சமூக சேவை மையத்தின் நிலைமைகளில் வயதானவர்களின் தழுவல் அம்சங்கள். முதியவர்களின் சமூக தழுவல் முதியவர்களின் சமூக தழுவல் தொழில்நுட்பத்தை செயல்படுத்துதல்

வயதானவர்களின் தழுவல்

இந்த கட்டுரையிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொள்வீர்கள்:

    வயதானவர்களின் சமூக தழுவலின் சிக்கல்கள் என்ன?

    வயதானவர்களுக்கு ஏன் தழுவல் தேவை

    நவீன சமுதாயத்தில் பொருந்தக்கூடிய வயதானவர்களின் தழுவலுக்கு என்ன தொழில்நுட்பங்கள் உள்ளன

    ஒரு தனியார் முதியோர் இல்லத்தில் முதியவர்களின் தழுவல் எவ்வாறு நடைபெறுகிறது

ஓய்வூதியதாரர்களின் சமூக மற்றும் சமூக-உளவியல் தழுவலின் சிக்கல்கள் இந்த நேரத்தில் மிகவும் பொருத்தமானவை. தழுவல் சீராக இருக்க, முதுமையின் தனித்தன்மையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். வயதானவர்களின் வாழ்க்கை முறையைத் தொந்தரவு செய்யாமல் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். உறைவிடப் பள்ளிகள் மற்றும் போர்டிங் ஹவுஸில் இது குறிப்பாக உண்மை, இதில் வயதானவர்களின் தழுவல் சில நேரங்களில் ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களுக்கு வலி மற்றும் குழப்பமான உணர்வுகளை ஏற்படுத்துகிறது.

வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் சிக்கல்கள்

சமீபத்திய ஆண்டுகளில் சராசரி ஆயுட்காலம் வெகுவாக அதிகரித்துள்ளது. இதன் விளைவாக, சமூகத்தில் ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களின் விகிதமும் அதிகரித்துள்ளது. அவர்களின் சமூக மற்றும் சமூக அந்தஸ்து, குடும்பத்தில் பங்கு மற்றும் இடம், மருத்துவ மற்றும் சமூக மறுவாழ்வு மற்றும் சமூக சேவைகள், அவர்கள் மீதான சமூக பாதுகாவலர் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய பிரச்சினைகள் குறிப்பாக முக்கியமானவை மற்றும் குறிப்பிடத்தக்கவை. சமூகத்தில் வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் சமூக சேவைகளை எதிர்கொள்ளும் முக்கிய பணிகளில் ஒன்றாகும்.

முதுமையின் சமூக அம்சம் குறிப்பாக முக்கியமானது. உண்மை என்னவென்றால், முதுமை என்பது ஒரு புதிய சமூகப் பாத்திரத்திற்கான மாற்றமாகும், அதாவது இது குழு மற்றும் தனிப்பட்ட உறவுகளில் மாற்றங்களை உள்ளடக்கியது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஐரோப்பிய நாகரிகம் ஓய்வூதியம் பெறுவோர் தொடர்பாக ஒரு சிறப்பு தார்மீக ஒளியைத் தக்க வைத்துக் கொள்ளவில்லை. ஆனால் கிழக்கத்திய கலாச்சாரம் பாரம்பரியங்களைப் பின்பற்றுவதற்கும் வயதானவர்களுக்கு மரியாதை செய்வதற்கும் பிரபலமானது.

ஒரு மேற்கத்திய நபரின் அன்றாட உணர்வு மற்றும் மதிப்பு அமைப்பு ஓய்வூதியம் பெறுபவரை இனப்பெருக்கம் செய்யும் பொருளாக வரையறுக்கிறது. நிச்சயமாக, வயதானவர்களை அத்தகைய அணுகுமுறையுடன் தழுவுவது மிகவும் கடினம், அதாவது, ஏற்கனவே தனது முக்கிய செயல்பாட்டை நிறைவேற்றிய சமூகத்தின் உறுப்பினர் தனது உயிரியல் இனங்களுக்கு ஒரு வகையான சுமையாக மாறுகிறார். ஐயோ, முதுமைப் பிரச்சனையின் தார்மீக மற்றும் உயர்ந்த அம்சங்கள் கேள்விக்கு இடமில்லை.

நிச்சயமாக, வயதான தார்மீக நுணுக்கங்களையும், ஓய்வூதியம் பெறுபவர் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் நிலையையும் மறுபரிசீலனை செய்ய, நமக்கு நிறைய நேரமும் முயற்சியும் தேவைப்படும். ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் ஓய்வூதியம் பெறுபவரை சமூகத்தின் முழு அளவிலான உறுப்பினராக உணர வைப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

இந்த நேரத்தில், ஓய்வூதியதாரர்களின் வாழ்க்கையின் இறுதி கட்டத்தை எளிதாக்குவதற்கான சமூகத்தின் விருப்பம் சட்டம், மருத்துவ சேவைகள், முதியோர் இல்லங்கள், போர்டிங் ஹவுஸ் போன்றவற்றால் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது. வயதானவர்களின் தழுவல், ஒரு விதியாக, மிகவும் வேதனையானது.

துரதிருஷ்டவசமாக, நவீன உலகின் நிலைமைகள் ஓய்வூதியதாரர்களின் சமூக தழுவலுக்கு பங்களிக்கவில்லை. நிலைமை முரண்பாடாக மாறுகிறது. மருத்துவப் பணியாளர்கள் மக்களின் ஆயுளை நீட்டிக்கப் பாடுபடுகிறார்கள், ஆனால் ஓய்வூதியம் பெறுபவர்கள் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் நிலைமை மிகவும் பரிதாபகரமானது. அதே நேரத்தில், வயதானவர்களின் தழுவல் போன்ற முக்கியமான தலைப்பு சரியான கவனத்தைப் பெறவில்லை.

முதுமைக்கான அணுகுமுறை சமூகத்தின் தார்மீக நிலையைப் பற்றி பேசுகிறது. கனிவான, கண்ணியமான, மகிழ்ச்சியான, அழகான முதுமை என்பது மனித விழுமியங்களின் பிரதிபலிப்பாகும். வயதானவர்களின் தழுவல் போன்ற ஒரு பிரச்சினைக்கு கவனம் செலுத்தப்படாவிட்டால், நம் ஒவ்வொருவருக்கும் வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியான கடைசி ஆண்டுகள் இருக்காது.

வயதானவரின் வாழ்க்கைத் தரம், வேலை நிலைமைகள், சமூக மற்றும் உளவியல் காரணிகள் மற்றும் வாழ்க்கை முறை ஆகியவற்றால் வயதான தாளம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

ஒரு நபர் வயதானவராக மாறும்போது, ​​மதிப்புகள் மற்றும் வழிகாட்டுதல்களின் மறு மதிப்பீடு உள்ளது. அவர் தனது வாழ்க்கை முறையை மாற்றி, உற்பத்தி நடவடிக்கைகளை நிறுத்தி, வணிக உறவுகளை இழக்கிறார். இருப்பினும், ஓய்வூதியதாரர் சில வகையான சமூக நடவடிக்கைகளில் தொடர்ந்து பங்கேற்கிறார், இதன் காரணமாக வயதானவர்களின் தழுவல் மிகவும் வேதனையானது அல்ல.

ஒரு சோகமான சூழ்நிலையில் அந்த முதியவர்கள் கடந்த காலத்தில் மிகவும் மதிக்கப்பட்டனர், ஆனால் இப்போது பயனற்றவர்களாகவும் தேவையற்றவர்களாகவும் மாறிவிட்டனர். வேலை நிறுத்தத்தால், அவர்களின் உடல்நிலை மோசமடைகிறது. உழைப்பு பற்றாக்குறை ஒரு நபரின் உயிர் மற்றும் மன நிலையை பாதிக்கிறது. இது மிகவும் இயற்கையானது, ஏனென்றால் வேலை, உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, நல்வாழ்வுக்கான மிக முக்கியமான நிபந்தனையாகும், இதற்கு நன்றி வயதானவர்களின் தழுவல் இயற்கையானது மற்றும் எளிதானது.

முதியவர்களின் வாழ்க்கை முறை அவர்கள் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தை எவ்வாறு செலவிடுகிறார்கள், சமூகம் அவர்கள் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தை முழுமையாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் செலவிடுவதற்கான வாய்ப்புகளை உருவாக்குகிறதா என்பதைப் பொறுத்தது. பல ஓய்வூதியதாரர்கள் சமூக நடவடிக்கைகளில் ஆர்வம் கொண்டுள்ளனர் மற்றும் இதில் மிகுந்த மகிழ்ச்சியைக் காண்கிறார்கள். நிச்சயமாக, அவர்கள் விரும்புவதைப் பற்றி ஆர்வமுள்ள வயதானவர்களின் தழுவல் அவர்களுக்கு எந்த சிரமத்தையும் ஏற்படுத்தாது.

சமூக-உளவியல் காரணிகள்ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களின் தழுவலை பாதிக்கும் காரணிகள் நிறைய உள்ளன, ஆனால் முக்கியமானது மன அழுத்தம். மன அழுத்த காரணிகளால் ஏற்படும் உடலின் குறிப்பிட்ட அல்லாத எதிர்வினைகளைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம். ஓய்வூதியம் பெறுவோர் ஓய்வு பெறுவதில் சிரமப்படுகிறார்கள், அவர்களின் வாழ்க்கைத் துணைவர்களில் ஒருவரின் மரணம், தனிமைப்படுத்தல், உணர்ச்சி மோதல்கள், முதலியன. கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலையில் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் வயதானவர்களின் உளவியல் தழுவல் அவர்களின் புதிய நிலையை ஏற்றுக்கொள்ளவும் புதிதாக வாழ்க்கையைத் தொடங்கவும் அனுமதிக்கிறது.

மன அழுத்த எதிர்வினைகள் நிலைகளில் உருவாகின்றன. முதலில் அணிதிரட்டல் நிலை, பின்னர் தழுவல் நிலை, அதன் பிறகு சோர்வு நிலை. முதல் நிலை இரத்த அழுத்தம் அதிகரிப்பு, நரம்பு மண்டலத்தின் தொனி, அச்சங்கள், கவலைகள் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு நிலைகளின் தோற்றம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. தழுவல் கட்டத்தில், உடல் தகவமைப்பு எதிர்வினைகளை உருவாக்குகிறது, உடலியல் செயல்பாடுகள் மற்றும் மன செயல்முறைகள் இயல்பாக்கப்படுகின்றன. மன அழுத்தம் மிதமானதாக இருந்தால், அது தகவமைப்பு நடத்தையின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், மனித உடல் எழுந்திருக்கும் சூழ்நிலைக்கு ஏற்றது. இந்த நிலை "யூஸ்ட்ரெஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு நபர் தற்போதைய வாழ்க்கை சூழ்நிலையை ஏற்றுக்கொள்வதை சமாளிக்க முடியாவிட்டால், சோர்வு நிலை உருவாகிறது, ஆன்மா தொந்தரவு மற்றும் பல நோய்கள் உருவாகின்றன. இந்த நிலை "அழுத்தம்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. நிலையான நாள்பட்ட மன அழுத்தம் உடலை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது, முன்கூட்டிய வயதானதை ஏற்படுத்துகிறது, நோய் எதிர்ப்பு சக்தியை குறைக்கிறது, நோய்களின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. வயதானவர்களின் தழுவல் சிக்கல்கள் பெரும்பாலும் அவர்களின் ஆரோக்கியத்தின் மோசமான நிலைக்கு காரணமாகின்றன.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, வயதானவர்கள் எதிர்கொள்ளும் சவால்கள் பலதரப்பட்டவை. அவற்றைத் தீர்க்க, ஓய்வூதியதாரர்களின் நம்பகத்தன்மை மற்றும் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளை எடுக்க வேண்டியது அவசியம், வயதானவர்களின் தழுவல் அவர்களுக்கு மிகவும் விரும்பத்தகாதது மற்றும் வேதனையானது அல்ல என்பதை உறுதிப்படுத்தவும்.

நவீன சமுதாயத்தில் ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் எப்படி இருக்கிறது

சமூக தழுவல்இது புதிய நிலைமைகளுக்கு தனிநபரின் செயலில் தழுவல் ஆகும்.

நாங்கள் ஒரு சமூக செயல்முறையைப் பற்றி பேசுகிறோம், புதிய நிலைமைகளில் வாழ்க்கைக்குத் தேவையான சமூக விதிமுறைகளை செயலில் ஒருங்கிணைப்பது. ஒரு விதியாக, தழுவல் ஒரு குறுகிய காலத்தில் நடைபெறுகிறது. சமூக தழுவல் என்பது சமூகமயமாக்கலின் மிக முக்கியமான வழிமுறையாகும்.

சமூக தழுவல் வெற்றிகரமாக முடிந்தால், ஓய்வூதியம் பெறுபவர் தனது வாழ்க்கையின் நிலைமைகளில் உளவியல் ரீதியாக திருப்தி அடைகிறார். ஒரு விதியாக, அத்தகைய மக்கள் தங்கள் புதிய வாழ்க்கை முறை மற்றும் புதிய நிலைப்பாட்டை போதுமான அளவில் தொடர்புபடுத்துகிறார்கள். தங்களுக்கு அதிக அளவு இலவச நேரம் கிடைப்பதில் அவர்கள் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள், அவர்கள் அதிகம் தொடர்பு கொள்கிறார்கள், படைப்பாற்றலில் ஈடுபட்டுள்ளனர்.

ஒரு வயதான நபரைத் தழுவுவதில் சிக்கல்கள் இருந்தால், இது உடல்நலம் மற்றும் மோசமான ஆரோக்கியத்தில் சரிவு ஆகியவற்றால் நிறைந்துள்ளது. தனிநபருக்கும் சுற்றுச்சூழலுக்கும் இடையிலான உறவில் சமநிலையின்மையால் குறைபாடு வகைப்படுத்தப்படுகிறது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, சில ஓய்வூதியதாரர்கள் தங்கள் வாழ்க்கை நிலைமைகள் மாறிவிட்டதாக மிகவும் கவலைப்படுகிறார்கள். அத்தகைய சூழ்நிலையில், தழுவல் நீண்ட நேரம் எடுக்கும் மற்றும் வேதனையானது. ஒரு வயதான நபர் ஒரு புதிய சமூக வட்டத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது, எதையாவது கொண்டு செல்ல முடியாது, புதிய ஆர்வங்களைக் கண்டறிய முடியாது.

சமுதாயத்தில் வயதானவர்களின் தழுவல் வெற்றிகரமாக இல்லை என்றால், ஒரு விதியாக, இது ஒருவரால் ஏற்படுகிறது பின்வரும் காரணங்கள்:

    உடலில் ஹார்மோன் மாற்றங்கள்;

    வாழ்க்கை வழிகாட்டுதல்களின் திருத்தம்;

    தொழில் மாற்றங்கள்;

    வளர்ந்த குழந்தைகள், இனி தங்கள் பெற்றோர் தேவையில்லை;

    பொது ஆரோக்கியத்தில் மாற்றம்.

ஓய்வூதியம் பெறுபவரின் தவறான அறிகுறிகளைக் கண்டறியும் ஒரு சமூக சேவகர், முதியவர் எதில் அதிருப்தி அடைகிறார் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். பெரும்பாலும், வயதானவர்களின் சமூக-உளவியல் தழுவல் மிகவும் வேதனையாக இருப்பதற்கான காரணங்களின் முழு பட்டியலையும் உருவாக்க முடியும். சமூக சேவகர் அதிருப்தியின் மூல காரணத்தை அடையாளம் காண வேண்டும், அத்துடன் பிரச்சினைக்கு சாத்தியமான தீர்வுகளையும் கண்டறிய வேண்டும்.

1) உடலியல் தழுவல்

ஓய்வூதியம் பெறுவோர் பல்வேறு உளவியல் இயற்பியல் மாற்றங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றனர். முதுமையில் செயல்பாட்டு திறன்களின் பலவீனம் முதன்மையாக உடல் சூழலுக்கு ஏற்ப கடினமாக உள்ளது என்பதில் வெளிப்படுகிறது. வயதானவர்களின் உடல் எந்த வெளிப்புற தூண்டுதலுக்கும் பதிலளிக்கிறது. உதாரணமாக, ஓய்வூதியம் பெறுவோர் பெரும்பாலும் காற்று ஈரப்பதம், வானிலை, அழுத்தம் போன்றவற்றில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள். வயதான குடிமக்கள் ஒரு புதிய வாழ்க்கை சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப சிரமப்படுகிறார்கள் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களின் உடலியல் தழுவலின் சிக்கல்களைத் தீர்க்க, இது மிகவும் முக்கியமானது பின்வரும் காரணிகள்:

    மருத்துவ பராமரிப்பு தரம்;

    நுகர்வோர் சேவைகளின் தரம்;

    வாழ்க்கை;

    ஓய்வு மற்றும் ஓய்வு.

2) சமூக-பொருளாதார சரிசெய்தல்- சமூக-பொருளாதார விதிமுறைகளின் ஒருங்கிணைப்பு, உறவுகளின் கொள்கைகள். வயதானவர்கள் ஏழை, வேலையில்லாதவராக இருந்தால் பொருளாதார சரிசெய்தல் மிகவும் முக்கியமானது.

3) சமூக மற்றும் கற்பித்தல் தழுவல் கல்வி மற்றும் கல்வி முறைகள் மூலம் வாழ்க்கை மதிப்புகளை உருவாக்குவதை உள்ளடக்கியது.

ஓய்வூதியதாரர்களின் சமூக மற்றும் கல்வித் தழுவல் பின்வரும் முறைகளைப் பயன்படுத்தி மேற்கொள்ளப்படுகிறது:

    சிறப்பு இலக்கியத்தில் பயிற்சி (சிற்றேடுகள், குறிப்புகள், அறிவுறுத்தல்கள்);

    தனிப்பட்ட ஆலோசனைகள்;

    குழு வேலை.

4) சமூக-உளவியல் தழுவல் (உளவியல்) - இது மன அழுத்தத்தின் விளைவுகளுக்கு மனித ஆன்மாவின் தழுவல் மற்றும் உகந்த உடல் மற்றும் நரம்பியல் தொனியை உருவாக்குவதன் மூலம் அதிகப்படியான அழுத்தத்திலிருந்து ஆன்மாவைப் பாதுகாப்பதோடு தொடர்புடைய ஒரு செயல்முறையாகும்.

நவீன சமுதாயத்தில் வயதானவர்களின் தழுவல் குறைவான வலியை ஏற்படுத்துவதற்காக, சமூக ஊழியர்கள் பின்வரும் முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்:

    தொடர்பு முறைகள் (சைக்கோட்ராமா, பரிவர்த்தனை பகுப்பாய்வு, கெஸ்டால்ட் சிகிச்சை);

    சொற்கள் அல்லாத செயல்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்ட முறைகள் (கலை சிகிச்சை, இசை சிகிச்சை, பாண்டோமைம் போன்றவை);

    பரிந்துரைக்கும் முறை;

    கலந்துரையாடல் சிகிச்சை (ஓய்வூதியம் பெறுபவரைப் பற்றிய பிரச்சினைகளைப் பற்றி விவாதிப்பதன் மூலம் வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் தொழில்நுட்பம்);

    குழு சிகிச்சை;

    நேர்மறையான தகவல்தொடர்பு சூழலை உருவாக்குதல்;

    ஓய்வு அமைப்பு.

மேலே உள்ள முறைகளின் பயன்பாட்டிற்கு நன்றி, வயதானவர்களின் தழுவல் மிகவும் இயற்கையாகவும், சுமூகமாகவும் மற்றும் வலியற்றதாகவும் தொடர்கிறது.

தொழில்முறை தழுவல் - இது ஒரு வயதான நோயாளியை ஒரு புதிய வகை வணிக நடவடிக்கை, குழு, பணி நிலைமைகள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட தொழிலின் பண்புகள் ஆகியவற்றிற்கு தழுவல் ஆகும்.

தொழில்முறை தழுவலின் வெற்றியானது ஒரு குறிப்பிட்ட உற்பத்தி நடவடிக்கைக்கு ஓய்வூதியம் பெறுபவரின் சாய்வு, சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட தொழிலாளர் உந்துதலின் தற்செயல் நிகழ்வு மற்றும் பிற சூழ்நிலைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. தொழில்முறை தழுவல், சமூக தழுவலின் கிளையினமாக இருப்பது, தொழிலாளர் உறவுகளில் மட்டுமே நடைபெறுகிறது, அதாவது, பணி நிலைமைகள், பணி தரநிலைகள் போன்றவற்றுக்கு ஒரு பணியாளரின் தழுவல் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம்.

