เหตุการณ์ฤดูหนาวฤดูหนาว กิจกรรมการศึกษา "ฤดูหนาว-ฤดูหนาว"
Zukhra Muratovna Fayzullina
"สวัสดี Zimushka-ฤดูหนาวเราดีใจที่ได้พบคุณ"
"สวัสดี Zimushka - ฤดูหนาวเราดีใจที่ได้พบคุณ"
เป้าหมาย: การสร้างเงื่อนไขในการบรรลุอารมณ์ทางอารมณ์เชิงบวก
งาน: เพิ่มอารมณ์ทางอารมณ์ของเด็ก
รวบรวมความรู้และทักษะที่ได้รับในชั้นเรียนพลศึกษา พัฒนาสนใจกีฬาฤดูหนาวผ่านการแข่งขันวิ่งผลัดและการแข่งขัน
พัฒนาความสนใจของเด็ก, ความสามารถในการทำหน้าที่ประสานกันในทีม, ความกล้าหาญ, ความมั่นใจในตนเอง.
เพื่อปลูกฝังความปรารถนาดีความสามารถในการโต้ตอบในทีม
พรีเซ็นเตอร์:
วันนี้เราได้รวมตัวกันที่ห้องโถงนี้เพื่อประชุม Zimushki-ฤดูหนาว! บอกฉันว่าฤดูหนาวเดือนอะไรที่คุณรู้จัก?
เด็ก: ธันวาคม มกราคม และกุมภาพันธ์
พรีเซ็นเตอร์: ถูกต้อง! และทุกเดือนของฤดูหนาวก็แตกต่างกัน ธันวาคมเป็นเดือนแรก เดือนแรกของหิมะและวันหยุดที่ทุกคนโปรดปราน - ปีใหม่ มกราคมเป็นวันหยุดของคริสต์มาส เกมฤดูหนาว และความสนุกสนาน กุมภาพันธ์เป็นเดือนสุดท้ายของฤดูหนาวที่หนาวจัดและหนาวจัด ในเดือนกุมภาพันธ์มีพายุหิมะและพายุหิมะ
การนำเสนอ « Zimushka - ฤดูหนาว»
ชั้นนำ: ซิมุชกา- ฤดูหนาวบนถนนเป็นเส้นตรงคือฤดูหนาวที่มีน้ำค้างแข็ง
ฤดูหนาวมาที่บ้านของเขา หิมะกลายเป็นสีชมพู
ในช่วงฤดูหนาว พายุหิมะสองลูกพัดหิมะ สันดอน
หิมะโปรยลงมาตามที่พวกเขาต้องการ และพวกเขาก็ขว้างคริสตัล
(เสียงเพลง ฤดูหนาวปรากฎ)
ชั้นนำ: สวัสดีลูกไก่รัสเซียวิญญาณที่สวยงาม
กว้านสีขาวหิมะสวัสดี Zimushka-ฤดูหนาว!
ฤดูหนาว: สวัสดีและนี่คือหิมะขาว - ฤดูหนาว!
พวกเขาบอกว่าคุณโทรหาฉัน? พวกเขาบอกว่าคุณกำลังรอฉันอยู่?
สวัสดีคนที่ซื่อสัตย์ มาทุกปีค่ะ.
ฉันนำหิมะมามากมาย ฉันนำเสียงหัวเราะมามากมาย
ไอเดียเจ๋งๆ มากมาย เกมสนุกๆ สำหรับเด็ก
ลุกขึ้นในการเต้นรำแบบกลมและเล่นกับฉัน!
เกมเต้นแบบกลม “เหมือนทุ่งหญ้าสีขาว หิมะสีขาวตกลงมา”
ชั้นนำ: รออยู่ หน้าหนาวกันยาวๆ.
ในที่สุดฤดูหนาวก็มาถึง
และกับเธอราวกับในเทพนิยายเธอนำปาฏิหาริย์มาให้เรา!
ฤดูหนาว: หิมะโปรยปรายไปทั่วและมันก็สวยงามไปทั่ว!
กับแฟนสาวของฉันฟรอสต์ฉันแช่แข็งแอ่งน้ำ
เพื่อที่ในฤดูหนาวจะมีที่สำหรับให้เด็กๆ ได้ขี่
ชิลล์วิ่งเข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง
เย็น:
ฉันอยู่ที่นี่ ความหนาวเย็นมาเยี่ยมคุณ ฉันจะวนเวียน หอน สังเกต
ผู้ที่ฉันเป่าฉันจะเสก!
ความหนาวเหน็บตามเสียงเพลง มีดิ้นอยู่ในมือ วิ่งผ่านเด็กๆ เป่าใส่ พยายาม "เพื่อแช่แข็ง".
พรีเซ็นเตอร์:
รอ รอ รอ เย็น! เล่นกับพวกเราดีกว่า!
เย็น:
ตอนนี้ถ้าเด็กเดาปริศนาของฉันฉันจะไม่หยุดพวกเขาและเล่น! ที่นี่ ฟังและเดา!
