อุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า. อุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

กำลังพัฒนา:

เกี่ยวกับการศึกษา:

ประเภทบทเรียน:รวมกัน

วิธีการเรียน:

-

งาน);

วิธีการศึกษา:

อุปกรณ์และภาพ:

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

สถาบันการศึกษาของรัฐ
"โรงเรียนครบวงจรหมายเลข 117"
เขต Auezov ของเมืองอัลมาตี
สาธารณรัฐคาซัคสถาน

สรุปบทเรียนเรื่องเทคโนโลยี
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

“การปรับตัวสำหรับจักรเย็บผ้า PTB ของแรงงาน

เตรียมไว้

ครูเทคโนโลยี

Ermilova Elena Vladimirovna

อัลมาตี 2011

วัสดุที่ใช้แล้ว

1. อี.วี. เออร์มิโลวา, ไอ.เอ. Tovchenik Technology เกรด 8 (สำหรับเด็กผู้หญิง) M.: Mektep Publishing House 2008,
2. อี.วี. เออร์มิโลวา, ไอ.เอ. Tovchenik Workbook เกรด 8 (สำหรับเด็กผู้หญิง) M.: Mektep Publishing House 2008, g

วันที่: ___________ ชั้นเรียน: _______________ เรื่อง: เทคโนโลยี. หมายเลขบทเรียน __________

หัวข้อ: “อุปกรณ์สำหรับจักรเย็บผ้า. PTB ของแรงงาน

จุดประสงค์ของบทเรียน : เพื่อสอนนักเรียนให้แยกแยะระหว่างอุปกรณ์เย็บผ้าสำหรับจักรเย็บผ้า สอนนักเรียนให้รู้จักการทำงานกับอุปกรณ์ตกแต่งต่างๆ

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:เพื่อทำความคุ้นเคยกับการจำแนกประเภทและวัตถุประสงค์ของเครื่องจักรพิเศษ ทำซ้ำ PTB เมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้า ตรวจสอบการดูดซึมของเนื้อหาในหัวข้อ;

กำลังพัฒนา: เพื่อปลูกฝังทักษะและความสามารถ พัฒนาความสามารถในการกำหนดเป้าหมายในการจดจำเนื้อหา พัฒนาวัฒนธรรมการพูดและการพูด พัฒนาความสามารถในการทำงานกับการ์ดคำสั่งอย่างมีเหตุผล เพื่อสอนให้นักเรียนวิเคราะห์และกำหนดคุณสมบัติของอุปกรณ์สำหรับจักรเย็บผ้า

เกี่ยวกับการศึกษา: เพื่อสร้างวินัยในการทำงาน เพื่อสร้างความรักในการทำงานและความพร้อมในการทำงานให้กับนักเรียน สอนการบำรุงรักษาวัสดุและฐานทางเทคนิคของโรงเรียน ให้ความรู้ความสามารถในการปฏิบัติตามกฎอนามัยในการทำงานและชีวิต เพื่อสร้างทักษะการดูแลทำความสะอาดเบื้องต้น ให้ความรู้ ความรู้สึกช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

ประเภทบทเรียน: รวมกัน

วิธีการเรียน:

- คำอธิบาย - ภาพประกอบ (เรื่องราว, การสนทนา, การทำงานกับสื่อการสอน, การสาธิต),

การสืบพันธุ์ (การสอน; การทำงานจริง, อิสระ
งาน);

วิธีการศึกษา:

วัตถุธรรมชาติ โสตทัศนูปกรณ์;

ภาคปฏิบัติ - กิจกรรมด้านแรงงาน

อารมณ์ - ความสนใจเชิงสร้างสรรค์ ความพึงพอใจในงาน;

อุปกรณ์และภาพ:ตำรา "เทคโนโลยี" เกรด 8;โสตทัศนูปกรณ์ (ตารางคำแนะนำสำหรับอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็กสำหรับจักรเย็บผ้า); เครื่อง, ด้าย, กรรไกร, สำลีแผ่น, ไม้บรรทัด, ชอล์ก

วัตถุประสงค์ของแรงงาน: จักรเย็บผ้า อุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก

วัสดุและอุปกรณ์ทางเทคนิค:

อุปกรณ์สำหรับการประชุมเชิงปฏิบัติการนักเรียน:โต๊ะนักเรียน เก้าอี้ เครื่องมือและอุปกรณ์ติดตั้ง

เส้นทาง:"อุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า"

TSO : คอมพิวเตอร์, จอ, โปรเจ็กเตอร์, ซีดี - ดิสก์ (บทเรียนถูกรวบรวมใน Power Point)

ข้อควรระวังด้านความปลอดภัย:« กฎความปลอดภัยในการทำงานกับจักรเย็บผ้า

วรรณกรรมสำหรับครู:คู่มือระเบียบวิธีเกรด 8 วัสดุการสอน

วรรณกรรมเพื่อการอ่านนอกหลักสูตรของนักเรียน:สารานุกรมโรงเรียนตำราเทคโนโลยีชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

ระหว่างเรียน:

1. ส่วนองค์กร

1. เตรียมความพร้อมให้นักเรียนเริ่มเรียน
2. ทักทาย.
3. ตรวจสอบชุดทำงาน
4. มาร์คไม่อยู่
5. การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

1. การทำซ้ำของ PTB นักเรียนทบทวนกฎความปลอดภัยในการทำงานกับจักรเย็บผ้า ครูถามคำถาม:

1. ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัยใดบ้างเมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้าแบบใช้มือ
2. ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัยใดบ้างเมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้าที่ขับเคลื่อนด้วยไฟฟ้า
3. รายการ CGT เมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้า?

1. การนำเสนอวัสดุใหม่

จักรเย็บผ้าสมัยใหม่มีชุดอุปกรณ์ที่ช่วยให้คุณดำเนินการหลายอย่างได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ สิ่งที่แนบมากับจักรเย็บผ้าช่วยให้คุณเพิ่มผลผลิตปรับปรุงคุณภาพของผลิตภัณฑ์แปรรูป ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถเย็บรังดุม เย็บกระดุม เย็บขอบด้วยด้ายเย็บผ้าและ, เย็บด้วยซิปถักเปียพลิกส่วนที่ตัดด้วยการปักเฉียงปัก อุตสาหกรรมนี้ผลิตอุปกรณ์ที่หลากหลาย นอกจากนี้ยังมีอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็กสำหรับจักรเย็บผ้าในครัวเรือน จักรเย็บผ้าแต่ละเครื่องมีขาและอุปกรณ์เสริมเพิ่มเติมสำหรับการเย็บและตะเข็บต่างๆ สิ่งที่แนบมา ได้แก่ ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีทำรังดุม

เท้าสำหรับเย็บสาย
ใช้สำหรับตกแต่งผลิตภัณฑ์สตรีและเด็ก สายไฟต้องไม่เย็บติดกับวัสดุ คนงานงอวัสดุด้วยมือนำทางสายไฟ (รูปที่ 1)