தனியார் முதியோர் இல்லங்களில் வயதானவர்களின் தழுவல் எப்படி இருக்கிறது

தங்கும் விடுதிகளில் வாழும் வயதானவர்களின் அணுகுமுறை வேறுபட்டது. குடும்ப உறுப்பினர்களுக்கும் சமூகத்திற்கும் பிரச்சினைகளை உருவாக்காமல் வசதியாக வாழ்வதற்கான வாய்ப்பாக சிலர் தங்கள் நிலையைப் பார்க்கிறார்கள். மற்றவர்கள் தங்கள் புதிய பதவியில் அதிருப்தி அடைந்துள்ளனர் மற்றும் அவர்கள் விரைவில் வீடு திரும்புவார்கள் என்று நம்புகிறார்கள். மூலம், பிந்தையவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தைகளை இரக்கமற்றவர்களாகவும் மனிதாபிமானமற்றவர்களாகவும் கருதுகின்றனர். அத்தகைய சூழ்நிலையில் வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் மிகவும் சிக்கலானது.

முதியோர் இல்லத்தில் சேர்வது ஓய்வு பெற்றவரின் வாழ்க்கையில் ஒரு முக்கியமான தருணம். அவர் எதிர்பாராத சூழ்நிலைகள், புதிய நபர்கள், அசாதாரண சூழல்கள், அவரது சமூக அந்தஸ்தின் நிச்சயமற்ற தன்மை ஆகியவற்றை எதிர்கொள்கிறார். இத்தகைய சூழ்நிலைகளின் இருப்பு வயதானவர்களை வெளிப்புற சூழலுக்கு ஏற்ப மாற்றுகிறது, அதில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கு பதிலளிக்கிறது. வயதானவர்கள் தங்களை மிகைப்படுத்திக் கொள்கிறார்கள், மாற்றப்பட்ட சூழ்நிலையின் நிலைமைகளின் அடிப்படையில் அவர்களின் திறன்கள். இந்த செயல்முறை வேதனையானது மற்றும் கடினமானது, ஆனால் ஓய்வூதியம் பெறுவோர் போர்டிங் ஹவுஸின் ஊழியர்களால் இத்தகைய சிரமங்களைச் சமாளிக்க உதவுகிறார்கள்.

உளவியலாளர்கள் புதிதாக வந்த ஓய்வூதியதாரர்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள். முதியவர்களின் தழுவல், மறுவாழ்வு பின்வரும் நிலைகளின் பத்தியில் அடங்கும்:

நிலை 1: சமூக மற்றும் உளவியல் சரிசெய்தல்14 நாட்கள் நீடிக்கும்

முதல் கட்டத்தில் பணி- ஓய்வூதியம் பெறுவோர் மத்தியில் பதட்ட உணர்வைக் குறைக்கவும். முதியவர்களின் நிலைமையை மாற்றியமைக்கும் வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு அவர்களின் சமூக-உளவியல் தழுவலின் செயல்முறையைப் படிப்பதன் மூலம் பணியாளர்கள் முயற்சி செய்கிறார்கள்.

ஓய்வூதியம் பெறுபவர் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட பிரிவில் (2 வாரங்கள்) தங்கியிருக்கும் காலத்திற்கு இந்த திட்டம் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த நேரத்தில், வாடிக்கையாளர்கள் தங்கும் இல்லத்தில் (ஸ்டாண்டுகள், வாழ்க்கை முறை பிரதிபலிக்கும் புகைப்பட ஆல்பங்கள், விருந்தினர்களின் ஓய்வு, வாய்வழி ஆய்வுகள், நோயாளிகளின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை தீர்மானிக்க நேர்காணல்கள், கேள்வித்தாள்கள், மெய்நிகர் சுற்றுப்பயணங்கள்) பற்றிய முழுமையான தகவல்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். முதியோர் இல்லம்).

ஓய்வூதியம் பெறுபவர் ஏன் தங்கும் விடுதியில் தங்கினார், வயதானவர்களுக்கு தினசரி பழக்கம் போன்றவற்றைப் பணியாளர்கள் அடையாளம் காண்கின்றனர். வருபவர் வீட்டுப் பிரச்சினைகள், மருத்துவம், சமூக சேவைகள், உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்களுடனான சந்திப்புகள் பற்றிய விரிவான தகவல்களைக் கண்டுபிடிப்பார். உளவியலாளர் தொடர்புடைய ஆவணங்களை நிரப்புகிறார், வயதானவர்களின் குணாதிசயங்கள், அவரது ஆர்வங்கள், அணுகுமுறைகள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பெறப்பட்ட தரவை பகுப்பாய்வு செய்கிறார்.

கலாச்சார நிகழ்வுகளின் அமைப்பாளர் வயதானவர்களை வட்டங்கள், ஆர்வமுள்ள கிளப்புகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார். ஓய்வு நேரத்தில் வயதானவர்களை தழுவல் மிகவும் பயனுள்ள முறைகளில் ஒன்றாகும். ஒரு தொழில்சார் பயிற்றுவிப்பாளர் ஓய்வு பெற்றவர்களுடன் பேசுகிறார் மற்றும் கிடைக்கக்கூடிய தொழில்சார் சிகிச்சையைப் பற்றி பேசுகிறார். படிப்படியாக, முதியவர்கள் முதியோர் இல்லத்தின் நிலைமைகளுக்குப் பழக்கப்படுகிறார்கள். அவர்கள் மற்றவர்களுடன் பழகக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், ரூம்மேட்களுடன் சேர்ந்து வாழத் தயாராகிறார்கள்.

ஓய்வூதியம் பெறுவோர் ஒழுக்க விதிகளுக்குக் கீழ்ப்படிவதை உறைவிடப் பணியாளர்கள் கட்டுப்படுத்துகின்றனர். கூடுதலாக, ஒரு உளவியலாளர் நோயாளிகளுடன் பணியாற்றுகிறார். அவர் ஒவ்வொரு விருந்தினரின் தனிப்பட்ட உளவியல் பண்புகளைப் படிக்கிறார், மன அழுத்தம், பதட்டம், பதட்டம் ஆகியவற்றைப் போக்க உதவுகிறார், மேலும் ஒரு புதிய வாழ்க்கை ஸ்டீரியோடைப் உருவாக்குகிறார். உளவியலாளர் தனிப்பட்ட உளவியல் வரைபடங்களையும் உருவாக்கி வருகிறார், வயதானவர்களின் தழுவலை அவர்களுக்கு முடிந்தவரை வசதியாக மாற்றுவதற்கு எல்லாவற்றையும் செய்கிறார்.

முதலாவதாக, உளவியலாளர் நோயாளியுடன் ஒரு உரையாடலை நடத்துகிறார், இதன் போது ஒரு வயதான நபரின் வாழ்க்கை மற்றும் பிரச்சினைகள் பற்றிய கருத்துக்களை அவர் கண்டுபிடிப்பார். நிபுணர் ஓய்வூதியம் பெறுபவருக்கு அவர் ஒரு நபராக சுவாரஸ்யமானவர் என்பதைக் காட்ட முற்படுகிறார். இந்த உரையாடல் முறைசாராது. உளவியலாளர் ஒரு வயதான நபரின் குணநலன்களில் ஆர்வமாக உள்ளார், அவருடன் நட்பு முறையில் தொடர்பு கொள்கிறார். ஒரு விதியாக, ஓய்வூதியம் பெறுவோர் தங்களுக்கு உண்மையான ஆர்வத்தை உணர்கிறார்கள் மற்றும் இந்த உரையாடலில் திறக்கிறார்கள்.

நிலை 2: சமூக மற்றும் உளவியல் சரிசெய்தல்2 வாரங்கள் முதல் 6 மாதங்கள் வரை நீடிக்கும்

உரையாடலின் போது பெறப்பட்ட தகவல்களை உளவியலாளர் பகுப்பாய்வு செய்த பிறகு, ஒரு வயதான நபரை அறையில் ஒன்றில் வைப்பது தொடர்பான பரிந்துரைகளை அவர் வழங்குகிறார். இடமாற்றம் பல காரணிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. நாங்கள் மோட்டார் செயல்பாடு, குணநலன்கள், சுகாதார நிலை, அண்டை நாடுகளுடன் உளவியல் இணக்கத்தன்மை பற்றி பேசுகிறோம். உதாரணமாக, 2 தலைவர்களை ஒரே அறையில் வைப்பது நடைமுறையில் இல்லை.

இந்த கட்டத்தின் முக்கிய குறிக்கோள் வசதியான வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் சாதகமான உளவியல் சூழலை உருவாக்குவதாகும். சமூகத் தொழிலாளர்கள் நோயாளியின் திறனைப் படிக்கிறார்கள், சமூக செயல்பாட்டின் அளவு, அவர்களின் படைப்பு திறன்களை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். ஊழியர்கள் ஒரு சாதகமான சமூக-உளவியல் மைக்ரோக்ளைமேட்டை உருவாக்குதல், நோயாளிகளுக்கு வேலைவாய்ப்பை வழங்குதல், ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான நடவடிக்கைகள் ஆகியவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளனர். இந்த அனைத்து செயல்களுக்கும் நன்றி, வயதானவர்களின் தழுவல் குறைவான வேதனையானது.

ஒரு விதியாக, நோயாளி தனது நோயுடன் எவ்வளவு இணைந்திருக்கிறார் என்பதன் மூலம் தழுவலின் வெற்றி பெரும்பாலும் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. போர்டிங் ஹவுஸின் ஊழியர்கள் உளவியலாளர்களாக செயல்பட வேண்டும் மற்றும் வயதானவர்களை சோகமான எண்ணங்களிலிருந்து திசை திருப்ப வேண்டும்.

நிலை 3: குழுவில் தழுவல் மற்றும் நேர்மறை சமூக திறன்களை ஒருங்கிணைத்தல்6 மாதங்கள் அல்லது அதற்கு மேல் நீடிக்கும்

இந்த நிலை நீண்டது. ஒரு முதியவர் தங்கும் விடுதியில் குடியேறிய ஆறு மாதங்களுக்குப் பிறகு, அவர் கடினமான முடிவை எடுக்க வேண்டியிருந்தது. ஓய்வூதியம் பெறுபவர் வீட்டிற்கு திரும்ப விரும்புகிறாரா அல்லது நிரந்தர வதிவிடத்திற்காக இங்கு தங்க விரும்புகிறாரா என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த கட்டத்தில், வயதான நபர் நேர்மறையான சமூக திறன்களை வலுப்படுத்துகிறார். இது அர்த்தமுள்ள ஓய்வு, வேலை வாய்ப்பு, வசதியான வாழ்க்கை நிலைமைகள் காரணமாகும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒவ்வொரு விருந்தினரும் ஒரு புதிய வாழ்க்கை முறைக்கு ஒரு உளவியல் அணுகுமுறையைப் பெறுகிறார்கள். அவர் சமூகத்தின் முழு அளவிலான உறுப்பினராக உணரத் தொடங்கியவுடன், ஒரு வயதான நபருக்கான தழுவல் திட்டம் முடிந்ததாகக் கருதப்படுகிறது.

கட்டுரை உரை

டெனிசோவா ஈ. ஏ., ஃபதுல்லினா ஈ.வி. வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள் // கருத்து. –2015. –சிறப்பு இதழ் எண்.28.–ART75369. -0.4p. எல். –URL: http://ekoncept.ru/2015/75369.htm. -ISSN2304120X. ஒன்று

ART75369UDK159.9.07

டெனிசோவா எலெனா அனடோலிவ்னா,

உளவியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணைப் பேராசிரியர், கோட்பாட்டு மற்றும் பயன்பாட்டு உளவியல் துறைத் தலைவர், டோக்லியாட்டி மாநில பல்கலைக்கழகம், டோக்லியாட்டி [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

Fathullina Evgenia Vasilievna, டோக்லியாட்டி மாநில பல்கலைக்கழகம், டோக்லியாட்டி மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் கோட்பாட்டு மற்றும் பயன்பாட்டு உளவியல் துறையின் முறையான பணிகளில் நிபுணர் [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

வயதானவர்களின் சமூக-உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள்

சிறுகுறிப்பு. இந்த கட்டுரை வயதானவர்களின் சமூக-உளவியல் தழுவல் பிரச்சனைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. வேலையில் தழுவல் என்பது ஒரு நபரின் முன்னணி செயல்பாட்டைச் செய்வதற்கும், அவரது முக்கிய சமூகத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கும், சுய உறுதிப்பாட்டின் அனுபவ நிலைகள் மற்றும் படைப்புத் திறன்களின் இலவச சுய வெளிப்பாடு ஆகியவற்றின் திறனாகக் கருதப்படுகிறது. வயதானவர்களின் தழுவல் மற்றும் தவறான தழுவலின் அம்சங்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில் வாழ்க்கையின் முன்னணி பகுதிகளுடன் தழுவல் உறவு ஆகியவை ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. முக்கிய வார்த்தைகள்: சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவல், ஆளுமை, முதுமை, முதுமை, தவறான தழுவல்.

பிரிவு: (02) மனிதனைப் பற்றிய விரிவான ஆய்வு; உளவியல்; மருத்துவம் மற்றும் மனித சூழலியல் சமூக பிரச்சனைகள்.

மனித ஆயுட்காலம் தற்போதைய நூற்றாண்டின் சாதனைகளில் ஒன்றாக மாறியுள்ளது. ஆனால் அதே நேரத்தில், நீண்ட ஆயுளின் தரம் பற்றிய கேள்வி பொருத்தமானதாகிவிட்டது. ஐக்கிய நாடுகள் சபையின் புள்ளிவிபரங்களின்படி, 2025 ஆம் ஆண்டுக்குள் 60 வயதுக்கு மேற்பட்டவர்களின் எண்ணிக்கை கிட்டத்தட்ட இரட்டிப்பாகவும், 1 பில்லியனைத் தாண்டும் என்றும் பல்வேறு துறைகளில் வல்லுநர்கள் கூறுகின்றனர். தற்போதைய நிலைமை மற்றும் மக்கள்தொகை நிலைமை தொடர்பான நிபுணர்களின் கணிப்புகள் நவீன சமுதாயத்திற்கு பல மருத்துவ, உளவியல் மற்றும் சமூக பிரச்சனைகளை முன்வைக்கின்றன. முதியோரின் பல்வேறு தேவைகளை பூர்த்தி செய்வது பொதுவாக மருத்துவத்தின் அளவு மற்றும் முதுமை மருத்துவத்தால் மட்டுமல்ல, சமூகத்தின் சமூக முதிர்ச்சியால் தீர்மானிக்கப்படும். வயதானவர்களின் (வி. கிளிமோவ், என். டிமென்டீவா, எஃப். உக்லோவ்) ஜெரோன்டாலஜிக்கல், உளவியல், சமூகப் பண்புகளை வெளிப்படுத்தும் நவீன ஆய்வுகள், இந்த பிரச்சனையில் பெரும் ஆர்வம் இருப்பதைக் குறிக்கிறது, இது மோசமாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. முதுமை பற்றிய நிலவும் பொதுக் கருத்து வயதான நபரின் உண்மையான உடலியல் மற்றும் உளவியல் பிரச்சனைகளை வலுப்படுத்துகிறது. மேலும் எல்.எஸ். வைகோட்ஸ்கி கூறுகையில், ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் இந்த காலம் அழிவு மற்றும் மறைதல் நிகழ்வுகளால் வகைப்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் மனித வளர்ச்சி என்பது தரமான மாற்றங்களின் சங்கிலி என்பதால் தரமான வேறுபட்ட ஆன்மாவால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஒவ்வொரு நபருக்கும் தனித்தனியாக வயதாகிறது என்ற உண்மை, சோகமும் துக்கமும் முதுமையின் தெளிவற்ற பண்பு அல்ல, மேலும் மறைதல் மட்டுமே மாற்றுவதற்கான ஒரே வழி அல்ல. இந்த வயது அதன் சொந்த நோக்கத்தைக் கொண்டுள்ளது, இது ஒரு நபரின் வாழ்க்கைச் சுழற்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது: முதுமை என்பது ஆளுமை வளர்ச்சியின் பொதுவான முன்னுதாரணத்தை தீர்மானிக்கிறது, காலங்களுக்கும் தலைமுறைகளுக்கும் இடையே ஒரு இணைப்பை வழங்குகிறது. வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள் டெனிசோவா ஈ. ஏ., ஃபட்குலினா ஈ.வி என வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொள்ளவும் விளக்கவும் முதுமை உதவுகிறது // கருத்து. –2015. –சிறப்பு இதழ் எண்.28.–ART75369. -0.4p. எல். –URL: http://ekoncept.ru/2015/75369.htm. -ISSN2304120X. 2

முழு, அதன் சாராம்சம் மற்றும் பொருள், முந்தைய மற்றும் ஆராய்ச்சி தலைமுறைகளுக்கு அதன் கடமைகள். இந்த வயது பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கவும் தேவையான தீர்வுகளைப் பெறவும் உதவுகிறது, ஆனால் முதிர்ச்சியுடன் ஒப்பிடும்போது வயது குறைபாடுகள் மற்றும் தாழ்வு மனப்பான்மையால் மட்டுமே வகைப்படுத்தப்பட்டால் அவற்றை உணர முடியாது. இருப்பினும், உளவியல் மற்றும் சமூக அறிவியலில் முதியோர் மற்றும் முதுமை வயது "சமூக இழப்புகளின் வயது" என்று அழைக்கப்படுகிறது. இதற்கு சில காரணங்கள் உள்ளன: வாழ்க்கையின் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டமாக முதுமை என்பது ஒவ்வொரு நபரின் உடலிலும் வயது தொடர்பான மாற்றங்கள், அவரது செயல்பாட்டு திறன்கள், தேவைகள், குடும்பம் மற்றும் சமூகத்தில் பங்கு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் இது மிகவும் வேதனையுடன் தொடர்கிறது. நபர் தன்னை மற்றும் அவரது சுற்றுச்சூழலுக்காக. வயதானவர்களின் வாழ்க்கையில் தனிமை வருகிறது, மேலும் இந்த நிகழ்வு வெளிப்படையாக எதிர்மறையாக கருதப்பட வேண்டும். தனிமையானவர்கள் ஒதுக்கப்பட்டவர்கள், அழகற்றவர்கள், நேசமானவர்கள் அல்ல என்று பெரும்பாலும் நம்பப்படுகிறது. முதுமை என்பது தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வாழ்க்கையை பிரதிபலிக்கிறது, இது ஆயுட்காலத்தை மோசமாக பாதிக்கிறது மற்றும் தனிமையை குறிக்கிறது. ஒரு வயதான நபர் அவருக்கு கடினமான மற்றும் அசாதாரண சூழ்நிலையில் தன்னைக் காண்கிறார் - நிச்சயமற்ற சூழ்நிலை. நிச்சயமற்ற நிகழ்வை சமாளிப்பது ஒரு வயதான நபரின் முக்கிய வாழ்க்கை பணியாகும். அத்தகைய சிக்கலைத் தீர்க்க, பொருள் சுதந்திரத்தின் அளவுகளின் எண்ணிக்கையை கூர்மையாக கட்டுப்படுத்த வேண்டும், இதன் அதிகப்படியான அதிகரிப்பு தாங்க முடியாத நிச்சயமற்ற நிலையை வகைப்படுத்துகிறது. அதன் நீக்குதலுக்கு, தனிநபருக்கு அகநிலை திறன்களை அணிதிரட்டவும், மேம்படுத்தவும், மேலும் மேம்படுத்தவும் தேவைப்படுகிறது: அவர்களின் திறன்கள் மற்றும் விருப்பங்களுக்கு ஏற்ப புதிய பாத்திரங்களைத் தேர்வுசெய்து, அவற்றை செயல்படுத்துவதற்கு பொறுப்பேற்கவும், ஒருவருக்கொருவர் உறவுகளின் வலையமைப்பைப் பராமரிக்கவும் மற்றும் விரிவுபடுத்தவும், பரிசோதனை மற்றும் ஆபத்துக்கு பயப்பட வேண்டாம். ஒரு புதிய வாழ்க்கை முறை, மாற்றப்பட்ட வாழ்க்கை உலகின் அர்த்தங்களின் கட்டமைப்பை மறுவரையறை செய்யுங்கள்.இதனால், வயதானவர்களின் சமூக-உளவியல் தழுவல் பிரச்சனை மிகவும் பொருத்தமானதாகிறது, இது இந்த ஆய்வின் பொருள்.இந்த பிரச்சனையின் தத்துவார்த்த அம்சங்கள் பரவலாகக் கருதப்படுகின்றன. வெளிநாட்டு உளவியலில். எனவே, வெளிநாட்டு உளவியலின் ஆசிரியர்களின் படைப்புகளில், தழுவல் (ஜி. ஐசென்க் மற்றும் பலர்) பற்றிய நவ நடத்தை வரையறை பரவலாகிவிட்டது. இந்த அணுகுமுறையின் கட்டமைப்பிற்குள், தழுவல் என்பது ஒருபுறம் தனிநபரின் தேவைகள் மற்றும் மறுபுறம் சுற்றுச்சூழலின் தேவைகள் முழுமையாக திருப்தி அடையும் ஒரு நிலை என வரையறுக்கப்படுகிறது, அதாவது, ஒரு குறிப்பிட்ட அர்த்தத்தில், "ஒரு தனிமனிதனுக்கும் இயற்கையான (சமூக) சூழலுக்கும் இடையிலான இணக்க நிலை” அடையப்படுகிறது. இண்டராக்ஷனிஸ்ட் கோட்பாட்டின் (எல். பிலிப்ஸ்) அடிப்படையிலான தழுவல் பற்றிய மற்றொரு கருத்து, உளவியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளால் தழுவலின் நிபந்தனையைக் கருதுகிறது. கூடுதலாக, இந்த கருத்தின் பிரதிநிதிகள் தழுவல் (தழுவல்) மற்றும் தழுவல் (சரிசெய்தல்) ஆகியவற்றை வேறுபடுத்துகிறார்கள். மேற்கூறியவற்றின் அடிப்படையில், தழுவல் என்பது ஒரு நபர் தனது குறிக்கோள்கள், மதிப்புகள் மற்றும் அபிலாஷைகளை அடைய உருவாக்கப்பட்ட நிலைமைகளை வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்தும் ஒரு செயல்முறையாகும் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ளலாம். , மக்களிடையே பொருளாதார மற்றும் மக்கள்தொகை உறவுகள், சமூக சூழலுக்குத் தழுவல். F. B. Berezin மனித சமூகம் ஒரு தழுவல் தழுவல் அமைப்பு என்று குறிப்பிடுகிறார். A. Nalchadzhyan இன் ஆய்வுகளில், ஆளுமையின் சமூக-உளவியல் தழுவல் ஆன்டோஜெனடிக் சமூகமயமாக்கல் யோசனையின் அடிப்படையில் கருதப்படுகிறது. உள்நாட்டு உளவியலின் சமூக-உளவியல் தழுவல் Denisova E. A., Fatkhullina E.V. வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள் // கருத்து. –2015. –சிறப்பு இதழ் எண்.28.–ART75369. -0.4p. எல். –URL: http://ekoncept.ru/2015/75369.htm. -ISSN2304120X. 3

