ลูกสาวของฉันโตขึ้น และเกิดคำถามขึ้นว่า “จะทำอย่างไรถ้าเด็กไม่แบ่งปันของเล่น”? เมื่อเจ้าหญิงน้อยที่รอคอยมานานของฉันเกิด ฉันมีประสบการณ์ในการค่อยๆ สอนลูกน้อยให้แบ่งปันของเล่นกับเด็กคนอื่นๆ แล้ว

อัลกอริธึมพฤติกรรมสำหรับคุณแม่เมื่อลูกไม่ต้องการแบ่งปันของเล่น

มารดาควรประพฤติตนอย่างไรในสถานการณ์ที่เด็กไม่แบ่งปันของเล่นและการทะเลาะวิวาทเริ่มต้นจากของเล่น? หลังจากอ่านวรรณกรรมมามาก ฉันก็เข้าใจว่าการแก้ปัญหาความโลภของเด็กนี้ต้องใช้ความอดทนประมาณหกเดือน ความอดทนที่น่าทึ่ง บวกกับความฉลาดในการคืนดีกับเด็กวัยหัดเดิน อะไรทำให้เกิดสถานการณ์เมื่อเด็กไม่แบ่งปันของเล่น? นักจิตวิทยาเด็กกล่าวว่า เด็กส่วนใหญ่รับรู้ของเล่นของตนเอง โดยเฉพาะของเล่นชิ้นโปรดในช่วงวัยนี้โดยเป็นส่วนหนึ่งของตนเอง ตัวอย่างเช่น ทารกรักของเล่นมากจนแม้จะออกไปข้างนอกเขาก็ไม่อยากแยกจากกัน เห็นได้ชัดว่าเมื่อเด็กนั่งลงเล่นกระบะทรายกับเธอ เธอจะไม่แบ่งปันของเล่นกับใครเลย

ด้วยการปกป้องสิทธิ์ในการเป็นเจ้าของ ดูเหมือนว่าทารกจะปกป้องชิ้นส่วนของ "ฉัน" ของเขา ทันทีที่ผู้ปกครองเริ่มมองจากตำแหน่งนี้ พวกเขาจะเข้าใจว่าบางครั้งสถานการณ์ที่เด็กไม่แบ่งปันของเล่นก็เป็นเรื่องปกติ หลังจากผ่านช่วงเวลาแห่งความเห็นแก่ตัวและความโลภแบบเด็กๆ นี้ไปแล้ว (แม้ว่าตอนนี้ทารกจะไม่ได้แบ่งปันกับพี่น้องของเขาก็ตาม) เขาจะได้เรียนรู้ความมีน้ำใจในภายหลัง ยอมรับว่าการรับรู้ถึงสำนวนที่ว่า “นี่เป็นของคนอื่น” จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อรู้สึกว่า: “นี่คือของฉัน”

ก่อนอื่น คุณต้องเข้าใจว่าแม่ควรตอบสนองต่อสถานการณ์อย่างไรหากเด็กไม่แบ่งปันของเล่น

• ไวต่ออารมณ์ของลูกน้อย ความปรารถนาที่จะครอบครองบางสิ่งของคุณเองและปกป้องมันจากการบุกรุกเป็นเรื่องปกติ สิ่งนี้บ่งชี้ว่าลูกน้อยของคุณมีพัฒนาการอย่างถูกต้อง ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่แม่ทำคือการบังคับให้แบ่งปันของเล่น แยกจากลูก หรือบังคับให้เขาให้ทุกอย่างอย่างเชื่อฟัง (แม้แต่กับน้องชายคนเล็กในครอบครัว) มารดาจะไม่ประพฤติตนในทางที่ดีที่สุดหากพวกเขาเริ่มเรียกลูกน้อยว่าโลภ เข้าใจว่าในขณะที่เขาปกป้องตำแหน่งของเขา เขาต้องการการสนับสนุนจากคุณ ไม่ใช่คำพูดที่ไม่เหมาะสม
• เป็นการดีกว่าที่จะมีการสนทนาอย่างสงบในระยะแรกของการแสดงความโลภแบบเด็ก ๆ: “ ตอนนี้คิริวชายังตัวเล็กและไม่แบ่งปันของเล่น แต่ในไม่ช้าเขาจะเติบโตขึ้นและจะแบ่งปันและเปลี่ยนแปลงกับเด็กคนอื่น ๆ ” นี่คือถ้าคุณต้องการการเขียนโปรแกรมแห่งอนาคต

