Príslušenstvo k šijaciemu stroju. Príslušenstvo pre šijacie stroje

Úlohy:

vzdelávacie:

vyvíja:

vzdelávacie:

Typ lekcie:kombinované.

Metódy lekcie:

-


Práca);

Prostriedky vzdelávania:

Výbava a vizuál:

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Štátna vzdelávacia inštitúcia
"komplexná škola č. 117"
Auezov okres mesta Almaty
Kazašská republika


Zhrnutie lekcie o technológii
v 8. ročníku

„Prispôsobenie pre šijacie stroje. PTB práce.

pripravený

učiteľ techniky

Ermilova Elena Vladimirovna

Almaty 2011

Použité materiály

  1. E.V. Ermilova, I.A. Tovchenik Technology grade 8 (pre dievčatá) M .: Mektep Publishing House 2008,
  2. E.V. Ermilova, I.A. Tovchenik Pracovný zošit 8. ročník (pre dievčatá) M .: Vydavateľstvo Mektep 2008, g

Dátum: ____________ Trieda: _____________ Predmet: technika. Číslo lekcie _______

Téma: „Zariadenia pre šijacie stroje. PTB práce.

Účel hodiny: naučiť študentov rozlišovať medzi prípravkami pre šijací stroj, naučiť študentov pracovať s prípravkami

Úlohy:

vzdelávacie:oboznámiť študentov s klasifikáciou a účelom špeciálnych strojov; opakujte PTB pri práci na šijacom stroji; zabezpečiť asimiláciu materiálu k téme;

vyvíja: vštepovať zručnosti a schopnosti; rozvíjať schopnosť stanoviť si cieľ zapamätať si materiál; rozvíjať kultúru ústnej a písomnej reči; rozvíjať schopnosť racionálne pracovať s inštruktážnymi kartami; naučiť študentov analyzovať a určovať vlastnosti zariadení pre šijacie stroje;

vzdelávacie: formovať disciplínu v práci; formovať u žiakov lásku k práci a pripravenosť pracovať svedomito; naučiť udržiavať materiálno-technickú základňu školy; vychovávať k schopnosti dodržiavať pravidlá hygieny pri práci a živote; formovať základné zručnosti v domácnosti; vzdelávať, pocity vzájomnej pomoci;

Typ lekcie: kombinované.

Metódy lekcie:

- výkladový - názorný (príbeh, rozhovor, práca s didaktickým materiálom, ukážka),

Reprodukčné (vyučovanie; praktická práca, samostatná
Práca);

Prostriedky vzdelávania:

predmet-prírodné predmety, vizuálne pomôcky;

praktická – pracovná činnosť;

citovo – tvorivý záujem, spokojnosť s prácou;

Výbava a vizuál:učebnica "Technológia" 8. ročník;názorné pomôcky (tabuľky, návody na drobné mechanizačné zariadenia pre šijacie stroje); strojček, niť, nožnice, bavlnená klapka, pravítko, krieda.

Predmet práce: šijacie stroje, drobné mechanizačné zariadenia

Materiálno-technické vybavenie:

Vybavenie pre študentské workshopy:študentské stoly, stoličky, náradie a príslušenstvo.

Smerovanie:"Príslušenstvo k šijaciemu stroju."

TSO : počítač, plátno, projektor, CD - disk (lekcia bola zostavená v Power Pointe)

Bezpečnostné opatrenia:« Bezpečnostné pravidlá pre prácu na šijacom stroji.

Literatúra pre učiteľov:metodická príručka ročník 8, didaktický materiál

Literatúra na mimoškolské čítanie žiakov:školská encyklopédia, učebnica technika 8. ročník

Počas tried:

  1. organizačná časť.
  1. Príprava žiakov na začatie vyučovania
  2. pozdravujem.
  3. Kontrola pracovného odevu.
  4. Mark neprítomný.
  5. Stanovenie cieľov a cieľov lekcie.
  1. Opakovanie PTB. Žiaci si zopakujú bezpečnostné pravidlá pri práci so šijacími strojmi. Učiteľ kladie otázky:
  1. Aké bezpečnostné predpisy je potrebné dodržiavať pri práci na ručnom šijacom stroji?
  2. Aké bezpečnostné predpisy je potrebné dodržiavať pri práci na elektricky poháňanom šijacom stroji?
  3. Uveďte CGT pri práci na šijacom stroji?
  1. Prezentácia nového materiálu.

Moderné šijacie stroje majú sadu zariadení, ktoré vám umožňujú rýchlo a efektívne vykonávať mnohé operácie. Prídavné zariadenia na šijacie stroje umožňujú zvýšiť produktivitu, zlepšiť kvalitu spracovania produktov. S ich pomocou môžete šiť gombíkové dierky, prišívať gombíky, olemovať okraj slepým stehom a, prišiť vrkoč-zips, strih časti prevrátiť šikmým lemom, vyšiť. Priemysel vyrába širokú škálu zariadení. Pre šijacie stroje pre domácnosť sú k dispozícii aj drobné mechanizačné zariadenia. Každý šijací stroj má súpravu prídavných nožičiek a príslušenstva na vykonávanie rôznych stehov a švov. Medzi nadstavce patria: pätka na šitie šnúry, pätka na šitie, pätka na naberanie, pätka na slepý steh, pätka na gombíkové dierky.