ஒரு தனிநபருக்கும் ஒரு குழுவிற்கும் இடையிலான உறவுகளின் நிலை என்று கருதப்படுகிறது, ஒரு நபர், நீடித்த வெளிப்புற மற்றும் உள் மோதல்கள் இல்லாமல், தனது முன்னணி செயல்பாட்டை திறம்படச் செய்து, அவரது முக்கிய சமூகத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கிறார், சுய-உணர்தல் மற்றும் படைப்பாற்றலின் சுதந்திரமான சுய வெளிப்பாடு ஆகியவற்றை அனுபவிக்கிறார். திறன்கள். ஆக்கபூர்வமான (இலக்கு அமைத்தல், அறிவாற்றல் செயல்முறைகள்) மற்றும் பாதுகாப்பு வழிமுறைகள் (மறுப்பு, அடக்குதல், பின்னடைவு, நகைச்சுவை போன்றவை) உதவியுடன் தழுவல் மேற்கொள்ளப்படலாம்.

பல்வேறு வகையான தழுவல்களுடன், தவறான தழுவல் போன்ற ஒரு விஷயம் உள்ளது. குறைபாடு, ஒரு விதியாக, சுற்றுச்சூழலுடனான தொடர்புகளை சீர்குலைக்க வழிவகுக்கிறது, மேலும் பல்வேறு வகையான மோதல்களுடன் இருக்கலாம். உள்நாட்டு உளவியலில் தவறான சரிசெய்தலுக்கான முக்கிய அளவுகோல்கள் தொழில்முறை செயல்பாடு மற்றும் தகவல்தொடர்பு மீறல்கள், அத்துடன் ஆக்கிரமிப்பு, மனச்சோர்வு, அதிகரித்த பதட்டம் போன்ற மன அழுத்தத்திற்கு எதிர்பார்க்கப்படும் எதிர்விளைவுகளுக்கு அப்பாற்பட்ட எதிர்வினைகள். வெற்றி மற்றும் தழுவலின் வேகம் ஒரே மாதிரியாக இருக்காது. வெவ்வேறு நபர்களுக்கு, பல வழிகளில் அச்சுக்கலை அம்சங்கள் மற்றும் தனிநபரின் சமூக தழுவலின் (தவறான தழுவல்) அளவைப் பொறுத்தது. மேலும், ஒரு நபரின் தழுவலின் அளவை ஒருபுறம், சமூக சூழலின் பண்புகளால் தீர்மானிக்க முடியும் (குழுவின் ஒருமைப்பாடு, அதன் உறுப்பினர்களின் முக்கியத்துவம் மற்றும் திறன், அவர்களின் சமூக நிலை, தேவைகளின் சீரான தன்மை) , மற்றும், மறுபுறம், அதன் சொந்த பண்புகள் மற்றும் குணங்களால் (ஒரு நபரின் திறன், அவரது சுயமரியாதை, குழுவுடன் தன்னை அடையாளம் காணும் அளவு, அதை கடைபிடித்தல், அத்துடன் பாலினம், வயது போன்றவை). பெரும்பாலான நவீன ஆசிரியர்கள் தழுவல் ஒரு செயலில் உள்ள செயல்முறை என்று சுட்டிக்காட்டுகின்றனர், இது நேர்மறை (உடல் மற்றும் மனதில் உள்ள அனைத்து நன்மையான மாற்றங்களின் முழுமை) அல்லது எதிர்மறை (அழுத்தம்) ஆகியவற்றிற்கு வழிவகுக்கும். அதே நேரத்தில், வெற்றிகரமான தழுவலுக்கான இரண்டு முக்கிய அளவுகோல்கள் வேறுபடுகின்றன: உள் மனித நடத்தையின் ஆறுதல் மற்றும் வெளிப்புற போதுமான தன்மை. இந்த அளவுகோல்கள் ஒரு வயதான நபரின் வாழ்க்கைத் தரத்தை வகைப்படுத்துகின்றன. அறிவியலில், ஒரு நபரின் மன மற்றும் உடல் வயதான காரணிகள் அறியப்படுகின்றன, அவற்றில் ஒன்று தன்னைப் பற்றிய எதிர்மறையான அல்லது எதிர்மறையான அணுகுமுறை. ஒவ்வொரு நபரும் தனக்குத்தானே தீர்மானிக்க வேண்டும்: ஒரு முழு வாழ்க்கையை வாழ, பொது வாழ்க்கையில் பங்கேற்க அல்லது ஒரு தனிப்பட்ட, தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வாழ்க்கையை வாழ. இந்த முடிவு தழுவலின் இரண்டு பாதைகளின் வரையறையை உள்ளடக்கியது - ஒரு நபராக தன்னைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் ஒரு தனிநபராக தன்னைப் பாதுகாத்தல். E. எரிக்சனின் கூற்றுப்படி, வளர்ச்சியின் ஒரு கட்டமாக வயதான காலத்தில், இரண்டு வழிகள் உள்ளன - தனிநபரின் முன்னேற்றம் அல்லது பின்னடைவு. இவ்வாறு, ஒரு நபர் தனது விருப்பத்தின் மூலம் தனது வாழ்நாள் முழுவதையும் தீர்மானிக்கிறார். இந்த தேர்வு மற்றும் முதுமையில் தழுவல் மூலோபாயம் தொடர்பாக, முன்னணி செயல்பாடு ஒரு நபரின் ஆளுமையை பாதுகாப்பதில் அல்லது உடல், உடலியல் மற்றும் பிற படிப்படியாக அழிந்து வரும் பின்னணியில் அவரை தனிப்பயனாக்கி "உயிர்வாழ" முடியும். செயல்பாடுகள்.

இந்த வயதான முறைகள் தழுவல் விதிகளுக்கு உட்பட்டவை, ஆனால் வேறுபட்ட வாழ்க்கைத் தரம் மற்றும் அதன் கால அளவைக் குறிக்கிறது. விஞ்ஞான இலக்கிய ஆதாரங்களில், வயதான இரண்டாவது தனிப்பட்ட மாறுபாடு இன்னும் விரிவாக வழங்கப்படுகிறது, இதன் படம் ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில் வழங்கப்பட்ட தற்போதைய மாற்றங்கள் உடல் மறுசீரமைப்பிற்கு உட்படுகிறது என்பதில் வெளிப்படுகிறது, ஆனால் அதே நேரத்தில். நேரம் அவர்களின் பொதுவான சரிவின் பின்னணிக்கு எதிராக தகவமைப்பு செயல்பாடுகளை வைத்திருக்கிறது. இந்த தழுவல் விருப்பம் அடிப்படை வாழ்க்கை செயல்பாடுகளில் படிப்படியான மாற்றம் மற்றும் பொதுவாக, ஒரு நபரைக் காப்பாற்ற, ஆயுட்காலம் பராமரிக்க அல்லது அதிகரிக்க செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் கட்டமைப்பாகும். இந்த தழுவல் விருப்பம் "திறந்த" ஆளுமை அமைப்பை "மூடிய" அமைப்பாக மறுசீரமைக்க உதவுகிறது. முதுமையின் உளவியல் திட்டத்தில் ஒப்பீட்டளவில் தனிமைப்படுத்தப்படுவது டெனிசோவா ஈ.ஏ., ஃபத்குல்லினா ஈ.வி. வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள் // கருத்து என்று விஞ்ஞான இலக்கியம் கூறுகிறது. –2015. –சிறப்பு இதழ் எண்.28.–ART75369. -0.4p. எல். –URL: http://ekoncept.ru/2015/75369.htm. -ISSN2304120X. 4

வெளி உலகில் ஆர்வத்தில் பொதுவான குறைவு, தன்னைப் பற்றிய கவனம், உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளின் மீதான கட்டுப்பாட்டில் குறைவு, பல்வேறு ஆளுமைப் பண்புகளின் அதிகரிப்பு, அத்துடன் தனிப்பட்ட ஆளுமைப் பண்புகளை சமன் செய்தல். பெரும்பாலும், அனைத்து தனிப்பட்ட மாற்றங்களும் ஒரு வயதான நபரின் நலன்களின் நெருக்கத்தால் விளக்கப்படுகின்றன, பல உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்கள் மற்றவர்களுக்காக ஏதாவது செய்ய முடியாத ஒரு முதியவர் தாழ்வு மனப்பான்மையை வளர்த்துக் கொள்கிறார், இது தீவிரமடைகிறது. எரிச்சல் மற்றும் மறைக்க ஆசை, ஒரு மயக்க உணர்வு பொறாமை மற்றும் குற்ற உணர்வு எழுகிறது, எதிர்காலத்தில் இது மற்றவர்களிடம் அலட்சியம் மற்றும் ஒரு புதிய வயது நிலைக்கு மோசமான தழுவல் ஆகியவற்றை விளைவிக்கிறது. எனவே, ஒரு வயதான நபர் "தீய வட்டம்" உத்தியைத் தேர்ந்தெடுத்தால், ஒரு வயதை வளர்ச்சியின் வயதாகக் கருத முடியாது, ஒரு முதியவர் தன்னை ஒரு நபராகப் பாதுகாத்துக் கொள்ள முயற்சிக்கும் போது மற்றொரு தழுவல் விருப்பம் மிகவும் சாதகமானது, மேலும் இது அவரது சமூக உறவுகளின் வளர்ச்சியின் காரணமாக இருக்கலாம். இந்த வழக்கில், முதுமையில் முன்னணி செயல்பாடு அனுபவத்தின் செயலாக்கம் மற்றும் பரிமாற்றம் என்று கருதலாம். ஒருவரின் வாழ்க்கை அனுபவத்தைப் பரப்புவது, ஒருவரின் வாழ்க்கை ஞானத்தின் தயாரிப்புகள் ஒரு முதியவரை ஆதரிக்கிறது, அவரை சமூகத்திற்கு பயனுள்ளதாக ஆக்குகிறது, இதனால் சமூகத்துடனான அவரது உறவுகளைப் பேணுகிறது, அதே போல் சமூகத்தின் உணர்வு. வயதான காலத்தில் இத்தகைய குறிப்பிடத்தக்க செயல்பாட்டின் பகுதி மிகவும் விரிவானது: இது தொழில்முறை நடவடிக்கைகளின் தொடர்ச்சி, அல்லது நினைவுக் குறிப்புகளை எழுதுதல், அல்லது பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் மாணவர்களை வளர்க்க உதவுதல் அல்லது நீங்கள் எப்போதும் செய்ய விரும்பும் விஷயங்கள். முக்கிய விஷயம் படைப்பாற்றல் ஆகும், இதன் உதவியுடன் வாழ்க்கைத் தரம் மற்றும் அதன் காலம் இரண்டும் அதிகரிக்கப்படுகின்றன. டி. ப்ரோம்லியின் கூற்றுப்படி, வயதான காலத்தில் வாழ்க்கையிலிருந்து "பின்வாங்குதல்" மூன்று நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது: ஓய்வு, நலிவு, வலிமிகுந்த முதுமை மற்றும் இறப்பு. மேலும், முதுமை என்பது நவீன சமுதாயத்தில் வேலையின்மை, குடும்பம் தவிர பல்வேறு பாத்திரங்கள் இல்லாமை, அதிகரித்த சமூக தனிமை, நெருங்கிய நபர்களை மெதுவாகக் குறைத்தல், முக்கியமாக சகாக்களிடமிருந்து, உடல் மற்றும் மனநல குறைபாடு என விவரிக்கலாம்.உள்நாட்டு உளவியலாளர் என்.எஃப். ஷக்மடோவ் தனது ஆய்வில், "தன்னை வயதானவர் என்று அங்கீகரிப்பது வயதானதற்கு மிக முக்கியமான மன காரணி" என்று வலியுறுத்துகிறார். இந்த அறிக்கையை ஏற்றுக்கொண்ட எஸ்.ஜி. ஒரு நபரின் உண்மையான, உடலியல் வயதுக்கான நோக்குநிலை ஒரு வயதான நபர் முன்பு செய்யாததைச் செய்யத் தொடங்குவதைத் தடுக்கிறது என்று மக்ஸிமோவா கூறுகிறார் (எடுத்துக்காட்டாக, நடனம், வரைதல் போன்றவை. ) இத்தகைய சூழ்நிலைகளில், வயதானவர்கள் உறுதியற்றவர்களாகவும் கவலையுடனும் இருப்பார்கள். இளங்கலை A. Borisov உடன் இணைந்து நடத்தப்பட்ட அனுபவ ஆய்வில், வயதானவர்களின் தழுவலின் அம்சங்கள் ஆய்வு செய்யப்பட்டன. இந்த நோக்கத்திற்காக, ரோஜர்ஸ் டயமண்டின் "சமூக-உளவியல் தழுவலின் கண்டறிதல்" முறை உட்பட பல முறைகள் பயன்படுத்தப்பட்டன. பெறப்பட்ட முடிவுகள் கீழே விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.இதனால், ஏறக்குறைய அனைத்து வயதானவர்களுக்கும் "தழுவல்" காட்டி சாதாரணமாக மாறியது, மேலும் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான ஓய்வூதியம் பெறுவோர் மட்டுமே சமூக மற்றும் உளவியல் ரீதியான தகவமைப்புத் திறனைக் கொண்டுள்ளனர். 80% பாடங்களில் "மற்றவர்களை ஏற்றுக்கொள்வது" என்ற காட்டி விதிமுறைக்கு ஒத்திருக்கிறது, மீதமுள்ள 20% இல் காட்டி சராசரி மதிப்பை விட அதிகமாக உள்ளது, இது தன்னைப் பற்றியும் தேவைகளுக்கும் ஈடுசெய்யும் சாத்தியக்கூறுகள் இருப்பதைக் குறிக்கிறது. யதார்த்தம். 84% பாடங்களில் உள்ள காட்டி "உணர்ச்சி ஆறுதல்" விதிமுறைக்கு மேல் உள்ளது, இது ஒரு நம்பிக்கையான மனநிலையையும் சமநிலையையும் குறிக்கிறது. 16% பாடங்கள் "அசௌகரியம்" அளவில் அதிக விகிதங்களை நிரூபிக்கின்றன.டெனிசோவா ஈ.ஏ., ஃபட்குல்லினா ஈ.வி. வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள் // கருத்து. –2015. –சிறப்பு இதழ் எண்.28.–ART75369. -0.4p. எல். –URL: http://ekoncept.ru/2015/75369.htm. -ISSN2304120X. 5

பதிலளித்தவர்களில் 16% பேர் தங்கள் சொந்த பலத்தை மட்டுமே நம்பியிருக்கிறார்கள், நிறைய தங்களைச் சார்ந்திருக்கிறது என்று நம்புகிறார்கள். இருப்பினும், பதிலளித்தவர்களில் பெரும்பாலோர், 84%, சிறப்பு வெளிப்புற ஆதரவு மற்றும் கவனிப்பு தேவை. "ஆதிக்க நடத்தை" என்பது 80% வயதானவர்களின் சிறப்பியல்பு, அவர்களின் எண்ணிக்கை விதிமுறைக்கு மேல் உள்ளது. காட்டி "அறிக்கை" என்பது 10% பாடங்களின் சிறப்பியல்பு, அவை மற்றவர்களின் கருத்துக்களைச் சார்ந்தது. பதிலளித்தவர்களில் 16% இல் "தப்பித்தெழுதல்" குறிகாட்டியானது விதிமுறைக்கு மேல் உள்ளது, இந்த மக்கள் பிரச்சினைகளை தீர்க்காமல் "நடக்க" முனைகிறார்கள். மீதமுள்ள பாடங்களில் ஒரு சாதாரண காட்டி உள்ளது.இதனால், கண்டறியும் ஆய்வின் முடிவுகள், பெரும்பாலான முதியவர்கள் உளவியல் தழுவலுக்கு உள்ளாகிறார்கள், அவர்கள் தங்கள் குணாதிசயங்கள் மற்றும் அவர்களின் நிலைமைகள் பற்றி அறிந்திருக்கிறார்கள். அவர்களில் பெரும்பாலோர் தகவல்தொடர்பு சமூக குணங்களை உருவாக்கியுள்ளனர், அவர்களின் நடத்தை சூழ்நிலைக்கு போதுமானது. ஆனால் அதே நேரத்தில், பதிலளித்தவர்களில் ஏறத்தாழ 15% பேர் தகவமைப்பதில் சிரமங்களை அனுபவிக்கின்றனர், சூழ்நிலைகளைத் தீர்ப்பதற்கு ஆக்கமற்ற வழிகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர், தங்களையும் மற்றவர்களையும் ஏற்றுக்கொள்வதில் சிரமங்களை அனுபவிக்கின்றனர், மற்றவர்களின் கருத்துகளைச் சார்ந்து சிறப்பு ஆதரவு தேவை. மேலும் ஆராய்ச்சியின் விளைவாக. , சமூக-உளவியல் தழுவலின் பல்வேறு அம்சங்களுக்கும் வயதானவர்களின் வாழ்க்கையின் முன்னணி பகுதிகளுக்கும் இடையே ஒரு தொடர்பு இருப்பது கண்டறியப்பட்டது. இவ்வாறு, கல்வி (0.44), பொழுதுபோக்குகள் (0.41), உடல் செயல்பாடு (0.45) மற்றும் வயதானவர்களின் தகவமைப்பு ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு தொடர்பு கண்டறியப்பட்டது. "தொழில்" கோளத்தின் முக்கியத்துவம் "வெளிப்புற கட்டுப்பாடு" அளவோடு (0.41) தொடர்புடையது. எனவே, தொழில்முறை செயல்பாடு, கல்வி, பொழுதுபோக்கு மற்றும் உடல் செயல்பாடு ஆகியவை வயதானவர்களின் வெற்றிகரமான தழுவலுக்கான மிக முக்கியமான வாழ்க்கைக் கோளங்களாக மாறிவிட்டன. ஓய்வு பெற்ற போதிலும், பல வயதானவர்கள் தொழில்முறை வேலைவாய்ப்பை முக்கியமானதாகக் கருதி தொடர்ந்து வேலை செய்கிறார்கள். இந்த வயதில் வெற்றிகரமான தழுவல் என்பது புதிய அறிவைப் பெறுதல், ஒருவரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துதல், புதிய புத்தகங்களைப் படிப்பது, புதிய பொழுதுபோக்கைத் தேடுதல், விருப்பமான பொழுதுபோக்கு, அத்துடன் தன்னை நல்ல உடல் நிலையில் வைத்திருக்கவும், ஒருவரின் ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்கவும் மற்றும் மேம்படுத்தவும் விரும்புவதன் மூலம் எளிதாக்கப்படுகிறது. .