รูปที่ 1

ตีนผี. สไลด์ #3

ใช้สำหรับการเจียรชิ้นส่วนและเย็บตะเข็บด้วยผ้าลินิน ตีนผี - ตัวเย็บเป็นข้อต่อ (รูปที่ 2) ฮอร์นซ้ายของมันมีกระบวนการที่มีร่องสำหรับดัดวัสดุ แตรขวาเป็นไม้บรรทัด

ข้าว. 2

รวบรวมเท้า. สไลด์ #4

เท้า - แอสเซมเบลอร์ (รูปที่ 3) ใช้สำหรับตกแต่งผลิตภัณฑ์สำหรับผู้หญิงและเด็ก เท้าแข็งและมีพื้นรองเท้าสั้นลงพร้อมช่องแนวนอนจากด้านซ้าย. เท้าสามารถใช้สำหรับการเดินที่สม่ำเสมอ ใช้เป็นเครื่องตัดแต่ง และสำหรับการเชื่อมผ้าสองชั้นพร้อมกันกับการเดินที่ชั้นล่าง ผ้ารวมตัวกันเนื่องจากส่วนหลังของพื้นรองเท้าด้านหลังรูเข็มถูกตัดออกและความตึงของด้ายสูงกว่าปกติ วางขอบผ้าไว้ใต้ตีนเย็บผ้า ตั้งระยะตะเข็บด้วยคันโยกปรับลมแล้วเริ่มเย็บ ด้วยความยาวของตะเข็บขนาดใหญ่ 4 มม. จะได้รับความยาวตะเข็บ 2 อันที่เล็กกว่า 2.5 มม. เมื่อทำงานกับแอสเซมเบลอร์ จะได้ชุดประกอบที่ไม่ขยับหรือหลงทาง การรวบรวมจะไม่ทำงานหากความตึงของด้ายบนตัวเครื่องต่ำมาก ความตึงเครียดควรเป็นไปตามที่จำเป็นสำหรับผลิตภัณฑ์ตัดเย็บจากผ้าลายผ้าซาตินและผ้าลินินข้าว . 3

ตีนผี.
ทาง ตีนผีเย็บผ้า (รูปที่ 4) คุณสามารถปิดชายเสื้อได้อย่างรวดเร็ว เพื่อให้งานออกมาเรียบร้อยและรอยเย็บถูกซ่อนไว้จริงๆ คุณต้องฝึกฝนบนผ้าผืนหนึ่ง
1. ติดตีนผีเย็บผ้า เข็ม 70-80, ด้ายเย็บผ้าละเอียดในสีของผ้าคลายเครื่องดื่มด้านบนเล็กน้อย

2. กำหนดประเภทตะเข็บที่เหมาะสม ความยาวของตะเข็บ- 3-4 มม.
3. กวาดขอบด้านล่างของผลิตภัณฑ์ในชายเสื้อด้วยการตัดแบบปิด ในเวลาเดียวกันให้วางแนวของตะเข็บตรงเพื่อที่ว่าเมื่อคุณงอชายเสื้อไปด้านหน้าจะมีขอบกว้างประมาณ 10 มม.

4. วางขอบผ้าที่เตรียมไว้ไว้ใต้ตีนผีเย็บผ้า ในกรณีนี้ การพับของผ้าส่วนบนจะเคลื่อนไปตามจุดกั้นของตีนผีเย็บผ้า
5. กับ ใช้สกรูปรับเลื่อนตัวหยุดไปทางซ้ายเพื่อให้เข็มกระทบกับขอบมากเมื่อเจาะด้านซ้ายของวัสดุด้านบนข้าว. 4

เท้ากับไม้บรรทัดที่เข้มงวด

ไม้บรรทัดเท้าใช้เมื่อต้องการเย็บเส้นถัดไปขนานกับเส้นก่อนหน้า (รูปที่ 5) ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถเย็บแถวและสี่เหลี่ยมที่มีความกว้างเท่ากัน ผลิตภัณฑ์จากผ้าฝ้าย (สำหรับสิ่งนี้ สำลีวางอยู่ระหว่างผ้าสองชั้นและเย็บให้เท่ากัน) เท้านี้ใช้เย็บติดซิปได้

ข้าว .5 เท้าไม้บรรทัด
เท้าที่มีไม้บรรทัดประกอบด้วยเท้าและไม้บรรทัด สามารถนำไม้บรรทัดไกด์เข้ามาใกล้เท้าและห่างจากเท้ามากขึ้น (ระยะห่างสูงสุด 30 มม.) หรือถอดออกจากชั้นวางโดยสมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น เมื่อเย็บด้วยซิป
ไม่จำเป็นต้องทำเครื่องหมายเส้นบนผ้าที่เส้นควรผ่าน - เท้าที่มีไม้บรรทัดช่วยให้แน่ใจว่าเส้นขนานและระยะห่างเท่ากันระหว่างพวกเขา แต่คุณต้องแน่ใจว่าไม้บรรทัดไกด์เลื่อนตรงบรรทัดก่อนหน้าพอดี
หากคุณต้องการเย็บลวดลายในรูปแบบของเซลล์หรือรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนนอกเหนือจากเส้นตามยาวแล้วเส้นขวางก็ถูกเย็บเช่นกัน

กฎความปลอดภัย

เมื่อทำงานกับอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก

เมื่อติดตั้งอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก คุณต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย:

1. ก่อนเริ่มงานต้องทำความสะอาดสถานที่ทำงาน
2. ดึงผม ม้วนแขนเสื้อ ถอดเครื่องประดับและเครื่องประดับ
3. โดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู ห้ามนั่งบนจักรเย็บผ้าและห้ามติดตั้งอุปกรณ์เครื่องจักรขนาดเล็ก
4. ในการติดตั้งและถอดอุปกรณ์กลไกขนาดเล็ก คุณต้องใช้ไขควงเพื่อยึดเข้ากับที่วางอุ้งเท้าได้ดีขึ้น
5. ต้องไม่ทิ้งเครื่องมือและอุปกรณ์ติดตั้งไว้บนแท่น
6. อย่าเหยียบคันเร่งขณะติดตั้งอุปกรณ์เสริม
7. ก่อนเริ่มงาน ให้ตรวจสอบการติดตั้งอุปกรณ์ที่ถูกต้อง (ไม่ว่าสกรูปรับจะยึดเท้าได้ดีหรือไม่ เข็มจะผ่านเข้าไปในรูเข็มหรือไม่)
8. อย่าใช้จักรเย็บผ้าโดยไม่ใช้ผ้าและให้ตีนผีปักผ้าลง
9. ก่อนทำงาน ให้ตรวจสอบผ้าว่ามีคทาและเข็มอยู่ในผ้าหรือไม่
10. นั่งหลังเครื่องเย็บโดยตรง ห้ามพิงใกล้ชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหวของเครื่อง
11. ไม่ฟุ้งซ่านในขณะทำงาน
12. แสงควรตกบนพื้นผิวการทำงานจากด้านซ้ายหรือจากด้านหน้า
13. ดูตำแหน่งของแขน ขา ลำตัว
14. ทำความสะอาดจักรเย็บผ้าหลังเลิกงาน
    