Pätka na prišitie šnúry.
Používa sa na konečnú úpravu dámskych a detských výrobkov. Šnúrka nesmie byť prišitá k materiálu. Pracovník ohýba materiál rukou, vedie šnúru (obr. 1).

Obr.1

Pätka - zošívačka. Snímka č. 3

Používa sa pri brúsení sekcií a šití švov v ľane. Pätka - zošívačka je kĺbová (obr. 2). Jeho ľavý roh má proces s drážkou na ohýbanie materiálu. Pravý rohje pravítkom.

Ryža. 2

Zhromažďovanie nohy. Snímka č. 4

Pätka - montážnik (obr. 3) slúži na konečnú úpravu dámskych a detských výrobkov. chodidlotuhá a má skrátenú podrážkus horizontálnou štrbinouZ ľavej strany. Noha môže byť použitá na rovnomernú chôdzu, používa sa ako trim a na súčasné spojenie dvoch vrstiev látky s chôdzou na spodnej vrstve. Látka sa naberá, pretože zadná časť podošvy tesne za otvorom pre ihlu je odstrihnutá a napätie nite je vyššie ako normálne. Okraj látky sa umiestni pod pätku naberania, páčkou regulátora nastavte dĺžku stehu a začnite šiť. Pri dĺžke stehu 4 mm získate veľké nariasenia, pri dĺžke stehu 2 2,5 mm menšie. Pri práci s montážnikom sa získajú rovnomerné zostavy, ktoré sa neposúvajú ani nezatúlajú. Zber nebude fungovať, ak je napätie nite na stroji veľmi nízke. Napätie by malo byť také, aké sa vyžaduje pri šití výrobkov z chintzu, saténu, ľanu. Ryža . 3

Pätka na slepý steh.
Používaním pätky pre slepý steh (obr. 4) môžete výrobok rýchlo olemovať. Aby bola práca úhľadná a stehy boli skutočne skryté, musíte cvičiť na chlopni látky.
1. Nasaďte pätku pre slepý steh, ihlu
70-80, navlečte jemné šijacie nite vo farbe látky, vrchný nápoj mierne povoľte.

2. Nastavte vhodný typ stehu, dĺžku stehu- 3-4 mm.
3. Zamiesť spodný rez výrobku v leme s uzavretým rezom. Zároveň položte líniu rovných stehov tak, aby pri ohnutí lemu na prednú stranu vznikol okraj so šírkou
10 mm.

4. Pripravený okraj látky umiestnite pod pätku pre slepý steh. V tomto prípade záhyb vrchnej látky prechádza pozdĺž dorazu pätky slepého stehu.
5. OD pomocou nastavovacej skrutky posuňte zarážku doľava tak, aby ihla narazila na samý okraj pri ľavom vpichu vrchného materiálu. Ryža. štyri

Noha s obmedzujúcim pravítkom.

Pravítko nohapoužíva sa pri šití, keď je potrebné nasledujúci riadok urobiť rovnobežne s predchádzajúcim (obr. 5). Týmto spôsobom môžete zošívať riadky a štvorce rovnakej šírky, prešívať bavlnené výrobky (na tento účel sa vata položí medzi dve vrstvy látky a zošíva sa rovnomerne). Túto pätku je možné použiť na prišitie zipsu.

Ryža .5 Noha pravítka
Noha s pravítkom sa skladá z nôžky a pravítka-vodidla. Vodiace pravítko je možné priblížiť k nohe a od nej (maximálna vzdialenosť do 30 mm) alebo úplne odstrániť zo stojana, napríklad pri šití zipsu.
Na tkanine nie je potrebné označovať čiary, pozdĺž ktorých majú čiary prechádzať - nožička s vodiacim pravítkom zaisťuje rovnobežné čiary a rovnaké vzdialenosti medzi nimi. Musíte sa však uistiť, že vodiace pravítko sa posúva presne na predchádzajúci riadok.
Ak potrebujete šiť vzor vo forme buniek alebo kosoštvorcov, potom sa okrem pozdĺžnych čiar prišijú aj priečne čiary.

Bezpečnostné predpisy

pri práci s drobnými mechanizačnými zariadeniami.

Pri inštalácii malých mechanizačných zariadení musíte dodržiavať bezpečnostné pravidlá:

  1. Pred začatím práce musíte vyčistiť pracovisko.
  2. Vytiahnite vlasy, vyhrňte rukávy, odstráňte doplnky a šperky.
  3. Bez povolenia vyučujúceho si nesadajte k šijaciemu stroju a neinštalujte drobné mechanizačné zariadenia.
  4. Na inštaláciu a odstránenie mechanizačných zariadení malého rozsahu potrebujete skrutkovač, aby ste ho lepšie upevnili na držiak labiek.
  5. Náradie a príslušenstvo sa nesmie ponechať na plošine.
  6. Pri inštalácii príslušenstva nedržte nohy na pedáloch.
  7. Pred začatím práce skontrolujte správnu inštaláciu zariadení (či nastavovacia skrutka dobre drží nohu, či ihla prechádza do otvoru pre ihlu).
  8. Šijací stroj nespúšťajte bez látky a so spustenou prítlačnou pätkou.
  9. Pred prácou skontrolujte látku na prítomnosť palcátu a ihiel.
  10. Za šijací stroj seďte rovno, nenakláňajte sa blízko k pohyblivým častiam stroja.
  11. Nenechajte sa rozptyľovať pri práci.
  12. Svetlo by malo dopadať na pracovnú plochu z ľavej strany alebo spredu.
  13. Sledujte polohu rúk, nôh, tela.
  14. Po práci vyčistite šijací stroj.
  1. Praktická práca.č. 1,2. Snímka číslo 5-6.
  2. Praktická práca č.1

Inštalácia príslušenstva k šijaciemu stroju.