วิธีสอนเด็กให้แบ่งปันของเล่น (เป็นทางเลือก) สอนให้ลูกแบ่งปัน

• แสดงให้ลูกน้อยของคุณเห็นวันแล้ววันเล่าว่าคุณสามารถเสนอสิ่งทดแทนได้อย่างปลอดภัย จะทำอย่างไรในสถานการณ์เมื่อมีเด็ก 2 คนในครอบครัวและเกิดความขัดแย้งเนื่องจากหนึ่งในนั้นไม่แบ่งปันของเล่นร้องไห้ทันทีและบางครั้งก็ทะเลาะกัน การกระทำโดยการโน้มน้าวใจเป็นความผิดพลาด: “ ให้ Mashenka สัมผัสกระต่ายของคุณ เธอจะไม่กินมัน เธอจะแค่สัมผัสมัน บางทีเคี้ยวมันเล็กน้อยแล้วคืนให้” เด็กน้อยจึงเริ่มคิดว่าคุณเข้าข้างเขาเสมอและรักใครสักคนมากกว่าเขาด้วยซ้ำ บางครั้งการเตือนคนที่ต้องการหยิบของเล่นก็เพียงพอแล้ว: “คุณต้องให้ของตอบแทนจากของเล่นของคุณ เอาอะไรมาเปลี่ยน” เคล็ดลับนี้สอนให้กับเด็กในกลุ่มอนุบาล
• ส่งเสริมให้สมบัติของคุณแสดงความรู้สึก อารมณ์ และที่สำคัญที่สุด ปฏิบัติต่อสิ่งนี้โดยไม่มีการประณามหรือวิพากษ์วิจารณ์ในที่สาธารณะ (ท้ายที่สุด เขาแบ่งปันเพื่อค้นหาการสนับสนุนจากคุณ) เล่นบทบาทของผู้สร้างสันติ พยายามอธิบายให้ลูกของคุณทราบถึงแรงจูงใจของผู้อื่น “มันยากมากสำหรับเด็กเล็กเช่นคุณที่จะเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน พวกเขายังไม่เข้าใจว่าของเล่นจะถูกส่งกลับให้พวกเขาใช่ไหม” เมื่อทารกพยักหน้า นี่คือชัยชนะเล็กๆ ของคุณ คุณควรพูดต่อ เช่น: “ในไม่ช้า คุณจะได้เรียนรู้ที่จะแบ่งปันของเล่นและมอบให้เด็กๆ แล้วพวกเขาจะมอบของเล่นให้คุณใช่ไหม?” มีคนเจ้าเล่ห์และผู้บงการเล็กๆ น้อยๆ ที่ถึงกับพูดว่า: "ฉันไม่รู้จะแบ่งปันยังไง" สิ่งนี้ต้องใช้ไหวพริบ ขอแสดงวิธีทำอีกครั้งครับ...

เหตุใดจึงสำคัญที่ต้องประพฤติเช่นนี้หากทารกไม่แบ่งแยก?

1. ลูกของคุณไม่ได้ยินคำพูดที่ทำร้ายร่างกายจากคุณซึ่งกำลังบังคับเขาอยู่แล้วราวกับต้องปกป้องตัวเองโดยดึงหนามออกมา
2. เด็กรู้ว่าเขาไม่ได้เลวหรือโลภ เขาแค่ยังเล็กและยังไม่รู้ว่าจะต้องทำอย่างไร แต่เขาควรจะเรียนรู้ในไม่ช้า
3. การแบ่งปันของเล่นจะทำให้คุณสามารถเรียนรู้วิธีแปรงฟันและถือช้อนได้

วิธีใช้นิทานสอนการแบ่งปันของเล่น

เมื่อนำลูกน้อยเข้านอน คุณสามารถสร้างนิทานเพื่อการศึกษาต่างๆ ขึ้นมาเองได้ บางทีก็ปล่อยให้เป็นเรื่องทะเลาะเรื่องของเล่น นี่คือโครงเรื่องที่ง่ายที่สุด Petya ไม่ชอบแบ่งปันรถของเขากับใครเลย และวันหนึ่งนางฟ้าก็เห็นเด็กชายผู้ขุ่นเคืองซึ่งร้องไห้ด้วยความหงุดหงิด เพราะ Petya ไม่เพียงแต่หยิบของเล่นของเขาเท่านั้น แต่ยังผลักเด็กคนนั้นด้วย และเธอก็เสกของเล่นทั้งหมดด้วย ในตอนท้ายของเทพนิยายคุณต้องพบกับสถานการณ์ที่ Petya แบ่งปันรถของเขาและมีปาฏิหาริย์เกิดขึ้นของเล่นกลับมาและแม้แต่รถใหม่ก็ปรากฏขึ้น

หารือเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การปฏิบัติ

บางครั้งก็ได้ผล ตัวอย่างกฎของครอบครัวใหญ่ครอบครัวหนึ่ง:

1. คนที่เริ่มเล่นคือคนที่เพิ่มตามคนอื่น
2. อย่าโยนของเล่น
3. อย่ากัดอย่าหยิก
4. ใครก็ตามที่เอาของเล่นไปเล่นก่อนสักพัก
5. คุณไม่สามารถเอามันออกไปได้ คุณสามารถเปลี่ยน แบ่งปันของเล่นได้

ด้นสดเพราะทุกคนในครอบครัวและเด็กมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ข้อดีของกฎก็คือในช่วงเวลาที่อันตราย เมื่อความขัดแย้งกำลังก่อตัว คุณสามารถเตือนพวกเขาให้นึกถึงกฎต่างๆ ได้...

เมื่อแขกมาถึง เพื่อหลีกเลี่ยงความเสียหายต่อของเล่นที่คุณชื่นชอบ (สิ่งนี้เกิดขึ้นกับเราด้วยข้อบกพร่องทางดนตรีซึ่งเรืองแสงด้วย) ให้วางไว้ที่สูงขึ้น ในขณะเดียวกัน อธิบายให้ลูกน้อยฟังว่าคุณไม่ได้ซ่อนพวกเขาไว้ตลอดไป แต่เป็นการเอาของเล่นเข้านอนสักพักเพื่อให้พวกมันสดใสและสวยงาม

นักจิตวิทยาเด็กเขียนว่าเด็กที่มักจะกลัวการสูญเสียไม่ใช่ของเล่น แต่เป็นแม่ของพวกเขา มักไม่อยากจะแบ่งปัน แสดงความรักต่อลูกให้บ่อยขึ้นเพื่อให้พวกเขาเข้าใจว่าแม่จะคอยอยู่เคียงข้างเสมอไม่ว่าลูกจะมีของเล่นหรือไม่ก็ตามเธอก็จะเล่นกับเขา

บทความที่น่าสนใจอื่น ๆ สำหรับคุณ:

วิดีโอดีๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำหากเด็กไม่แบ่งปันของเล่น

ผู้เขียนข้อความคือ นาตาลียา ชลยา
เมื่อคัดลอกบทความหรือส่วนหนึ่งของข้อความ จำเป็นต้องมีลิงก์ที่ใช้งานไปยังไซต์

เมื่อเด็กแต่ละคนเติบโตขึ้นตั้งแต่แรกเกิด เขาจะสรุปเกี่ยวกับตัวเองจากคำพูดของผู้อื่นเป็นหลักและขึ้นอยู่กับทัศนคติของพวกเขา คำถามนี้เกิดขึ้นอย่างรุนแรงที่สุดเมื่อเด็กเริ่มเข้าโรงเรียน เข้าร่วมทีมใหม่ แต่ประสบการณ์หลักจะเกิดขึ้นในช่วงวัยรุ่น

การให้เด็กสนใจการเรียนรู้จนเขาหรือเธอสนุกกับการเรียนรู้มักไม่ใช่เรื่องง่าย ผู้ปกครองต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมากในเรื่องนี้ เมื่อความอดทนและจินตนาการหมดลง นักจิตวิทยาก็เข้ามาช่วยเหลือ

ลูกของคุณปฏิเสธที่จะกินหรือไม่? ลูกของคุณทานอาหารได้ไม่ดีและคุณไม่สามารถให้ลูกกินอะไรได้หรือไม่? โภชนาการสำหรับเด็กเป็นเรื่องที่เจ็บปวดสำหรับครอบครัวของคุณหรือไม่? คุณไม่ได้อยู่คนเดียวในปัญหานี้ พ่อแม่หลายคนกังวลมากว่าลูกจะกินหรือไม่กินเลย ปัญหานี้มีความสำคัญและเร่งด่วนพอๆ กับการประกันความปลอดภัยของเด็กๆ ที่บ้าน แล้วคุณจะทำอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงการทะเลาะกับลูกน้อยในทุกมื้อ?

ความโกรธที่ปะทุอย่างควบคุมไม่ได้, ความโกรธที่ไร้การควบคุม - ความรู้สึกเช่นนี้ไม่สวยงามสำหรับใครเลย โดยเฉพาะถ้าผู้ใหญ่ตะคอกใส่เด็ก ฟังดูคุ้นเคยใช่ไหม? “ ใจเย็นลง” จากนั้นนึกถึงความโกรธที่ปะทุออกมาอย่างไม่มีการควบคุมความไม่พอใจในตัวเองและความรู้สึกผิดเฉียบพลันที่เกี่ยวข้องกับลูกของคุณเกิดขึ้น จะรับมือกับการโจมตีที่ก้าวร้าวและทำให้พ่อแม่สงบสติอารมณ์ได้อย่างไร?