1. งานภาคปฏิบัติ.ลำดับที่ 1,2. สไลด์หมายเลข 5-6
2. งานปฏิบัติครั้งที่1

การติดตั้งอุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า

เครื่องมือและวัสดุ:กล่องทำงาน เศษผ้า ด้าย จักรเย็บผ้า ไขควง ไม้บรรทัด

ข้าว. 6 เท้าพร้อมไม้บรรทัด: 1 - ขาตั้ง; 2 ร่อง; 3-เขา; 4 ร่องสำหรับเข็ม; 5 สกรู; 6 คัน; 7- ไม้บรรทัด - คู่มือ;

งานปฏิบัติครั้งที่2

การประยุกต์ใช้อุปกรณ์เสริมกับจักรเย็บผ้า

เครื่องมือและวัสดุ:กล่องทำงาน, ชิ้นผ้า, ด้าย, จักรเย็บผ้า, ไม้บรรทัดเท้า, กรรไกร, เหล็ก, เหล็ก, ริปเปอร์

ลำดับการทำงาน:

รูปที่ 7 การทำงานด้วยเท้า - ไม้บรรทัด

การควบคุมตนเอง: ความกว้างของตะเข็บสม่ำเสมอตลอดความยาว เส้นเท่ากัน ความตึงด้ายเป็นปกติ

1. การฝึกอบรมการเหนี่ยวนำ:สั่งให้นักเรียนทำงานให้เสร็จ
2. คำแนะนำปัจจุบัน:

1. ตรวจสอบการจัดสถานที่ทำงาน
2. ตรวจสอบความถูกต้องของการดำเนินการตามวิธีแรงงาน
3. ตรวจสอบการปฏิบัติตาม PTB
4. มอบหมายงานเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด

1. แก้ไขวัสดุ:

ทำงานกับการ์ดงาน (1.2,3,4)

ลิมิตเตอร์ตีนผีใช้ทำอะไร?

1. เครื่องมืออะไรที่ใช้ในการประกอบ?

__________________________________________________________________________

อะไรคือกฎสำหรับการทำงานที่ปลอดภัยที่ต้องปฏิบัติตามเมื่อติดตั้งอุ้งเท้า - อุปกรณ์ต่างๆ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. เติมประโยคให้สมบูรณ์

อนุญาตให้ใช้สิ่งที่แนบมากับจักรเย็บผ้า ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. กรอกตาราง

รูปภาพ	ชื่ออุปกรณ์

1. การบรรยายสรุปครั้งสุดท้าย

สรุปบทเรียน.

การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดลักษณะเฉพาะและสาเหตุ

ข้อความประเมินนักเรียน

MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 43"

สรุปบทเรียนเรื่องเทคโนโลยี
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
"อุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า"

เตรียมไว้

ครูเทคโนโลยี

เมดเวเดวา เวรา วิคตอรอฟนา

นิซเนวาร์ตอฟสค์

วันที่: ___________ ชั้นเรียน: _______________ เรื่อง: เทคโนโลยี. หมายเลขบทเรียน __________

หัวข้อ: "อุปกรณ์สำหรับจักรเย็บผ้า"

จุดประสงค์ของบทเรียน : เพื่อสอนนักเรียนให้แยกแยะระหว่างอุปกรณ์เย็บผ้าสำหรับจักรเย็บผ้า สอนนักเรียนให้รู้จักการทำงานกับอุปกรณ์ตกแต่งต่างๆ

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:เพื่อทำความคุ้นเคยกับการจำแนกประเภทและวัตถุประสงค์ของเครื่องจักรพิเศษ ทำซ้ำ PTB เมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้าตรวจสอบการดูดซึมของเนื้อหาในหัวข้อ;

กำลังพัฒนา:เพื่อปลูกฝังทักษะและความสามารถ พัฒนาความสามารถในการกำหนดเป้าหมายในการจดจำเนื้อหา พัฒนาวัฒนธรรมการพูดและการพูด พัฒนาความสามารถในการทำงานกับการ์ดคำสั่งอย่างมีเหตุผล สอนลูกศิษย์วิเคราะห์และกำหนดคุณสมบัติของอุปกรณ์สำหรับจักรเย็บผ้า

เกี่ยวกับการศึกษา:เพื่อสร้างวินัยในการทำงานเพื่อสร้างความรักในการทำงานและความพร้อมในการทำงานให้กับนักเรียน สอนการบำรุงรักษาวัสดุและฐานทางเทคนิคของโรงเรียน ให้ความรู้ความสามารถในการปฏิบัติตามกฎอนามัยในการทำงานและชีวิต เพื่อสร้างทักษะการดูแลทำความสะอาดเบื้องต้น ให้ความรู้ ความรู้สึกช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

ประเภทบทเรียน:รวมกัน

วิธีการเรียน:

- คำอธิบาย - ภาพประกอบ (เรื่องราว, การสนทนา, การทำงานกับสื่อการสอน, การสาธิต),

- การสืบพันธุ์ (การสอน; การทำงานจริง, อิสระ
งาน);

วิธีการศึกษา:

วัตถุธรรมชาติ โสตทัศนูปกรณ์;

ภาคปฏิบัติ - กิจกรรมด้านแรงงาน

อารมณ์ - ความสนใจเชิงสร้างสรรค์ ความพึงพอใจในงาน;

อุปกรณ์และภาพ: ตำรา "เทคโนโลยี" เกรด 8; โสตทัศนูปกรณ์ (ตารางคำแนะนำสำหรับอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็กสำหรับจักรเย็บผ้า); เครื่อง, ด้าย, กรรไกร, สำลีแผ่น, ไม้บรรทัด, ชอล์ก

วัตถุประสงค์ของแรงงาน:จักรเย็บผ้า อุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก

วัสดุและอุปกรณ์ทางเทคนิค:

อุปกรณ์สำหรับการประชุมเชิงปฏิบัติการนักเรียน:โต๊ะนักเรียน เก้าอี้ เครื่องมือและอุปกรณ์ติดตั้ง

เส้นทาง:"อุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า"

TSO: คอมพิวเตอร์ จอภาพ โปรเจ็กเตอร์ C ดี- ดิสก์ (บทเรียนถูกรวบรวมใน Power Point)

ข้อควรระวังด้านความปลอดภัย:« กฎความปลอดภัยในการทำงานกับจักรเย็บผ้า

วรรณกรรมสำหรับครู: คู่มือระเบียบวิธีเกรด 8 วัสดุการสอน

วรรณกรรมเพื่อการอ่านนอกหลักสูตรของนักเรียน:สารานุกรมโรงเรียนตำราเทคโนโลยีชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

ระหว่างเรียน:

ส่วนองค์กร

เตรียมความพร้อมให้นักเรียนเริ่มเรียน

ทักทาย.

ตรวจสอบชุดทำงาน

มาร์คไม่อยู่

การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

การทำซ้ำของ PTBนักเรียนทบทวนกฎความปลอดภัยในการทำงานกับจักรเย็บผ้า ครูถามคำถาม:

ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัยใดบ้างเมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้าแบบใช้มือ

ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัยใดบ้างเมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้าที่ขับเคลื่อนด้วยไฟฟ้า

รายการ CGT เมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้า?