Nástroje a materiály:pracovná krabica, kúsky látky, nite, šijací stroj, skrutkovač, nožné pravítko.

Ryža. 6 Noha s vodiacim pravítkom: 1 - stojan; 2-drážka; 3-horn; 4-drážka pre ihlu; 5-skrutka; 6-pákové; 7- pravítko - vodítko;

Praktická práca č.2

Aplikácia príslušenstva na šijací stroj.

Nástroje a materiály:pracovná krabica, útržky látok, nite, šijací stroj, nožné pravítko, nožnice, žehlička, žehlička, rozrývač.

Pracovná postupnosť:

Obr.7. Práca s nohou - pravítkom.

Sebaovladanie: šírka švu je rovnomerná po celej dĺžke, línia je rovnomerná, napätie nite je normálne.

  1. Zaškolenie:nasmerovať študentov k dokončeniu úlohy
  2. Aktuálny návod:
  1. Skontrolujte organizáciu pracovísk;
  2. Skontrolujte správnosť implementácie pracovných metód;
  3. Skontrolujte súlad s PTB.
  4. Najúspešnejším žiakom dajte ďalšie úlohy.
  1. Upevnenie materiálu:

Pracujte na kartách úloh (1.2,3,4).

  • Na čo slúži obmedzovacia noha?
    1. Aký nástroj sa používa na montáž?

    __________________________________________________________________________

    Aké pravidlá bezpečnej práce treba dodržiavať pri inštalácii rôznych labiek – zariadení? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3. Doplňte vety

    Attachments for sewing machines allow _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. Vyplňte tabuľku

    Obrázok

    Názov zariadenia

    1. Záverečná inštruktáž.

    Zhrnutie lekcie.

    Analýza charakteristických chýb a príčin.

    Správa o hodnotení študenta.

    MBOU "Stredná škola č. 43"


    Zhrnutie lekcie o technológii
    v 8. ročníku
    "Príslušenstvo pre šijacie stroje"

    pripravený

    učiteľ techniky

    Medvedeva Vera Viktorovna

    Nižnevartovsk

    Dátum: ____________ Trieda: _____________ Predmet: technika. Číslo lekcie _______

    Téma: "Zariadenia pre šijacie stroje."

    Účel hodiny: naučiť študentov rozlišovať medzi prípravkami pre šijací stroj, naučiť študentov pracovať s prípravkami

    Úlohy:

    vzdelávacie:oboznámiť študentov s klasifikáciou a účelom špeciálnych strojov; opakujte PTB pri práci na šijacom stroji;zabezpečiť asimiláciu materiálu k téme;

    vyvíja:vštepovať zručnosti a schopnosti; rozvíjať schopnosť stanoviť si cieľ zapamätať si materiál; rozvíjať kultúru ústnej a písomnej reči; rozvíjať schopnosť racionálne pracovať s inštruktážnymi kartami; učiť študentovanalyzovať a určiť vlastnosti zariadení pre šijacie stroje;

    vzdelávacie:formovať disciplínu v práci;formovať u žiakov lásku k práci a pripravenosť pracovať svedomito; naučiť udržiavať materiálno-technickú základňu školy; vychovávať k schopnosti dodržiavať pravidlá hygieny pri práci a živote; formovať základné zručnosti v domácnosti; vzdelávať, pocity vzájomnej pomoci;

    Typ lekcie:kombinované.

    Metódy lekcie:

    - výkladový - názorný (príbeh, rozhovor, práca s didaktickým materiálom, ukážka),

    - reprodukčný (výuka; praktická práca, samostatná
    Práca);

    Prostriedky vzdelávania:

    predmet-prírodné predmety, vizuálne pomôcky;

    praktická – pracovná činnosť;

    citovo – tvorivý záujem, spokojnosť s prácou;

    Výbava a vizuál: učebnica "Technológia" 8. ročník; názorné pomôcky (tabuľky, návody na drobné mechanizačné zariadenia pre šijacie stroje); strojček, niť, nožnice, bavlnená klapka, pravítko, krieda.

    Predmet práce:šijacie stroje, drobné mechanizačné zariadenia

    Materiálno-technické vybavenie:

    Vybavenie pre študentské workshopy:študentské stoly, stoličky, náradie a príslušenstvo.

    Smerovanie:"Príslušenstvo k šijaciemu stroju."

    TSO: počítač, plátno, projektor, C D- disk (lekcia bola zostavená v Power Pointe)

    Bezpečnostné opatrenia:« Bezpečnostné pravidlá pre prácu na šijacom stroji.

    Literatúra pre učiteľov: metodická príručka ročník 8, didaktický materiál

    Literatúra na mimoškolské čítanie žiakov:školská encyklopédia, učebnica technika 8. ročník

    Počas tried:

      organizačná časť.

      Príprava žiakov na začatie vyučovania

      pozdravujem.

      Kontrola pracovného odevu.

      Mark neprítomný.

      Stanovenie cieľov a cieľov lekcie.