1. Antsyferova எல்.ஐ. மனித வாழ்க்கையின் பிற்பகுதி: வயதான வகைகள் மற்றும் ஆளுமையின் முற்போக்கான வளர்ச்சியின் சாத்தியம் // உளவியல் இதழ். –1996.–№6.–எஸ். 32-38.2.வைகோட்ஸ்கி எல்.எஸ். Inc. cit.: 6 தொகுதிகளில் -எம்.: பெடாகோஜி, 1984. -டி. 1.3.Polishchuk Yu.I. ஆளுமை முதுமை //சமூக மற்றும் மருத்துவ மனநல மருத்துவம்.–1994.–T.4.–Iss.3.–P.108–115.4.TolstykhA. வாழ்க்கையின் வயது.–எம்.: அறிவொளி, 1988.–223p.5.FranklV. பொருள் தேடும் மனிதன். –எம்.: அகாடமி, 1990. –400 ப.6.எரிக்சன்இ. வாழ்க்கைச் சுழற்சி: அடையாளத்தின் எபிஜெனெசிஸ் // ஆர்க்கிடைப். –1995. –№1.7. ஷாகிடேவா ஏபி முதுமையில் ஆன்டோஜெனீசிஸின் கடைசி கட்டமாக // இளம் விஞ்ஞானி. –2014. – எண் 4. -உடன். 725–729.

எலெனா டெனிசோவா,

உளவியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணைப் பேராசிரியர், கோட்பாட்டு மற்றும் பயன்பாட்டு உளவியல் துறையின் தலைவர், டோக்லியாட்டி மாநில பல்கலைக்கழகம், டோக்லியாட்டி

[மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]ஃபதுல்லினா, டோக்லியாட்டி மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் தத்துவார்த்த மற்றும் பயன்பாட்டு உளவியல் துறையின் முறையான வேலைகளில் நிபுணர், [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]முதியவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவல் சுருக்கம். இந்த கட்டுரை வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவல் பிரச்சினைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. வேலையில் தழுவல் என்பது முன்னணி செயல்பாட்டைச் செய்வதற்கும், முக்கிய சமூகத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்கும், சுய உறுதிப்பாட்டின் நிலைமைகளைத் தாங்குவதற்கும், படைப்பு திறன்களின் இலவச சுய வெளிப்பாட்டிற்கும் ஆளுமையின் திறனாகக் கருதப்படுகிறது. டெனிசோவா ஈ. ஏ., ஃபதுல்லினா ஈ.வி. வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவலின் அம்சங்கள் // கருத்து. –2015. –சிறப்பு இதழ் எண்.28.–ART75369. -0.4p. எல். –URL: http://ekoncept.ru/2015/75369.htm. -ISSN2304120X. 6

வயதானவர்களின் தழுவல் மற்றும் இயலாமையின் அம்சங்கள், இந்த வயதில் வாழ்க்கையின் முன்னணி கோளங்களுடன் தழுவலின் தொடர்பு ஆகியவை ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. முக்கிய வார்த்தைகள்: சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவல், ஆளுமை, gerontology, மேம்பட்ட வயது, disadaptation.

கோரேவ் பி.எம்., கல்வியியல் அறிவியல் வேட்பாளர், "கருத்து" இதழின் தலைமை ஆசிரியர்

நேர்மறையான மதிப்பாய்வைப் பெற்றது 11/9/15 நேர்மறையான மதிப்பாய்வைப் பெற்றது 11/18/15

© கருத்து, அறிவியல் மற்றும் முறையான மின்னணு இதழ், 2015 © டெனிசோவா இ. ஏ., ஃபட்குல்லினா ஈ.வி., 2015 www.ekoncept.ru

பணிக்கு பிந்தைய காலத்தில் முதியோர்களை சமூக தழுவல் சிக்கல்கள்

இர்ஷானோவா அசெல் அமங்கெல்டிவ்னா 1 , சுப்ருன் நெல்லி ஜெனடிவ்னா 2
1 FSBEI HPE "மேக்னிடோகோர்ஸ்க் மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம். ஜி.ஐ. நோசோவா, நான்காம் ஆண்டு மாணவி
2 FSBEI HPE "மேக்னிடோகோர்ஸ்க் மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம். ஜி.ஐ. நோசோவ்”, தத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்


சிறுகுறிப்பு
இந்த கட்டுரை தொழிலாளர்களுக்கு பிந்தைய காலத்தில் வயதானவர்களின் சமூக தழுவலின் சிக்கல்களைப் பற்றி விவாதிக்கிறது. ஆசிரியர், ஏற்கனவே உள்ள முறைகள் மற்றும் தத்துவார்த்த அறிவை நம்பி, சிக்கலை பகுப்பாய்வு செய்கிறார், அதன் அடிப்படையில், அதைத் தீர்ப்பதற்கான சாத்தியமான விருப்பங்களை பரிந்துரைக்கிறார்.

முதியோர்களின் சமூக தழுவல் பிரச்சனைக்கு பிந்தைய காலத்தில்

இர்ஷானோவா அசெல் அமங்கெல்டியேவ்னா 1 , சுப்ருன் நெல்லி ஜெனதேவ்னா 2
1 FGBOU VPO "மேக்னிடோகோர்ஸ்க் மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம். ஜி. ஐ. நோசோவ்", 4 ஆம் ஆண்டு மாணவர்
2 FGBOU VPO "Magnitogorsk மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம். G. I. Nosov", தத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்


சுருக்கம்
இந்த கட்டுரை முதியோர்களின் சமூக தழுவலின் சிக்கலைக் கருதுகிறது. ஆசிரியர், தற்போதுள்ள வழிமுறைகள் மற்றும் சிக்கலை பகுப்பாய்வு செய்யும் தத்துவார்த்த அறிவைப் பயன்படுத்தி, இந்த அடிப்படையில், அதைத் தீர்ப்பதற்கான சாத்தியமான விருப்பங்களை முன்மொழிகிறார்.

நவீன ரஷ்யாவிலும், உலகம் முழுவதிலும், வயதானவர்களின் எண்ணிக்கையில் முற்போக்கான அதிகரிப்பு சமீபத்தில் காணப்பட்டது, மேலும் உழைப்புக்குப் பிந்தைய காலத்தில் சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கையை பராமரிக்க வேண்டிய அவசியம் நவீன விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியின் மேற்பூச்சு தலைப்புகளில் ஒன்றாகும்.

WHO மற்றும் முதியோர் சங்கத்தின் வகைப்பாட்டின் படி, முதியவர்கள் 60-74 வயதுடையவர்கள், முதியவர்கள் 75-90 வயதுடையவர்கள், 90 வயதுக்கு மேற்பட்ட நூற்றாண்டுகள்.

ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் திருப்புமுனைகளில் ஒன்று, அவரது வாழ்க்கை முறையில் மிக முக்கியமான மாற்றங்களை ஏற்படுத்துகிறது, இது ஓய்வூதியம், அதாவது பணிக்குப் பிந்தைய காலத்திற்கு வாழ்க்கையை மாற்றுவது.

உழைப்புக்குப் பிந்தைய காலம் என்பது ஒரு நபரின் சமூக வாழ்க்கையின் ஒரு சுறுசுறுப்பான கட்டத்தின் நிறைவு மற்றும் மற்றொன்றின் தொடக்கமாகும், இது முந்தையதை விட கடுமையாக வேறுபடுகிறது.

இந்த காலகட்டத்தில் ஒரு நபரின் நுழைவு காலப்போக்கில் தெளிவாக நிறுவப்பட்ட நிகழ்வாக மட்டுமே புரிந்து கொள்ளப்படக்கூடாது, இது நீண்ட காலம் நீடிக்கும், ஏனெனில் வாழ்க்கையின் ஓய்வுக்கு முந்தைய கட்டத்தில் இருக்கும் ஒரு நபரின் நனவை மறுசீரமைக்கும் செயல்முறை தொடங்குகிறது. வேலையின் உண்மையான நிறுத்தத்திற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே.

ஒரு வழி அல்லது வேறு, வாழ்க்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் ஒரு நபரின் நடத்தை மற்றும் அவரது வாழ்க்கை முறையில் மாற்றத்திற்கு பங்களிக்கின்றன, மற்றவர்களுடனான அவரது உறவுகள் மீண்டும் உருவாக்கப்படுகின்றன, மதிப்புகள், யதார்த்தத்தை நோக்கிய அணுகுமுறை போன்றவை மறுபரிசீலனை செய்யப்படுகின்றன. ஓய்வூதியம் பெறுபவரின் பங்கு. இதன் அடிப்படையில், நபர் புதிய பாத்திரத்தை ஏற்கலாம் அல்லது நிராகரிக்கலாம்.

ஒரு நபர் வயதானவர்களின் குழுவிற்கு மாறுவது சமூகத்துடனான அவரது உறவையும், மதிப்பு-நெறிமுறை மற்றும் தத்துவக் கருத்துகளையும் கணிசமாக மாற்றுகிறது: வாழ்க்கையின் பொருள், இரக்கம், மகிழ்ச்சி மற்றும் பல. மக்களின் வாழ்க்கை முறை கணிசமாக மாறி வருகிறது. முன்னதாக, முதியவர்கள் சமுதாயத்துடன் தொடர்புடையவர்கள், உற்பத்தி, சமூக நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டிருந்தனர், மற்றும் தொழிலாளர்களுக்கு பிந்தைய காலத்தில் அவர்கள் தங்கள் முன்னாள் சமூக பாத்திரங்களை இழந்தனர். வேலை மற்றும் முன்னாள் வாழ்க்கையின் முறிவு வயதானவர்களின் ஆரோக்கியம், உயிர் மற்றும் ஆன்மாவில் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இது இயற்கையானது, ஏனெனில் சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை நிலை நீண்ட ஆயுளுக்கான ஆதாரமாகவும், நல்ல ஆரோக்கியத்தைப் பேணுவதற்கான நிபந்தனையாகவும் உள்ளது. ஆனால் ஓய்வூதியம் பெறுபவர்கள் பெரும்பாலும் பணியமர்த்தப்படுவதில்லை, எனவே அவர்கள் வேலையில்லாமல் இருக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்.

வயது குணாதிசயங்கள் காரணமாக, முதியவர்கள் மாறிவரும் சமூக-பொருளாதார நிலைமைகளுக்கு, குறிப்பாக வேலைக்குப் பிந்தைய காலத்தில் மாற்றியமைப்பது கடினம்.

பெரும்பாலும், வயதானவர்கள் தங்கள் புதிய நிலை மற்றும் வாழ்க்கையின் புதிய நிலைக்கு உளவியல் ரீதியாக தயாராக இல்லாமல் ஓய்வு பெறுகிறார்கள். அத்தகைய மாற்ற விருப்பமின்மை அவர்களின் சமூக தழுவல், சமூக செயல்பாடு மற்றும் தனிப்பட்ட திருப்தி ஆகியவற்றின் செயல்முறையை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது.

வயதானவர்களின் பொதுவான சுறுசுறுப்பால் ஒரு சிறப்பு பங்கு வகிக்கப்படுகிறது. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்தும், அதிக உடல் மற்றும் குறிப்பாக சமூக செயல்பாடுகளை பராமரிக்கும் ஓய்வூதியதாரர்களிடையே, செயலற்ற வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்தும் ஓய்வூதியதாரர்களை விட தழுவல் நிலை மிக அதிகமாக உள்ளது.

வயதானவர்கள், ஒரு சிறப்பு வகையாக, தழுவல் செயல்முறையைத் தடுக்கும் பல சமூக-உளவியல் சிக்கல்களைக் கொண்டுள்ளனர் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்:

சமூக நடவடிக்கைகளில் கூர்மையான குறைவு;

ஆரோக்கியத்தில் சரிவு;

குடும்பம் மற்றும் சுற்றியுள்ள சமூகத்தில் தேவை இல்லாத வளர்ச்சி;

தனிமை, பணியாளர்களுடன் தொடர்பு இழப்பு, கட்டாய செயலற்ற தன்மை;

ஒருவரின் படைப்பு சக்திகளுக்கான பயன்பாட்டைக் கண்டுபிடிக்க இயலாமை;

சுவாரஸ்யமான நபர்களுடன் தொடர்புகளின் வரையறுக்கப்பட்ட வட்டம்;

உங்கள் நேரத்தையும் ஓய்வு நேரத்தையும் ஒழுங்கமைக்க இயலாமை;

சுவாரசியமான சமூக வேலை இல்லாதது.

இதன் விளைவாக, பெரும்பாலான வயதானவர்கள் தங்கள் சமூக அந்தஸ்தில் குறைவதை உணர்கிறார்கள், நவீன சமூக-கலாச்சார இடத்தில் தங்கள் நோக்குநிலையை இழக்கிறார்கள், மேலும் அவர்களின் சமூக தொடர்புகளும் கடினமாக உள்ளன. இது அவர்களின் மனச்சோர்வு நிலையை ஓரளவு விளக்குகிறது, இது ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களுக்கு மட்டுமல்ல, அவர்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களுக்கும் எதிர்மறையான விளைவுகளை ஏற்படுத்துகிறது. முதியவர்கள் முடிந்தவரை எளிதாக வேலைக்குப் பிந்தைய காலத்திற்கு செல்ல, அவர்கள் புதிய நிலைமைகளுக்கு வெற்றிகரமாக மாற்றியமைக்க வேண்டும்.

சமூக தழுவல் அறிவியலில் நீண்ட காலமாகவும் பரவலாகவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், அதன் பயன்பாட்டின் நோக்கம் எந்த ஒரு குறிப்பிட்ட கிளை அல்லது அறிவியல் அறிவின் திசைக்கு மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை.

வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் ஒரு பன்முக மற்றும் பன்முக செயல்முறையாகக் கருதப்படுகிறது, இதன் விளைவாக ஒரு வயதான நபரின் வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய தரம் அடையப்படுகிறது. சமூக தழுவல் செயல்முறையின் செல்வாக்கின் கீழ், தனிநபரின் நனவை மறுசீரமைக்க முடியும், இது புதிய நிலைமைகளில் தீவிரமான செயல்பாட்டை மேற்கொள்ள முடியும்.

வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் செயல்முறையை பாதிக்கும் அதிக எண்ணிக்கையிலான உளவியல் மற்றும் உடல் காரணிகளைப் பற்றி நாம் பேசலாம். முதுமைக்கு ஏற்ப ஒற்றை மற்றும் உலகளாவிய வழி இல்லை. ஒரு நபரின் ஆளுமை, அவரது நடத்தை, பழக்கவழக்கங்கள், சமூக தொடர்புகளின் தேவை மற்றும் வழக்கமான வாழ்க்கை முறை ஆகிய இரண்டாலும் செல்வாக்கு செலுத்தப்படுகிறது. எனவே சிலருக்கு, குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து வாழ்வது உகந்தது, மற்றவர்களுக்கு - சுதந்திரம், சுதந்திரம் மற்றும் அவர்கள் விரும்புவதைச் செய்வதற்கான வாய்ப்பு.

தழுவல் செயல்முறை வெற்றிகரமாக இருக்க, வயதானவர்களின் உளவியல் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது மற்றும் பொதுவாக சமூக தழுவல் துறையில் அறிவைப் பெறுவது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

உழைப்புக்குப் பிந்தைய காலத்தில் ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் செயல்பாட்டில் பங்கேற்கும் போது, ​​கேள்விக்குரிய செயல்முறை பின்வரும் நிலைகளின் அமைப்பு என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம்:

1. தழுவல் அதிர்ச்சி. வெளிப்புற சூழலுடனான வழக்கமான தொடர்புகளின் கூர்மையான மீறல் காரணமாக, ஒரு சமூக இயல்புடைய சில வகையான அதிர்ச்சியின் காரணமாக, வயதான நபரின் செயல்பாடுகளின் பொதுவான கோளாறு என இது புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. சமூக தழுவலின் மிகவும் வேதனையான கட்டங்களில் இதுவும் ஒன்றாகும். சமூக தழுவலின் இந்த கட்டத்தில்தான் முதியவர்கள் முதலில் சமூக சூழலின் புதிய கூறுகளை மாஸ்டர் செய்ய வேண்டிய அவசியத்தை எதிர்கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை பக்கங்களை அங்கீகரிக்கிறார்கள்.

2. தகவமைப்பு வளங்களைத் திரட்டுதல். இங்கே, தகவமைப்பு அதிர்ச்சியின் கட்டத்தில் இருந்து தப்பிக்க முடிந்த வயதானவர்களுக்கு, நிலைமையைப் பற்றிய ஆழமான புரிதல் மற்றும் அதிலிருந்து வெளியேறுவதற்கான ஒரு நனவான தேடலில் முயற்சிகளின் செறிவு ஒரு நிலை வருகிறது. இந்த நிலை வாழ்க்கையின் புதிய மாதிரிகளின் நடத்தை மட்டத்தில் செயலில், நனவான தேடல், தேர்வு மற்றும் வளர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது. தகவமைப்பு ஆற்றலின் கூறுகள் கல்வி மற்றும் தகுதிகள், மக்கள்தொகை மற்றும் சமூக நிலை, சமூக-உளவியல் பண்புகள் மற்றும் பல போன்ற பாடத்தின் பண்புகளாக இருக்கலாம். ஒரு வயதான நபரில் ஒரு தகவமைப்பு திறன் இருப்பது மற்றும் அவரது சிறப்பியல்பு அம்சங்கள் சூழ்நிலையை மாஸ்டர் மற்றும் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ளும் திறனை தீர்மானிக்கிறது.

3. "சுற்றுச்சூழல் சவாலுக்கு" பதில். ஓய்வு பெற்ற ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் செயல்முறையின் இறுதி கட்டம் இதுவாகும். அதன் உள்ளடக்கம் என்பது ஒரு வயதான நபரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நடத்தை மற்றும் செயல்பாட்டின் ஒரு குறிப்பிட்ட மாதிரியை செயல்படுத்துவதாகும், இது அவர்களின் சொந்த தகவமைப்பு வளங்கள் மற்றும் திறன்கள், என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றிய யோசனைகள் மற்றும் சமூக சூழலின் முக்கிய பண்புகள் ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. சமூக தழுவல் செயல்முறை நடைபெறுகிறது. அதே நேரத்தில், ஒரு வயதான நபரின் தேர்வு சுற்றுச்சூழலின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டியதில்லை என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

சமூக தழுவலின் முக்கிய கட்டங்களின் தொடர்ச்சியான மாற்றம், ஒவ்வொன்றிலும் பல்வேறு வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது, ஒவ்வொன்றும் அதன் அசல் தன்மை மற்றும் தகவமைப்பு திறன்களால் வேறுபடுகின்றன, இது அவர்களின் உதவியுடன் ஒருவரின் வாழ்க்கையின் புதிய நிலைமைகளுக்குத் தழுவல் சிக்கலை தீர்க்கிறது.