การนำเสนอวัสดุใหม่

จักรเย็บผ้าสมัยใหม่มีชุดอุปกรณ์ที่ช่วยให้คุณดำเนินการหลายอย่างได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ สิ่งที่แนบมากับจักรเย็บผ้าช่วยให้คุณเพิ่มผลผลิตปรับปรุงคุณภาพของผลิตภัณฑ์แปรรูป ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา คุณสามารถเย็บรังดุม เย็บกระดุม เย็บขอบด้วยด้ายเย็บผ้าและ , เย็บด้วยซิปถักเปียพลิกส่วนที่ตัดด้วยการปักเฉียงปัก อุตสาหกรรมนี้ผลิตอุปกรณ์ที่หลากหลาย นอกจากนี้ยังมีอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็กสำหรับจักรเย็บผ้าในครัวเรือน จักรเย็บผ้าแต่ละเครื่องมีขาและอุปกรณ์เสริมเพิ่มเติมสำหรับการเย็บและตะเข็บต่างๆ สิ่งที่แนบมา ได้แก่ ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีเย็บผ้า ตีนผีทำรังดุม

เท้าสำหรับเย็บสาย
ใช้สำหรับตกแต่งผลิตภัณฑ์สตรีและเด็ก สายไฟต้องไม่เย็บติดกับวัสดุ คนงานงอวัสดุด้วยมือนำทางสายไฟ (รูปที่ 1)

ตีนผี. สไลด์ #3

ใช้สำหรับการเจียรชิ้นส่วนและเย็บตะเข็บด้วยผ้าลินิน ตีนผี - ตัวเย็บเป็นข้อต่อ (รูปที่ 2) ฮอร์นซ้ายของมันมีกระบวนการที่มีร่องสำหรับดัดวัสดุ แตรขวา เป็นไม้บรรทัด

ข้าว. 2

รวบรวมเท้า. สไลด์ #4

หลี่ apk - แอสเซมเบลอร์ (รูปที่ 3) ใช้สำหรับตกแต่งผลิตภัณฑ์สำหรับผู้หญิงและเด็ก เท้า แข็งและมีพื้นรองเท้าสั้นลง พร้อมช่องแนวนอน จากด้านซ้าย. เท้าสามารถใช้สำหรับการเดินที่สม่ำเสมอ ใช้เป็นเครื่องตัดแต่ง และสำหรับการเชื่อมผ้าสองชั้นพร้อมกันกับการเดินที่ชั้นล่าง ผ้ารวมตัวกันเนื่องจากส่วนหลังของพื้นรองเท้าด้านหลังรูเข็มถูกตัดออกและความตึงของด้ายสูงกว่าปกติ วางขอบผ้าไว้ใต้ตีนเย็บผ้า ตั้งระยะตะเข็บด้วยคันโยกปรับลมแล้วเริ่มเย็บ ด้วยความยาวของตะเข็บขนาดใหญ่ 4 มม. จะได้รับความยาวตะเข็บ 2 อันที่เล็กกว่า 2.5 มม. เมื่อทำงานกับแอสเซมเบลอร์ จะได้ชุดประกอบที่ไม่ขยับหรือหลงทาง การรวบรวมจะไม่ทำงานหากความตึงของด้ายบนตัวเครื่องต่ำมาก ความตึงเครียดควรเป็นไปตามที่จำเป็นสำหรับผลิตภัณฑ์ตัดเย็บจากผ้าลายผ้าซาตินและผ้าลินิน ข้าว. 3

ตีนผีเย็บผ้า.
ด้วยความช่วยเหลือของตีนผีเย็บผ้า (รูปที่ 4) คุณสามารถปิดชายเสื้อได้อย่างรวดเร็ว เพื่อให้งานออกมาเรียบร้อยและรอยเย็บถูกซ่อนไว้จริงๆ คุณต้องฝึกบนผ้าพับ
1. บนเครื่อง คุณต้องติดตั้งตีนผีเย็บผ้า เข็ม 70-80 เติมด้ายเย็บละเอียดตามสีของผ้า คลายตะเข็บด้านบนเล็กน้อย

2. กำหนดประเภทตะเข็บที่เหมาะสม ความยาวตะเข็บ - 3-4 มม.
3. กวาดขอบด้านล่างของผลิตภัณฑ์ในชายเสื้อด้วยการตัดแบบปิด ในเวลาเดียวกัน ให้วางแนวของตะเข็บตรง เพื่อที่ว่าเมื่อคุณงอชายเสื้อไปด้านหน้า ขอบที่มีความกว้าง 10 มม. จะยื่นออกมา

4. วางขอบผ้าที่เตรียมไว้ไว้ใต้ตีนผีเย็บผ้า ในกรณีนี้ การพับของผ้าส่วนบนจะเคลื่อนไปตามจุดกั้นของตีนผีเย็บผ้า
5. กับใช้สกรูปรับเลื่อนตัวหยุดไปทางซ้ายเพื่อให้เข็มกระทบกับขอบมากเมื่อเจาะด้านซ้ายของวัสดุด้านบน ข้าว. 4

เท้ากับไม้บรรทัดที่เข้มงวด

หลี่ แอพที่มีไม้บรรทัดใช้เมื่อต้องการเย็บเส้นถัดไปขนานกับเส้นก่อนหน้า (รูปที่ 5) ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถเย็บแถวและสี่เหลี่ยมที่มีความกว้างเท่ากัน ผลิตภัณฑ์จากผ้าฝ้าย (สำหรับสิ่งนี้ สำลีวางอยู่ระหว่างผ้าสองชั้นและเย็บให้เท่ากัน) เท้านี้ใช้เย็บติดซิปได้

ข้าว.5 เท้าไม้บรรทัด
เท้าที่มีไม้บรรทัดประกอบด้วยเท้าและไม้บรรทัด สามารถนำไม้บรรทัดไกด์เข้ามาใกล้เท้าและห่างจากเท้ามากขึ้น (ระยะห่างสูงสุด 30 มม.) หรือถอดออกจากชั้นวางโดยสมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น เมื่อเย็บด้วยซิป
ไม่จำเป็นต้องทำเครื่องหมายเส้นบนผ้าที่เส้นควรผ่าน - เท้าที่มีไม้บรรทัดช่วยให้แน่ใจว่าเส้นขนานและระยะห่างเท่ากันระหว่างพวกเขา แต่คุณต้องแน่ใจว่าไม้บรรทัดไกด์เลื่อนตรงบรรทัดก่อนหน้าพอดี
หากคุณต้องการเย็บลวดลายในรูปแบบของเซลล์หรือรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนนอกเหนือจากเส้นตามยาวแล้วเส้นขวางก็ถูกเย็บเช่นกัน

กฎความปลอดภัย

เมื่อทำงานกับอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก

เมื่อติดตั้งอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก คุณต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย:

ก่อนเริ่มงานต้องทำความสะอาดสถานที่ทำงาน

ดึงผม ม้วนแขนเสื้อ ถอดเครื่องประดับและเครื่องประดับ

โดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู ห้ามนั่งบนจักรเย็บผ้าและห้ามติดตั้งเครื่องจักรขนาดเล็ก