ในโลกสมัยใหม่ ครอบครัวเลี้ยงเป็นปรากฏการณ์ทั่วไป สังคมสงบเรื่องการแต่งงานใหม่ระหว่างคู่สมรสที่มีลูกแล้ว อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเรื่องเครียดมากสำหรับเด็ก บ่อยครั้งการรวมสองครอบครัวเข้าด้วยกันส่งผลให้เกิดการแข่งขันระหว่างพี่น้องต่างมารดา

เมื่อครอบครัวมีลูกหลายคน ทะเลาะเรื่องของเล่นก็เกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ การชนกันครั้งแรกจะเริ่มเมื่อทารกเริ่มคลาน จะทำอย่างไร? ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับกฎที่ง่ายที่สุดที่ช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความสงบและความเงียบสงบในบ้านของเรา

กฎข้อที่ 1: มีของเล่นส่วนตัวและมีของเล่นที่ใช้ร่วมกัน

ความยากลำบากในการคลอดบุตรคนที่สองคือเด็กคนโตจะมองว่าของเล่นทั้งหมดเป็นเรื่องส่วนตัว คุณไม่ควรสร้างกองที่สองไว้ใกล้ ๆ เพื่อเด็กทารกโดยเฉพาะ ถึงเวลาสร้างพื้นที่ส่วนกลางแล้ว

ของเล่นส่วนตัวของเด็กก็เหมือนกับของใช้ส่วนตัวของผู้ใหญ่ คุณจะให้รถยนต์หรือแล็ปท็อปแก่น้องสาวของคุณเพียงเพราะว่าเธออายุน้อยที่สุดหรือเสียงดังมากในความต้องการของเธอหรือไม่? แล้วถ้าพวกเขาแย่ง iPhone ใหม่จากมือคุณแล้วบอกว่าจะคืนให้อย่างปลอดภัย แค่เล่นดูนิดหน่อย คุณจะชอบไหม?

คุณต้องปฏิบัติต่อสมาชิกทุกคนในครอบครัวด้วยความเคารพ แม้แต่สมาชิกที่ตัวเล็กที่สุดก็ตาม มอบกล่องสำหรับของเล่นส่วนตัวให้ลูกของคุณ และปล่อยให้เขาใส่สิ่งของล้ำค่าที่สุดทั้งหมดไว้ในนั้น อธิบายว่าสิ่งเหล่านี้เป็นของเขา และตัวเขาเองมีสิทธิ์ที่จะทิ้งสิ่งเหล่านั้น: จะให้หรือไม่ให้ผู้อื่น เปลี่ยนแปลงหรือไม่ก็ได้

จะทำอย่างไรกับของใช้ส่วนตัวอื่น ๆ ? คุณสามารถวางไว้ในกล่องทึบแสงและวางไว้ที่สูงขึ้นได้ คุณสามารถเก็บมันไว้ร่วมกับของเล่นพักผ่อนอื่นๆ ในตู้กับข้าวหรือที่เก็บของอื่นๆ ด้วยเหตุนี้จึงมีกล่องส่วนตัวของทารก และปล่อยให้เด็ก ๆ รับรู้ของเล่นอื่น ๆ ทั้งหมดโดยค่าเริ่มต้น

แสดงความคิดเห็นในบทความ "เด็กสองคน: วิธีแบ่งปันของเล่น 3 เคล็ดลับง่ายๆ"

ข้อมูลเพิ่มเติมในหัวข้อ “วิธีการแบ่งของเล่น”:

จะทำอย่างไรกับของเล่นนุ่ม ๆ? ฉันสะสมของเล่นนุ่ม ๆ ประมาณ 30-40 ชิ้นโดยไม่มีใครสังเกตเห็น พวกเขากินพื้นที่มากและในห้องของผู้หญิงผู้ใหญ่ก็รู้สึกแปลก...