ใครเดายกมือขึ้น
ความหนาวเย็นทำให้เกิดปริศนา
หิมะบนทุ่งนา น้ำแข็งในแม่น้ำ พายุหิมะเดิน มันเกิดขึ้นเมื่อไหร่? (ในช่วงฤดูหนาว)
ไม่มีมือ ไม่มีตา แต่เขาวาดลวดลายได้ไหม? (หนาวจัด)
ผ้าปูโต๊ะสีขาวแต่งตัวทั้งโลก? (หิมะ)
แครอทขาวเติบโตในฤดูหนาว (น้ำแข็งใส)
ทั้งหมด นอนเงียบ ๆ ในฤดูหนาวและหนีไปในฤดูใบไม้ผลิ (หิมะ)
ชายชราที่ประตูลากอย่างอบอุ่น เขาไม่วิ่งและไม่สั่งให้ยืน (หนาวจัด)
น้ำเองแต่ลอยน้ำ (น้ำแข็ง)
เป่านกหวีด ขับรถ โค้งคำนับตามเขา (ลม)
เย็น:
ทำได้ดีมาก คุณรู้วิธีเดาปริศนาจริงๆ แต่ก่อนเล่นด้วย ขอเช็คก่อนว่าเต้นได้ไหม?
พรีเซ็นเตอร์:
แน่นอนพวกเขาสามารถ! โรงเรียนอนุบาลร่าเริงของเราชวนเด็ก ๆ เต้น!
มีการเต้นระบำเคลื่อนที่อย่างแรงกล้า โดยเฉพาะเพลงเกี่ยวกับฤดูหนาว
ชั้นนำ:
ฟรอสต์ คุณแน่ใจแล้วหรือว่าพวกเรายอดเยี่ยม ทุกคนทำได้!
ชั้นนำ:
เราดีใจแค่ไหนที่ฤดูหนาวมาถึงแล้ว สวมชุดสีขาว
มีต้นไม้ในหมวกสีขาว
ฤดูหนาวมีไว้สำหรับผู้แข็งแกร่ง คล่องแคล่ว กล้าหาญ
ฤดูหนาว:
ประกาศความสนใจ ความสนใจ การแข่งขันครั้งแรก
Blizzard, Blizzard, Blizzard ไม่เห็นหน้ากันเลย
แก้มหยุดวิ่ง เราจะแซงพายุหิมะ!
ปล่อยให้ความหนาวเหน็บ - สกีครอสจะเกิดขึ้น!
ชั้นนำ: ใส่แล้วไม่กลัวหิมะตกหนัก
ฉันสามารถขี่จากภูเขาและแข่งผ่านกองหิมะ
"สกี"ไปเล่นสกีรอบ ๆ ชิปและกลับ
ชั้นนำ: ผู้ที่กล้าหาญกว่าผู้ที่เร็วกว่าและกล้าหาญกว่า
เราขอเชิญคุณเข้าสู่เกมที่เรียกว่า "ฮอกกี้"
กว่าจะได้เล่นฮอกกี้ เราต้องเอาอะไรไปครอง?
"ฮอกกี้"
สองทีมเข้าร่วมผู้เล่นคนแรกมีไม้และเด็กซน บนสัญญาณ ผู้เล่นจะวิ่งไปรอบๆ จุดสังเกต และใช้ไม้เท้าผลักลูกซน กลับมาถึงที่ที่พวกเขาส่งกระบอง ทีมที่เข้าเส้นชัยก่อนเป็นฝ่ายชนะ
ชั้นนำ: นอกหน้าต่าง - พายุหิมะ นอกหน้าต่าง - ความมืด
พวกเขานอนบนหิมะที่บ้าน
และเกล็ดหิมะก็หมุน - พวกเขาไม่สนใจ! -
มาในชุดเดรสลูกไม้สีอ่อนเปิดไหล่
นัดต่อไปมีชื่อว่า "เกล็ดหิมะ"ย้ายเกล็ดหิมะทั้งหมด
ฤดูหนาว:
เด็กๆ หน้าแดง กลิ้งสามลูก!
พวกเขาซ้อนกันและซ้อนถัง
จมูก - แครอท, ถ่านหิน - ตา, มนุษย์หิมะจากนิทานเด็ก!
มือ - กิ่ง, ปาก - ลูกอม ... ปล่อยให้มันยืนยาวไปจนถึงฤดูร้อน!
ชั้นนำ: และฉันรู้ว่าทำไมคุณถึงเล่าเรื่องตุ๊กตาหิมะให้เราฟัง ตอนนี้อาจจะมีการแข่งขันครั้งต่อไป "ปั้นตุ๊กตาหิมะ"?