      Opakovanie PTB.Žiaci si zopakujú bezpečnostné pravidlá pri práci so šijacími strojmi. Učiteľ kladie otázky:

      Aké bezpečnostné predpisy je potrebné dodržiavať pri práci na ručnom šijacom stroji?

      Aké bezpečnostné predpisy je potrebné dodržiavať pri práci na elektricky poháňanom šijacom stroji?

      Uveďte CGT pri práci na šijacom stroji?

      Prezentácia nového materiálu.

    Moderné šijacie stroje majú sadu zariadení, ktoré vám umožňujú rýchlo a efektívne vykonávať mnohé operácie. Prídavné zariadenia na šijacie stroje umožňujú zvýšiť produktivitu, zlepšiť kvalitu spracovania produktov. S ich pomocou môžete šiť gombíkové dierky, prišívať gombíky, olemovať okraj slepým stehom a , prišiť vrkoč-zips, strih časti prevrátiť šikmým lemom, vyšiť. Priemysel vyrába širokú škálu zariadení. Pre šijacie stroje pre domácnosť sú k dispozícii aj drobné mechanizačné zariadenia. Každý šijací stroj má súpravu prídavných nožičiek a príslušenstva na vykonávanie rôznych stehov a švov. Medzi nadstavce patria: pätka na šitie šnúry, pätka na šitie, pätka na naberanie, pätka na slepý steh, pätka na gombíkové dierky.

    Pätka na prišitie šnúry.
    Používa sa na konečnú úpravu dámskych a detských výrobkov. Šnúrka nesmie byť prišitá k materiálu. Pracovník ohýba materiál rukou, vedie šnúru (obr. 1).

    Pätka - zošívačka. Snímka č. 3

    Používa sa pri brúsení sekcií a šití švov v ľane. Pätka - zošívačka je kĺbová (obr. 2). Jeho ľavý roh má proces s drážkou na ohýbanie materiálu. Pravý roh je pravítkom.

    Ryža. 2

    Zhromažďovanie nohy. Snímka č. 4

    L apka - assembler (obr. 3) slúži na konečnú úpravu dámskych a detských výrobkov. chodidlo tuhá a má skrátenú podrážku s horizontálnou štrbinou Z ľavej strany. Noha môže byť použitá na rovnomernú chôdzu, používa sa ako trim a na súčasné spojenie dvoch vrstiev látky s chôdzou na spodnej vrstve. Látka sa naberá, pretože zadná časť podošvy tesne za otvorom pre ihlu je odstrihnutá a napätie nite je vyššie ako normálne. Okraj látky sa umiestni pod pätku naberania, páčkou regulátora nastavte dĺžku stehu a začnite šiť. Pri dĺžke stehu 4 mm získate veľké nariasenia, pri dĺžke stehu 2 2,5 mm menšie. Pri práci s montážnikom sa získajú rovnomerné zostavy, ktoré sa neposúvajú ani nezatúlajú. Zber nebude fungovať, ak je napätie nite na stroji veľmi nízke. Napätie by malo byť také, aké sa vyžaduje pri šití výrobkov z chintzu, saténu, ľanu. Ryža. 3

    Pätka na slepý steh.
    Pomocou pätky pre slepý steh (obr. 4) môžete výrobok rýchlo olemovať. Aby bola práca úhľadná a stehy boli skutočne skryté, musíte cvičiť na chlopni látky.
    1. Na stroji je potrebné nainštalovať pätku pre slepý steh, ihlu 70-80, vyplniť jemné šijacie nite vo farbe látky, trochu povoliť vrchný steh.

    2. Nastavte vhodný typ švu, dĺžku stehu - 3-4 mm.
    3. Zamiesť spodný rez výrobku v leme s uzavretým rezom. Zároveň položte líniu rovných stehov tak, aby pri ohnutí lemu na prednú stranu vyčnieval okraj so šírkou 10 mm.

    4. Pripravený okraj látky umiestnite pod pätku pre slepý steh. V tomto prípade záhyb vrchnej látky prechádza pozdĺž dorazu pätky slepého stehu.
    5. OD pomocou nastavovacej skrutky posuňte zarážku doľava tak, aby ihla narazila na samý okraj pri ľavom vpichu vrchného materiálu. Ryža. 4

    Noha s obmedzujúcim pravítkom.

    L aplikácia s pravítkom používa sa pri šití, keď je potrebné nasledujúci riadok urobiť rovnobežne s predchádzajúcim (obr. 5). Týmto spôsobom môžete zošívať riadky a štvorce rovnakej šírky, prešívať bavlnené výrobky (na tento účel sa vata položí medzi dve vrstvy látky a zošíva sa rovnomerne). Túto pätku je možné použiť na prišitie zipsu.

    Ryža.5 Noha pravítka
    Noha s pravítkom sa skladá z nôžky a pravítka-vodidla. Vodiace pravítko je možné priblížiť k nohe a od nej (maximálna vzdialenosť do 30 mm) alebo úplne odstrániť zo stojana, napríklad pri šití zipsu.
    Na tkanine nie je potrebné označovať čiary, pozdĺž ktorých majú čiary prechádzať - nožička s vodiacim pravítkom zaisťuje rovnobežné čiary a rovnaké vzdialenosti medzi nimi. Musíte sa však uistiť, že vodiace pravítko sa posúva presne na predchádzajúci riadok.
    Ak potrebujete šiť vzor vo forme buniek alebo kosoštvorcov, potom sa okrem pozdĺžnych čiar prišijú aj priečne čiary.