คุณอนุญาตให้เด็ก ๆ นำของเล่นที่พวกเขาพบมาเองหรือไม่? ตลอดไป กล่าวคือ ตัวอย่างเช่น เราเดินผ่านสถานที่นั้นในตอนเย็นและเห็นรถยนต์คันเล็กหรืออย่างอื่นวางอยู่แถวๆ จะเป็นอย่างไรถ้าคุณนำของเล่นจากบ้านไปที่ร้านด้วย? เด็กสองคน: แบ่งปันของเล่นอย่างไร 3 เคล็ดลับง่ายๆ

คำแนะนำเกี่ยวกับรางวัลมาจาก Svetlana คำแนะนำคือการไปหาหมอ - ประการแรกวิธีนี้ไม่สามารถแก้ปัญหาได้ แพทย์จะไม่ชักชวนเขาและจะไม่เก็บเขาไว้ และประการที่สอง คุณไม่สามารถไปหาหมอได้ทุกเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ : วิธีแบ่งของเล่น . 3 เคล็ดลับง่ายๆ

อธิบายการหารเลขสองหลักอย่างไร? เช่น 48 หารด้วย 16? ถามลูกว่าครูอธิบายยังไง จำไม่ได้ เราป่วยมาหลายวันแล้ว

เด็กสองคน: แบ่งปันของเล่นอย่างไร 3 เคล็ดลับง่ายๆ กฎข้อที่ 2: สอนเด็กๆ ให้แบ่งปันและเปลี่ยนแปลง กฎข้อที่ 3: อย่าเสนอความขัดแย้งระหว่างของเล่นกับของเล่น วิธีการสอนคุณค่าของของเล่น เด็กอายุ 3 ถึง 7 ขวบ การศึกษา โภชนาการ กิจวัตรประจำวัน เยี่ยมโรงเรียนอนุบาล และที่นี่...

เด็กสองคน: วิธีแบ่งปันของเล่น 3 เคล็ดลับง่ายๆ พี่น้องทะเลาะกันเรื่องของเล่น: จะหยุดยังไงดี? กฎการจัดการของเล่นในครอบครัวที่มีลูกสองคนขึ้นไป

เด็กสองคน: วิธีแบ่งปันของเล่น 3 เคล็ดลับง่ายๆ คุณสามารถเปลี่ยนคุณสามารถเจรจาได้ ห้ามต่อสู้ แย่งชิง หรือพรากจากไป ในกลุ่ม บ็อกดานเต็มใจช่วยเหลือครู วางของเล่นเข้าที่ และรักษาความสงบเรียบร้อย

ฉันหยิบของเล่นโดยไม่แตะต้องลูกของคนอื่น ฉันบอกว่านาเดียไม่อยากแบ่งปันมันเป็นของเล่นของเธอ แม่ของคุณอยู่ที่นั่น ไปหาเธอสิ ผู้เฒ่าไม่สามารถยืนหยัดเพื่อตัวเองได้เป็นเวลานาน

เด็กสองคน: วิธีแบ่งปันของเล่น 3 เคล็ดลับง่ายๆ คุณสามารถเก็บมันไว้ร่วมกับของเล่นพักผ่อนอื่นๆ ในตู้กับข้าวหรือที่เก็บของอื่นๆ ด้วยเหตุนี้จึงมีกล่องส่วนตัวของทารก และปล่อยให้เด็ก ๆ มองว่าของเล่นอื่น ๆ ทั้งหมดเป็น...

ลูกสาวของฉัน (เธออายุ 3 ขวบ) มีความผูกพันทางพยาธิวิทยากับของเล่นนุ่ม ๆ นั่นคือแรคคูน ตั้งแต่หย่านม (หนึ่งปี) เธอเริ่มคุ้นเคยกับการหลับร่วมกับเขาคนเดียว ก่อนที่เธอจะ...

การแบ่งคำออกเป็นพยางค์ โปรดช่วยฉันอธิบายให้เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทราบถึงวิธีการแบ่งคำออกเป็นพยางค์ พวกเขาทำการทดสอบ - ต้องใช้เส้นดินสอเพื่อแบ่งคำออกเป็นพยางค์ Lyubka ทำผิดพลาดมากมายในเรื่องนี้ เรารู้ (เธอและฉัน) มีสระกี่ตัว มีพยางค์มากมาย แต่เราจะอธิบายหลักการแนบพยัญชนะเป็นพยางค์ได้อย่างไร ในเมื่อพยางค์มีตัวอักษรมากกว่า 2 ตัว? ตัวอย่างเช่น ทำไมกระต่ายถึงไม่ใช่กระต่าย? มีกฎหรือความทรงจำสนุกๆ ให้จำไหม? และอีกคำถามหนึ่งเกี่ยวกับวิธีการ - ทำไมต้องทำงานเช่นนี้? ความรู้นี้จะถูกนำไปใช้อย่างไรต่อไป?