வயதானவர்கள், அவர்களின் உளவியல், உடலியல் மற்றும் சமூக குணாதிசயங்கள் காரணமாக, சமூக தழுவலுக்கு குறைவாகவே பாதிக்கப்படுகின்றனர் மற்றும் இளைய தலைமுறையினரை விட வாழ்க்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்களை மிகவும் கூர்மையாக உணர்கிறார்கள் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

வெற்றிகரமான சமூக தழுவலுக்கு, உழைப்புக்குப் பிந்தைய காலத்தில் வயதானவர்களின் உளவியல் பண்புகளை அறிந்து கொள்வதும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதும் அவசியம். இது வயதானவர்களுடன் திறமையான வேலையை உருவாக்கவும், இந்த வகையுடன் ஒரு பொதுவான மொழியைக் கண்டறியவும், நிலைமையை புறநிலையாக மதிப்பிடவும், சமூக அசௌகரியத்தின் காரணங்களை அடையாளம் காணவும், சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான உண்மையான வழிகளை கோடிட்டுக் காட்டவும் உதவும்.

  • ஷென்ட்ரிக் I. தழுவல் நேர்மாறாக: ஓய்வூதியத்திற்கு ஒரு பணியாளரை எவ்வாறு தயாரிப்பது // கட்ரோவோ டெலோ. - 2010. - N 9. - S. 68-75.
  • இடுகை பார்வைகள்: தயவுசெய்து காத்திருக்கவும்

    பட்டதாரி வேலை

    1.3 வயதானவர்களின் சமூக தழுவல்

    ஆய்வின் கீழ் உள்ள பிரச்சனையில் பல இலக்கிய ஆதாரங்களின் பகுப்பாய்வு "சமூக தழுவல்" என்ற கருத்தின் வரையறையில் உள்ள பார்வைகளின் பன்முகத்தன்மைக்கு சாட்சியமளிக்கிறது. தழுவல் என்பது அமைப்பின் மாறும் நிலை, ஒருபுறம், சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளுக்குத் தழுவல் ஒரு நேரடி செயல்முறை என புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, மறுபுறம், மாறிவரும் நிலைமைகளில் அதன் நிலைத்தன்மையை உறுதி செய்யும் எந்தவொரு உயிரினத்தின் சொத்து.

    முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோரின் சமூக தழுவலின் நோக்கம் வாடிக்கையாளர்களின் சமூக செயல்பாட்டை பராமரிப்பது மற்றும் நீட்டிப்பது ஆகும். வயதானவர்களின் தனிப்பட்ட திறனை மேம்படுத்துதல், அவர்களின் ஓய்வு நேரத்தை லாபகரமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் செலவிடுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குதல், பல்வேறு கலாச்சார மற்றும் கல்வித் தேவைகளை பூர்த்தி செய்தல், தகவல் தொடர்பு மற்றும் அங்கீகாரத்திற்கான தேவைகள், அத்துடன் புதிய ஆர்வங்களை எழுப்புதல், நட்பு தொடர்புகளை ஏற்படுத்துதல், வயதானவர்கள் மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் தனிப்பட்ட செயல்பாட்டை மேம்படுத்துதல், உருவாக்கம், ஆதரவு மற்றும் அவர்களின் உயிர்ச்சக்தியை அதிகரித்தல்.

    "சமூக தழுவல்" என்ற கருத்தின் உள்ளடக்கத்தை தீர்மானிப்பதில் முக்கியமானது தழுவல் செயல்முறையின் சாராம்சம், அதாவது. மாறிவரும் சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளுக்கு இணக்கமான தழுவல் மூலம் மனித உயிர்வாழ்வதற்கான பிரச்சனை. சமூகவியல் குறிப்பு புத்தகம் "சமூக தழுவல்" என்ற கருத்துக்கு பின்வரும் வரையறையை அளிக்கிறது: "ஒரு நபர் அல்லது குழுவால் ஒரு புதிய சமூக சூழலின் செயலில் வளர்ச்சி."

    சமூக தழுவல் செயல்முறையின் சாரத்தை வரையறுப்பதற்கான நெருக்கமான அணுகுமுறைகள் உளவியலில் காணப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, உளவியல் அகராதியில், எட். வி.பி. ஜின்சென்கோ சமூக தழுவலை ஒருபுறம், சமூக சூழலின் நிலைமைகளுக்கு ஒரு தனிநபரின் செயலில் தழுவல் செயல்முறையாக கருதுகிறார், மறுபுறம், அந்த செயல்முறையின் விளைவாக.

    "சமூக தழுவல்" என்ற கருத்தை கருத்தில் கொண்டு, ஒருவர் உளவியல் அம்சத்தை சமூகத்திலிருந்து பிரிக்கக்கூடாது. தழுவல் ஒரு சிக்கலான நிகழ்வு.

    சமூக தழுவல் என்பது சமூக-உளவியல் செயல்முறையாகும், இது ஒரு சாதகமான போக்கைக் கொண்டு, ஒரு நபரை சமூக தழுவல் நிலைக்கு கொண்டு வருகிறது. இந்த நிலை தகவமைப்பு நடத்தை மூலம் அடையப்படுகிறது, வெற்றிகரமான முடிவெடுத்தல், முன்முயற்சியின் வெளிப்பாடு மற்றும் ஒருவரின் சொந்த எதிர்காலத்தின் தெளிவான வரையறை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அல்லது சமூக சூழலின் நிலைமைகளுக்கு ஒரு நபரின் செயலில் தழுவல். முதியவர்கள் மற்றும் ஊனமுற்றோர் ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு சமூக தழுவல் பிரச்சினை குறிப்பாக பொருத்தமானது.

    தழுவலின் நிலைகள்:

    1) ஆரம்ப (அறிமுகம், சூழல் அல்லது குழுவின் தேவைகளைப் பற்றி கற்றல்);

    2) சகிப்புத்தன்மையின் நிலை (நான் விரும்பவில்லை, ஆனால் நான் வேண்டும்);

    3) தங்குமிடம் (ஒரு சமூக சூழல் அல்லது குழுவில் நடத்தை விதிகளை ஏற்றுக்கொள்வது);

    4) ஒருங்கிணைப்பு (குழு உருவாக்கும் நடத்தை விதிகளை முழுமையாக ஏற்றுக்கொள்வது).

    உறைவிடப் பள்ளிகளில் வயதான குடிமக்களின் சமூக தழுவல் ஒரு சிறப்பு முன்னோக்கைப் பெறுகிறது. இது சமூக தழுவல் பற்றிய நடைமுறையில் உள்ள யோசனையிலிருந்து ஒரு அசல் தன்மையையும் வேறுபாட்டையும் கொண்டுள்ளது. இந்த தனித்தன்மை பல சூழ்நிலைகளால் விளக்கப்படுகிறது: வயதான குடிமக்களின் ஆதிக்கம்; கடுமையான சுகாதார நிலை; நகரும் வரையறுக்கப்பட்ட திறன்.

    முதுமையில் ஆன்மாவில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் புதிய நிகழ்வுகளுக்கான நினைவாற்றல் குறைபாடுகளில் வெளிப்படுகின்றன, அதே நேரத்தில் பழைய நிகழ்வுகளின் இனப்பெருக்கம், கவனக் கோளாறுகள் (கவனச்சிதைவு, உறுதியற்ற தன்மை), சிந்தனை செயல்முறைகளின் வேகத்தில் மந்தநிலை, உணர்ச்சிக் கோளத்தில் கோளாறுகள். காலவரிசை மற்றும் இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை திறன் குறைதல், மோட்டார் கோளாறுகளில் (டெம்போ , சரளமாக, ஒருங்கிணைப்பு). உறைவிடப் பள்ளிகளில் கவனிக்கப்பட்டது:

    1) வரையறுக்கப்பட்ட வாழ்க்கை இடம்;

    2) உள்நாட்டு வசதியின்மை;

    3) குடியிருப்பாளர்களின் உளவியல் பொருந்தாத தன்மை;

    4) மற்றவர்களைச் சார்ந்திருத்தல்;

    5) ஊழியர்களின் முறையான அணுகுமுறை.

    இந்த சூழ்நிலைகளின் குழுக்கள் உறைவிடப் பள்ளிகளில் வயதானவர்களின் சமூக தழுவலின் அம்சங்களை பிரதிபலிக்கின்றன.

    ஓ.ஐ. ஜோடோவ் மற்றும் ஐ.கே. சமூக தழுவலின் செயல்பாட்டில் தனிநபரின் செயல்பாட்டை க்ரியாஷேவா வலியுறுத்துகிறார். அவர்கள் சமூக-உளவியல் தழுவலை தனிநபர் மற்றும் சமூக சூழலின் தொடர்பு என்று கருதுகின்றனர், இது தனிநபர் மற்றும் குழுவின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் மதிப்புகளின் சரியான தொடர்புக்கு வழிவகுக்கிறது. சமூகச் சூழல் தனிநபரின் தேவைகள் மற்றும் அபிலாஷைகளை நிறைவேற்றுவதற்கு பங்களிக்கும் போது, ​​அவரது தனித்துவத்தை வெளிப்படுத்தவும் மேம்படுத்தவும் உதவும் போது தழுவல் ஏற்படுகிறது.

    தழுவல் செயல்முறையின் விளக்கத்தில், "கடத்தல்", "நோக்கம்", "தனித்துவத்தின் வளர்ச்சி", "சுய உறுதிப்பாடு" போன்ற கருத்துக்கள் தோன்றும்.

    பெரும்பாலான உள்நாட்டு உளவியலாளர்கள் ஆளுமைத் தழுவலின் இரண்டு நிலைகளை வேறுபடுத்துகின்றனர்: முழுமையான தழுவல், தவறான தழுவல்.

    ஒரு. Zhmyrikov பின்வரும் தழுவல் அளவுகோல்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள பரிந்துரைக்கிறார்:

    ஈரமான மற்றும் நுண்ணிய சூழலுடன் தனிநபரின் ஒருங்கிணைப்பின் அளவு;

    தனிப்பட்ட திறனை உணரும் அளவு;

    உணர்ச்சி நல்வாழ்வு.

    ஏ.ஏ. உள் மற்றும் வெளிப்புற திட்டத்தின் அளவுகோல்களுடன் சமூக தழுவலின் மாதிரியின் கட்டுமானத்தை ரீன் இணைக்கிறார். அதே நேரத்தில், உள் அளவுகோல் மனோ-உணர்ச்சி நிலைத்தன்மை, தனிப்பட்ட இணக்கம், திருப்தி நிலை, துன்பம் இல்லாமை, அச்சுறுத்தல் உணர்வு மற்றும் உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் பதற்றம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. வெளிப்புற அளவுகோல் சமூகத்தின் அணுகுமுறைகள், சுற்றுச்சூழலின் தேவைகள், சமூகத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிகள் மற்றும் நெறிமுறை நடத்தைக்கான அளவுகோல்களுடன் தனிநபரின் உண்மையான நடத்தையின் இணக்கத்தை பிரதிபலிக்கிறது. எனவே, வெளிப்புற அளவுகோலின் படி சிதைப்பது ஒரு உள் அளவுகோலின் படி தழுவலுடன் ஒரே நேரத்தில் நிகழலாம். முறையான சமூக தழுவல் என்பது வெளிப்புற மற்றும் உள் அளவுகோல்களின்படி தழுவல் ஆகும்.

    எனவே, சமூக தழுவல் என்பது சுற்றுச்சூழலுடன் ஒரு நபரின் தொடர்புகளை மாற்றியமைத்தல், ஒழுங்குபடுத்துதல், ஒத்திசைத்தல் போன்ற வழிகளைக் குறிக்கிறது. சமூக தழுவலின் செயல்பாட்டில், ஒரு நபர் தனது தேவைகள், ஆர்வங்கள், அபிலாஷைகளுக்கு ஏற்ப சுற்றுச்சூழலுக்கு ஏற்றவாறு செயலில் உள்ள பொருளாக செயல்படுகிறார் மற்றும் தீவிரமாக சுயநிர்ணயம் செய்கிறார்.

    நிலையான நிறுவனங்களில் வாழும் முதியவர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் தழுவல் நிபுணர்களின் நடவடிக்கைகளுக்கு மையமாக உள்ளது. ஒரு வயதான நபருக்கு மிகவும் கடினமானது, உள்நோயாளிகள் பிரிவில் வாழும் முதல் 6 மாதங்கள் ஆகும்.

    தழுவல் காலத்தின் திருப்தியற்ற பத்தியின் அறிகுறிகள்: மனநிலை மோசமடைகிறது, அலட்சியம், ஏக்கம், நம்பிக்கையற்ற உணர்வு. உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மை: கண்ணீர், எரிச்சல், எரிச்சல் போன்றவை.

    தழுவல் வகைகள்:

    1) ஆக்கபூர்வமான (உகந்த முறையில் தகவமைக்கப்பட்ட மக்கள்) எந்த நிபந்தனைகளுக்கும் ஏற்ப முடியும். தேவைகளும் தெளிவான வாழ்க்கை நிலையும் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன;

    2) பாதுகாப்பு (பொதுவாக போதுமான அளவு தழுவல்) என்பது ஒருவரின் சொந்த "நான்" ஐப் பாதுகாப்பதற்கான தேவைகள், அவர் தன்னைத்தானே செலவழித்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள முடியும்;

    3) செயலில்-ஆக்கிரமிப்பு - அவர்களின் சொந்த சிரமங்களுக்கான பழி வெளிப்புற சூழ்நிலைகளுக்குக் காரணம் "இது என் தவறு அல்ல." அவர்கள் ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் யதார்த்தத்தின் போதுமான உணர்தல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்;

    4) செயலற்ற தன்மை - அவை செயலற்ற தன்மை, சுய பரிதாபம், மனச்சோர்வு, முன்முயற்சியின்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன.

    தனிமைப்படுத்தப்பட்ட கண்காணிப்பின் காலத்திற்குப் பிறகு, தனிப்பட்ட, வயது பண்புகள் மற்றும் சுகாதார நிலையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வயதானவர்களுடன் சமூக மறுவாழ்வுக்கான பணிகள் தொடர்கின்றன.

    இந்த கட்டத்தில், சமூக-கல்வி கல்வியின் பங்கு, உளவியலாளர்களின் முயற்சிகள் மற்றும் பொதுவாக, குடியிருப்பாளர்களிடையே சாதகமான உளவியல் சூழலை பராமரிக்க அனைத்து சேவை பணியாளர்களின் முயற்சிகள் பெரியவை.

    சமூக மற்றும் சமூக தழுவல் பணியின் செயல்திறனுக்கான முக்கிய அளவுகோல்கள்:

    செயல்திறன் அளவுகோல்கள் (வயதானவர்கள், சமூக மற்றும் சமூக தழுவல் வேலைகளில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் அதிக ஆர்வத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது);

    உகந்த அளவுகோல்கள் (வாடிக்கையாளர்களின் குறைந்தபட்ச உடல், மன மற்றும் நேர செலவுகளுடன் கூடிய அதிகபட்ச செயல்திறனால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது);

    உந்துதல் முக்கியத்துவத்தின் அளவுகோல்கள் (வாடிக்கையாளர்களின் செயல்பாட்டை அதிகரிப்பதற்கான நிபந்தனைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது);

    மேலாண்மை அளவுகோல்கள் (பல்வேறு வகையான சமூக மற்றும் சமூக தழுவல் பணிகளுக்கு வாடிக்கையாளர்களின் முன்கணிப்பு மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது);

    · நிலைத்தன்மையின் அளவுகோல்கள் (சமூக மற்றும் சமூக தழுவல் பணியின் ஒவ்வொரு பகுதிகளையும் முறையாகப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது).

    பொதுவாக, வயதானவர்களுடன் பணிபுரிய, ஒரு சமூக சேவகர் ஒரு மருத்துவர் மற்றும் மருத்துவ ஊழியர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும், மருத்துவ வரலாற்றிலிருந்து தரவுகளைப் பயன்படுத்தி, கடந்த கால வாழ்க்கையைப் பற்றி, வாடிக்கையாளரின் உடல்நிலை, அவரது இயக்கம், சுய பாதுகாப்பு ஆகியவற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள வேண்டும். திறன்கள்.

    ஒட்டுமொத்த சமுதாயத்தின் மற்றும் சமூக சேவகர்களின் பணி, குறிப்பாக, வயதான நபருக்கு அந்நியமான உணர்வு, பயனற்றது போன்ற உணர்வு ஏற்படாமல் பார்த்துக் கொள்ள வேண்டும். அவர் அரவணைப்பு மற்றும் கவனிப்பால் சூழப்பட்டிருந்தால், அவரது ஆன்மீக மற்றும் அறிவுசார் திறனை அதிகரிக்க வாய்ப்பு இருந்தால் இது அடையக்கூடியது.

    நிலையான நிறுவனங்களில் வயதான குடிமக்களின் வாழ்க்கைக்கு சிறந்த நிலைமைகளை உருவாக்குவதில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், தழுவல் இயல்புடைய சமூக சேவைகளின் எண்ணிக்கையின் வளர்ச்சியில் நேர்மறையான போக்கு உள்ளது. இணைப்பு 4

    எனவே, சமூக மற்றும் சமூக தழுவல் பணியின் அர்த்தமுள்ள நடவடிக்கைகளின் வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகளை தீர்மானித்தல், மக்களுக்கான சமூக சேவைகளின் நகராட்சி நிலையான நிறுவனங்களுக்கு, நாங்கள் தனிமைப்படுத்துகிறோம்:

    அ) சமூக சேவைகளின் மாநில தரநிலைகளுக்கு ஏற்ப வேலைகளை மேம்படுத்துதல்;

    b) சமூக திட்டங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்படுத்தல்;

    c) சமூக தழுவல் செயல்முறையின் முறையான ஆதரவை மேம்படுத்துதல்;

    ஈ) அனைத்து உறைவிடப் பள்ளிகளிலும் வாடிக்கையாளர்களுடன் பணிபுரியும் புதுமையான வடிவங்கள் மற்றும் முறைகளை அறிமுகப்படுத்துதல்;

    இ) சமூக தழுவல் சேவைகளை வழங்குவதற்கான தனிப்பட்ட மற்றும் வேறுபட்ட அணுகுமுறை.

    இதுவே பாதிக்கிறது இறுதி முடிவு- மக்களுக்கான சமூக சேவைகளின் நிலையான நிறுவனங்களின் வாடிக்கையாளர்களின் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துதல்.

    முதியவர்களின் தனிமையின் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் ஒரு சமூகப் பணி நிபுணரின் செயல்பாடுகளுக்கான வாய்ப்புகள் (உஸ்ட்யுஷ்னாவில் உள்ள சமூகப் பணி மையத்தின் "ஹார்மனி" நகராட்சியின் முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்ற குடிமக்களுக்கான வீட்டில் சமூக சேவைத் துறையின் உதாரணத்தில்)

    நவீன நிலைமைகளில் வசிக்கும் இடத்தில் மக்களுடன் பணிபுரியும் புதிய வடிவங்கள் மற்றும் முறைகள்

    பெலாரஸில் முதியவர்கள் மற்றும் படைவீரர்களுடன் பணிபுரியும் புதிய வடிவங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன. எனவே, "விருந்தினர் குடும்பம்" ஒற்றை வயதானவர்களை ஒரு குடும்பத்தில் வாழ அனுமதிப்பதை வழங்குகிறது (புகோவிச்ஸ்கி, ஸ்டாரோடோரோஷ்ஸ்கி, மோலோடெக்னோ, விலேகா மாவட்டங்களில் உள்ளன) ...

    வயதானவர்களின் தனிமை மற்றும் அவர்களுடன் சமூகப் பணி

    ஒவ்வொரு ஆண்டும் பூமியில் அதிகமான வயதானவர்கள் உள்ளனர். ரஷ்யாவின் மொத்த மக்கள்தொகையில் முதியவர்கள் மற்றும் வயதானவர்களின் விகிதம் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் கணிசமாக வளர்ந்துள்ளது, இன்று தோராயமாக 23%...

    ஒரு சமூக பிரச்சனையாக சிறிய திறன் கொண்ட நிலையான நிறுவனங்களில் வயதானவர்களுக்கு ஓய்வு நேரத்தை ஏற்பாடு செய்தல்

    வயதானவர்களின் ஓய்வு நேரத்தின் அமைப்பின் அம்சங்கள்

    முதியோருக்கான சமூக சேவை நிறுவனங்களில், மக்கள்தொகையின் சமூக பாதுகாப்பு அமைப்பின் நிலையான நிறுவனங்களால் ஒரு சிறப்பு இடம் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, அவற்றில் முக்கிய வகை போர்டிங் வீடுகள் ...

