обстановку.
Помещение для торжества нужно оформить подобающе — множество гирлянд из сердечек, на стенах повесить вывески с цитатами великих романтиков о любви. Также установить почтовый ящик для валентинок. Разносить открытки адресатам должны быть представлены несколько почтальонов, в наряде амура.
Свет в зале приглушен, горят свечи, зажигается прожектор и освещает путь ведущего. Под приятную романтическую музыку, ведущий начинает вещать:
«Сидели с ангелом мы давеча за чаем,
Я был зажат и не уверен рядом с ним,
Вопросов тьмою, мыслей сотней распираем,
Как он обмолвил вдруг: — Давай поговорим!
Я знаю все твои невинные секреты,
Ты где-то прав, а где излишне и раним,
Не полномочен пред тобой держать ответы,
Я, к сожалению, всего лишь херувим.
— Тогда ответь мне на вопрос один житейский,
Иль посоветуй, как возможно поступить!
В любовь земную разуверил, нету веры,
Не мог бы душу ты любови научить?
— Задал задачку непростую…Вот дилемма…
Любовь сердечную сложнее всех найти,
Ещё в античности писались ей поэмы,
И до последней капли билися враги.
Я помогу душе сегодня безутешной,
Сия вот чаша во спасение души,
Испив до дна её, откроешь мир чудесный
Или напротив — станешь собственностью тьмы.
Пора прощаться! Право, выбор за тобою!
Вдохни поглубже и испей её до дна!
Будь милосерден и найдёшь любовь большую,
Будь кроток и с тобой подружится судьба.»
Свет погас и на фоне белой стены предстает театр теней. Играет знаменитая «Ave Mariya». Священник начинает обряд венчания. Счастливая пара сменяется другой. Как неожиданно в церковь врываются воины и уводят священника… Музыка стихает.
«В давние времена, когда мужчинам приходилось служить четверть века, вступление в брак в юном возрасте было запрещено законом. А освещение его в церкви грозило смертной казнью! Но любовь не запрешь на замок. Чувства не подвластны времени! Священник, который благословлял брачующихся вопреки закону, был пойман властями и казнен. Произошло это много веков назад, 14 февраля. Многие не верят, что этот праздник настоящий! Но мы знаем, что святой Валентин всегда помогает людям строить свою любовь свыше.»
«Что такое любовь? Однозначно ответить сложно. Каждый трактует это понятие своими словами. Однако каждый, кто когда либо был охвачен этим чувством знает про бабочки в животе и неповторимое желание жить, творить, любить! А теперь вопрос к гостям: Что по-вашему любовь? Поделитесь с нами этими прекрасными впечатлениями?». Звучат ответы из зала…
«Дорогие друзья, напоминаем, что у нас работает любовная почта! В конце вечера мы подведем итоги и тот, кто наберет максимальное количество валентинок — получит памятный приз! А сейчас я объявляю конкурс чтецов.»
Участники читают стихи о любви, жюри выбирают лучших и вручают призы.
«Каждый из нас, еще с детства знакомился со знаменитыми произведениями о любви. Кто помнит их? Давайте вспомним самые романтичные.» Зал отвечает ведущиму.
«Ну что, друзья, перейдем к активным конкурсам. Приглашаю на сцену 5 мужчин и 5 прекрасных дам. Каждый кавалер должен признаться избраннице в любви песней. Только помните, вы должны придумать ее сами. Мотив может быть известным!»
Проходит конкурс, вручаются призы.
«Теперь приглашаю на сцену новые пары. Конкурс называется «Теневая пантомима». Вы должны будете изобразить последние минуты жизни Дездемоны. Выигрывает самая правдоподобная сцена»
Конкурс проводится с определением победных мест и вручением подарков.
«А сейчас очередь напрягать мозги и голосовые связки! Конкурс называется «Перепой ближнего своего». Участники становятся рядом и по очереди поют по 1 строке из известных песен про любовь. Важно, чтобы песни не повторялись. Те, кто в течении 15 секунд не сможет вспомнить подходящие строки, выбывает из игры. »
«В завершении хочется провести конкурс на лучшее признание в любви. Попрошу выйти 5 мужчин и 5 девушек. » Ведущий сам собирает пары. Кавалер оригинальным образом, руководствуясь своей фантазией и словарным запасом, признается избраннице в чувствах. Победителя определяют зрители, по самым бурным аплодисментам.
«О любви можно говорить вечно! Но все когда-то заканчивается. Так и наш концерт подходит к концу. Сейчас приглашаю всех гостей на сцену для романтического танца. Кавалеры приглашают дам. Вам я желаю доброго вечера и побольше любви! До новых встреч!» Звучит музыка Сергей Мазаев «Я люблю тебя до слез».