เอคาเทรินา มัตเววา
จะทำอย่างไรถ้าลูกของคุณไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นของเขา

อะไร ทำ, หากเด็กไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นของเขา

เด็กอายุ 1-2 ขวบอาจยังไม่เข้าใจและจดจำกฎเกณฑ์พฤติกรรมในกลุ่มเด็ก ดังนั้น ก่อนอื่นผู้ใหญ่จึงต้องสอนให้เขารู้จักการสื่อสาร มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น และในช่วงวัยนี้จำเป็นต้องสม่ำเสมอ แนะนำขอบเขตบางประการของสิ่งที่ได้รับอนุญาตและควบคุมประสิทธิภาพการทำงานอย่างเคร่งครัด

ยังไงก็ได้คุยกัน. เด็กเล็กจะต้องคำนึงถึงความสามารถของมันด้วย

มีความคิดเห็นว่า เด็กไม่สามารถสองปีได้ แบ่งปันของเล่นของคุณอย่างจริงใจ- เด็กในวัยนี้เป็นเจ้าของโดยธรรมชาติ ถ้ามีคนพยายามจะฆ่าเขา ของเล่น, เด็กมองว่านี่เป็นภัยคุกคามต่อความปลอดภัยของตัวเอง เหมือนกับการโจมตีพื้นที่ส่วนตัวของเขา แน่นอนคุณสามารถสร้างบางอย่างขึ้นมาได้ "เทคนิค"ซึ่งจะช่วยแก้ไขข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้นในสนามเด็กเล่น เช่น ถาม ให้ของเล่นแก่เด็ก- สาเหตุของความขัดแย้งอยู่ในมือของคุณแล้วคุณจะมอบให้เด็กคนอื่นเล่นด้วย (แต่วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการโต้ตอบ เด็กกับผู้ใหญ่และไม่ใช่การสื่อสารระหว่างลูกสองคน) แน่นอนว่าผู้ใหญ่ไม่ควรตำหนิ เด็กที่มีความโลภเนื่องจากสิ่งนี้จะนำไปสู่การก่อตัวของความรู้สึกผิดเท่านั้น สิ่งสำคัญคือการสอน ที่รักวิธีที่จะออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก สอนวิธีฟังคำร้องขอของผู้อื่น แสดงออก ของพวกเขาความรู้สึกของตัวเองและ ความปรารถนาเป็นคำพูดและไม่ใช่ด้วยการตะโกนและหมัด

เมื่ออายุได้ประมาณสามขวบ เด็กสามารถเรียนรู้ได้แล้ว แบ่งปันของเล่นของคุณกับเด็ก ๆ- อย่างไรก็ตามทักษะการโต้ตอบจะไม่ปรากฏด้วยตัวเองหากไม่มีคำอธิบายเบื้องต้นจากผู้ใหญ่ว่ามันคืออะไร « ของพวกเขา» และ "คนแปลกหน้า"สิ่งของ. เพื่อป้องกันการเกิดพฤติกรรมดังกล่าวเมื่อใด เด็กไม่ต้องการมอบของเล่นให้เด็กคนอื่นคุณสามารถใส่ใจได้ ที่รักเกี่ยวกับสถานะของทารกที่อยากเล่นจริงๆ ของเล่น. ขอแนะนำให้อธิบายสิ่งที่เขารู้สึกได้ คุณสามารถถามได้ว่าคุณเคยต้องการหรือไม่ ของเล่นของคนอื่นสำหรับเด็ก.

ถ้าความขัดแย้งได้ปะทุขึ้นแล้ว ถ้าทะเลาะกันเรื่องของเล่นผู้ใหญ่จะต้องตอบสนองทันที สามารถชวนเด็กๆมาสลับกันได้ ของเล่น- คุณสามารถจัดร่วมกันได้ เกม- เสนอให้กับเด็ก ๆ "เสียง"ปัญหาคือต้องพูดออกมาเป็นคำพูดว่าต้องการอะไรและไม่ต้องการอะไร กวนใจเด็กๆ ในกรณีที่จำเป็นเช่น นำสิ่งของที่สว่าง หนังสือ ฯลฯ ออกจากกระเป๋าของคุณ หรือเพียงแค่เริ่มพูดในที่ที่เงียบผิดปกติหรือ "พิเศษ"เสียง ใช้เรื่องตลก.

ถ้าคุณรู้เรื่องนี้ว่าทารกไม่เอนเอียง แบ่งปันของเล่นพยายามอย่าพาคุณไปที่สนามเด็กเล่น รถและตุ๊กตาสีสันสดใสที่ดึงดูดเด็กทุกคน อย่าก่อให้เกิดความขัดแย้ง รอจนกระทั่ง เด็กจะสามารถเข้าใจคุณและเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่นๆ

ดังนั้น, หากเด็กไม่ต้องการแบ่งปันของเล่นกับเด็กคนอื่น:

อธิบาย เพื่อเด็กทำไมเขาควรทำอย่างนี้ ทำ.