ฤดูหนาว: ถูกต้อง และนี่คือกฎเกณฑ์
ข้างหน้าแต่ละทีมมีขาตั้ง มีแผ่นกระดาษสีขาวติดอยู่ ปากกาสักหลาดบนสัญญาณ ผู้เล่นคนหนึ่งจากทีมวิ่งไปที่ขาตั้งของเขาและดึงรายละเอียดของตุ๊กตาหิมะหนึ่งชิ้น ทีมที่มีทั้งหมด รายละเอียดที่วาดชนะ
ฤดูหนาว: กลิ้งก้อนหิมะก้อนเล็กๆ แล้วกลิ้งไปบนหิมะ
เขากลายเป็น kolobok ตัวใหญ่และถูกเรียกว่าเต็มไปด้วยหิมะ ...
กลุ่มเตรียมความพร้อม “ส่งสโนว์บอล”
ก้อนถูกส่งผ่านศีรษะม้วนกลับระหว่างขา
รุ่นพี่ กลุ่มกลาง “สโนว์บอลโรล”
ฤดูหนาว: นอกหน้าต่าง นอกหน้าต่าง หิมะขาวปลิวว่อนไปทั่ว
โอ้หิมะโอ้หิมะเหมือนปุยอยู่ที่เท้าของคุณ
เฮ้ สโนว์บอล รีบตามให้ทัน เราจะเล่นสโนว์บอลกัน!
กำลังเล่นเกมอยู่ "เก็บก้อนหิมะ".
ก้อนหิมะทำเองที่ทำจากสำลีกระจายอยู่ทั่วพื้น เด็กเล่นเกมหลายครั้งสำหรับ 3-4 คน งานของเด็ก ๆ คือการรวบรวมก้อนหิมะให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในห่วงที่วางไว้ ใครมากกว่า - เขาชนะ
ชั้นนำ: สาวๆ - ระวัง!
เด็กชาย - ให้ความสนใจ!
มีอีกอย่างสำหรับคุณ
งานสนุก.
"ขี้เกียจเต้นปีใหม่"
ชั้นนำ:
หิมะปุยเป็นสีเงินพรมนุ่มกระจาย
และเกล็ดหิมะราวกับปุยนุ่น ม้วนตัวไปรอบๆ อย่างสนุกสนาน
Russian Winter ของเราออกไปในทุ่งด้วยชุดสีขาว
ปล่อยให้เธอเดินอย่างกล้าหาญเด็ก ๆ จะมีความสุข!
ฤดูหนาว: พวกเราสนุก แต่งานกำลังรอฉันอยู่
ฉันจะทำให้สนุกสำหรับคุณ: หิมะมากขึ้น ฉันจะสำรวจกองหิมะ,
เพื่อให้คุณสามารถขี่จากสไลเดอร์ได้เพียงพอ
ฉันจะเหยียบย่ำสกี - ฉันจะขี่คุณไปกับสายลม
เย็น: อ่า ฉันก็ขอบคุณพวกนายนะ ที่กล้าหาญ คล่องแคล่ว และเก่งกาจ พบกับฤดูหนาวทำให้ฉันมีความสุข! และฉันจะบอกลาและ ฉันจะจากไปพร้อมกับฤดูหนาวฉันจะช่วยเธอทำงาน! และคุณมีความสุขที่จะอยู่ไม่ป่วยและเล่นให้เพียงพอ
ชั้นนำ: ผู้ชายทุกคนยอดเยี่ยมมาก!
ผู้ชายทุกคนกล้า!
แข่งขันและเล่นด้วยกัน
ในวันหยุดของเรา มิตรภาพชนะ! เย่! ขอบคุณสำหรับ ความบันเทิง, จนกว่าเราจะพบกันอีกครั้ง. ความสุขกับคุณสุขภาพและโชค!
สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:
สถานการณ์วันหยุด "สวัสดี Zimushka-winter!"ห้องโถงตกแต่งด้วยลูกบอลเกล็ดหิมะ เสียงเพลงที่ไพเราะน่าฟังและผู้นำเสนอออกมาที่กลางห้องโถง ผู้ดำเนินรายการ: เหมือนแม่มดผู้ใจดี จากผู้มีเสน่ห์
สถานการณ์ความบันเทิงสำหรับเกรด 1 "Zimushka - ฤดูหนาว"วัตถุประสงค์: เพื่อจัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับฤดูหนาวพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ความสนใจทางปัญญาของนักเรียนปลูกฝังศิลปะ
สถานการณ์ของงานเลี้ยงปีใหม่ในกลุ่มอาวุโส "Zimushka-winter"เด็ก ๆ ออกไปฟังเพลงจากการ์ตูน "Masha and the Bear" ในมือของพวกเขาถือระฆังและแหวนนั่งลงในที่นั่งของพวกเขา เด็ก 1 สวัสดี
สถานการณ์ความบันเทิง "Zimushka-winter" สำหรับกลุ่มเตรียมการและกลุ่มอาวุโสสถานการณ์ความบันเทิง "Zimushka-winter" สำหรับกลุ่มเตรียมการและกลุ่มอาวุโส เรียบเรียงโดย: Malinina N. L. ผู้กำกับดนตรี 2016
สถานการณ์ความบันเทิง "Zimushka-winter" ในกลุ่มจูเนียร์ - กลางที่สองผู้นำเสนอ: วันที่ร่าเริงและหนาวจัด หิมะเปล่งประกายราวกับดวงดาว ซานตาคลอสบีบจมูก แต่น้ำตาของเด็กไม่ปรากฏ: ไม่มีเวลาให้เราร้องไห้พี่น้อง
กิจกรรมนอกหลักสูตร
แบบทดสอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
กิจกรรมนอกหลักสูตร:แบบทดสอบ "Zimushka - ฤดูหนาว"ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้และความสามารถส่วนบุคคลของนักเรียน กระตุ้นความปรารถนาของนักเรียนในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ความอยากรู้ และความอยากรู้อยากเห็น ช่วยให้คุณสามารถเปิดใช้งานนักเรียน พัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ให้สิทธิเด็กในการเลือก พัฒนาความจำภาพและการได้ยินของนักเรียน ส่งเสริมการเปิดใช้งานของความคิดริเริ่มและการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียน
เป้าหมายและวัตถุประสงค์:
สรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับฤดูหนาว พูดคุยเกี่ยวกับฤดูหนาวอย่างสนุกสนาน
เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียน
ปลูกฝังความรู้สึกสามัคคีเคารพซึ่งกันและกัน
ปลูกฝังความรักสัตว์และเคารพธรรมชาติพื้นเมือง
พัฒนาความสามารถส่วนบุคคลของนักเรียน มีความสนใจในการอ่าน แสวงหาสิ่งใหม่ๆ
ความคืบหน้าของกิจกรรม:
ชั้นนำ: - สวัสดีทุกคน. วันนี้พวกเรามารวมตัวกันเพื่อทำควิซ และสิ่งที่ทุ่มเทให้กับคุณจะพบว่าคุณเดาปริศนาของฉันหรือไม่
ความลึกลับ:
เรียกมันว่าพวก
เจ้าของปริศนาคือใคร?
บีบหู บีบจมูก
ฟรอสต์คืบคลานเข้าไปในรองเท้าบูท
ถ้าสาดน้ำก็ล้ม
ไม่ใช่น้ำ แต่เป็นน้ำแข็ง
แม้แต่นกก็ยังบินไม่ได้
นกแข็งตัวจากความหนาวเย็น
หิมะตกในถุงจากฟากฟ้า
และรอบกองหิมะ
หิมะตกและพายุหิมะ
พวกเขาโจมตี Slavyansk ของเรา
ลานภายในหิมะ บ้านสีขาว.
มาเยี่ยมเรา ... (ฤดูหนาว)
สไลด์ 1
ชั้นนำ: - สองทีมจะมีส่วนร่วมในแบบทดสอบของเรา (แนะนำทีมและกรรมการตัดสิน)
ดังนั้นทีมพร้อมที่จะแข่งขันหรือไม่? เริ่ม!
สไลด์2
1 งาน: "สัญญาณของฤดูหนาว"
เลือกสัญญาณของฤดูหนาวเท่านั้น:
(หยาด, ใบไม้ร่วง, น้ำค้างแข็ง, พายุฝนฟ้าคะนอง, หิมะ, ฝน, น้ำค้างแข็ง, ลูกเห็บ)
และสัญญาณของฤดูหนาวที่เราสังเกตเห็นที่นี่ในไซบีเรียคืออะไร?