День Святого Валентина для двоих
Если вы живете вместе со своей второй половинкой, то празднование начинается с самого утра. Приготовьте ему чашечку кофе с любимым круассаном. Поднимите с постели и закружите в страстном танце. После душа (это может быть совместное посещение ванной комнаты) прочтите любимому стихи собственного исполнения или процитируйте великих поэтов.
Конечно же самая ответственная часть приходится на вечер. Днем вы можете посетить кино, кафе или любимы парк, где вы познакомились. А вот к концу дня подготовьте своей половинке самый важный сюрприз.
Во-первых, подготовьте наряд. Это может быть эротический костюм кошечки, амура или же просто вечернее платье или костюм.
Во-вторых, вкусный ужин. Это должно быть что-то легкое, но сытное, например овощной салатик с мясом, суши или просто фрукты. Переедать в этот вечер не стоит, ведь у него есть страстное продолжение… Обязательно должна присутствовать бутылка хорошего вина.
На постель рассыпать свежие лепестки роз, включить приятную музыку и встретить любимого во всеоружии.
Предварительно подготовьте сердечки-подсказки, которые затем нужно разместить в правильной очередности и спрятать подарок по их направлению. Предложите второй половинке проследовать по ним. Такое необычное вручение презента приятно удивит адресата.
Смастерите несколько красивых сердечек, на которых вы напишете несколько потенциальных желаний вашего любимого. Например, эротический массаж, выходной на природе или же поход в гараж с друзьями. Предложите вытащить наугад один или несколько вариантов. Это и будет вторым сюрпризом.
Третьим подарком будете, конечно же, вы сами. Здесь включите свою фантазию и обольщение!
Желаем вам отличного праздника! Любите и будьте любимы!
"День Святого Валентина - Сценарий на день Святого Валентина.
Ведущий.
Дорогие друзья! Как выдумаете, бывают ли на свете обыкновенные чудеса? Ведь если чудо
Значит, необыкновенное. Если обыкновенное
Следовательно, вовсе и не чудо. Но речь у нас пойдет о любви. Юноши и девушки влюбляются друг в друга, и это обыкновенно. Ссорятся, что тоже не редкость. О любви можно и говорить, и рассказывать сказки, и петь песни.
Любовь еще не все : не хлеб и не вода,
Не крыша в ливень, не нагим одежда,
Не ствол, плывущий к тонущим, когда
Уже иссякли силы и надежда.
Не заменяет воздуха любовь,
Когда дыханья в легких не хватает.
Не сращивает кость, не очищает кровь,
Но без любви порою умирают…
И если сила чувств юноши и девушки достигает высокого накала, то начинает творить чудеса, что и удивительно и необыкновенно! Наука дает следующее объяснение любви: это интимное глубокое чувство, устремленность на другую личность. В древнейшей мифологии и поэзии
Космическая сила, подобная силе тяготения, всегда имеет благотворное влияние на любимого. Каждый человек переживает в жизни хотя бы раз это прекрасное чувство.
ВОПРОСЫ ЗРИТЕЛЯМ.
Скажите, кем вас в жизни сделала любовь? Ответ должен быть на букву "А".
Как живут в любви? Ответ должен быть на букву "Р".
Что создала любовь? Ответ должен быть на букву "Д".
Как льстят в любви? Ответ должен быть на букву "О".
Что дарит любовь? Ответ должен быть на букву "В".
Все, кто ответит на вопросы, получают сувениры.
Ведущий.
Ну а теперь можно и за общую работу взяться. Существует древняя легенда о том, что яблоко стало причиной любви первых мужчины и женщины. Господь, страшно разгневанный, разорвал яблоко на мелкие куски и разбросал по земле. А теперь влюбленные ходят и ищут те кусочки, которые больше всего подходят друг к другу.
Приглашаются на сцену несколько пар, каждая из которых за 1 минуту должна собрать свое яблоко. Затем этим же парам вручается по листку с контуром сердца посередине. Надо составить рисунок, включив в него сердце, и придумать смешную подпись к нему.
http://сайт
"Почтальон" собирает "валентинки" и разносит их адресатам, а те должны угадать, от кого получили открытку. На сцене появляется дерево сердец (искусственная елка, самодельное дерево из проволоки и бумаги или полураспустившиеся, заранее собранные ветки деревьев). Каждая пара по очереди срывает с него открытку-сердце, в которой значится: Аленушка - Иванушка, Малыш и Карлсон, Винни-Пух и Пятачок и т. д. Пара изображает этих героев, зал должен догадаться, о ком идет речь.
ВОПРОСЫ ПАРАМ НА СЦЕНЕ.
Назовите 2 мужских и 2 женских имени, которые переводятся с древних языков как названия цветов. Первая пара называет мужские имена, вторая
Женские.
Роза (лат.)