    நிலையான நிறுவனங்களில் வயதான குடிமக்களின் சமூக தழுவல்

    தனிமையான வயதான ஆண்களின் சமூக தழுவல்

    அதன்படி ஆர்.எஸ். யாட்செமிர்ஸ்காயா, தனிமை என்பது மற்றவர்களுடன் வளர்ந்து வரும் இடைவெளியின் வேதனையான உணர்வு, தனிமையான வாழ்க்கை முறையின் விளைவுகளைப் பற்றிய பயம், கடினமான அனுபவம் ...

    நிலையான நிறுவனங்களில் முதியவர்களின் சமூக தழுவல் ("முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான ஜைகிரேவ்ஸ்கி போர்டிங் ஹவுஸ்" உதாரணத்தில்)

    வயதானவர்களின் சமூகப் பிரச்சனைகள் மற்றும் அவர்களின் நோயறிதலுக்கான முறைகள்

    நிதி நிலைமை என்பது ஆரோக்கியத்துடன் அதன் முக்கியத்துவத்தில் போட்டியிடக்கூடிய ஒரு பிரச்சனையாகும். முதியோர்கள் தங்கள் நிதி நிலைமை, பணவீக்கம், மருத்துவச் செலவு உயர்வால்...

    சமூக தொழில்நுட்பங்கள்

    அதன் மிகவும் பொதுவான வடிவத்தில், "சமூக தழுவல்" என்ற கருத்தை பின்வருமாறு வரையறுக்கலாம்: இது சமூக சூழலுடன் பொருளின் தொடர்பு செயல்முறையாகும், இதன் போது அதன் பங்கேற்பாளர்களின் தேவைகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்புகள் ஒருங்கிணைக்கப்படுகின்றன ...

    வயதானவர்களுடன் சமூகப் பணியின் தொழில்நுட்பம்

    வயதானவர்களுடன் சமூகப் பணிகளில் பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இது வீட்டில் சமூக சேவைகள், மற்றும் அவசர சமூக உதவி, இலக்கு சமூக பாதுகாப்பு மற்றும் பல. இந்த அமைப்பில், பல்வேறு நிறுவனங்கள் செயல்படுகின்றன ...

    வயதானவர்களுடன் சமூகப் பணியின் தொழில்நுட்பத்தின் படிவங்கள் மற்றும் முறைகள்

    மருத்துவ மற்றும் சமூக நிபுணர்களால் நடத்தப்பட்ட ஆய்வுகள் மனித ஆரோக்கியம் குறைந்தபட்சம் 50% வாழ்க்கை முறையை சார்ந்துள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது, இதில் மூன்று கூறுகள் உள்ளன: - வாழ்க்கைத் தரம் (பொருளில் திருப்தியின் அளவு ...

    உறைவிடப் பள்ளியில் நுழைந்த ஒரு முதியவர் அவருக்கு ஒரு புதிய சமூக சூழ்நிலையில் இருக்கிறார். இந்தக் கண்ணோட்டத்தில், ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் ஒரு வயதான நபரின் தழுவல் புதிய சமூக விதிமுறைகளின் வளர்ச்சி என்று விவரிக்கப்படலாம். இந்த வளர்ச்சி நோக்குநிலை, அறிமுகம், படிப்புடன் தொடங்குகிறது. அதே நேரத்தில், ஒரு வயதான நபரின் தழுவல் செயல்பாட்டில் சமூக நிலைமை மிகவும் மாறுபட்டது. ஒருபுறம், இவை உறைவிடத்தின் வளாகங்கள் - ஒரு வரவேற்பு மற்றும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட துறை, ஒரு வாழ்க்கை அறை, ஒரு சாப்பாட்டு அறை, ஒரு ஓய்வு அறை, ஒரு கிளப் அறை, ஒரு நூலகம், ஒரு பிசியோதெரபி ஜிம், மருத்துவ மற்றும் தொழிலாளர் பட்டறைகள், ஒரு பிசியோதெரபி அறை, முதலியன - அவர்கள் ஒரு வயதான நபரின் வாழ்க்கை நிலைமைகள், ஊட்டச்சத்து, தகவல் தொடர்பு, வேலை, சிகிச்சை, கல்வி (அடிவானங்களின் விரிவாக்கம்), பொழுதுபோக்கு போன்றவற்றை வழங்க சில செயல்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளனர். இந்த மாறுபாட்டில், சமூக சூழ்நிலை ஆரோக்கியத்தை பராமரிப்பதையும், முக்கிய தேவைகளின் திருப்தியையும் உறுதி செய்கிறது. மறுபுறம், ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வசிக்கும் சமூக நிலைமை வயதானவர்களின் செயல்பாட்டுத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, அவர்களுக்கு சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை முறை, உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் தொனி மற்றும் அவர்களின் வயதுக்கு போதுமான மனோதத்துவ செயல்பாடு ஆகியவற்றை வழங்குகிறது. அதே நேரத்தில், ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வசிக்கும் சமூக நிலைமை உலகளாவியது, ஏனெனில் இது குடியிருப்பு வீடு, இலவச சேவைகள், பொது மற்றும் மருத்துவ பராமரிப்பு மற்றும் சமூக மற்றும் வீட்டு ஏற்பாடுகள் ஆகியவற்றின் பொதுவான யோசனையை உள்ளடக்கியது உளவியல் நம்பகத்தன்மை மற்றும் ஸ்திரத்தன்மை.

    சமூக சூழ்நிலையின் இந்த உலகளாவிய தன்மையின் விழிப்புணர்வு மற்றும் வளர்ச்சி ஒரு வயதான நபருக்கு உடனடியாக வரவில்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், இது நேரம், உளவியல் மறுசீரமைப்பு மற்றும் இந்த சமூக சூழ்நிலையில் மாஸ்டர் தவிர்க்க முடியாதது பற்றிய மனநிலையை எடுக்கும். இது ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வாழும் நிலைமைகளுக்கு ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவலாக இருக்கும்.

    ஒரு நிலையான சமூக நிறுவனத்தில் வாழும் நிலைமைகளுக்கு வயதான குடிமக்களின் சமூக தழுவல் ஒரு தனித்தன்மையைக் கொண்டுள்ளது, இது வீட்டு வாழ்க்கை நிலைமைகளிலிருந்து ஒரு போர்டிங் ஹவுஸின் நிலைமைகளுக்கு மாறுவதில் அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் வயதானவர்களின் பிரச்சினைகளால் விளக்கப்படுகிறது.

    முக்கிய பிரச்சனைகளில் ஒன்று கடுமையான உடல்நலம், நகரும் திறன் குறைவாக உள்ளது. G. Tetenova சமீபத்தில் உறைவிடப் பள்ளிகளின் முழுப் பணிகளையும் ஒழுங்கமைப்பதற்கான தேவைகள் கணிசமாக மாறிவிட்டன என்று குறிப்பிடுகிறார், இது இந்த நிறுவனங்களின் குழுவின் கூர்மையான "வயதான" காரணமாகும், முதன்மையாக வயதான விண்ணப்பதாரர்கள் காரணமாகும்; அவற்றில் வாழும் தீவிர நோய்வாய்ப்பட்டவர்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு; பராமரிப்பு, மருத்துவம் மற்றும் பிற வகையான சேவைகளுக்கான தேவைகள் அதிகரித்தன. கடைசி காரணி மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் உறைவிடப் பள்ளிகளில் 88% பேர் மன நோய்களால் பாதிக்கப்படுகின்றனர் என்று புள்ளிவிவரங்கள் காட்டுகின்றன, 67.9% மோட்டார் செயல்பாட்டில் வரம்பு உள்ளது: அவர்களுக்கு நிலையான உதவி தேவை; 62.3% பேர் தங்களை ஓரளவு கூட ஆதரிக்க முடியாது, மேலும் இந்த நிறுவனங்களுக்குள் நுழைபவர்களில், இந்த எண்ணிக்கை 70.2% ஐ அடைகிறது. வயதானவர்களிடையே மிகவும் பொதுவான நோய்கள் இரத்த ஓட்ட அமைப்பு மற்றும் தசைக்கூட்டு அமைப்பு நோய்கள்.

    இது சம்பந்தமாக, வயதானவர்களின் சமூக தழுவலில் மருத்துவ மற்றும் சமூக திசை முன்னுரிமை. அதே நேரத்தில், இந்த வயதில் அவர்களின் உளவியல் மற்றும் மருத்துவ நிலையில் ஒரே மாதிரியாக இல்லாத இரண்டு குழுக்கள் உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்வது அவசியம் - இவர்கள் 60 முதல் 70-75 வயது மற்றும் 75 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள். முதல் குழுவில் உள்ள வயதானவர்களுக்கு, ஊக்கமளிக்கும் கூறுகளின் போதுமான உயர் மட்ட செயல்பாட்டை பராமரிப்பது பொதுவானது, அவர்களுக்கு மிக முக்கியமான பிரச்சனை சமூக-உளவியல் தழுவல் மற்றும் உளவியல் அசௌகரியம் ஆகியவற்றின் மீறல் ஆகும். இரண்டாவது குழுவில் உள்ள வயதானவர்களுக்கு, மோசமான உடல்நலம், பலவீனம் மற்றும் அவர்களுக்கு நிலையான கவனிப்பு தேவை ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய மருத்துவ பிரச்சினைகள் முன்னுக்கு வருகின்றன.

    ஒரு உறைவிடப் பள்ளியில் நுழையும் வயதானவர்களின் மற்றொரு பிரச்சனை அவர்களின் மன நிலை காரணமாகும். முதுமையில் ஆன்மாவில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் பைத்தியக்காரத்தனத்தில் வெளிப்படுகின்றன - பெருமூளைப் புறணிச் சிதைவு காரணமாக உடலின் முக்கிய செயல்பாடுகளின் அழிவு. புதிய நிகழ்வுகளுக்கான நினைவாற்றல் குறைபாடு, பழைய நிகழ்வுகளின் இனப்பெருக்கம், கவனக் கோளாறுகள் (கவனச்சிதைவு, உறுதியற்ற தன்மை), சிந்தனை செயல்முறைகளின் வேகத்தைக் குறைத்தல், உணர்ச்சிக் கோளத்தின் கோளாறுகள், காலவரிசை மற்றும் திறன் குறைதல் ஆகியவற்றில் இது வெளிப்படுகிறது. இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, மோட்டார் கோளாறுகளில் (டெம்போ, சரளமாக, ஒருங்கிணைப்பு ). இந்த நோய் தீவிர சோர்வு, வலிமை இழப்பு, மன செயல்பாடு கிட்டத்தட்ட முழுமையான நிறுத்தம் ஆகியவற்றுடன் சேர்ந்துள்ளது. முதியவர்களின் பல நோய்கள் அவர்களின் வாழ்க்கை முறை, பழக்கவழக்கங்கள், ஊட்டச்சத்து ஆகியவற்றின் விளைவாகும். விதிவிலக்காக சிக்கலான மற்றும் அதே நேரத்தில் மென்மையானது நம்பிக்கையற்ற நோய்வாய்ப்பட்ட வயதானவர்களின் பிரச்சினைகள்.

    வயதானவர்கள் தங்கள் வழக்கமான வீட்டுச் சூழலில் இருந்து ஒரு நிலையான குடியிருப்பு நிறுவனத்தின் நிலைமைகளுக்கு மாறும்போது அவர்களின் சமூக தழுவலின் கடுமையான சிக்கல்கள் சமூக தழுவல் மற்றும் சமூக மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நோக்குநிலை.

    சமூக தழுவல் ஒரு போர்டிங் பள்ளியில் ஒரு வயதான வாடிக்கையாளரின் வாழ்க்கையை புதிய நிலைமைகளில் ஒழுங்கமைப்பதை உள்ளடக்கியது. இது அவரது அன்றாட பழக்கவழக்கங்களின் திருத்தத்தை உள்ளடக்கியது, இது வீட்டு செயல்பாடுகளின் செயல்திறன் மற்றும் சுகாதார மற்றும் சுகாதார நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துவதில் உறவினர் சுதந்திரத்தை உறுதி செய்கிறது. பெரும்பாலும், குறைபாடுகள் உள்ள வயதானவர்கள் எளிமையான தேவைகளுக்கு வெளிப்புற உதவியைச் சார்ந்து இருக்கிறார்கள், எனவே, சமூக தழுவலின் போது, ​​சமூக மற்றும் உள்நாட்டு ஏற்பாட்டின் செயல்முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது: குடியிருப்பின் அமைப்பு, ஒரு வயதான நபரின் வாழ்க்கை சூழல். பொருத்தமான சாதனங்களுடன். இவை படுக்கையில் இருக்கும் நோயாளிகளின் பராமரிப்புக்கான லிஃப்ட் அமைப்புகள், கைப்பிடிகள் மற்றும் குளிப்பதற்கான ஆதரவு அடைப்புக்குறிகள், காலணிகளை அணிவதை எளிதாக்கும் சிறப்பு ஆதரவுகள், வாசல்களுக்குப் பதிலாக மென்மையான சாய்வுகள் போன்றவையாக இருக்கலாம். சமூக தழுவல் செயல்முறையில் ஈடுபடவில்லை. வயதானவர்களுக்கு மட்டுமே இந்த சாதனங்களை வழங்குவது, ஆனால் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறது. இந்த செயல்முறையின் போக்கில், சுய சேவைக்கான உந்துதல் பலப்படுத்தப்படுகிறது, அதிகபட்ச சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரத்தை அடைவதற்கான மனநிலை வளர்க்கப்படுகிறது.

    வயதானவர்களின் சமூக மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நோக்குநிலையின் தேவை, வயதான காலத்தில் உடலில் ஏற்படும் உடலியல் மாற்றங்கள் (பார்வைக் கூர்மை மற்றும் செவிப்புலன் குறைதல், சில திறன்களை இழத்தல், அதிக உடல் உழைப்பின் இயலாமை போன்றவை) காரணமாகும். ஒரு வயதான நபர் அசௌகரியமாக உணர்கிறார் என்பது உண்மைதான், குறிப்பாக ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வசிக்கும் புதிய நிலைமைகளில், நிறைய புதிய பொருள்கள், பொருள்கள், மக்கள் உள்ளனர். சமூக மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நோக்குநிலையின் நோக்கம் ஒரு வயதான நபருக்கு சுதந்திரமான வாழ்க்கை மற்றும் சமூக தொடர்பு திறன்களை கற்பிப்பதாகும்.

    வயதானவர்கள் தங்கள் வழக்கமான வீட்டுச் சூழலில் இருந்து ஒரு நிலையான குடியிருப்பு நிறுவனத்தின் நிலைமைகளுக்கு மாறும்போது அவர்களின் சமூகத் தழுவலில், அவர்களின் சமூக நோக்குநிலையில் சிக்கல் உள்ளது, அதாவது ஒரு வயதான நபரின் சமூக வட்டம், குழு மற்றும் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் அவர் ஈடுபாடு. , ஓய்வு வடிவங்கள்.

    ஒரு போர்டிங் ஹவுஸின் புதிய சமூக சூழலில் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் ஒரு வயதான நபருக்கு, தொழிலாளர்கள் மற்றும் பிற குடியிருப்பாளர்களுடன் தொடர்புகொள்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கும். மற்றவர்களின் புதிய சூழல் மற்றும் தகவல்தொடர்பு பாணி ஒரு வயதான நபர் தன்னை நெருங்கி, பேச விரும்பவில்லை, அவரது பிரச்சினைகளை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை. உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்களிடமிருந்து நிராகரிப்பு உணர்வு, ஒரு உறைவிடப் பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்டதற்காக அவர்கள் மீதான மனக்கசப்பு மற்றும் வழக்கமான வீட்டுச் சூழலில் இருந்து பிரிந்தவுடன் தொடர்புடைய குழப்பம் ஆகியவற்றால் இது எளிதாக்கப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், சமூக தழுவலின் ஒரு முக்கிய அங்கம் தொழில்சார் சிகிச்சை மற்றும் சமூக-கலாச்சார மறுவாழ்வு ஆகும், இது தகவல், தகவல் தொடர்பு, வேலை, ஓய்வு சேவைகள் மற்றும் அணுகக்கூடிய படைப்பாற்றல் ஆகியவற்றின் தேவைகளை முதியோருக்கு வாழ்க்கையின் முதல் வாரங்களில் தடுக்கிறது. தங்கும் விடுதி. சமூக-கலாச்சார மற்றும் தொழிலாளர் நடவடிக்கைகள் வயதானவர்களின் தகவல்தொடர்புக்கு பங்களிக்கும் மிக முக்கியமான சமூகமயமாக்கல் காரணிகள், அவர்களில் போதுமான நடத்தை எதிர்வினைகளின் வளர்ச்சி, தினசரி வழக்கத்தைப் பின்பற்றுவதற்கான விருப்பம், போர்டிங் ஹவுஸில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட நடத்தை விதிமுறைகள் மற்றும் விதிகள்.

    ஒரு வயதான நபர், ஒரு போர்டிங் ஹவுஸுக்குள் நுழைந்து, சில நிலைகளை "கடந்து செல்கிறார்": தனிமைப்படுத்தப்பட்ட துறையில் (10-12 நாட்கள்) அனுமதி மற்றும் தங்குதல், ஒரு வாழ்க்கை அறையில் குடியேறுதல், முதல் ஆறு மாதங்களுக்கு ஒரு நிறுவனத்தில் தங்குதல்.

    ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் தங்கிய முதல் நாட்களிலிருந்து, வயதானவர்கள் இந்த நிறுவனத்தைப் பற்றிய அவர்களின் கருத்துக்களுடன் பொருந்தாத சூழ்நிலையில் தங்களைக் காண்கிறார்கள். அவர்கள் உறைவிடப் பள்ளியில் நுழைந்த நேரத்தில், அவர்களில் பெரும்பாலோர் இந்த நிறுவனத்தைப் பற்றிய ஆரம்ப தகவல்களைப் பெற்றனர், அவை பல்வேறு மூலங்களிலிருந்து (உறவினர்கள் மற்றும் நெருங்கிய அறிமுகமானவர்கள், மருத்துவர்கள் மற்றும் சமூக பாதுகாப்பு நிறுவனங்களின் ஊழியர்களிடமிருந்து) பெறப்பட்டன. ஒரு விதியாக, தகவல் முறையானது, சில சந்தர்ப்பங்களில் சிதைந்துவிடும், மற்றும் நுகர்வோர் சேவைகள், வேலை மற்றும் ஓய்வுநேர அமைப்பு பற்றிய கருத்துக்கள் முழுமையடையவில்லை. போதிய தகவல்கள் இல்லாததால், வயதானவர்களிடையே எதிர்காலம் குறித்த கவலை மற்றும் நிச்சயமற்ற தன்மை அதிகரித்தது, இது புதிய நிலைமைகளுக்குத் தகவமைப்பதை மோசமாகப் பாதித்தது.

    ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் நுழைவதற்கான முடிவு சுயாதீனமாகவும் உணர்வுபூர்வமாகவும் எடுக்கப்பட்ட போதிலும், நிறுவனத்தின் சேர்க்கை மற்றும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட துறைக்குள் நுழையும் வயதானவர்களில் பாதிக்கும் மேற்பட்டவர்கள், கடைசி நிமிடம் வரை, எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கையின் சரியான தன்மை குறித்து தயக்கங்களையும் சந்தேகங்களையும் அனுபவித்தனர். . இந்த ஏற்ற இறக்கங்கள் இரண்டு நோக்கங்களுடன் தொடர்புடையவை: மாற்றத்தின் பயம் மற்றும் குறிப்பிட்ட வாழ்க்கை நிலைமைகளின் அறியாமை. ஒரு உறைவிடப் பள்ளியில் சேருவது ஒருவரின் சொந்த தாழ்வு மனப்பான்மை, வழக்கமான வழியில் ஒருவரின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய இயலாமை ஆகியவற்றின் அங்கீகாரமாக கருதப்படுகிறது. ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் சேருவதற்கான எதிர்மறையான மதிப்பீடு, ஒருவரின் சொந்த சமூக நிலையை மதிப்பிடுவதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்டு ஆதரிக்கப்படுகிறது, இது வயதானவர்களால் நிச்சயமற்றதாக வகைப்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் மிகவும் குறைவாக மதிப்பிடப்படுகிறது.