ในการติดตั้งและถอดอุปกรณ์กลไกขนาดเล็ก คุณต้องใช้ไขควงเพื่อยึดเข้ากับที่วางอุ้งเท้าได้ดีขึ้น

ต้องไม่ทิ้งเครื่องมือและอุปกรณ์ติดตั้งไว้บนแท่น

อย่าเหยียบคันเร่งขณะติดตั้งอุปกรณ์เสริม

ก่อนเริ่มงาน ให้ตรวจสอบการติดตั้งอุปกรณ์ที่ถูกต้อง (ไม่ว่าสกรูปรับจะยึดเท้าได้ดีหรือไม่ เข็มจะผ่านเข้าไปในรูเข็มหรือไม่)

อย่าใช้จักรเย็บผ้าโดยไม่ใช้ผ้าและให้ตีนผีปักผ้าลง

ก่อนทำงาน ให้ตรวจสอบผ้าว่ามีคทาและเข็มอยู่ในผ้าหรือไม่

นั่งหลังเครื่องเย็บโดยตรง ห้ามพิงใกล้ชิ้นส่วนที่เคลื่อนไหวของเครื่อง

ไม่ฟุ้งซ่านในขณะทำงาน

แสงควรตกบนพื้นผิวการทำงานจากด้านซ้ายหรือจากด้านหน้า

ดูตำแหน่งของแขน ขา ลำตัว

ทำความสะอาดจักรเย็บผ้าหลังเลิกงาน

งานภาคปฏิบัติ.ลำดับที่ 1,2. สไลด์หมายเลข 5-6

งานปฏิบัติครั้งที่1

การติดตั้งอุปกรณ์เสริมสำหรับจักรเย็บผ้า

เครื่องมือและวัสดุ: กล่องทำงาน เศษผ้า ด้าย จักรเย็บผ้า ไขควง ไม้บรรทัด

:

ข้าว. 6 เท้าพร้อมไม้บรรทัด: 1 - ขาตั้ง; 2 ร่อง; 3-เขา; 4 ร่องสำหรับเข็ม; 5 สกรู; 6 คัน; 7- ไม้บรรทัด - คู่มือ;

งานปฏิบัติครั้งที่2

การประยุกต์ใช้อุปกรณ์เสริมกับจักรเย็บผ้า

เครื่องมือและวัสดุ: กล่องทำงาน, ชิ้นผ้า, ด้าย, จักรเย็บผ้า, ไม้บรรทัดเท้า, กรรไกร, เหล็ก, เหล็ก, ริปเปอร์

ลำดับการทำงาน :

รูปที่ 7การทำงานด้วยเท้า - ไม้บรรทัด

การควบคุมตนเอง:ความกว้างของตะเข็บสม่ำเสมอตลอดความยาว เส้นเท่ากัน ความตึงด้ายเป็นปกติ

การฝึกอบรมการเหนี่ยวนำ:สั่งให้นักเรียนทำงานให้เสร็จ

คำแนะนำปัจจุบัน:

ตรวจสอบการจัดสถานที่ทำงาน

ตรวจสอบความถูกต้องของการดำเนินการตามวิธีแรงงาน

ตรวจสอบการปฏิบัติตาม PTB

มอบหมายงานเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด

1. แก้ไขวัสดุ:

ทำงานกับการ์ดงาน (1.2,3,4)

1. กรอกตาราง

ประเภทอุปกรณ์

2. ทำงานกับการ์ดงาน

เขียนคำตอบ:

คุณรู้อุปกรณ์จักรเย็บผ้าอะไรบ้าง? ________________________________________________________________________________________________________________________________

ลิมิตเตอร์ตีนผีใช้ทำอะไร?

__________________________________________________________________________

เครื่องมืออะไรที่ใช้ในการประกอบ?

__________________________________________________________________________

อะไรคือกฎสำหรับการทำงานที่ปลอดภัยที่ต้องปฏิบัติตามเมื่อติดตั้งอุ้งเท้า - อุปกรณ์ต่างๆ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. เติมประโยคให้สมบูรณ์

อนุญาตให้ใช้สิ่งที่แนบมากับจักรเย็บผ้า ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. กรอกตาราง

การบรรยายสรุปครั้งสุดท้าย

สรุปบทเรียน.

การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดลักษณะเฉพาะและสาเหตุ

ข้อความประเมินนักเรียน

D-/ภารกิจ:

การใช้สัญลักษณ์ดังกล่าวทำให้คุณสามารถกำหนดสถานะของอารมณ์ ความแปลกใหม่ของเนื้อหา บทเรียน ความคิดริเริ่ม ฯลฯ

ภาพสะท้อน: สไลด์หมายเลข 7

วงกลมรอยยิ้มที่ใกล้เคียงที่สุดกับระดับสิ่งที่คุณค้นพบในวันนี้ในบทเรียน

ทำความสะอาดที่ทำงาน.

วัสดุที่ใช้แล้ว

อี.วี. เออร์มิโลวา, ไอ.เอ. Tovchenik Technology เกรด 8 (สำหรับเด็กผู้หญิง) M.: Mektep Publishing House 2008,

อี.วี. เออร์มิโลวา, ไอ.เอ. Tovchenik Workbook เกรด 8 (สำหรับเด็กผู้หญิง) M.: Mektep Publishing House 2008, g

บทที่ 20-21

เรื่อง: อุปกรณ์เสริมจักรเย็บผ้า. การใช้อุปกรณ์จักรเย็บผ้า

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: 1. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักกับอุปกรณ์สำหรับจักรเย็บผ้าและจุดประสงค์ ด้วยกฎของการทำงานที่ปลอดภัย เรียนรู้การทำรังดุม

2 พัฒนาทักษะการปฏิบัติในการทำงานกับจักรเย็บผ้า

3. มีส่วนทำให้เกิดความเรียบร้อย รสนิยมที่สวยงาม และการใช้งานจริง

ระหว่างเรียน

ฉันช่วงเวลาองค์กร

II การทำซ้ำของการศึกษา

- การจำแนกประเภทของเส้นใยสิ่งทอ (บนกระดาน)

วัตถุดิบในการผลิตเส้นใยประดิษฐ์คืออะไร? เส้นใยสังเคราะห์?

สาม การเตรียมจิตใจ

ทำงานเป็นคู่ (โดยการ์ด)

แก้แอนนาแกรม

เกล, viodpr, hokivma, ติด, gutalorre (เข็ม, ไดรฟ์, วงล้อจักร, ตีนผีเย็บผ้า, เรกูเลเตอร์)

อะไรรวมคำเหล่านี้?

ข้อความหัวข้อ

คุณคิดว่าเราจะทำอะไรในชั้นเรียน?

V การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

จักรเย็บผ้าปรากฏขึ้นเมื่อใด

โปรเจ็กต์จักรเย็บผ้าตัวแรกที่เสนอในตอนท้ายXVศตวรรษของเลโอนาร์โด ดา วินชี แต่ตัวเครื่องไม่สมบูรณ์แบบ มันลอกหลักการของการเย็บด้วยมือ นักประดิษฐ์ทำการทดลองเป็นเวลานานมากกับตำแหน่งของตาบนเข็ม และในปี พ.ศ. 2377 American Walter Hunt ได้ประดิษฐ์เข็มโดยจับที่ปลายแหลมของเข็มและอุปกรณ์กระสวย บริษัทที่มีชื่อเสียงที่สุดที่ผลิตจักรเย็บผ้าคือซิงเกอร์ ตั้งแต่นั้นมารถก็เปลี่ยนไปมาก ขณะนี้มีจักรเย็บผ้าพร้อมโปรแกรมควบคุมซึ่งเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต ปรับแต่งได้และทำงานหลากหลาย

ด้วยความช่วยเหลือของจักรเย็บผ้าที่ทันสมัย ​​คุณไม่เพียงแต่สามารถบดเศษผ้าได้เท่านั้น แต่ยังสามารถบดส่วนที่มืดครึ้ม เย็บกระดุม ทำรังดุม ฯลฯ อุปกรณ์ที่ใช้เครื่องจักรขนาดเล็กผลิตขึ้นสำหรับเครื่องใช้ในครัวเรือน. จักรเย็บผ้าแต่ละเครื่องมาพร้อมกับชุดตีนผีและอุปกรณ์ประกอบเพิ่มเติมสำหรับเย็บและเย็บตะเข็บต่างๆ

ทำงานกับข้อความ

อ่านข้อความ พิจารณาอุ้งเท้าต่างๆ อ่านว่ามีไว้ทำอะไร

งานกลุ่ม

กำหนดชื่อขาที่มีอยู่จากรูปวาด

4 กฎการติดตั้งฟิกซ์เจอร์

วางหลักเข็มในตำแหน่งขึ้น
- คลายสกรูปรับ ถอดตีนผี
- ใช้มือขวา นำตีนผีไปที่แถบของที่วางตีนผีเย็บผ้า เพื่อให้ร่องของสกรูยึดอยู่ใต้สกรูปรับ
- ขันสกรูปรับให้แน่น

3. กฎการทำงานที่ปลอดภัย

จัดระเบียบสถานที่ทำงานอย่างไร?

ต้องปฏิบัติตามข้อควรระวังด้านความปลอดภัยใดบ้างเมื่อทำงานกับจักรเย็บผ้า?

กฎสำหรับการติดตั้งอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็กและการทำงานกับอุปกรณ์เหล่านี้เหมือนกับการทำงานกับจักรเย็บผ้า อย่างไรก็ตาม คุณต้องจำไว้ว่า:
1. อย่าเหยียบคันเร่งขณะติดตั้งอุปกรณ์เสริม
2. ก่อนทำงาน ตรวจสอบการติดตั้งอุปกรณ์ให้ถูกต้อง (สกรูปรับยึดแถบดีไหม ขนานกับฟันของแร็คเครื่องยนต์
ผ้า? เข็มจะทะลุรูเข็มหรือไม่) .
3. เมื่อติดตั้งและถอดอุปกรณ์เครื่องจักรกลขนาดเล็ก คุณต้องใช้ไขควงเพื่อยึดเข้ากับที่วางเท้าได้ดียิ่งขึ้น

Fizminutka

การปฏิบัติจริง (ส่วนหนึ่งของนักเรียนทำตะเข็บด้วยมือ)

การทำซ้ำกฎความปลอดภัย

1 "Looping" (ตามการ์ดคำแนะนำ)

ติดตีนผีรังดุมพิเศษ ร้อยไหมเส้นเล็กเป็นเข็มเบอร์ 70 - 80
- ชุดสวิตช์โรตารี่เย็บซิกแซก: ยาว 1 มม. กว้าง 2 มม.
- ตั้งเข็มไปที่ตำแหน่งซ้ายแล้วเย็บตะเข็บตามครึ่งซ้ายของห่วง
- กลับเข็มไปที่ตำแหน่งตรงกลาง เพิ่มความกว้างของตะเข็บขึ้น 2 เท่า และเย็บ 3-4 เข็มสำหรับคลิปหนีบกระดาษ
กำหนดความกว้างของตะเข็บก่อนหน้า วางเข็มในตำแหน่งที่ถูกต้อง เย็บร้อยตามครึ่งหลังของห่วง
- เมื่อสิ้นสุดการเย็บ ให้เย็บตะเข็บความกว้างสองเท่าสองสามสำหรับ bartack ที่สอง

2. การเย็บซิกแซก

เพื่อป้องกันการตัดของผลิตภัณฑ์จากการหลั่งจึงใช้การคลุมด้วยตะเข็บซิกแซก

ทางเลือกของความยาวและความกว้างของตะเข็บขึ้นอยู่กับประเภทของผ้า: สำหรับผ้าที่หลวมมาก - ตะเข็บกว้างและระยะห่างระหว่างกันเล็กน้อย สำหรับผ้าที่ไม่หลวมมาก - รอยต่อนั้นแคบและระยะห่างระหว่างพวกเขาจะเพิ่มขึ้น

เมื่อทำการประมวลผลผ้าบาง ตะเข็บซิกแซกจะถูกวางที่ระยะ 5 มม. จากการตัด จากนั้นค่าเผื่อตะเข็บจะถูกตัดใกล้กับตะเข็บ

เย็บผ้า

เย็บกระดุม

VI สรุปบทเรียน

การบ้าน VII § 17 ตอบคำถาม นำเศษผ้า 10x10 cm

6 - หากคุณวางจักรเย็บผ้าไว้บนพื้นผิวที่อ่อนนุ่มเมื่อทำการเย็บ อย่างแรกเลยคือ เครื่องจะไม่ทำให้พื้นผิวของโต๊ะเสีย ประการที่สอง มันส่งเสียงน้อยลงเพราะพื้นโต๊ะไม่สะท้อน เราเย็บ backing ที่สวยงามด้วยตัวเอง และในขณะเดียวกันก็เย็บกระเป๋าที่เราต้องการมากสำหรับเครื่องมือและสำหรับการเล็มด้าย

7 - และหลังจากสิ้นสุดงาน วัสดุพิมพ์จะกลายเป็นเคส:

8 - แผ่นเข็มสักหลาด - ติดกาวที่พื้นผิวของเครื่อง

9 - ที่เก็บเครื่องมือเย็บผ้าขนาดเล็กมีประโยชน์บนท้องถนน ชุดตั้งแคมป์จะช่วยได้มากหากคุณจำเป็นต้องเย็บหรือเย็บบางอย่างอย่างเร่งด่วน

ฤดูร้อนนี้เราไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและอยู่ที่นั่นเป็นเวลาสามสัปดาห์ และซับในกระเป๋าเป้ของฉันก็หลุดออกมา มันอึดอัดมากที่จะเดินไปกับเขา - ไม่ต้องใส่หรือรับอะไรเลย ด้ายจากซับในเริ่ม "เป็นแนว" และเกาะติดกับวัตถุภายใน - กระเป๋าสตางค์ ร่ม