Виола (лат.)
Ия (греч.)
Флор (лат.)
Лавр (лат.)
Лавровое дерево
Степан (греч.)
Венок.
Ведущий.
Припомните первый бал Золушки. Там, на балу, она впервые встретилась с принцем, и они полюбили другдруга. Но на этом же балу был еще один мало приметный случай. Когда король весело танцевал с Золушкой мазурку, у него вдруг оторвалась пуговица. Пустяк для простого человека, но не для короля. Быть бы скандалу, если бы не умелые руки Золушки. Мы уверены, что, окажись на месте Золушки любая из наших девушек, она поступила бы так же. Думаю, что среди участниц конкурса нет белоручек, и они это нам сейчас докажут. Среди множества разнообразных пуговиц в коробке вы должны выбрать ту, которая,по вашему мнению, пригодна для королевского камзола, и быстро ее пришить к ткани. Дается 3 минуты.
Ассистенты представляют работы на суд зала. Звучит фонограмма"Хабанеры" из оперы Бизе "Кармен".
ВОПРОСЫ ЗРИТЕЛЯМ.
Как называется это произведение? Кто его автор? ("Кармен", Бизе).
Кто написал новеллу "Кармен"? (П. Мериме).
Кто впервые исполнил главную партию в балете "Кармен сюита"? (Майя Плисецкая).
Кто написал музыку к балету? (Родион Щедрин).
Парам на сцене предлагаются отрывки из произведений русской и зарубежной классики. По описанию героев, а также по диалогу между влюбленными нужно угадать время написания романа, автора, название.
В. Шекспир. "Ромео и Джульетта".
И. С. Тургенев. "Накануне".
Л. Н. Толстой. "Война и мир".
Стендаль. "Красное и черное".
В. П. Астафьев. "Звездопад".
В. В. Вишневский. "Оптимистическая трагедия".
ЗАГАДКА-ШУТКА ЗАЛУ.
Какое небесное тело имеет два названия : одно мужского рода, другое
Женского? (Луна
Ведущий.
У современной женщины тысяча и одна обязанность. Ей нужно быть и хранительницей семейного очага, и украшением всей жизни, и постоянно держать в своих нежных женственных руках бразды правления, чтобы мужчина в минуту слабости не споткнулся и не свернул с истинного пути. В праздник святого Валентина не скупитесь на сердечные слова для своих любимых. Вот как выразил свои чувства в стихах один юноша:
Любимой девушке,
Которой лучше нет,
В день Валентина
Пожелать готов :
Здоровья, счастья,
Множества побед,
Тепла друзей,
Да просто нежных слов!
ПРОВОДИТСЯ БЛИЦ-ИНТЕРВЬЮ С ЮНОШАМИ.
1. Что означает имя Валентин? (Лат.
Сильный, здоровый).
2. "Можно много раз влюбиться, но любить один лишь раз…". Это из оперетты Кальмана"Сильва". А вы что думаете?
3. "Я помню чудное мгновенье". У вас было такое мгновенье? Какой должна быть девушка, чтобы вызвать такие чувства?
4. "Любовь нечаянно нагрянет…". Или вы считаете, что к такому событию все же надо готовиться?
5. Один из музыкальных героев утверждает, что "сердце красавицы склонно к измене". Вы к этому присоединяетесь или у вас есть своя точка зрения?
6. "Любовь никогда не бывает без грусти…". Как вы относитесь к этому высказыванию?
ИГРЫ НА СЦЕНЕ
"Лабиринт"
Пары на сцене располагаются в разных ее концах. Перед ними выстроен лабиринт из стульев, лестниц, кадок с цветами, различных предметов. Каждая девушка завязывает глаза юноше и проводит его через лабиринт. Побеждает пара, которая первой его преодолеет, не сдвинув с места предметы.
"Стрелы Амура"
Юношам вручаются лук и стрелы, древнейшее орудие бога любви на страже интересов любви. Они стреляют в бумажные мишени с шуточными портретами девушек или в ромашку с их именами. Куда попадут, с тем судьба и в жизни быть.
"Валентин и Валентина"
Вопрос обеим парам на сцене (победителям двух игр):
Назовите известных людей по имени Валентин или Валентина.
Гафт (артист), Катаев (писатель), Левашов (композитор), Никулин (артист), Пикуль (писатель), Серов (художник), Терешкова (космонавт), Юдашкин (художник-модельер), Владимирова (актриса), Гризодубова (летчица), Легкоступова (эстрадная певица), Леонтьева (диктор телевидения), Малявина, Серова, Талызина, Титова, Теличкина (актрисы), Пономарева (певица), Толкунова (певица), Матвиенко (политик).
Побеждает тот, кто последним назовет фамилию.