    Bezpečnostné predpisy

    pri práci s drobnými mechanizačnými zariadeniami.

    Pri inštalácii malých mechanizačných zariadení musíte dodržiavať bezpečnostné pravidlá:

      Pred začatím práce musíte vyčistiť pracovisko.

      Vytiahnite vlasy, vyhrňte rukávy, odstráňte doplnky a šperky.

      Bez povolenia vyučujúceho si nesadajte k šijaciemu stroju a neinštalujte drobné mechanizačné zariadenia.

      Na inštaláciu a odstránenie mechanizačných zariadení malého rozsahu potrebujete skrutkovač, aby ste ho lepšie upevnili na držiak labiek.

      Náradie a príslušenstvo sa nesmie ponechať na plošine.

      Pri inštalácii príslušenstva nedržte nohy na pedáloch.

      Pred začatím práce skontrolujte správnu inštaláciu zariadení (či nastavovacia skrutka dobre drží nohu, či ihla prechádza do otvoru pre ihlu).

      Šijací stroj nespúšťajte bez látky a so spustenou prítlačnou pätkou.

      Pred prácou skontrolujte látku na prítomnosť palcátu a ihiel.

      Za šijací stroj seďte rovno, nenakláňajte sa blízko k pohyblivým častiam stroja.

      Nenechajte sa rozptyľovať pri práci.

      Svetlo by malo dopadať na pracovnú plochu z ľavej strany alebo spredu.

      Sledujte polohu rúk, nôh, tela.

      Po práci vyčistite šijací stroj.

      Praktická práca.č. 1,2. Snímka číslo 5-6.

      Praktická práca č.1

    Inštalácia príslušenstva k šijaciemu stroju.

    Nástroje a materiály: pracovná krabica, kúsky látky, nite, šijací stroj, skrutkovač, nožné pravítko.

    :


    Ryža. 6 Noha s vodiacim pravítkom: 1 - stojan; 2-drážka; 3-horn; 4-drážka pre ihlu; 5-skrutka; 6-pákové; 7- pravítko - vodítko;

    Praktická práca č.2

    Aplikácia príslušenstva na šijací stroj.

    Nástroje a materiály: pracovná krabica, útržky látok, nite, šijací stroj, nožné pravítko, nožnice, žehlička, žehlička, rozrývač.

    Pracovná postupnosť :


    Obr.7. Práca s nohou - pravítkom.

    Sebaovladanie:šírka švu je rovnomerná po celej dĺžke, línia je rovnomerná, napätie nite je normálne.

      Zaškolenie: nasmerovať študentov k dokončeniu úlohy

      Aktuálny návod:

      Skontrolujte organizáciu pracovísk;

      Skontrolujte správnosť implementácie pracovných metód;

      Skontrolujte súlad s PTB.

      Najúspešnejším žiakom dajte ďalšie úlohy.

        1. Upevnenie materiálu:

    Pracujte na kartách úloh (1.2,3,4).

    1. Vyplňte tabuľku.

    Typ zariadenia

    2. Pracujte na kartách úloh

    Napíšte odpoveď:

      Aké príslušenstvo k šijaciemu stroju poznáte? _________________________________________________________________________________________________

      Na čo slúži obmedzovacia noha?

    __________________________________________________________________________

      Aký nástroj sa používa na montáž?

    __________________________________________________________________________

    Aké pravidlá bezpečnej práce treba dodržiavať pri inštalácii rôznych labiek – zariadení? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3. Doplňte vety

    Attachments for sewing machines allow _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. Vyplňte tabuľku

        Záverečná inštruktáž.

    Zhrnutie lekcie.

    Analýza charakteristických chýb a príčin.

    Správa o hodnotení študenta.

    D-/úloha:

    Pomocou takéhoto symbolu môžete určiť stav emócií, novosť materiálu, lekciu, originalitu atď.

      Úvaha: Snímka číslo 7

    Zakrúžkujte v lekcii smajlíka, ktorý je najbližšie k úrovni vašich dnešných objavov.


      Upratovanie pracoviska.

    Použité materiály

      E.V. Ermilova, I.A. Tovchenik Technology grade 8 (pre dievčatá) M .: Mektep Publishing House 2008,

      E.V. Ermilova, I.A. Tovchenik Pracovný zošit 8. ročník (pre dievčatá) M .: Vydavateľstvo Mektep 2008, g

    Lekcia 20-21

    téma: Príslušenstvo k šijaciemu stroju. Používanie príslušenstva šijacieho stroja

    Ciele lekcie: 1. Oboznámiť študentov so zariadeniami pre šijací stroj a ich účelom; s pravidlami bezpečnej práce; naučiť sa robiť gombíkové dierky

    2 Rozvíjať praktické zručnosti pri práci na šijacom stroji;

    3. Prispieť k formovaniu úhľadnosti, estetického vkusu a praktickosti

    Počas vyučovania

    I organizačný moment

    II Opakovanie naučeného

    - Klasifikácia textilných vlákien (na doske)

    Aká je surovina na výrobu umelých vlákien? Syntetické vlákna?