คุณต้องการที่จะเย็บ? ดังนั้นคุณจึงไม่มีอะไรเลย - ไม่มีด้าย ไม่มีเข็ม ฉันต้องมองหาและซื้อเครื่องมือที่จำเป็นอย่างน้อย และฉันไม่รู้อะไรเลยในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - ร้านเย็บปักถักร้อยอยู่ที่ไหน ฉันบังเอิญซื้อชุดเย็บผ้าขนาดเล็กในแผงขายของ และถึงกระนั้นเข็มก็ทื่อปลอกมือก็เล็ก และฉันไม่สบายใจที่จะทำงานกับเครื่องมือ "ต่างประเทศ" ดังนั้น - ถ้าฉันมีผู้จัดการเดินป่าอยู่กับฉัน - ฉันจะเอามันออกไปและก็เท่านั้น

11 - อุปกรณ์ถัดไปสามารถผูกด้วยแถบยางกับเครื่องพิมพ์ดีดแต่ละเครื่อง - จำเป็นต้องมีภาชนะสำหรับตัดไหม ดังนั้นจะมีการสะสมของเศษเล็กเศษน้อยและห้องจะสะอาดอยู่เสมอ

12 - หากคุณมีริบบิ้นสีต่างๆ จำนวนมาก - ตัวอย่างเช่น สำหรับการปักด้วยริบบิ้น คุณสามารถจัดเก็บชุดดังกล่าวในถุงที่เย็บจากผ้าบนซินเดปอนได้

ซินเดปอนรักษารูปร่างได้ดีในสิ่งของขนาดเล็ก และคุณยังสามารถเย็บถุงดังกล่าวจากผ้าที่มีสีเข้ากันกับริบบิ้นหรือไหมขัดฟันที่จะเก็บไว้ในภาชนะเหล่านี้:

13 - และนี่คือความคิดสุดท้ายที่ฉันได้ทดสอบและเย็บตัวเองให้เป็นผู้จัดงานที่คล้ายกัน

หมุดและภาชนะสำหรับตัดด้ายจำนวนมากเป็นสิ่งที่ฉันขาดหายไปตลอดเวลาที่ผ่านมา

14 - อุปกรณ์ดังกล่าวสามารถพกพาและวางไว้ที่เครื่องทำงานแต่ละเครื่อง

รูปร่างของแผ่นเข็มอาจแตกต่างกัน:

15 - สาระสำคัญของอุปกรณ์ดังกล่าว: ง่ายต่อการติดตั้งทั้งบนโต๊ะและที่ด้านหลังหรือที่เท้าแขนของเก้าอี้ที่คุณทำงาน - หน้าทีวีเป็นต้น ท้ายที่สุดแล้ว นักปักผ้าหลายคนชอบเปิดซีรีส์โปรดและฟังอย่างสงบขณะทำงาน

ตรงประเด็น: ฉันเย็บตัวเองเป็นผู้จัดงานจากผ้าลายและผ้าใยสังเคราะห์ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเมื่อสิ้นสุดงาน - ผู้จัดดังกล่าวเลื่อนและเลื่อนออกจากโต๊ะ และสิ่งที่ฉันทำเพื่อปรับปรุงผลิตภัณฑ์ - คุณจะพบได้ในตอนท้ายของคลาสมาสเตอร์ ตอนนี้มันวางอย่างสมบูรณ์แบบบนพื้นผิวที่เรียบที่สุดของโต๊ะและไม่ขยับ

ดังนั้นฉันจึงตัดช่องว่างออกจากผ้าลาย:

1 - สี่เหลี่ยมสองอันสำหรับหมอน - ประมาณ 8 ซม. x 16 ซม.

2 - พื้นฐานของผู้จัดงานคือสี่เหลี่ยมผืนผ้าประมาณ 30 x 20 ซม. - ดูด้วยตัวคุณเองว่าคุณต้องการอันไหน มีซับใน - นั่นคือ 2 ชิ้น

3 - แถบผ้าตรงยาว 45 ซม. กว้าง 3.5 ซม. - สำหรับห่วง - 1 ชิ้น

4 - สี่เหลี่ยมผืนผ้าสำหรับกล่อง - กระเป๋า: ประมาณ. 50 ซม. x 30 ซม. - 1 ชิ้น

5 - ไม่แสดงในรูปภาพ แต่นี่คือรายละเอียดของซับในกระเป๋า - ฉันมีสีชมพูและสูงน้อยกว่าตัวกระเป๋าเล็กน้อย ดังนั้น คุณจะได้ทราบในภายหลัง

รายละเอียด 2 และ 4 ซ้ำกับเครื่องสังเคราะห์ฤดูหนาว

ในรายละเอียดที่ 2 ฉันใส่ซินเดปอนระหว่างสองชั้น และก่อนอื่น ฉันทาผ้าด้วยกาวสิ่งทอ - ควิลท์สะดวกกว่า

อย่างไรก็ตาม Sindepon สามารถแบ่งชั้นได้และสามารถใช้ชั้นบาง ๆ ได้ - ดังนั้นวัสดุพิมพ์จะบางลง

เราเคลือบผ้าด้วยกาวและใช้เศษของซินเดปอน - การผลิตที่ปราศจากขยะ:

เราเริ่มต้นด้วยกระเป๋าที่หนีบเข้ากับด้านหลังของออแกไนเซอร์:

เราปรับผ้าบนเครื่องสังเคราะห์ฤดูหนาว

เราทำ - เย็บซับใน - มีขนาดเดียวกับตัวกล่อง แต่มีความสูงต่ำกว่า 10 ซม. เหตุผล: ฉันเพิ่งเลือกวิธีการแปรรูปส่วนบนของกล่อง - กระเป๋าด้วยวิธีนี้

ตอนนี้เย็บด้านข้างของกล่องแล้วเย็บมุม

มุมตัด:

เราใส่ซับในกล่อง:

เคล็ดลับเล็ก ๆ น้อย ๆ: รายละเอียดมีขนาดเล็กและไม่สะดวกกับซับใน - ซินเดปอนช่วยป้องกันไม่ให้คุณใส่ซับในอย่างสม่ำเสมอและกระจายไปที่มุมกระเป๋าอย่างถูกต้อง ฉันทำสิ่งนี้ - ก่อนอื่นฉันเย็บมุมของซับไปที่มุมด้านบนของกล่อง:

และหลังจากพลิกกล่องด้านในออก ซับในก็ยืนขึ้นตามที่ควรจะเป็น อย่างง่ายดายและง่ายดาย:

การตัดด้านบนของกล่องถูกกวาดและซุกเข้าด้านใน 5 ซม.:

ชายเสื้อที่ขอบบนของกล่องถูกปิดล้อมด้วยการเย็บซ่อน หันด้านในออกเพื่อความสะดวก:

เราเย็บหมอนแล้วยัดด้วยซินเดปอน:

แผ่นรองหลังทำมาอย่างเรียบง่าย: เราควิลท์ เย็บเป็นห่วงสำหรับติดกระเป๋าและปิดขอบด้านหลังทั้งหมด จากนั้นเราก็แนบถุงและหมอนสำหรับเข็มเข้ากับวัสดุพิมพ์ หมอนสามารถเย็บติดกาว และคุณสามารถดัดแปลง kakue - กล่องขนาดใกล้เคียงกัน - จะมีคอนเทนเนอร์เพิ่มเติมสำหรับเธรดเป็นต้น