"Найди пару"
На сцену приглашаются 4-5 пар. Каждому вручают карточку, на которой написано по одному имени известных литературных и музыкальных героев. Надо как можно быстрее найти свою пару, подойти к микрофону и назвать имена составленногодуэта.
Маргарита, Евгений
Татьяна, Тристан
Изольда, Кавалер де Гриэ
Манон Леско, Айвенго
Леди Ровента, Морис Джеральд
Луиза Пойндекстер (М. Рид "Всадник без головы"), Дон-Кихот
Дульсинея, Кай
Герда, Антоний
Клеопатра, Руслан
Людмила, Печорин
Бела, Чацкий
Ведущий.
Друзья, наш вечер подошел к концу. Валентинов день
Один из тех праздников, без которых жизнь была бы беднее. Так пусть же в наши сердца, в наши семьи этот праздник принесет искренние и светлые чувства, доброту, понимание и любовь к родным, близким, друзьям. Будьте счастливы!
Методические пособия, документы, презентации. Классные часы и сценарии. Поурочное планирование. Сценарии. Всё для молодого учителя, учителя и классного руководителя. Сценарии и сценки на день Святого Валентина. Валентинки. Поздравления. Стихи. Тосты. Сценарии и сценка ко дню Святого Валентина.
Ход вечера
(Зал оформлен в розовых и красных тонах, для украшения используются шары и вырезанные сердечки, звучат фанфары, переходящие в веселую музыку.)
Ведущий 1:
Вечер прохладу разлил по полям
И, пролетев по долинам,
Бросил ночные плащи тополям
И черные шали рябинам...
Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2 : Здравствуйте, любящие и любимые сердца!
Ведущий 1 : Мы встретились с Вами в нашем уютном зале в преддвериях замечательного праздника - Дня святого Валентина. Дня всех влюбленных. Это самый романтичный праздник, когда мы признаемся в любви и дарим милые подарки своим возлюбленным.
Ведущий 2 : По католической христианской традиции 14 февраля - день памяти Валентинов - святых мучеников: епископа и врачевателя. Именно эти святые считаются покровителями всех, кто влюблен, обручен, защитниками молодоженов.
Ведущий 1 : По преданиям, тем, кто найдет свою любовь, а тем более примет решение о вступлении в брак или сыграет свадьбу 14 февраля, святой Валентин будет покровительствовать всю жизнь.
Ведущий 2: В России праздник всех влюбленных празднуется лишь с недавнего времени, в подражание западной традиции.
Ведущий 1: Говорят, что нужна одна минута, чтобы выделить человека из окружающих.
Ведущий 2 : Один час, чтобы оценить его достоинства.
Ведущий 1: Один день, чтобы полюбить его.
Ведущий 2 : Но требуется целая жизнь, чтобы потом забыть его. Поэтому любовь - это самое светлое чувство, рожденное в душе человека.
Ведущий 1: Любовь - счастье, но лишь когда веришь, что она будет вечной. И пусть это каждый раз оказывается ложью, но только вера дает любви силу и радость.
(Под звуки лирической мелодии читают стихи.)
Ведущий 2:
Все начинается с любви...
Твердят: в начале было слово...
А я провозглашаю снова:
Все начинается с любви!
Ведущий 1:
Все начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка,
Все начинается с любви!..
Ведущий 2:
Весна шепнет тебе: «Живи...»
И ты от шепота качнешься,
И выпрямишься, и начнешься,
Все начинается с любви...
Ведущий 1 : Мы объявляем начало нашего конкурса «Половинка моя».
Ведущий 2: В конкурсе принимают участие по две пары от каждого класса.
Ведущий 1 : Судить выступление пар будет наше уважаемое жюри в составе...
(Ведущие по очереди представляют жюри.)
Ведущий 2: Наши пары мы узнаем в ходе первого конкурса. Им необходимо будет интересно представить себя. В этом конкурсе им могут помогать представители из их класса.
Ведущий 1 : Первая пара - это...
(Пары по очереди участвуют в конкурсе представления.)
Ведущий 2 : Любовь это когда ты говоришь мальчику, что тебе нравится его рубашка, а он тогда носит ее каждый день.
Ведущий 1 : Для следующего конкурса мы приглашаем на сцену мужскую половину наших пар.
Ведущий 2 : Все вы прекрасно знаете добрую, романтичную сказку Шарля Перо «Золушка». Мы не зря вспомнили эту сказку.
Ведущий 1 : Ведь следующий конкурс называется «Туфелька для Золушки».
Ведущий 2 : Сейчас за кулисами у всех девушек снимут по одной туфельке. Молодые люди в порядке жеребьевки выбирают ту туфельку, которая, как они считают, принадлежит их второй половинке.
Ведущий 1 : Затем они по очереди уходят за кулисы и возвращаются с той «Золушкой», которой эта туфелька подошла.