สอนให้เขาแสดงออก ความคาดหวังของคุณประท้วงด้วยคำพูด ไม่ใช่ตะโกน

กวนใจเด็กๆ.

จัดงานร่วมกัน เกม.

ใช้เรื่องตลก

อย่าอาย ที่รัก.

อย่าก่อให้เกิดความขัดแย้งอย่านำสิ่งที่สดใสและน่าดึงดูดผิดปกติติดตัวไปเดินเล่น ของเล่น.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ถ้าผู้ใหญ่แปลกหน้าดุลูกจะทำยังไง?จะทำอย่างไรหากผู้ใหญ่ของใครบางคนรายงานปัญหาเกี่ยวกับบุตรหลานของคุณ: สิ่งนี้มักเกิดขึ้นในกระบะทราย โรงเรียนอนุบาล หรือโรงเรียน ในตัวเรา.

ปรึกษา “ทำอย่างไรไม่ให้ลูกเห็นแก่ตัว” 1. สอนลูกให้เอาใจใส่และเอาใจใส่ผู้อื่น ช่วยเหลือคุณแม่ คุณย่า ครู เพื่อนบ้าน พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการ

หากเด็กถนัดซ้ายนี่ไม่ใช่พยาธิสภาพนักวิทยาศาสตร์วิจัยเช่น T. Weiss, I. P. Pavlov, A. V. Semenovich มีส่วนร่วมอย่างมากในการศึกษาปัญหานี้

ถ้าเด็กเขียนกระจกการเขียนตัวอักษรและตัวเลขแบบสะท้อนเป็นหนึ่งในประเภทของ dysgraphia ทางสายตา (ความผิดปกติในการเขียนที่เกิดจากทักษะการมองเห็นและอวกาศที่ไม่เป็นรูปเป็นร่าง)

จะทำอย่างไรถ้าเด็กกัด? ถึงเพื่อนร่วมงาน! ในกลุ่มแรกของเรา กระบวนการปรับตัวยังไม่เสร็จสมบูรณ์

ปรึกษาผู้ปกครองลูกรุ่นน้องกลุ่มแรก “ถ้าลูกกัด ทำอย่างไร?”การไปโรงเรียนอนุบาลเป็นก้าวแรกของวัยผู้ใหญ่ที่เด็กก้าวข้าม พ่อแม่รู้สึกภูมิใจในตัวลูกอย่างสมควร แต่.

“ฉันไม่โลภ!” วิธีช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน ผู้ใหญ่ควรทำอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง?

หากเด็กอีกคนต้องการเอาของเล่นของคุณไป แต่เขาขัดขืน:

พูดคุยกับเด็กที่ขึ้นมา พยายามเปลี่ยนความสนใจของเขาไปที่สิ่งที่เป็นกลาง (“โอ้ คุณแต่งตัวสวยจริงๆ นะ...”);

เสนอที่จะแลกเปลี่ยนของเล่นหรือให้ของเล่นอื่นที่ไม่ "เป็นที่รัก" ของคุณ (คุณต้องนำของเล่นเหล่านี้หลายชิ้นติดตัวไปด้วย)

ให้เด็กๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกัน: “ดูสิว่าฉันกำลังสร้างหอคอยกรวดอะไรอยู่ เอาก้อนกรวดมาให้ฉัน เราจะสร้างหอคอยที่สวยงามหลังใหญ่ด้วยกัน…”

เมื่อสถานการณ์ที่น่าอึดอัดถูกเอาชนะ ลูกน้อยของคุณจะไม่แสดงอารมณ์ฉุนเฉียว และอาจถึงกับตกลงที่จะให้เขาถือของเล่น อย่าลืมสังเกตพฤติกรรมที่ถูกต้องของเขา บอกว่าคุณดีใจที่เห็นว่าเขาแบ่งปันกับผู้อื่นอย่างไร (ขออนุญาต ไปเอาของเล่นของคนอื่น) อย่าลืมชมเชยลูกของคุณสำหรับความมีน้ำใจและความมีน้ำใจของเขา

ที่บ้าน อ่านนิทาน เรื่องราวต่างๆ ว่าความโลภนั้นแย่แค่ไหน และการแบ่งปันนั้นดีแค่ไหน

หากมีข้อขัดแย้งเกิดขึ้นแล้ว:

อย่าตะโกนใส่เด็ก อย่าตีก้น ในภาวะตื่นเต้นที่ทารกไม่ยอมรับคำอธิบาย ดังนั้นก่อนอื่นเด็กจะต้องแยกจากกันและสงบสติอารมณ์