    III Psychologická príprava

    Pracujte vo dvojiciach (podľa kariet)

    Vyriešte anagramy

    gail, viodpr, hokivma, palica, gutalorre. (ihla, pohon, ručné koleso, prítlačná pätka, regulátor)

    Čo spája tieto slová?

    Správa k téme

    Čo si myslíte, že budeme robiť v triede?

    V Učenie sa nového materiálu

      Kedy sa objavil šijací stroj?

    Na konci bol navrhnutý prvý projekt šijacieho strojaXVstoročia Leonarda da Vinciho. Stroj ale nebol dokonalý, kopíroval princíp ručného vytvárania stehov. Vynálezcovia veľmi dlho experimentovali s umiestnením oka na ihle. A až v roku 1834 vynašiel Američan Walter Hunt ihlu s okom na špicatom konci ihly a kyvadlové zariadenie. Najznámejšou spoločnosťou, ktorá vyrába šijacie stroje, je Singer. Odvtedy sa auto veľmi zmenilo. Teraz existujú šijacie stroje s programovým ovládaním, sú pripojené na internet. Sú prispôsobiteľné a vykonávajú širokú škálu úloh.

    Pomocou moderných šijacích strojov môžete nielen obrusovať kúsky látok, ale aj zakrývať drobiace sa úseky, prišívať gombíky, robiť gombíkové dierky a pod. Pre domáce stroje sa vyrábajú drobné mechanizačné zariadenia. Každý šijací stroj sa dodáva so sadou prídavných prítlačných pätiek a nadstavcov na vykonávanie rôznych stehov a švov.

      Práca s textom

    Prečítajte si text, zvážte rôzne labky, prečítajte si, na čo slúžia.

      Skupinová práca

    Určte názvy dostupných nôh z výkresu.

    4 Pravidlá inštalácie príslušenstva

    Dajte tyč ihly do hornej polohy.
    - Uvoľnite nastavovaciu skrutku, odstráňte prítlačnú pätku.
    - Pravou rukou prisuňte nohu k tyči držiaka prítlačnej pätky tak, aby drážka upevňovacej skrutky zapadla pod nastavovaciu skrutku.
    - Utiahnite nastavovaciu skrutku.

    3. Pravidlá bezpečnej práce.

      Ako zorganizovať pracovisko?

      Aké bezpečnostné opatrenia je potrebné dodržiavať pri práci na šijacom stroji?

    Pravidlá pre inštaláciu malých mechanizačných zariadení a prácu s nimi sú rovnaké ako pri práci na šijacom stroji. Musíte si však pamätať:
    1. Pri inštalácii príslušenstva nedržte nohy na pedáli.
    2. Pred prácou skontrolujte správnu inštaláciu zariadenia. (Drží nastavovacia skrutka dobre jazýček? Je rovnobežná so zubami ozubeného kolesa motora
    tkaniny? Prechádza ihla cez otvor pre ihlu?) .
    3. Pri montáži a demontáži mechanizačných zariadení malého rozsahu musíte použiť skrutkovač pre lepšie upevnenie na držiaku nohy.

    Fizminutka

    Praktické práce (časť študentov vykonáva ručné švy)

    Opakovanie bezpečnostných predpisov

    1 "Slučka" (podľa kariet s pokynmi)

      Nasaďte špeciálnu pätku na gombíkové dierky. Tenké nite navlečte do ihly č.70 - 80.
      - Sada otočných prepínačov v cik-cak stehu: dĺžka 1mm; šírka 2 mm.
      - Nastavte ihlu do ľavej polohy a položte stehy pozdĺž ľavej polovice slučky.
      - Vráťte ihlu do strednej polohy, zväčšite šírku stehu 2-krát a urobte 3-4 očká pre kancelársku sponku.
      Nastavte predchádzajúcu šírku stehu, vložte ihlu do správnej polohy. Prejdite stehy pozdĺž druhej polovice slučky.
      - Na konci zošívania prišijeme niekoľko stehov s dvojnásobnou šírkou pre druhé prichytenie.

    2. Aplikácia cikcakového stehu.

    Na ochranu strihov výrobku pred vypadnutím sa používa prešívanie cikcakovým stehom.

    Výber dĺžky a šírky stehu závisí od typu tkaniny: pre veľmi voľnú tkaninu - široké stehy a malá vzdialenosť medzi nimi; pre nie veľmi voľnú látku - stehy sú úzke a vzdialenosť medzi nimi sa zväčšuje.

    Pri spracovaní tenkých látok sa cik-cak steh položí vo vzdialenosti 5 mm od strihu a potom sa švové prídavky odrežú v blízkosti stehov.

      Slepé šitie

      Šitie gombíkov

    VI Zhrnutie vyučovacej hodiny

    VII Domáca úloha § 17 odpovedať na otázky. Prineste kúsky látky 10x10 cm

    6 - Ak šijací stroj pri šití položíte na mäkký podklad, potom stroj po prvé: nepoškodí povrch stola. A po druhé robí menej hluku, pretože doska stola nerezonuje. Sami si ušijeme krásny podklad a zároveň naň prišijeme vrecká, ktoré tak veľmi potrebujeme na náradie a na zastrihávanie nití.

    7 - A po ukončení práce sa substrát zmení na puzdro:

    8 - Plstená ihlová podložka - prilepená k povrchu stroja.

    9 - Malý organizér na šijacie nástroje je užitočný na cestách. Takáto kempingová súprava vám veľmi pomôže, ak potrebujete niečo súrne ušiť alebo ušiť.