(Конкурс проходит под фонограмму песни Золушки.)
Ведущий 2 : Любовь - это когда любая минута расставания кажется вечностью, и чтобы эти минуты сократить начинаются многочасовые разговоры по телефону или переписка по «аське». Наш следующий конкурс называется «Двойняшки».
Ведущий 1 : Для него, уважаемые пары, Вы должны выбрать того, для кого и будете искать двойняшку - либо вы ищете двойняшку для девушки, либо для парня.
Ведущий 2 : Другой представитель от пары направляется в зрительный зал и ищет человека, максимально похожего на свою вторую половину, затем, вернувшись на сцену, объясняет всем свой выбор.
(Конкурс проходит под веселую фонограмму.)
Ведущий 1 : Любовь - это когда моя мама делает кофе для папы, и сначала отпивает чуть-чуть а потом отдает ему. Как известно - путь к сердцу мужчины лежит через его желудок.
Ведущий 2: Мы с вами сейчас проверим, на сколько хорошо смогут пройти этот путь наши участники, наш следующий конкурс называется «Не съем, так понадкусываю».
Ведущий 1 : Мы приглашаем на сцену все наши пары. Всем юношам завязываются глаза и отводятся руки за спину, а девушки получают по килограмму яблок и им так же завязывают глаза.
(Пока ведущие объясняют правила конкурса, помощники завязывают всем участникам глаза и дают в руки девушкам по пакету с яблоками для того, чтобы убедиться, что кофе вкусный.)
Ведущий 2 : Задача наших участников сначала найти друг друга на этой сцене с закрытыми глазами, а затем девушки должны из своих рук накормить юношей яблоками.
Ведущий 1 : На данный конкурс отводится всего пять минут. Побеждает пара, у которой останется наименьший вес яблок в пакете.
Ведущий 2: Внимание, приготовились, начинаем.
(Конкурс проходит под веселую фонограмму и ведущие сопровождают ход конкурса комментариями.)
Ведущий 1:
Любовь - мой труд и помыслы мои,
Мне мир не нужен, если нет любви.
Любовь в сердце человека рождает музыку. И тогда человеку хочется петь.
Ведущий 2: Поэтому следующий наш конкурс называется «Давай споем». Каждой паре дается нарезка из фонограмм известных исполнителей, где два действующих лица - мужчина и женщина.
Ведущий 1 : Необходимо артистично обыграть эти песни под фонограмму.
(Для каждой пары по очереди звучат «нарезки», например: Филипп Киркоров «А я и не знал...» и Алла Пугачева «Это любовь».)
(Под фонограмму «История любви» ведущие читают стихи.)
Ведущий 2:
Как вам рассказать мою историю,
Чтоб вновь не повторять слова знакомые,
Чтоб людям дать понять - рассказ мой истина,
Мне нечего скрывать, с чего начать.
Ведущий 1:
Как мне объяснить,
Что иногда бывает так, как должно быть,
Что иногда живется так, как должно жить,
Как объяснит вам, что такое полюбить,
Как объяснить?
Ведущий 2: Сейчас свою историю любви нам буду рассказывать наши пары.
Ведущий 1: Это будет история их знакомства в заданной ситуации.
(Ведущие по очереди каждой паре дают листочки с описанием ситуации. После 3-х минутной подготовки пары должны обыграть предложенную ситуацию, например: «Девушка стояла на остановке под проливным дождем, а юноша ехал на машине и нечаянно забрызгал ее водой из лужи.»; «Девушка находится на футбольном матче, в котором участвует молодой человек, который ей нравиться и с которым она хочет познакомиться. Чтобы показать, как она за него болеет - она...»; «Вы на дискотеке, девушку приглашает парень, вы танцуете, и парень постоянно наступает на ноги.»; «Молодой человек, стремясь показать какой он ловкий, и познакомится с девушкой - неудачно прыгнул и подвернул ногу.»; «У девушки, которая нравится молодому человеку, ветер сорвал и уносит шляпу.»
Пока пары готовятся, ведущие могут провести игру с залом. Для этого заранее готовятся бумажные сердечки, на которых написаны имена известных пар: для девушек - красные с женскими именами, для юношей - синие с мужскими именами. При в ходе зрителей в зал, некоторым из них в хаотичном порядке раздаются эти сердечки. Во время проведения конкурса дается задание - соединится парам. Та пара, которая соединилась быстрее всех, получает приз, а остальные пары имеют возможность проголосовать за пару, участвующую в конкурсе - на обороте своего бумажного сердечка написать имена пары участников, по результатам этого голосования выбирается пара, которая получает приз зрительских симпатий. Пары, которые вы напишите на бумажных сердечках, могут быть следующими: Руслан и Людмила, Мастер и Маргарита, Ева Браун и Адольф Гитлер, Татьяна Ларина и Евгений Онегин, Надежда Крупская и Владимир Ленин, Клеопатра и Цезарь, Ромео и Джульетта, Герда и Кай, Адам и Ева, Мальвина и Пьеро, Наташа Ростова и Андрей Болконский, Отелло и Дездемона, Лиса Алиса и Кот Базилио, Аленушка и Иванушка и так далее.)