งาน 2: "ตั้งชื่อฤดูหนาว"
- เลือกเฉพาะฤดูหนาวจากชื่อที่กำหนด:
(พฤศจิกายน กุมภาพันธ์ สิงหาคม ธันวาคม มีนาคม กันยายน มกราคม กรกฎาคม)
3 งาน: "สุภาษิต"
สไลด์ 3
ชื่อฤดูหนาวที่หายไปในสุภาษิตเหล่านี้:
... หนึ่งเดือนแห่งหิมะ พายุหิมะชั่วร้าย และดวงอาทิตย์อันอบอุ่นดวงแรก (กุมภาพันธ์)
...สิ้นปี ฤดูหนาวเริ่มต้นขึ้น (ธันวาคม)
...ช่วงต้นปี กลางฤดูหนาว (มกราคม)
จัดเรียงชื่อฤดูหนาวตามลำดับที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ
ชั้นนำ:
เด็ก เด็ก และผู้ใหญ่รักฤดูหนาวเป็นอย่างมาก คุณบอกฉันได้ไหมว่าทำไม
สไลด์ 4
Fizminutka: "ความสนุกในฤดูหนาว"
1. เล่นสกี
2. การต่อสู้สโนว์บอล
3. เราทำตุ๊กตาหิมะ
นักเรียน:
มนุษย์หิมะตาบอดเพื่อชื่อเสียง:
เพื่อให้เด็ก ๆ ทุกคนได้เพลิดเพลิน เพื่อความสนุกสนานของพวกเขาเอง
เล่นหิมะกลิ้งไปบนหิมะ
เล่นสกีและหัวเราะออกมาดังๆ
ชั้นนำ:
ผู้ชาย แต่ด้วยการมาถึงของฤดูหนาวไม่ใช่ทุกคนที่มีความสนุกสนาน คุณคิดว่าใครยากในฤดูหนาว? ทำไมคุณคิดอย่างนั้นล่ะ? พวกเราทุกคนสามารถช่วย "น้องชายคนเล็กของเรา" ได้หรือไม่? (คำตอบของเด็ก)
สไลด์ 5
นักเรียน:
ให้อาหารนกในฤดูหนาว
ดังนั้นจากทั่วทุกมุม
พวกเขาแห่มาหาคุณเหมือนอยู่บ้าน
เดิมพันที่ระเบียง
อาหารก็ไม่รวย
หนึ่งกำมือเป็นสิ่งจำเป็น
หนึ่งกำมือ - และไม่แย่มาก
พวกเขาจะมีฤดูหนาว
4 งาน: นกหลบหนาว "
เลือกจากชื่อนกที่กำหนดเฉพาะที่อยู่กับเราในฤดูหนาว:
(นกกิ้งโครง, นกหัวขวาน, นกนางแอ่น, นกนางแอ่น, นกนางนวล, นกพิราบ, ว่องไว, อีกา, นกหัวขวาน, กระจอก)
ชั้นนำ: - พวกคุณคิดว่าสัตว์ทุกตัวจำศีลในฤดูหนาวหรือไม่? (คำตอบของเด็กๆ ). แต่จะมีใครอีกบ้างที่สามารถพบได้ในป่าที่โล่งในฤดูหนาว เราจะไขปริศนาให้ได้.
5 งาน : การแข่งขันปริศนา "คนป่า"
สไลด์ 6
* เรารู้จักสัตว์กับคุณ
ตามสองสัญญาณดังกล่าว:
เขาอยู่ในเสื้อคลุมขนสัตว์ในฤดูหนาวสีเทา
และในเสื้อคลุมสีแดง - ในฤดูร้อน (กระรอก)
* กลโกงเจ้าเล่ห์
หัวแดง.
หางฟู - สวย!
และชื่อของเธอคือ ... (ฟ็อกซ์)
* จมูกตะขอ ขายาว
ยักษ์กิ่ง.
กินหญ้าหน่อไม้พุ่ม
เป็นการยากที่จะแข่งขันกับเขาในการวิ่ง
เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น
พบรู้นี่คือ ... (มูส)
*หยดเสื้อคลุมสีเทา
ใส่ชุดขาวรับหน้าหนาว
กระโดด - และหลังสนามหญ้า
ซ่อนตัวจากหมาป่า ... (กระต่าย)
* ใครคือโจรสีเทาในป่า?
ใครคลิกและคลิกด้วยฟันของเขา?
แน่นอนคุณเดาได้:
นี่โกรธน่ากลัว ... (หมาป่า)
* เจ้าของป่าตื่นขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ
และในฤดูหนาวภายใต้พายุหิมะคำราม
นอนอยู่ในกระท่อมหิมะ (หมี)
ผู้ชายไม่ใช่ทุกคนที่จะมีฤดูหนาวที่เลวร้ายเช่นนี้ ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว เด็กและผู้ใหญ่ชอบฤดูหนาวมาก พวกเขายังรักฤดูหนาวเพราะในฤดูหนาวเราเฉลิมฉลองวันหยุดที่สนุกสนานและสนุกสนานมากมาย
สไลด์ 7
6 งาน: - ตั้งชื่อวันหยุดฤดูหนาว
(ปีใหม่, คริสต์มาส, เทศกาลคริสต์มาส, โกลญาดา)
สไลด์ 8
ชั้นนำ: - ตลอดเวลาในทุกประเทศ ศิลปิน ช่างภาพ นักดนตรี นักเขียน กวีในงานศิลปะของพวกเขา พยายามถ่ายทอดความงามอันเป็นเอกลักษณ์ของฤดูหนาว เวทมนตร์อันน่าหลงใหลของมัน
พวกคุณคิดว่าศิลปินทำอะไรเพื่อแสดงให้เราเห็นถึงความงามของฤดูหนาวของรัสเซียทั้งหมด? (คำตอบของเด็ก)
และนักแต่งเพลงทำอะไรเพื่อสิ่งนี้?
ช่างภาพพรรณนาถึงฤดูหนาวได้อย่างไร?
นักเขียนทำอะไร? จำเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูหนาวของคุณได้ไหม
อ่านกันหรือยัง?