    Toto leto sme išli do Petrohradu a zostali sme tam tri týždne. A vyzliekla sa mi podšívka batohu. Chodiť s ním bolo také nepohodlné – ani doň vložiť, ani nič dostať. Nite z podšívky sa začali „strapatiť“ a priľnúť k predmetom vo vnútri - peňaženke, dáždniku.

    Chceli by ste šiť? Takže s vami nie je nič - žiadne nite, žiadne ihly. Musel som zháňať a kupovať aspoň nejaké potrebné náradie. A v Petrohrade nič neviem - kde sú obchody s výšivkami? Omylom som si kúpila v stánku malú súpravu na šitie. A aj tak - ihla je tupá, náprstok je maličký. A nie je mi príjemné pracovať s "cudziemi" nástrojmi. A tak – keby som mal so sebou taký organizér na turistiku – jednoducho ho vytiahnem a hotovo.

    11 - Ďalšie zariadenie je možné priviazať gumičkami ku každému písaciemu stroju - vždy je potrebná nádoba na odrezané nite. Takže po ruke bude vždy zber malých nečistôt a miestnosť bude čistá.

    12 - Ak máte veľké množstvo stužiek rôznych farieb - napríklad na vyšívanie stužkami, môžete takéto súpravy uložiť do takýchto vrecúšok ušitých z látky na sindepone.

    Sindepon dobre drží svoj tvar v malých predmetoch - a takéto tašky môžete ušiť aj z látok, ktoré farebne ladia so stuhami alebo niťami, ktoré budú uložené v týchto nádobách:

    13 - A tu je posledný nápad, ktorý som si už sama otestovala a ušila podobný organizér.

    Veľké množstvo špendlíkov a nádoba na nastrihané nite je to, čo mi v poslednej dobe neustále chýba.

    14 - Takéto zariadenia môžu byť prenášané a umiestnené na každom pracovnom stroji.

    Tvar ihlovej podložky môže byť rôzny:

    15 - Dôležitá podstata takéhoto zariadenia: je ľahké ho pripevniť ako na stôl, tak aj na operadlo či lakťovú opierku kresla, kde pracujete – napríklad pred televízor. Mnohé vyšívačky si totiž rady zapnú svoju obľúbenú sériu a pokojne ju počúvajú pri svojej práci.

    Takže k veci: Ušil som si taký organizér z chintzu a syntetického zimáku. To najdôležitejšie sa ale vyjasnilo na konci práce – taký organizér sa kĺže a kĺže zo stola. A čo som urobil pre zlepšenie produktu - to sa dozviete na konci majstrovskej triedy. Teraz dokonale leží na najhladšom povrchu stola a nehýbe sa.

    Takže som vyrezal polotovary z chintz:

    1 - Dva obdĺžniky na vankúš - približne 8 cm x 16 cm

    2 - Samotným základom organizéra je obdĺžnik cca 30 x 20 cm - presvedčte sa sami, ktorý potrebujete. S podšívkou - teda 2 ks

    3 - Rovný pás látky 45 cm dlhý, 3,5 cm široký - na pútko - 1 ks

    4 - Obdĺžnik na krabicu - taška: cca. 50 cm x 30 cm - 1 ks

    5 - nezobrazené na fotografii. Ale to je detail podšívky na tašku - mám ju ružovú a na výšku trošku menšiu ako taštičku samotná. Preto sa o tom dozviete neskôr

    Detaily 2 a 4 sú duplikované so syntetickým zimným prostriedkom.

    Pre detail 2 som medzi dve vrstvy vložil sindepon a najprv som látku namazal textilným lepidlom - je pohodlnejšie prešívať.

    Sindepon, mimochodom, môže byť stratifikovaný a môže byť použitá tenká vrstva - takže substrát bude tenší.

    Látku potrieme lepidlom a nanesieme zvyšky sindeponu - bezodpadová výroba:

    Začneme vreckom, ktoré sa pripevní na zadnú stranu organizéra:

    Látku upravíme na syntetickom zimáku

    Vyrobíme - ušijeme podšívku - je taká istá ako samotná krabička, ale o 10 cm nižšia na výšku Prečo: Zvolila som práve tento spôsob spracovania vrchnej časti krabičky - vrecúška.

    Teraz zošijeme boky krabice a zošijeme rohy

    Rezanie rohov:

    Podšívku vložíme do krabice:

    Malý trik: detaily sú malé a zasahovanie do podšívky je nepohodlné - sindepon vám bráni rovnomerne vložiť podšívku a správne ju rozložiť v rohoch tašky. Urobil som to - najskôr som prišil rohy podšívky k rohom hornej časti krabice:

    A po prevrátení škatule naruby sa podšívka postavila tak, ako mala - ľahko a jednoducho:

    Horný rez škatule bol prehrnutý a zasunutý dovnútra o 5 cm:

    Lem horného okraja škatule bol olemovaný skrytými stehmi, pre pohodlie otočený naruby:

    Vankúš zašijeme a vyplníme sindeponom:

    Podklad sa robí jednoducho: quiltujeme, prišijeme pútko na pripevnenie tašky a olemujeme celý podklad. Potom na substrát pripevníme vrecko a vankúšik na ihličie. Vankúš je možné šiť, lepiť. Alebo si môžete prispôsobiť kakue - rakvu podobnej veľkosti - bude tam napríklad ďalší zásobník na nite.