Ведущий 2:
Стихи рождаются в любви,
В любви земной, в любви надземной.
Ведущий 1:
Они как будто корабли,
Кому-то дальние огни
В просторах жизни беспредельной,
В любви рожденные стихи!
Ведущий 2 : Подошло время конкурса, когда наши пары будут читать стихи о любви.
Ведущий 1 : Но не просто так. Каждая пара по очереди должна прочитать хотя бы несколько строк стихотворения о любви, но обязательно выразительно.
Ведущий 2: При паузе в десять секунд ход переходит к следующей паре.
(Звучит фонограмма лирической мелодии, проходит конкурс.)
Ведущий 1 : Никакое притворство не поможет долго скрывать любовь, когда она есть, или изображать - когда ее нет. Сейчас наши пары по очереди покажут нам свои творческие номера на тему «Любовь прекрасна», которые они готовили дома.
Ведущий 2 : В этом конкурсе им могут помогать представители из их класса.
(Пары по очереди показывают номера любого жанра.)
Ведущий 1 : Сейчас мы приглашаем все пары на сцену для того, чтобы узнать как хорошо они знают друг друга.
Ведущий 2: Мы будем задавать вопросы юношам и девушкам об их вторых половинках.
(Ведущие задают вопросы по очереди каждой паре, можно использовать следующие вопросы - для юношей: «Какого цвета у нее глаза?»; «Есть ли у нее собака?»; «Любит ли она танцевать?». Для девушек: «Любит ли он играть в футбол?»; «Какое мороженное он любит?»; «Как он учится в школе?» и т. д. Тот, кого спрашивают - отвечает в слух, после того, как его вторая половина напишет свой ответ на листе бумаги.)
Ведущий 1 : Наш последний конкурс - танцевальный.
Ведущий 2 : Сейчас Вы услышите попурри из различных танцев и пара должна быстро сориентироваться и станцевать данный танец.
(Звучит нарезка, проходит конкурс.)
Ведущий 1 : Пока жюри подводит итоги, наши пары немного могут отдохнуть.
Ведущий 2: Что бы кто не говорил, но любовь - это сила, которая может многое изменить.
(Звучит лирическая фонограмма, ведущие читают стихи.)
Ведущий 1:
Я могу тебя очень ждать
Долго-долго и верно-верно,
И ночами могу не спать
Год и два и всю жизнь, наверно!
Пусть листочки календаря
Облетят, как листва у сада,
Что тебе это вправду надо!
Ведущий 2:
Я могу за тобой идти
По чащобам и перевалам,
По пескам, без дорог почти,
По горам, по любому пути,
Где и черт не бывал ни разу!
Все пройду, никого не коря,
Одолею любые тревоги,
Только знать бы, что все не зря,
Что потом не предашь в дороге.
Ведущий 1:
Я могу за тебя отдать
Все, что есть у меня и будет.
Я могу за тебя принять
Горечь злейших на свете судеб.
Целый мир тебе ежечасно.
Вместе:
Только знать бы, что все не зря,
Что люблю тебя не напрасно!
(После подведения итогов проводится награждение пар - по номинациям и пары победившей в конкурсе.)
Ведущий 2 : Есть мнение, что существуют разные лекарства от любви, но нет ни одного надежного.
Ведущий 1: Мы желаем нашим победителям и участникам, чтобы их любовь друг к другу невозможно было вылечить!
(Ведущие прощаются, уходят со сцены.)
Не за горами День всех влюбленных, который традиционно отмечается 14 февраля, и пора подумать о том, как провести этот праздник весело и интересно.
Празднично вам помогут сценки, которые можно разыграть и в школе, и в колледже, и в институте.
Сценки на День всех влюбленных смешные и прикольные — это то, что нужно для организации праздника.
Смешная сценка на День Всех Влюбенных для школьников
Несколько учеников составляют текст валентинки, ученик который пишет текст под диктовку допускает кучу ошибок, садится обучающий, но и он делает ошибки, в итоге все идут за готовой с текстом и подписывают ее.
— Ну, что ты подписал Валентинку кому-нибудь?
— Нет, еще не купил, все стесняюсь…
— И чего стесняться, вообще напиши сам, а потом вложи готовую валентинку!
— Да не знаю я что писать…
— Напиши, что она красивая, что она тебе нравится, ее глаза тебе нравяся… садись пиши, держи листок.