และตอนนี้ มาฟังว่ากวีพรรณนาถึงฤดูหนาวในฤดูหนาวอย่างไร
บทกวี
7 งาน: การแข่งขันกวีนิพนธ์ฤดูหนาว
8 งาน: ปริศนาอักษรไขว้ "ฤดูหนาว - ฤดูหนาว"
1. พวกเขาถักนิตติ้งปักบนเสื้อผ้า (แบบ)
2. บนท้องฟ้าเธอบินเหมือนดอกจัน
กลายเป็นหยดลงบนฝ่ามือ (เกล็ดหิมะ)
3. การรักษาความเย็น (ไอศครีม)
4. ไม่ขับไม่ผ่าน -
กองหิมะระหว่างทาง (สโนว์ดริฟท์)
5. การป้องกันน้ำค้างแข็งที่อบอุ่นและนุ่มนวล (เสื้อขนสัตว์)
6. เติบโตในฤดูหนาวไม่ใช่ฤดูร้อน
และบนลงล่างพร้อมกัน (น้ำแข็งใส)
7. ช่างสวยงามอะไรเช่นนี้
มันยืนส่องประกายระยิบระยับ
ปัดแล้วสวยขนาดไหน...
บอกฉันทีว่าเธอเป็นใคร? (ต้นคริสต์มาส)
8. ตกแต่งคริสต์มาสบนต้นคริสต์มาส (ดาว)
9. และไม่ใช่หิมะและไม่ใช่น้ำแข็ง
และเขาจะรื้อต้นไม้ด้วยเงิน (น้ำแข็ง)
10. อาจารย์คนไหนทำสิ่งนี้บนกระจก
และใบไม้และสมุนไพรและดอกกุหลาบหนาทึบ? (หนาวจัด)
11. รถลากเลื่อนจากเธอ (สไลด์)
งาน 9: "Patters"
* Egor เล่นกับ Igor -
กลิ้งลงเนินตีลังกา
* โชคดีบนเนินเขาซานย่า
เลื่อนไปข้างหลังคุณ
ฉันขี่จากเนินเขาซานย่า
และบนเลื่อนซานย่า
* ซื้อให้ Yegorka
สไลด์สำหรับสไลด์
ทุกฤดูหนาว Yegorka
ขี่บนเนินเขา
ชั้นนำ:
และโดยสรุปแล้ว ฉันแนะนำให้คุณเล่นเกม "ฤดูหนาวเราทำอะไรกัน"
หน้าหนาวเราทำอะไรดี
ให้เพื่อนคุณตอบฉัน
ตั้งใจฟัง,
ตอบ “ใช่” หรือ “ไม่ใช่”
เราเล่นก้อนหิมะกับเพื่อน ๆ หรือไม่?
เราเก็บเห็ดในป่าด้วยตัวเอง?
เรากำลังเลื่อนหิมะลงเขาหรือไม่?
เราว่ายน้ำในหมู่บ้านริมแม่น้ำหรือไม่?
เรากำลังเล่นสกีผ่านป่าหรือไม่?
เราพบดอกไม้กี่ดอก?
เรากำลังขุดเตียงในสวนของเราหรือไม่?
และเราเต้นรำกับซานตาคลอส?
ทำได้ดีมากเพื่อน!
สรุป:
ฉากตลกสำหรับวันหยุดโรงเรียน
เสนอให้คุณสนใจ ฉากตลกจะไม่ต้องการให้นักแสดงจำข้อความขนาดใหญ่ การซ้อมจะใช้เวลาน้อยที่สุด ในขณะเดียวกัน ธีมของฉากทั้งหมดก็ใกล้เคียงกับผู้ชายมาก มันจะเป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาที่จะมองตัวเองจากภายนอกและหัวเราะเยาะความผิดพลาดของพวกเขา
ฉากปีใหม่ "ฤดูหนาวเดินอยู่ในป่า"
(ตู่ otushka แต่ที่ ■ )
ตัวละคร:
เจ้าภาพ ฤดูหนาว บาบายากา
บนเวทีเป็นป่าฤดูหนาวที่มีกระท่อมของบาบายากะซึ่งมีขยะมากมาย เช่น อ่าง ไม้กวาดเก่า หม้อและกระทะ
ผู้นำเสนอ:
ฤดูหนาวเดินอยู่ในป่า
เซอร์ไพรส์ทุกคนด้วยความมั่งคั่ง
Crinolines กระทืบ,
ใช่ ต่างหูส่องประกาย!
ต่างหูคู่นี้
ชอบคุณยาย Yozhka
คนที่กลิ้งลงจากเตาทั้งเป็น
เสนอให้เปลี่ยน
เธอโบกแขนเสื้อ
เหมือนพ่อค้าจริงๆ
บาบายากะ:
มาเพื่อความสนุก -
อย่าทิ้งไว้ข้างหลัง!
ในมุมดี - ไม่นับ!
คุณมีกระเป๋าสตริงหรือไม่?
วินเทอร์พยักหน้าเห็นด้วย อวดกระเป๋าถืออันสวยงามของเธอ
ถ้าอย่างนั้นลองดูสิ -
ฝึกมอด!...