พูดอย่างใจเย็นว่าถึงเวลากลับบ้าน (ไปร้านค้า ฯลฯ ) จากนั้นคว้าลูกของคุณพร้อมสมบัติของเขาแล้วค่อย ๆ ออกจาก "สนามรบ" หลังจากที่ทารกสงบลงแล้ว คุณสามารถหารือเกี่ยวกับสถานการณ์ได้ นี่จะเหมาะสมเช่นกัน เทพนิยายหรือเรื่องราวในหัวข้อ

หากเด็กทะเลาะกันหรือร้องไห้ คุณต้องแสดงความอดทนและสติปัญญา แยกพวกเขาไปในทิศทางต่างๆ คุณสามารถพยายามเบี่ยงเบนความสนใจพวกเขาด้วยของเล่นที่ซ่อนอยู่ซึ่งจู่ๆ ก็ปรากฏขึ้น

จะช่วยให้ลูกของคุณเรียนรู้ที่จะแบ่งปันได้อย่างไร?

คนที่มีความรู้สึกเป็นเจ้าของสามารถเป็นคนใจดีและมีน้ำใจได้ เขาให้ไม่ใช่เพราะจำเป็น แต่เพราะเขาต้องการสร้างความสุขและชื่นชมยินดีร่วมกับผู้อื่น คุณสามารถฝึกเด็กเพื่อให้เขาให้เพราะเขาต้องทำ แต่ในกรณีนี้ เขาจะรู้สึกไม่พอใจ เป็นความขัดแย้งระหว่างอารมณ์และการกระทำ

แบบอย่างของคนใกล้ชิดเป็นสิ่งสำคัญมาก พ่อ แม่ ย่า พี่สาว หากเป็นเรื่องปกติในครอบครัวที่จะให้ของขวัญกับเพื่อน ช่วยเหลือญาติ ให้บริการโดยเปล่าประโยชน์ (ช่วยเหลือคุณยาย-เพื่อนบ้าน) การกุศล (แม้แต่สิ่งเล็กๆ น้อยๆ อย่างขอทานตามท้องถนน) เด็กจะแน่ใจว่าพฤติกรรมดังกล่าวนั้น ไม่ใช่ความสำเร็จ แต่เป็น "สิ่งธรรมดา"

พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับของเล่นและสิ่งของที่เขาสามารถให้ได้ มอบให้ลูกของเพื่อนบ้าน ครอบครัวที่ยากจน ฯลฯ ถามว่าทำไมเขาถึงเลือกรายการนี้โดยเฉพาะ หากคุณเห็นว่าทารกไม่เสียใจจริงๆ ที่ต้องแยกจากของเล่น เขาไม่สงสัยในการเลือกของเขา เวลาแห่งการให้มาถึง สิ่งสำคัญคือผู้ที่ได้รับสิ่งของจะต้องรู้สึกขอบคุณอย่างจริงใจและพูดจาดีๆ กับผู้บริจาค (หากเป็นเด็ก ผู้ใหญ่ควรช่วย)

เมื่ออายุ 2 ขวบแล้ว เด็กสามารถทำของขวัญให้คนที่คุณรักด้วยมือของเขาเองได้ มีแง่บวกหลายประการที่นี่: เด็กสร้างสรรค์พยายามให้ของขวัญแก่บุคคลใดบุคคลหนึ่งเขามีความสุขจากการที่คนอื่นชื่นชมความพยายามของเขาอย่างมากมันง่ายกว่าสำหรับเขาที่จะแยกทางกับงานของเขา คุณสามารถสร้างรูปภาพ ที่คั่นหนังสือ โปสการ์ด ฯลฯ (แน่นอนว่าด้วยความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ในตอนนี้)

ให้บุตรหลานของคุณในการเลือกของขวัญและในกระบวนการนำเสนอ สิ่งสำคัญคือของขวัญนั้นจะต้องไม่กลายเป็นสิ่งที่ลูกของคุณอยากได้จริงๆ ให้เด็กร่วมแสดงความยินดีและฟังคำขอบคุณจากผู้รับ

เป็นที่พึงปรารถนาที่เด็กจะมีเพื่อนฝูงมากมายแขกมักจะมาที่บ้านและตัวเขาเองก็ไปเยี่ยมด้วย

เล่นสถานการณ์ในชีวิตต่างๆ: วันเกิดของหมี (แขกมาถึงพร้อมของขวัญ เขาทักทาย เลี้ยง เลี้ยงรับรอง) ฯลฯ