— (Пишет) Дарагая…
— Ты что какая дарагая?
— Разве милая лучше будет?
— Нет, просто Дарагая через о пишется.
— И поразборчивей, а то даже я не разбираю, а у меня почерк который учителя всем педколлективом разбирают. Держи новый листочек.
— (пишет)
— Ну ты что? В имени ошибку сделал… Давай я напишу!?
— Давай, а я продиктую.
— Диктуй.
— Дорогая _____, ты мне нравишься, давай дружить?
— Ну, а чего дружить?
— Ну я думаю, руку и сердце пока рановато.. Ты напиши и все…
— Сам с ошибками пишешь! Ндравишся пишется через е!
— Ну не нравится, сам подписывай!
— И подпишу, нечего мне такими помощниками делать.
— Пиши, пиши, надеюсь, она все поймет.
Сценка на День Святого Валентина прикольная
Звучит песня «Если б я был султан». На сцену выходит юноша в костюме султана
Юноша: Вах, вах, вах, вах!
Ох, как мне нужна жена.
Да не три, а лишь одна!
Лампа, лампа, помоги,
Мне невесту принеси.
Только просьба есть одна,
Чтоб талантлива была.
Вах, вах. Вах. Вах!
Музыка. На сцену выталкивают девушку обмотанною веревкой.
Юноша: Вот он свет очей моих,
Чувство вспыхнет, знаю, вмиг!
Только вот что не пойму,
Джин, зачем связал жену?
Юноша: Ладно, ладно, не ворчи,
Лучше, Джин, ты помолчи.
Как зовут тебя, девчина?
Джин: То Полунина Марина.
Юноша: Ну, заткнись, прошу на миг.
Ведь не ты, а я жених!
Дай с невестой тет-а-тет,
Хоть откушать нам щербет.
Ты, душа, его не слушай.
Хочешь, яблочко вот скушай.
Девушка: Ты мне лучше, супостат,
Объясни, кто виноват!
Кто меня из дома стырил?
И зачем вам мой талант?
Юноша: Грешен, грешен говорю.
В том, что я тебя люблю!
Девушка: Ну раз так, тогда послушай,
Песню, что тебе спою.
Девушка исполняет куплет и припев песни «Никуда не денешься…»
Юноша: Ох, сразила песнь твоя.
Стань женою для меня.
Все отдам за песнь такую,
Не хочу жену другую!
Девушка: Подожди, не торопись.
Мне сначала поклянись.
Что любить меня ты будешь,
Пиво, бары позабудешь.
Позабудешь про футбол,
В доме спорт сей запрещен.
Да в Морозовский меня
Раз вози в четыре дня.
Распеваться не мешай…
Юноша: Джин, скорее выручай!
Не смогу ей отказать,
Но и как все выполнять!
Джин: Ты ее, брат, отвлеки,
Да в глаза ей загляни.
Женщинам как воздух нужен
Взгляд, наполненный любви.
Девушка: Джин, на чьей ты стороне?
Может быть, послужишь мне!
Джин: Надо быть самоубийцей,
Чтобы отказать тебе.
Девушка: Посмотри скорей в глаза.
Милый, любишь?
Юноша: Да, да, да.
Девушка: На других не променяешь? Никогда…
Юноша: Да, да, да, да.
Девушка: Главный женский наш талант,
Это неотрывный взгляд.
Коль попал ты на крючок,
Не противься, дурачок!
На мелодию «Если б я был султан» ребята исполняют песню
Если парень влюблен, то не упускай.
На себе взгляд его сразу ты поймай.
Задержи, замани, а потом лови.
Это лишь первый шаг, к той большой любви!
Не очень просто девчонок любить,
Но как на свете без них нам прожить!
Сценка на День Святого Валентина для студентов
Выходит Амур, весь грустный, а на сцене стоит Чертенок, весь светится от счастья и улыбается.
Амур выходит без стрел, а у Чертенка за спиной висят стрелы Амура, только Амур их не видит.
Чертенок: Ох, гляньте-ка, Амур появился, прям без тебя и день святого Валентина не такой и святой день.
Амур: А, это ты Чертенок, смотрю у тебя сегодня настроение отличное.
Чертенок: А у тебя оно какое-то не веселое. Что, наконец, понял, что день святого Валентина не самый лучший праздник, что ты не самый лучший талисман дня влюбленных?
Амур: Да нормальный я талисман, и день всех влюбленных самый лучший в мире праздник!
Чертенок: Да?! А что же ты тогда такой грустный? Может в календаре отменили день 14 февраля и сразу за 13, кстати, мое любимое число, идет 15 февраля?
Амур: Ни кто, ни чего не отменял.
Чертенок: Может, больше нет влюбленных сердец, всех, что ли соединил уже?