ไม่?!
นี่คืออ่างหลุม
นี่กบแห้ง...
นี่คือช่อโทรม
(ถึงอย่างไรก็ไร้ค่า)
นี่เป็นอีกอันดูแมงมุม ...
สอง... สี่... สิบชิ้น!
แมลงสาบ? ไวเปอร์? หนู?...
จะไม่ทำให้คุณพอใจ!...
ขอเสนอ เห็ดหลินจือ
(ยังดูสดอยู่เลย)
ถ้าไม่อยากกินก็กินเอง!
ชั้นนำ:
วินเทอร์ยิ้มให้เธอ
ฤดูหนาว:
ฉันอิ่มแล้ว ขอบคุณ
และฉันให้ต่างหู!
วินเทอร์ถอดตุ้มหูอันสวยงามของเธอและมอบให้แก่บาบายากา
ฉาก "คันธนูเหงาเปลี่ยนเป็นสีขาว"
(ตามเนื้อเรื่อง หลี่เอลียาห์ ตู่ imofeeva)
ตัวละคร:
ผู้นำเสนอ Dima Dolgushin ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อนบ้าน Pashka ครูวรรณคดีผู้อำนวยการเพื่อนร่วมชั้น Katya (เธอมีกิ๊บติดผมที่มีโบว์สีขาวที่มีรูปร่างเหมือนใบเรือในเส้นผมของเธอ) เพื่อนร่วมชั้นหลายคนที่โต๊ะทำงาน
การดำเนินการเกิดขึ้นในบทเรียนวรรณกรรมในชั้นเรียนของโรงเรียน
ชั้นนำ:
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 Dmitry Dolgushin ถือว่าตัวเองเป็นกวีที่ไม่มีใครเทียบได้ แต่งกลอนให้ดิมก้าก็เหมือนถุยน้ำลายครั้งเดียว Dolgushin ชอบประดิษฐ์บทกวี แต่เขาเกลียดการสอนพวกเขา
จากบทเรียนวันนี้ จำเป็นต้องจดจำบทกวีของ Lermontov "เรือใบที่อ้างว้างเปลี่ยนเป็นสีขาว" คำเดียวที่ Dolgushin จำได้จากบทกวีคือ "เปลี่ยนเป็นสีขาว"
ครู (มองดูนิตยสาร):
-Dolgushin ได้โปรดไปที่กระดานดำ!
Dimka ไปที่กระดานอย่างกล้าหาญและมั่นใจโดยหวังว่าจะสามารถสัมผัสและช่วยเหลือเพื่อนร่วมชั้นของเขาได้
Dima(เคลียร์คอด้วยแรงบันดาลใจ):
- เปลี่ยนเป็นสีขาว...
Dimka จ้องมองอย่างมีความหวังที่ Pashka เพื่อนร่วมโต๊ะของเขา
pashka (กระซิบ):
- ล่องเรือคนเดียว...
ครูเงยหน้าขึ้นจากนิตยสารแล้วมองไปรอบๆ อย่างสงสัย
Pashka ถอนหายใจอย่างสำนึกผิดหันศีรษะไปทาง Katya (ด้วยธนูสีขาว) แล้วชี้ไปที่ธนูของเธอ
Dima (มองไปที่คัทย่า):
- ธนูที่โดดเดี่ยวเปลี่ยนเป็นสีขาว ...
คัทย่าอายเมื่อจ้องมองเพื่อนร่วมชั้นของเธอเริ่มยืดผมของเธอ
Dima(ได้แรงบันดาลใจ):
- ท่ามกลางผมที่รุงรัง...
มีเสียงหัวเราะในชั้นเรียน และสิ่งนี้เป็นแรงบันดาลใจให้กวีหนุ่มมากยิ่งขึ้น
-
เขาไม่เห็นหวีเป็นเวลานาน
ก็เลยโต...
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ห้าหัวเราะดังขึ้นและคัทย่าอายและหน้าแดง
pashka(กระซิบเสียงดังช่วยเพื่อน):
-คลื่นก็เล่นลมก็ผิวปาก ...
ดิมก้า:
-
เมื่อลมแรงพัดมา
และจักรวาลของคัทย่ากำลังดึง ...
คุณจะไม่พบภาพที่น่ากลัวมากขึ้น
ผู้คนต่างพากันตื่นตระหนก...
ชั้นเรียนกำลังหัวเราะ คัทย่าที่โกรธจัดลุกขึ้นจากโต๊ะและเคลื่อนตัวไปทางดอลกุชินพร้อมกับกล่องดินสอขนาดใหญ่พร้อมอาวุธ
ดิมกะ(หันหลังไปทางประตู):
-
อย่าขู่ฉัน อิวาโนว่า
และเปล่าประโยชน์คุณกำลังไล่ตามฉัน
ก่อเกิดพายุเช่นนี้
ราวกับว่ามีความสงบสุขในพายุ
ครู (หยุดคัทย่าแล้วขึ้นไปดิมก้า):
-Dolgushin ถึงผู้กำกับแล้ว!