    முதியவர்கள் தங்கும் விடுதியில் தங்கிய முதல் நாட்களில், அவர்களின் எதிர்கால வாழ்க்கையைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு இல்லாமை, எதிர்காலத்தைப் பற்றிய பிம்பமின்மை மற்றும் நிச்சயமற்ற சமூக நிலை போன்ற கேள்விகள் எழுகின்றன. அதே நேரத்தில், மன செயல்பாடுகளின் வேகம் குறைதல், கவனம் மற்றும் நினைவகம் பலவீனமடைதல், புதிய நிலைமைகளில் செல்லக்கூடிய திறன் குறைதல், சுயமரியாதை குறைதல் மற்றும் பிளவு, குறைந்த நிலை ஆகியவற்றைக் குறிக்கும் அம்சங்கள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. சுயமரியாதை, மற்றும் மனநிலையின் கவலையான பின்னணி. இவை அனைத்தும் வயதானவர்களில் ஒரு தனிப்பட்ட நெருக்கடி இருப்பதைக் குறிக்கிறது, இது சமூக-உளவியல் தழுவலின் செயல்முறையை சிக்கலாக்குகிறது மற்றும் தவறான சரிசெய்தல் எதிர்வினையின் தோற்றத்திற்கு பங்களிக்கிறது.

    சேர்க்கை மற்றும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட திணைக்களத்தில் 2 வாரங்கள் தங்கிய பின்னர், முதியவர்கள் நிரந்தர வதிவிடத்தில் உள்ள அறைகளில் மீள்குடியேற்றப்படுகிறார்கள். அவர்கள் நீண்ட கால கண்ணோட்டத்துடன் புதிய நிலைமைகளுக்கு கட்டாய தழுவல் பிரச்சனையை எதிர்கொள்கின்றனர். ஒரு புதிய வாழ்க்கை ஸ்டீரியோடைப் தேடுதல், இலக்குகளை மங்கலாக்குதல், அந்நியர்களுடன் கட்டாய தொடர்பு, எப்போதும் இனிமையான மனிதர்கள் அல்ல, அன்றாட வழக்கத்தின் கடுமையான கட்டுப்பாடு - இந்த சூழ்நிலைகள் அனைத்தும் தழுவலின் முதல் மாத நெருக்கடிக்கு வழிவகுக்கும். போர்டிங் ஹவுஸில் தங்கியிருக்கும் முதல் 3-4 வாரங்கள், நிரந்தர குடியிருப்பு இடத்திற்கு மாற்றப்படுவதோடு இணைக்கப்பட்டுள்ளன - போர்டிங் ஹவுஸின் மற்ற வாடிக்கையாளர்களுடன் ஒரு அறையில், மிகவும் கடினமானது. ஒரு முதியவரை ஒரு துறைக்கு மாற்றும்போது மற்றும் அண்டை வீட்டாருடன் ஒரு அறையில் அவரைக் குடியமர்த்தும்போது, ​​​​ஒத்துழைப்பதில் அடிக்கடி சிரமங்கள் உள்ளன. அவற்றில் பல "கூட்டம்" என்ற கருத்துடன் தொடர்புடையவை. கூட்டம் என்பது ஒரு சிக்கலான உளவியல் நிகழ்வு ஆகும், இது பல நபர்கள் ஒப்பீட்டளவில் நெருக்கமாக இருக்கும் போது மற்றும் நீண்ட காலமாக ஒருவருக்கொருவர் தனிமைப்படுத்தப்படாமல் இருக்கும். கூட்டத்துடன், மக்கள் "சொந்த" மற்றும் "வெளிநாட்டு" பிரதேசத்தின் ஒற்றை யோசனையை உருவாக்குகிறார்கள். வேறொருவரின் "சொந்த" பிரதேசத்தின் மீதான படையெடுப்பு கடுமையான எதிர்மறை உணர்ச்சி அனுபவங்களுடன் கடுமையான மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும். "சொந்த" மற்றும் "வெளிநாட்டு" பிரதேசத்தின் கருத்து ஒரு மயக்க நிலையில் உருவாகிறது, அது வெளிப்படுத்தப்படவில்லை. பெரும்பாலும் நபர் தனக்கு என்ன நடக்கிறது என்று புரியவில்லை; முறிவுகள் ஏற்படும்.

    ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் தங்கிய 6 மாதங்களுக்குப் பிறகு, இறுதி முடிவின் சிக்கல் எழும் போது: இந்த நிறுவனத்தில் நிரந்தரமாக வாழ அல்லது பழக்கமான சூழலுக்குத் திரும்புவதற்கு, அதாவது. வீட்டுச் சூழலுக்குள் - போர்டிங் ஹவுஸின் நிலைமைகள் மற்றும் அவற்றிற்கு ஏற்ப அவற்றின் திறன் ஆகிய இரண்டின் முக்கியமான மதிப்பீடு உள்ளது.

    ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வசிக்கும் நிலைமைகளுக்கு ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் திருப்தியற்றதாக இருந்தால், அவரது மனநிலை மோசமடைகிறது, அவர் அலட்சியமாகவும், வீக்கமாகவும், உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்களுக்காகவும், நம்பிக்கையற்ற மற்றும் உதவியற்ற உணர்வை உணர்கிறார். இந்த மாநிலத்தின் வெளிப்புற வெளிப்பாடுகள் உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மை: கண்ணீர், எரிச்சல், எரிச்சல், முதலியன வயதானவர்களின் நிலை.

    ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வாழும் நிலைமைகளுக்கு ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் வெற்றிகரமாக உள்ளது என்பது மனோ-உணர்ச்சி நிலைத்தன்மை, திருப்தியின் நிலை, துன்பம் இல்லாதது, அச்சுறுத்தல் மற்றும் ஒரு நிலை இல்லாதது ஆகியவற்றால் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் பதற்றம். ஒரு வயதான நபர் தகவல்தொடர்பு, செயல்பாடுகளில் சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறார், ஆட்சியின் தருணங்களைச் செய்கிறார், குழு மற்றும் கூட்டு வடிவங்களில் வேலை மற்றும் ஓய்வு நேரத்தில் பங்கேற்கிறார். ஒரு போர்டிங் ஹவுஸின் சமூக ரீதியாக தழுவிய வாடிக்கையாளரின் குணாதிசயங்கள், இது மனோ-உணர்ச்சி நிலைத்தன்மை, திருப்தியின் நிலை, துயரமின்மை, அச்சுறுத்தல் உணர்வு மற்றும் உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் பதற்றம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு நபர் என்று ஒருவர் கூறலாம். அத்தகைய வாடிக்கையாளர் மற்றவர்களுடனான தொடர்புகளில் தனது நடத்தையை ஒழுங்குபடுத்த முடியும், அவரது நடத்தை அவர்களின் ஒப்புதலையும் ஆதரவையும் பெறுகிறது, அவர் நேசமானவர், பயனுள்ள தகவல்தொடர்பு திறன் கொண்டவர்.

    எனவே, வயதானவர்கள் தங்கள் வழக்கமான வீட்டுச் சூழலிலிருந்து ஒரு நிலையான குடியிருப்பு நிறுவனத்தின் நிலைமைகளுக்கு மாறும்போது அவர்களின் சமூக தழுவலின் முக்கிய சிக்கல்கள் மருத்துவ, சமூக மற்றும் உளவியல் சிக்கல்கள், அத்துடன் சமூக தழுவல் மற்றும் சமூக மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நோக்குநிலை சிக்கல்கள். பல நாடுகளில் உள்ள பல ஆய்வுகள் சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை முறை, சீரான உணவு, சாதாரண சமூக நிலைமைகள் மற்றும் சுறுசுறுப்பான தொடர்பு ஆகியவை ஆழ்ந்த மற்றும் ஆரோக்கியமான முதுமையை அடைவதற்கு பங்களிக்கின்றன என்பதைக் காட்டுகின்றன. வயதானவர்கள் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான சமூக சேவைகளுக்கான ஒரு நிலையான நிறுவனத்தால், கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலையில் தங்களைக் கண்டறியும் வாடிக்கையாளர்களுக்கு இவை அனைத்தும் வழங்கப்படலாம், ஒரு போர்டிங் ஹவுஸின் நிலைமைகளுக்கு அவர்களின் சமூக தழுவல் வெற்றிகரமாக இருந்தால் மற்றும் அதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது. முக்கிய பிரச்சனைகள்.

    உறைவிடப் பள்ளிகளில் வாழும் முதியவர்களின் வாழ்க்கைத் தரம் பற்றிய ஆய்வு உலகில் அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. இது உள்நாட்டு விஞ்ஞானிகளின் தொடர் ஆய்வுகளின் பொருள். 1970 களில் இருந்து அமெரிக்காவில். "நீண்ட கால பராமரிப்புக்கான குறைதீர்க்கும் அலுவலர் திட்டங்கள்" உள்ளன. "வயதானவர்களை தங்கள் சொந்த குடும்பங்களில் வாழ அனுமதிப்பது" என்ற ஐ.நா.வின் இலக்கின் பொருத்தத்தை நடைமுறை உறுதிப்படுத்துகிறது, ஏனெனில் உறைவிடங்களில் ஒரு முதியவர் தன்னை கடினமான சூழ்நிலையில் காண்கிறார்: ஒருபுறம், சுற்றுச்சூழலில் கூர்மையான மாற்றம், மறுபுறம். கை, கூட்டு வாழ்க்கைக்கான மாற்றம், நிறுவப்பட்ட ஒழுங்குக்கு கீழ்ப்படிதல் தேவை, சுதந்திரத்தை இழக்கும் பயம். இது நரம்பியல் நிலையின் உறுதியற்ற தன்மையை மோசமாக்குகிறது, மனச்சோர்வடைந்த மனநிலை, சுய சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது, மேலும் ஒருவரின் செயல்கள் ஆரோக்கியத்தின் மீது எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. அதே ஆடைகளை அணிந்து, தங்கள் சொந்த மூலையை இழந்து, வயதானவர்கள் முழுமையான ஆள்மாறாட்டத்தை அனுபவிக்கிறார்கள். உறைவிடப் பள்ளிகளில் வசிக்கும் முதியவர்கள் முக்கியமாக அவர்களைப் பராமரிக்கும் தரம், உணவு, அவர்களின் உரிமைகளை மீறுவது பற்றி புகார் கூறுகின்றனர்.

    V. ஷபனோவின் கூற்றுப்படி, முதியோருக்கான ரஷ்ய மருத்துவ இல்லங்களின் வேலையின் முன்னேற்றம், புதிய வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு அவர்களின் சமூக தழுவலின் அடிப்படையில் சராசரி குடியிருப்பாளர்களின் எண்ணிக்கையில் குறைவு மற்றும் படுக்கையறைகளின் பரப்பளவு அதிகரிப்புடன் தொடர்புடையது. ஒரு படுக்கைக்கு சுகாதார தரநிலைகள். 13 ஆண்டுகளாக பொது வகையின் போர்டிங் ஹவுஸின் சராசரி திறன் 293 இலிருந்து 138 படுக்கைகளாக (2 மடங்குக்கு மேல்) குறைந்துள்ளது, வாழ்வதற்கான அறைகளின் சராசரி பரப்பளவு 6.91 சதுர மீட்டராக அதிகரித்துள்ளது. மேலே உள்ள குறிகாட்டிகள் தற்போதுள்ள நிலையான சமூக சேவை நிறுவனங்களின் பிரிவினையின் போக்கை பிரதிபலிக்கின்றன, அவற்றில் வாழும் வசதியை அதிகரிக்கிறது. பல வழிகளில், குறிப்பிடப்பட்ட இயக்கவியல் சிறிய திறன் கொண்ட போர்டிங் ஹவுஸ் நெட்வொர்க்கின் விரிவாக்கம் காரணமாகும்.

    ரஷ்யாவில் முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான முதியோர் இல்லங்களில், தற்போது மருத்துவ பராமரிப்பு வழங்கப்படுகிறது, பல மறுவாழ்வு நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன: தொழில் சிகிச்சை மற்றும் வேலைவாய்ப்பு, ஓய்வு நடவடிக்கைகள் போன்றவை. இங்கு, தங்குமிடம், அதில் வசிக்கும் வயதான வாடிக்கையாளர்கள் மற்றும் புதிதாக வந்தவர்கள், வழங்கப்படும் சேவைகள், மருத்துவம் மற்றும் பிற இருப்பு மற்றும் இருப்பிடம் குறித்து முதியவர்களை சமூக மற்றும் உளவியல் ரீதியாக புதிய நிலைமைகளுக்கு மாற்றியமைக்கும் பணிகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. அலுவலகங்கள், முதலியன பாத்திரத்தின் அம்சங்கள், பழக்கவழக்கங்கள், உள்வரும் வயதானவர்களின் ஆர்வங்கள், சாத்தியமான வேலைக்கான அவர்களின் தேவைகள், ஓய்வு நேரத்தை ஒழுங்கமைப்பதில் அவர்களின் விருப்பம் போன்றவை ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன. இவை அனைத்தும் ஒரு சாதாரண தார்மீக மற்றும் உளவியல் சூழலை உருவாக்குவதற்கும் (குறிப்பாக மக்களை நிரந்தர வதிவிடத்திற்கு குடியமர்த்தும்போது) மோதல் சூழ்நிலைகளைத் தடுப்பதற்கும் முக்கியம், எனவே வயதானவர்கள் தங்கள் வழக்கமான வீட்டுச் சூழலில் இருந்து நிலையான குடியிருப்புக்கு மாறும்போது அவர்களின் சமூக தழுவலின் வெற்றிக்கு நிறுவனம்..

    புதிய வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு வயதானவர்களை சமூக தழுவல் குறித்த நடைமுறைப் பணியின் நேர்மறையான அனுபவம், சோவெட்ஸ்கி நகரில் உள்ள காந்தி-மான்சிஸ்க் தன்னாட்சி ஒக்ரூக்-யுக்ரா "முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான வீடு" டாரினாவின் பட்ஜெட் நிறுவனத்தில் கிடைக்கிறது. ஒரு வயதான நபர் ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் தங்கியிருக்கும் காலம் முழுவதும் ஆதரவின் செயல்முறை தொடர்ந்து மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இங்கே, ஒரு தொழில்நுட்பம் உருவாக்கப்பட்டு வெற்றிகரமாக பயன்படுத்தப்பட்டது, இது வயதானவர்களின் சமூக தழுவலுக்கான சமூக மற்றும் கல்வியியல் ஆதரவின் 3 நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது.

    ஒரு முதியவர் தங்கும் விடுதியில் தங்கியிருக்கும் முதல் கட்டத்தில், மன அழுத்த நிவாரணப் பிரச்சினைகள் தீர்க்கப்படுகின்றன. இந்த நேரத்தில், நிறுவனத்தின் பணி நிலைமைகள், அலுவலகங்கள் மற்றும் சேவைகள், அதில் வழங்கப்படும் சேவைகள் பற்றி வயதான நபருக்கு தெரிவிக்க அறிவுறுத்தப்படுகிறது. "புதியதாக" கொண்டு வருவது என்பது ஒரு வயதான நபரின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள் பற்றிய அறிக்கை, நிகழ்வுகள், தினசரி வழக்கத்தைப் பற்றி அவருக்குத் தெரிவிக்கிறது.

    இரண்டாவது கட்டம் வாழ்க்கைக்கு வசதியான நிலைமைகளை உருவாக்குவதாகும். வயதானவர்களின் நேர்மறையான சமூகமயமாக்கலுக்கான நிபந்தனைகள் தனிப்பட்ட மற்றும் குழு (கூட்டு) பாடங்களின் தொடர்புகளின் போது மூன்று ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட மற்றும் அதே நேரத்தில் உள்ளடக்கம், வடிவங்கள், முறைகள் மற்றும் தொடர்பு பாணி ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் ஒப்பீட்டளவில் தன்னாட்சி செயல்முறைகளில் உருவாக்கப்படுகின்றன: சமூக அனுபவம், கல்வி மற்றும் தனிப்பட்ட உதவி ஆகியவற்றின் அமைப்பு. சமூக அனுபவத்தின் அமைப்பு வயதானவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் வாழ்க்கையின் அமைப்பு மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது; பொது நிறுவனங்கள், ஆதரவு மற்றும் பரஸ்பர உதவி குழுக்களில் அவர்களின் தொடர்பு. முதியவர்களின் கல்வி அறிவொளியை உள்ளடக்கியது, அதாவது கலாச்சாரத்தை மேம்படுத்துதல் மற்றும் பரப்புதல்; பல்வேறு பகுதிகளில் முதியவர்களின் கல்வி (ஒரு புதிய வாழ்க்கை முறை, விளையாட்டு மற்றும் சுகாதார கல்வி, பொழுதுபோக்குகள், ஓய்வு, மதக் கல்வி போன்றவை) தழுவல்; சுய கல்வியின் தூண்டுதல். ஒரு வயதான நபருக்கு சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் உதவுதல், அவரது நேர்மறையான சுய வெளிப்பாட்டிற்காக வாழ்க்கையில் சிறப்பு சூழ்நிலைகளை உருவாக்குதல், அத்துடன் அவரது நிலை மற்றும் சுய மரியாதையை உயர்த்துதல் ஆகியவற்றில் தனிப்பட்ட உதவி செயல்படுத்தப்படுகிறது.

    முதல் மற்றும் இரண்டாவது கட்டங்களில், சமூக-உளவியல் தழுவலுக்கான முன்நிபந்தனைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன, இதன் இறுதி குறிக்கோள் தங்குவது, புதிய நிலைமைகளில் அமைதியாக வாழ்வது மட்டுமல்லாமல், வயதானவர்களை தீவிரமாக வாழ்வது, செயலில் நீண்ட ஆயுளை நீடிப்பது.

    ஒரு முதியவர் தங்கும் விடுதியில் தங்கியிருக்கும் மூன்றாவது கட்டத்தில், இரண்டு முக்கிய பகுதிகள் செயல்படுத்தப்படுகின்றன: ஆக்கபூர்வமான சிகிச்சை உட்பட தொழில்சார் சிகிச்சை மற்றும் முதியோர்களின் பொது சங்கங்களின் செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி, தன்னார்வத் தொண்டு போன்றவை. வேலைவாய்ப்பில் முதியவர்களின் பங்கேற்பு மற்றும் அர்த்தமுள்ள சமூக-கலாச்சார ஓய்வுக்கு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது. உறைவிடப் பள்ளிகளில் வயதானவர்களின் சமூகமயமாக்கலின் மிகவும் பயனுள்ள வடிவம் வேலைவாய்ப்பு சிகிச்சை, அதாவது. பல்வேறு செயல்பாடுகளின் பயன்பாடு, ஒரு தொழில்முறை இயல்பு அவசியமில்லை. இவை ஒரு வயதான நபரின் தனிப்பட்ட ஆர்வங்கள் மற்றும் விருப்பங்களை உணரும் செயல்பாடுகள். தொழிலாளர், பொது, ஓய்வு, தொடர்பு, சுய சேவை போன்ற வேலைவாய்ப்பு வகைகள் உள்ளன. இந்த வகையான வேலைவாய்ப்புகள் அனைத்தும் வயதானவர்களின் ஆக்கபூர்வமான சமூக பயனுள்ள செயல்பாட்டை நீடிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. ஒரு வகையான வேலைவாய்ப்பு என்பது தொழில்சார் சிகிச்சை.

    சமூக கலாச்சார செயல்பாடு, அதாவது, கலாச்சார, வெகுஜன, ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளில் வயதானவர்களின் செயலில் பங்கேற்பது, இந்த வகை குடிமக்களை உறைவிடப் பள்ளிகளில் தழுவுவதில் சமூக தொழில்நுட்பங்களின் முக்கிய அங்கமாகும். இந்த நடவடிக்கைகள் அனைத்தும் உணர்ச்சித் தொனியை பராமரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, வயதானவர்களுக்கு அவர்களின் சமூக பயனுள்ள பங்கு பற்றிய விழிப்புணர்வு, உளவியல் மற்றும் உடல் வளங்களை செயல்படுத்துதல், ஒருவருக்கொருவர் உறவுகளை வலுப்படுத்துதல், வலிமிகுந்த எண்ணங்களிலிருந்து திசைதிருப்பல் போன்றவை.