    Na pripevnenie cievky nite som prišil dva gombíky a medzi ne natiahol kancelársku gumičku:

    Vo vnútri tašky prišite gombík a pripevnite ho na pútko organizéra.

    No podložka sa začala šmýkať zo stola, len čo som pripevnil vrecúško.

    Vzal som si lepiacu pištoľ

    a na nesprávnu stranu substrátu naneste niekoľko kvapiek lepidla vo veľkosti 10-kopejky.

    Dopadlo to 12 bodov.

    Pätka zošívačky. Nožný nôž. Noha s pravítkom. Kľukatá noha.

    Šijací stroj je vybavený sadou príslušenstva, ktoré rozširujú jeho možnosti. Okrem hlavných prítlačných pätiek používaných na rovné a kľukaté pätky existujú špeciálne prítlačné pätky na opracovanie hrán bez predbežného podliatia, čo výrazne uľahčuje kvalitný výkon rôznych druhov prác.

    Pätka na šitie(obr. 67). Táto pätka sa používa na šitie takzvaného lemového stehu, ktorý sa používa pri šití ľanových, bavlnených a nepodšívaných odevov. Šev je vysoko odolný. Ľavý roh pätky má vnútorné rozšírenie s plytkým žliabkom, ktorý sa po prvom ušití prehne cez okraj látky alebo lemu. Obidva materiály, ktoré sa majú šiť, sa preložia pravou stranou dovnútra tak, aby okraj spodného materiálu prečnieval 0,3 - 0,6 cm (v závislosti od hrúbky materiálu) (obr. 68).


    Takto zložené látky sa zastrčia do chodidla (obr. 69). Keď stroj beží, zošívačka ohne vyčnievajúcu časť spodnej látky (obr. 70). Počas práce je potrebné zabezpečiť, aby tkanina správne naplnila zošívačku. Ak látka začne vychádzať zo štrbiny zošívačky, treba ju odobrať pravou rukou doprava, ak látka začne pretekať zošívačkou, odoberie sa rukou vľavo. Zošité látky by sa mali otvárať lícom nadol (obr. 71). Látka sa opäť zastrčí do zošívačky a urobí sa druhý pilník (obr. 72). Finálny šev pozostáva zo štyroch vrstiev: všetky štyri vrstvy sú zošité zvnútra, tri zvonka (obr. 73).
    Šijaciu pätku je možné použiť na dokončenie otvorených švov u neošúpaných látok (obr. 74).


    Nožný nôž(obr. 75). Táto pätka sa používa na lemovanie okrajov látky pri šití spodnej bielizne, ľahkého dámskeho a detského oblečenia, pánskych košieľ. Nožný nôž má špeciálnu dosku, zakrivenú do tvaru špirály, a malú vlásenku na lemovanie hrán. Pred začatím práce sa okraj látky zastrčí do špirály a posunie sa pod ihlu (obr. 76). Šírka lemu uzavretého dvojlemového švu daná pätkou noža je 1,5 mm. Čiara prechádza vo vzdialenosti 0,5 mm od vnútorného preloženého okraja (obr. 77). Aby ste dosiahli dobrý, hladký lem, podoprite okraj materiálu palcom a ukazovákom a nechajte materiál prejsť bez napätia do jazyka chodidla. Je dobré, ak je materiál pri lemovaní mierne nadvihnutý. Ak sa do noža dostane viac materiálu, ako je potrebné; potom je potrebné vziať okraj látky trochu doprava, inak - trochu doľava.

    Pravítko noha(obr. 78). Pätka s nastaviteľnou vodiacou lištou na šitie paralelných stehov v rovnakej vzdialenosti od seba. Vodiacu pätku je možné nastaviť na vzdialenosť až 3,0 cm od ihly.Pri šití je potrebné dbať na to, aby vodiace pravítko presne prechádzalo cez predchádzajúcu čiaru, iba v tomto prípade budú čiary rovnobežné.
    Pätka sa používa na zošívanie detailov podšívky a výrazne skracuje čas na túto operáciu, pretože je potrebné použiť iba prvú líniu stehu. Odstránením vodiacej lišty môžete vykonávať ďalšie operácie, ako je prišívanie pásky na zips. S pätkou s pravítkom môžete tiež šiť akékoľvek dokončovacie stehy pozdĺž okraja výrobku alebo pozdĺž okraja dielu.
    Na šitie v paralelných líniách sa odoberajú dvojité ihly so spoločnou žiarovkou. Tieto ihly sa vyrábajú v troch číslach pre tri vzdialenosti medzi osami: č. 70 - 1,5 mm; 80 - 2 mm; č. 90 - 2,5 mm.
    Ihla s bankou sa vsunie zvyčajným spôsobom do držiaka ihly s navlečením vpredu, ako pri bežnej ihle. Na šitie sa používa cik-cak pätka (obr. 79), ktorá má širokú štrbinu.


    Dvojité ihly a cik-cak pätka sa používajú aj na zhotovenie dvoch paralelných cik-cak stehov (obr. 80), pri šití vrkoča alebo iného lemu.
    Na vykonávanie embosovaného šitia šnúrou sa používajú aj dvojité ihly a špeciálna pätka so štrbinou v spodnej časti (obr. 81).

    Súvisiace publikácie