Амур: Есть и несоединенные еще.
Чертенок: Да что ж случилось тогда? Зубы болят что ли?
Амур: Случилось, стрелы я свои амурные потерял.
Чертенок: Стрелы?! Это действительно случилось. Как же теперь без стрел? Без стрел нельзя. Без стрел теперь влюбленных не прицепишь друг к другу. Без стрел теперь день влюбленных не день влюбленных. Без стрел…
Амур: Да понял я, понял. Не нужно это десять раз повторять.
Чертенок: И что же теперь делать собираешься? Может, ко мне на работу пойдешь? Ух, мы с тобой дел наделаем. Столько пар разобьем, столько слез увидим.
Амур: К тебе?! Ни за что. Я лучше буду вручную, без стрел людей соединять.
Чертенок: Вручную? Без стрел? Это ты так в день по чайной ложки соединишь.
Амур: не по чайной ложки, а по несколько пар.
Чертенок: эй, эй, не кипятись. Я же образно сказал, вроде как сравнил твою работу чайной …
Амур: Слушай, чертенок. А может это ты мои стрелы украл? А может это ты такие пакости наделал?
Чертенок: Я? И зачем мне все это?
Амур: Так ты один на земле, кто день святого Валентина не любишь.
Чертенок: Кто, я? Да я знаешь, как его люблю.
Амур: И как же ты его любишь?
Чертенок: Я его больше своего дня рождения люблю. Я его больше…
Амур: Да, и какого числа день святого Валентина? А почему этот день носит название святого Валентина?
Чертенок: Какого числа.… Почему такое название…? Ты знаешь, я вот тоже думаю, почему именно святого Валентина, не красивой Виктории или стройного Николая. Вот почему…
Амур: Ты мне зубы не заговаривай. А что это у тебя за спиной? Вон там?
Чертенок: У меня? За спиной? Где?
Чертенок поворачивается, чтобы посмотреть, что у него за спиной, и все видят, что на спине у него висят стрелы Амура.
Амур: А, вот кто мои стрелы украл. А ну-ка отдавай их сюда немедленно!
Чертенок: Что значит украл. Я их взял на время, так сказать по знакомству одолжил.
Амур: По знакомству, да мне такие знакомые знаешь, где нужны! Давай сюда стрелы!
Чертенок: Ну, вот зачем тебе они. Уже и день влюбленных к концу подходит, все равно не успеешь всех счастливыми сделать.
Амур: Пусть этот день влюбленных и подходит к концу, но влюбленные люди, ни когда не кончатся. Любовь правит этим миром, где тебе, кстати, не совсем место.
Чертенок: Тише, тише, Амурчик, что так раскричался, место, не место. (Отдает стрелы Амуру) И без тебя знаю, что не место. Ты думаешь, мне доставляет удовольствие людям пакостить? А может мне тоже любви захотелось, может, я тоже хочу, чтобы меня обняли, поцеловали, раздели…
Чертенок: Да когда же я врал тебе, а?
Амур: Могу напомнить. Значит, последний раз это было…
Чертенок: Ну, ладно, ладно, врал, и очень часто. Но сейчас точно не вру. Поможешь мне, а?
Амур: Ладно, помогу я тебе. Ведь я Амур, бог любви, а значит, и отказать не могу, даже такому черту как ты.
Чертенок: Вот спасибо.
Амур: И что, есть на примете у тебя кто-то, или мне самому, на свой вкус тебе подыскать?
Чертенок: Есть, есть.
Чертенок подходит к Амуру и говорит на ухо. Он выбирает девушку из зала. Можно договориться с кем-то заранее. А можно так спонтанно.
Амур: А, вот оно как. Ну-ка, пошли за мной. Главное говори то, что я тебе буду посылать в голову через свои стрелы.
Амур и Чертенок подходят к выбранной девушке. Амур встает позади девушки и кладет одну стрелу ей на плечо. А Чертенок встает на одно колено около девушки.
Чертенок: Здравствуй, моя прекрасная незнакомка. Сегодня день святого Валентина, а это день всех влюбленных. И я, как только увидел тебя, то сразу понял, что это судьба. Не соизволишь ли провести со мной этот прекрасный вечер. Один вечер, проведенный с тобой, сделает меня счастливым на всю жизнь!
Девушка соглашается, и они с Чертенком вместе уходят за кулисы.
Публикации по теме
-
Утрожестан или Дюфастон при планировании беременности: какой препарат лучше?
При угрозе прерывания . Они содержат в своем составе – женский половой гормон, который вырабатывается в яичниках. Он воздействует на важные...
-
Макияж под очки: несколько простых рекомендаций
Чем макияж для «очкариков» отличается от обычного? Как избежать ошибок? На чем сделать акцент? Официальный визажист марки Maybelline New...