    சோவெட்ஸ்கியில் உள்ள முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான முதியோர் இல்லத்தின் ஊழியர்கள் "டரினா" முதியோருக்கான நிலையான சமூக சேவை நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளில் இது பயனுள்ள சமூக தொழில்நுட்பங்களில் ஒன்றாகும் என்று நம்புகிறார்கள், இது ஒரு வயதான நபருடன் நிபுணர்களால் தொடர்ந்து செல்வது. பொருத்தமான அளவிலான பயிற்சி மற்றும் தொழில்முறை திறன், சமூகப் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதில் ஒரு வயதான நபரின் தனிப்பட்ட திறன்களை செயல்படுத்துதல், அத்துடன் அவருக்காக ஒரு புதிய குழுவில் சமூக உறவுகளை ஒத்திசைத்தல்.

    யாரோஸ்லாவ்ல் பிராந்தியத்தின் அனைத்து நிலையான சமூக சேவை நிறுவனங்களிலும் புதிய வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு வயதானவர்களின் சமூக தழுவல் குறித்த நடைமுறை வேலையின் நேர்மறையான அனுபவம் உள்ளது. யாரோஸ்லாவ்ல் பிராந்தியத்தில் உறைவிடப் பள்ளிகளில் வசிக்கும் முதியவர்களின் சமூக தழுவலின் நிலை பற்றிய நிலையான நோயறிதல் அது பரந்த அளவிலான வெளிப்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது. குறிப்பாக, நீடித்த நேர்மறையான விளைவைக் கொண்ட சாதாரண சமூக-உளவியல் தழுவலில் இருந்து (உடல், மன மற்றும் சமூக ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துதல், ஒரு உறைவிடத்தில் வாழ்வதற்கான நேர்மறையான அணுகுமுறைகளை உருவாக்குதல்) ஒரு உச்சரிக்கப்படும் எதிர்மறை நோயியல் தழுவல் வரை (உளவியல் நிலை மோசமடைதல், ஆழமான மனச்சோர்வு நிலைகள், மிகைப்படுத்தல் அல்லது மருத்துவமனை). எதிர்மறையான சமூக தழுவல் விஷயத்தில், வயதானவர்கள் விளிம்புநிலை (திரும்பப் பெறுதல், அலட்சியம்), குறைவான அடிக்கடி ஆக்கிரமிப்பு-மோதல் மற்றும் ஹைபராடாப்டிவ் (மருத்துவமனை நோய்க்குறி) தகவமைப்பு நடத்தை உத்திகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். ஒரு விதியாக, சமூக-உளவியல் தழுவலின் வகைகள் மற்றும் தகவமைப்பு நடத்தைக்கான உத்திகள் பெரும்பாலும் வயதானவர்களின் தனிப்பட்ட உயிரியல் உளவியல் பண்புகள், குறிப்பிட்ட உறைவிடப் பள்ளிகளில் வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் அவர்களில் உள்ள சமூக-உளவியல் சூழல் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது.

    இதன் விளைவாக, ஒரு போர்டிங் ஹவுஸில் வாழும் புதிய நிலைமைகளுக்கு ஒரு வயதான நபரின் சமூக தழுவல் ஒரு பன்முக, சிக்கலான, நீண்ட கால செயல்முறையாகும், அது தொடர்ச்சியாக இருக்க வேண்டும். இந்த சமூக செயல்பாட்டில், பல்வேறு வல்லுநர்கள் ஒரு வயதான நபரின் நிலையான மற்றும் முறையான ஆதரவின் கட்டமைப்பிற்குள் ஆக்கப்பூர்வமாக தொடர்பு கொள்கிறார்கள், அவர் ஒரு நிலையான நிறுவனத்தின் சமூகத்தில் நுழைவதிலும், ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு அவரது வாழ்க்கையின் தனிப்பட்ட சமூகப் பாதையை செயல்படுத்துவதிலும்.

    சமூக தழுவலின் பல அம்சங்களுக்கு தேவையான நடவடிக்கைகள் இயக்கப்பட வேண்டும் என்று பல்வேறு அனுபவங்கள் காட்டுகின்றன, அதாவது. பயிற்சி மட்டுமல்ல, மருத்துவ மற்றும் மனோ-செயல்பாட்டு வகைகளின் சமூகமயமாக்கல் வகைகளின் சிக்கலான வெளிப்பாடாகும்.

    அத்தியாயம் 2. ஒரு நிலையான நிறுவனத்தில் வயதானவர்களின் சமூக தழுவலுக்கான செயல்பாடுகளின் பகுப்பாய்வு (AUSO "உலான்-உடே சமூக சேவைகளுக்கான வளாக மையம் "டோவரி" உதாரணத்தில்) மக்கள்தொகை ""நம்பிக்கை"

    சமூக சேவைகளின் தன்னாட்சி நிறுவனம் "உலான்-உடே மக்கள்தொகைக்கான சமூக சேவைகளின் சிக்கலான மையம் "டோவரி" முகவரியில் அமைந்துள்ளது: புரியாஷியா குடியரசு, உலன்-உடே, ஸ்டம்ப். மொக்ரோவா, 20 11 .

    இந்த நிறுவனம் முதியவர்கள் (60 வயதுக்கு மேற்பட்ட ஆண்கள், 55 வயதுக்கு மேற்பட்ட பெண்கள்) வசிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, அவர்கள் சுய சேவை மற்றும் / அல்லது சமூக மறுவாழ்வு தேவைப்படும் திறனை ஓரளவு அல்லது முழுமையாக இழந்தவர்கள், மருத்துவ முரண்பாடுகளை நிறுவவில்லை. உள்நோயாளி சமூக சேவை நிறுவனத்தில் சேர்க்கை.

    நிறுவனர் புரியாஷியா குடியரசின் மக்கள்தொகையின் சமூக பாதுகாப்பு அமைச்சகம்.

    ஜனவரி 2011 முதல், திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், ஒரு புதிய திசை வேலை சாத்தியமாகியுள்ளது - ஒற்றை ஓய்வூதியதாரர்களுடன் சார்ந்திருப்பவர்களுடன் வாழ்நாள் முழுவதும் பராமரிப்பு ஒப்பந்தங்களின் முடிவு. வாடிக்கையாளரின் விருப்பப்படி, வாடகையின் அடிப்படையில், அவருக்கு நிறுவனத்தில் மேம்பட்ட வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் சமூக சேவைகள் வழங்கப்படுகின்றன, அல்லது வாடகை நேரடியாக மாதாந்திர அடிப்படையில் செலுத்தப்படுகிறது. இன்றுவரை, நிறுவனத்தில் ஏற்கனவே ஆறு பேர் உள்ளனர். மற்றொரு கண்டுபிடிப்பு என்பது உள்ளடக்கம் மற்றும் சித்தாந்தத்தில் வேறுபட்ட இரண்டு வகையான சமூக சேவைகளின் கலவையாகும்: நிலையான மற்றும் நிலையானது, மூத்த குடிமக்களுக்கு புதிய சமூக சேவைகள் உட்பட உயர்தர மற்றும் மாறுபட்டவற்றை வழங்குவதே இதன் நோக்கம். ஒரு தன்னாட்சி நிறுவனம் - முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோர் தங்கும் விடுதி.

    நிறுவனம் தற்காலிக தங்குமிடம் போன்ற சேவையைக் கொண்டுள்ளது. அவளுக்கு அதிக தேவை உள்ளது. உறவினர்கள், வணிக பயணங்களில், விடுமுறையில் அல்லது குடியிருப்பில் பழுதுபார்க்கும் பணியின் போது, ​​எங்கள் நிறுவனத்தில் தங்கள் வயதானவர்களை தற்காலிகமாக ஏற்பாடு செய்யலாம். மருத்துவ ஊழியர்கள் தினசரி சுகாதார கண்காணிப்பை நடத்துகின்றனர்: இரத்த அழுத்தம், உடல் வெப்பநிலை அளவீடு.

    மக்கள் சிரமங்களைச் சமாளிக்கவும், நம் காலத்திற்கு ஏற்பவும், அடிக்கடி மாற்றங்கள் மற்றும் மாற்றங்கள் ஏற்படவும் இந்த மையம் எல்லாவற்றையும் செய்கிறது. இன்று, நிறுவனத்திற்கு விண்ணப்பிக்கும் முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோர், கவனத்தையும் கவனிப்பையும் இழந்த முதுமையால் தாங்கள் அச்சுறுத்தப்படுவதில்லை என்பதில் உறுதியாக இருக்க முடியும்.

    2013 ஆம் ஆண்டில், மக்களைப் பராமரிக்கும் மரபுகளைப் பாதுகாக்கும் நிறுவனம் நிறுவப்பட்ட 90 வது ஆண்டு விழா கொண்டாடப்பட்டது.

    Ulan-Ude நகரில் சமூகப் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதில் நிறுவனம் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது, பல குடிமக்களின் அழுத்தமான பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கிறது, ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் பராமரிப்பதற்கும் சிறப்பு மருத்துவ மற்றும் சமூக உதவிகளை வழங்குகிறது. "அடிப்படை மனித உரிமைகள், மனித மனிதனின் கண்ணியம் மற்றும் மதிப்பு ஆகியவற்றில் நம்பிக்கையை உறுதிப்படுத்துதல்"- இது ஊனமுற்றோர் மற்றும் முதியோருக்கான AUSO Ulan-Ude உறைவிடப் பள்ளியின் அடிப்படையில் 2010 இல் நிறுவப்பட்ட மையத்தின் குறிக்கோள்.

    இந்நிறுவனத்தில் 319 பேர் வசிக்கின்றனர். (01.03.15 வரை)

    சமூக மறுவாழ்வுத் திணைக்களம் வயதான குடிமக்களுக்கு ஒழுக்கமான வாழ்க்கைக்கான நிலைமைகளை உருவாக்கி பராமரிக்கிறது, சமூக சூழலுடன் இணக்கமான உறவுகளை நிறுவுதல், சமூக தொடர்பு மற்றும் வயதான குடிமக்களின் சமூக செயல்பாடுகளின் சாத்தியத்தை விரிவுபடுத்துதல்.

    சமூகப் பணி நிபுணர்கள், உளவியலாளர்கள், தொழில்சார் சிகிச்சை பயிற்றுவிப்பாளர், நூலகர், சமூகப் பணியாளர்கள் சமூக ஆலோசனை, சமூக-கல்வியியல், சமூக-உளவியல் சேவைகளை வழங்குகின்றனர். முதியவர்களுடன் பணிபுரியும் போது, ​​துறையின் வல்லுநர்கள் மருத்துவ வரலாறு, கடந்தகால வாழ்க்கை ஆகியவற்றின் தரவுகளைப் பயன்படுத்தி மருத்துவர் மற்றும் மருத்துவ ஊழியர்களைத் தொடர்பு கொள்கிறார்கள், வாடிக்கையாளரின் உடல்நிலை, நடமாட்டம், சுய-கவனிப்பு திறன்கள், கலாச்சார மற்றும் ஓய்வு நடவடிக்கைகள் மற்றும் வேலையில் ஈடுபடுதல்.

    வயதான குடிமக்களுக்கு ஒழுக்கமான வாழ்க்கைக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், சமூக சூழலுடன் இணக்கமான உறவுகளை நிறுவுதல், சமூக தொடர்பு மற்றும் வயதான குடிமக்களின் சமூக செயல்பாடு ஆகியவற்றின் சாத்தியத்தை விரிவுபடுத்தும் பணியை இந்த மையம் எதிர்கொள்கிறது.

    ஒரு குடிமகன் ஒரு நிலையான வடிவத்தில் சமூக சேவைகள் தேவை என்று அங்கீகரிக்கப்பட்டால், ஒரு நிலையான வடிவத்தில் சமூக சேவைகள் தேவைப்படும் குடிமகனை அங்கீகரிப்பது என்ற முடிவின் நாளிலிருந்து 3 வேலை நாட்களுக்குள், அமைச்சகத்தின் ஆணையம் ஒரு தனிப்பட்ட திட்டத்தை உருவாக்குகிறது. சமூக சேவைகளில் குடிமகனின் தேவைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. தனிப்பட்ட திட்டத்தில் பின்வருவன அடங்கும்: சமூக சேவைகளின் வடிவங்கள், வகைகள், தொகுதி, அதிர்வெண், நிபந்தனைகள், சமூக சேவைகளை வழங்குவதற்கான விதிமுறைகள், பரிந்துரைக்கப்பட்ட சமூக சேவை வழங்குநர்களின் பட்டியல், சமூக ஆதரவு நடவடிக்கைகள்.

    வயதானவர்கள் மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை சமூகத்தில் ஒருங்கிணைப்பதற்கான தொழில்நுட்பம் பின்வரும் படிநிலைகளை வழங்குகிறது:

    1. விரிவான மருத்துவ மற்றும் சமூக மறுவாழ்வு;

    2. தொழில்சார் சிகிச்சை - சுய சேவை முதல் சமூக பயனுள்ள வேலை வரை;

    3. பொது வாழ்க்கை: பொது கவுன்சிலில் பங்கு;

    4. சமூக மற்றும் கலாச்சார வாழ்க்கை: படைப்பு ஸ்டுடியோக்கள், ஆர்வமுள்ள கிளப்களில் பங்கேற்பு.

    சமூகமயமாக்கலுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்க, வாடிக்கையாளர்களின் சமூக மறுவாழ்வுக்கான புதுமையான முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை தொடர்புகளின் வட்டத்தை விரிவுபடுத்துதல், தனிமை உணர்வுகளை அகற்றுதல், செயல்பாடு மற்றும் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தை பராமரித்தல், ஒரு வயதான நபர் மற்றும் ஊனமுற்ற நபருக்கு உளவியல் ஆறுதல் மற்றும் தழுவல் ஆகியவற்றை வழங்குகின்றன. புதிய வாழ்க்கை நிலைமைகள்.

    வாடிக்கையாளரின் வெற்றிகரமான தழுவல் அவரது நல்ல மனநிலையால் பாதிக்கப்படுகிறது - முழுமையான மன, உடல் மற்றும் சமூக நல்வாழ்வின் உணர்வு.

    திணைக்களத்தின் உளவியலாளர்கள் உளவியல் திட்டங்களை உருவாக்கி வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்துகின்றனர்: "தழுவல்", "ஆக்கிரமிப்பு நடத்தையின் உளவியல் திருத்தம்", "முதியவர்கள் மற்றும் வயதானவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது", இது வாடிக்கையாளர்களுக்கு போதுமான சுயமரியாதையை உருவாக்க அனுமதிக்கிறது, மோதலைத் தீர்ப்பதற்கான பயனுள்ள வழிகளைக் கண்டறியவும். சூழ்நிலைகள் மற்றும் புதிய நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப.

    நிறுவனம் உளவியல் உதவியை வழங்குவதற்கும், தளர்வு வகுப்புகள் மற்றும் பயிற்சிகளை நடத்துவதற்கும் உளவியல் ரீதியில் இறக்குவதற்கு ஒரு அறை உள்ளது.

    சமூக தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் ஊடகங்களுடன் பணிபுரியும் துறையில், வார இறுதி சுற்றுப்பயணங்கள் மற்றும் சைபீரியன் பாதை வாரந்தோறும் நடத்தப்படுகின்றன, இதில் குடியரசின் பல்வேறு பகுதிகளைச் சேர்ந்த வயதானவர்கள் மற்றும் வீரர்கள் பங்கேற்கின்றனர்.

    வயதான குடிமக்கள் மற்றும் சமூக சேவைகளில் ஊனமுற்றோரின் பாதுகாப்பை அதிகரிப்பதற்காக, மருத்துவ மறுவாழ்வுக்கு வாடிக்கையாளர்களை ஈர்ப்பதற்காக, நகராட்சி அதிகாரிகள், மக்கள்தொகை RGU இன் சமூக ஆதரவு மையம், நகரத்தின் மருத்துவ மற்றும் தடுப்பு நிறுவனங்களுடன் தொடர்பு கொள்ளப்படுகிறது. துறை. போர், தொழிலாளர், ஆயுதப் படைகள் மற்றும் சட்ட அமலாக்க முகமைகளின் குடியரசுக் கட்சியின் மூத்த வீரர்களுடன் நெருக்கமாக தொடர்பு கொள்ளுங்கள். 2012 ஆம் ஆண்டில், குடியரசின் 8 மாவட்டங்கள் மூடப்பட்டன, அதில் வசிப்பவர்களுக்கு மையத்தின் மறுவாழ்வு சேவைகளைப் பயன்படுத்த வாய்ப்பு வழங்கப்பட்டது.

    மேலும், LVRZ இன் படைவீரர் கவுன்சில், கருவி தயாரிக்கும் ஆலை, உலன்-உடே ஏவியேஷன் ஆலை, கலை உட்பட, சோவியத், ஜெலெஸ்னோடோரோஜ்னி மற்றும் உலன்-உடேயின் ஒக்டியாப்ர்ஸ்கி மாவட்டங்களின் படைவீரர்களின் கவுன்சில்களுடன் செயலில் ஒத்துழைப்பு மேற்கொள்ளப்படுகிறது. பிரிவு, ROSTELECOM OJSC, Steklozavod குடியேற்றம், Zabaikalsky குடியேற்றம், Aeroport தீர்வு, Tulanzha தீர்வு, இடது கரை தீர்வு, Soldatsky குடியேற்றம், Istok குடியேற்றம், Zarechny குடியேற்றம், பல்கலைக்கழகங்கள் - BSU, ESGUTU.

    மையத்தின் அடிப்படையில் வழங்கப்படும் பல்வேறு வகையான சமூக சேவைகளைப் பற்றி மக்களுக்குத் தெரிவிக்க 35 பிராந்திய பொது சுய-அரசுகளின் தலைவர்களுடன் நிறுவனப் பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன.

    STiRS திணைக்களம், நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகள் பற்றிய தகவல்களை வெளியிட ஊடகங்களுடன் நிறைய வேலைகளை மேற்கொண்டது. துறையின் போது, ​​​​9 கட்டுரைகள் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்டன, பிஜிடிஆர்கே டிவி சேனலின் "வெஸ்டி புரியாஷியா" என்ற தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிக்காக ஒரு சதி படமாக்கப்பட்டது, தகவல் பொருட்கள் (துண்டுகள், சுவரொட்டிகள்) கிளினிக்குகள், மருந்தகங்கள், ஃபெடரல் ஸ்டேட் ஆகியவற்றில் வைக்கப்பட்டன. யூனிட்டரி எண்டர்பிரைஸ் "ரஷியன் போஸ்ட்", முதலியன, நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகள் பற்றிய வாராந்திர தகவல்கள் மையத்தின் தளத்திலும் MSZN இன் தளத்திலும் வெளியிடப்படுகின்றன.

    எனவே, படைவீரர்கள், பொது அமைப்புகள், TOS, உலன்-உடே மற்றும் பெலாரஸ் குடியரசின் டிஎம்ஓ ஆகியவற்றுடன் தொடர்பு மற்றும் கூட்டுப் பணிக்கான துறையின் தீவிரமான செயல்பாட்டின் விளைவாக, வேலையில் உயர் முடிவுகளை அடைய முடிந்தது.

    திணைக்களம், அதன் விருதுகளில் ஓய்வெடுக்காமல், மக்களுக்கான சமூக சேவைகளின் தற்போதைய வடிவங்களை மேம்படுத்துவதைத் தொடரும், அத்துடன் புதுமையான வடிவங்கள் மற்றும் முறைகளை மேம்படுத்துதல் மற்றும் செயல்படுத்துதல் 12 .



    தொடர்புடைய வெளியீடுகள்

    • வசதியான உலகம் - தகவல் போர்டல் வசதியான உலகம் - தகவல் போர்டல்

      நேரத்தை கடத்த ஒரு சுவாரஸ்யமான வழி உள்ளது. இது பின்னல். நீங்கள் பின்னக்கூடிய தயாரிப்புகளில் ஒன்று கையுறைகள். எப்படி...

    • ஒரு பையனுக்கான நாகரீகமான ஸ்வெட்டர் ஒரு பையனுக்கான நாகரீகமான ஸ்வெட்டர்

      உங்களுக்கு ஒரு நிமிடம் அல்லது இரண்டு நிமிடங்கள் இருந்தால், உங்கள் மகன் அல்லது பேரன் பழைய புல்ஓவர் அல்லது ஸ்வெட்டரில் இருந்து வளர்ந்திருந்தால், ஸ்வெட்டரை ஜிப்பரால் பின்ன வேண்டிய நேரம் இது...