ในการติดหลอดด้าย ฉันเย็บกระดุมสองเม็ดแล้วยืดแถบยางรองระหว่างกัน:

เย็บกระดุมด้านในกระเป๋าแล้วติดเข้ากับห่วงออแกไนเซอร์

แต่แผ่นรองเริ่มเลื่อนออกจากโต๊ะทันทีที่ฉันรัดกระเป๋า

ฉันเอาปืนกาว

และทากาวด้านที่ผิดของสารตั้งต้นสองสามหยดที่มีขนาดเท่ากับเหรียญ 10-kopeck

ปรากฏว่า 12 คะแนน

ตีนผี. มีดเท้า. เท้ากับไม้บรรทัด ซิกแซกเท้า

จักรเย็บผ้ามีชุดอุปกรณ์เสริมที่ขยายขีดความสามารถ นอกจากตีนผีเย็บผ้าหลักที่ใช้สำหรับตีนผีตรงและซิกแซกแล้ว ยังมีตีนผีพิเศษสำหรับการตัดขอบโดยไม่ต้องลงแป้งขั้นต้น ซึ่งช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงานคุณภาพสูงประเภทต่างๆ อย่างมาก

ตีนเย็บผ้า(รูปที่ 67). เท้านี้ใช้เย็บตะเข็บที่เรียกว่าตะเข็บชายเสื้อ ซึ่งใช้เย็บผ้าลินิน ผ้าฝ้าย และเสื้อผ้าที่ไม่มีซับใน ตะเข็บมีความทนทานสูง ฮอร์นซ้ายของเท้ามีแสงแฟลร์ภายในพร้อมร่องตื้นเพื่อพับขอบผ้าหรือชายกระโปรงหลังการเย็บครั้งแรก วัสดุทั้งสองที่จะเย็บพับโดยให้ด้านขวาเข้าด้านในเพื่อให้ขอบของวัสดุด้านล่างยื่นออกมา 0.3 - 0.6 ซม. (ขึ้นอยู่กับความหนาของวัสดุ) (รูปที่ 68)

ผ้าที่พับด้วยวิธีนี้จะซุกไว้ที่เท้า (รูปที่ 69) เมื่อเครื่องกำลังทำงาน ช่างเย็บจะงอส่วนที่ยื่นออกมาของผ้าด้านล่าง (รูปที่ 70) ระหว่างการทำงาน จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าผ้าใส่ที่เย็บกระดาษถูกต้อง หากผ้าเริ่มที่จะออกจากช่องเย็บผ้า ให้นำผ้าออกไปด้วยมือขวาไปทางขวา หากผ้าเริ่มล้นช่องที่เย็บผ้า ให้ดึงผ้าด้วยมือไปทางซ้าย ควรเปิดผ้าที่เย็บโดยคว่ำหน้าลง (รูปที่ 71) ผ้าถูกซุกเข้าไปในเครื่องเย็บอีกครั้งและทำการตะไบครั้งที่สอง (รูปที่ 72) ตะเข็บสุดท้ายประกอบด้วยสี่ชั้น: เย็บทั้งสี่ชั้นด้านในและด้านนอกสามชั้น (รูปที่ 73)
ตีนผีใช้ตีนผีเย็บตะเข็บเปิดในผ้าที่ไม่หลุดร่วงได้ (รูปที่ 74)

มีดเท้า(รูปที่ 75). ตีนผีใช้สำหรับเย็บขอบผ้าเมื่อเย็บชุดชั้นใน เสื้อผ้าผู้หญิงและเด็กเนื้อบางเบา เสื้อเชิ้ตผู้ชาย มีดที่ตีนผีมีจานพิเศษโค้งเป็นเกลียว และมีกิ๊บเล็กๆ สำหรับปิดชายขอบ ก่อนเริ่มงานขอบของผ้าจะถูกเย็บเป็นเกลียวและเข้าไปใต้เข็ม (รูปที่ 76) ความกว้างชายเสื้อของตะเข็บปิด 2 ม. ที่กำหนดโดยตีนมีดคือ 1.5 มม. เส้นผ่านไปที่ระยะ 0.5 มม. จากขอบพับด้านใน (รูปที่ 77) เพื่อให้ได้ชายเสื้อที่เรียบและเรียบ ให้ใช้นิ้วโป้งและนิ้วชี้ประคองขอบของวัสดุด้วยนิ้วโป้งและนิ้วชี้ และปล่อยให้วัสดุผ่านเข้าไปในลิ้นของเท้าโดยไม่เกร็ง เป็นการดีถ้าวัสดุยกขึ้นเล็กน้อยเมื่อทำชายชาย หากมีวัสดุเข้าสู่เท้ามีดมากเกินความจำเป็น จากนั้นจึงจำเป็นต้องเอาขอบผ้าไปทางขวาเล็กน้อยมิฉะนั้น - ไปทางซ้ายเล็กน้อย

ไม้บรรทัดเท้า(รูปที่ 78). ตีนผีที่มีไม้บรรทัดไกด์แบบเคลื่อนย้ายได้สำหรับเย็บตะเข็บคู่ขนานโดยเว้นระยะห่างเท่ากัน ตีนผีสามารถตั้งระยะห่างจากเข็มได้ถึง 3.0 ซม. เมื่อเย็บผ้า คุณต้องแน่ใจว่าไกด์ไม้บรรทัดผ่านเส้นก่อนหน้าพอดี ในกรณีนี้ เส้นจะขนานกันเท่านั้น
ตีนผีใช้สำหรับเย็บรายละเอียดของผ้าซับใน และลดเวลาการทำงานลงอย่างมาก เนื่องจากต้องใช้เฉพาะเส้นตะเข็บแรกเท่านั้น เมื่อถอดรางไกด์ คุณสามารถดำเนินการอื่นๆ เช่น เย็บเทปซิปได้ คุณยังสามารถเย็บตะเข็บตกแต่งตามขอบของผลิตภัณฑ์หรือตามขอบของชิ้นส่วนได้ด้วยการใช้ตีนผีด้วยไม้บรรทัด
สำหรับการเย็บเป็นเส้นขนานจะใช้เข็มคู่พร้อมหลอดทั่วไป เข็มเหล่านี้ผลิตขึ้นในสามตัวเลขสำหรับระยะห่างสามแกนระหว่างแกน: เบอร์ 70 - 1.5 มม. 80 - 2 มม. เบอร์ 90 - 2.5 มม.
เข็มที่มีกระติกน้ำจะถูกสอดเข้าไปในที่ยึดเข็มตามปกติ โดยร้อยด้ายที่ด้านหน้า เช่นเดียวกับในเข็มทั่วไป สำหรับการเย็บจะใช้ตีนผี (รูปที่ 79) ซึ่งมีร่องกว้าง

เข็มคู่และตีนผีซิกแซกยังใช้สำหรับเย็บซิกแซกคู่ขนานกัน (รูปที่ 80) เมื่อเย็บด้วยเปียหรือส่วนตัดแต่งอื่นๆ
ในการเย็บลายนูนด้วยเชือกก็ใช้เข็มคู่และตีนผีพิเศษที่มีช่องที่ด้านล่าง (รูปที่ 81)