Dimka ออกไปที่ประตูและไปที่ห้องผู้กำกับ กลับไปเรียนกับเขา
ผู้อำนวยการสงบคัทย่าและอาจารย์หันไปหาดิมก้า
ผู้อำนวยการ (ดิมก้า):
- ก็ทำร้ายผู้หญิงสองคนในคราวเดียว บอกฉันว่ามันเป็นอย่างไร จากจุดเริ่มต้นมาก
ดิมกะ(ถอนหายใจ):
- กาลครั้งหนึ่งในฤดูหนาวอันหนาวเหน็บ
ฉันออกจากบ้านและไปโรงเรียน ...
ชั้นเรียนหัวเราะพร้อมกัน
กิจกรรมนอกหลักสูตร "Winter Fun"
(สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา)
แอล.เอ. เชดรีนา
วัตถุประสงค์ของการจัดงาน: การสร้างทีม การศึกษาความดี และ
เอาใจใส่ซึ่งกันและกัน พัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ความสามารถของนักเรียน
งาน:
- ลักษณะทั่วไปและการชี้แจงความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับสัญญาณของฤดูหนาว
ความสนุกสนานในฤดูหนาวสำหรับเด็ก
การก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับสัญลักษณ์และประเพณี
ฤดูหนาวบนพื้นฐานของศิลปะและดนตรี
คติชนเกมการสอน
การเพิ่มคุณค่าพจนานุกรม การพัฒนาคำพูด
การพัฒนาคุณสมบัติทางร่างกายและศีลธรรมของนักเรียน
การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ของนักศึกษา
การรวมและปรับปรุงทักษะและความสามารถที่ได้รับ
ในบทเรียน;
การแก้ไขการคิดตามแบบฝึกหัดในการวิเคราะห์และสังเคราะห์
- การศึกษาความเพียงพอทางอารมณ์ของบุคลิกภาพสุนทรียศาสตร์
การรับรู้ทัศนคติที่อ่อนไหวต่อธรรมชาติและโลกรอบตัว
ความคืบหน้าของกิจกรรม
1. สวัสดีตอนบ่ายสวัสดี! มาเปิดหน้าต่างสู่ธรรมชาติกันเถอะ ฤดูกาลใดที่เคาะหน้าต่างของเรา (สไลด์ 1)
ปล่อยให้เขาเข้ามา
เสียงเพลง "ม้าขาวสามตัว" (สไลด์ 2)
เลยแวะมาหาเรา.... (ฤดูหนาว)
รวบรวมคำนี้จากเกล็ดหิมะ (ฤดูหนาว)
2. - วันนี้เราจะไปเที่ยวหน้าหนาว-ฤดูหนาวกัน และกิจกรรมนอกหลักสูตรจะช่วยให้เรา .... อ่านชื่อ "ฤดูหนาว สนุกหน้าหนาว. (สไลด์ 3)
มันหมายความว่าอะไร สนุก ? มาดูกันว่าคุณคิดถูกไหม? (สไลด์ 4)
ดังนั้นเราจะเล่นสนุกเดาฉลาด
เราไปเยี่ยมชม
3. - จำเพลงที่ได้ยินวันนี้ ม้าขาว 3 ตัวนี้คืออะไร? ตั้งชื่อพวกเขา ค้นหาพวกเขาท่ามกลางตัวอักษร
avtdvaryanvarylagg msktszshzfebruaryyuzhzsh
mstsbchdecbrmchutz ichtcheutchmijunbyabfyu
Ovdoaaprilsbb ecknyeseptemberbvlpd
ใช้กรรไกรเอาตัวอักษรพิเศษออกและจัดเรียงเดือน
ตามลำดับ ใครคาดเดาสิ่งที่เดือนอื่น ๆ ซ่อน? พวกเขาเป็นฤดูอะไร? คุณพบเดือนอะไรอีกบ้าง? พวกเขาเป็นฤดูอะไร?
ตอนนี้ อ่านสุภาษิต พิจารณาว่าเดือนอะไร และพิสูจน์ว่าทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจอย่างนั้น
ต้นปีกลางฤดูหนาว (มกราคม) (สไลด์ 5)
เดือนดุร้าย : ถามว่าโชดอย่างไร (กุมภาพันธ์) (สไลด์ 6)
สิ้นปีฤดูหนาวเริ่มต้นขึ้น (ธันวาคม) (สไลด์ 7)
4. - หลับตานับถึง 5 แล้วเปิดออก
- เกิดอะไรขึ้นกับทุ่งหญ้าในฤดูหนาว? (สไลด์ 8)
เกม "ศิลปินฤดูหนาว"
นักเรียนออกมาทีละคน พวกเขาปิดตาและวาดสิ่งที่ครูเรียกว่า: กองหิมะ ต้นไม้ เกล็ดหิมะ เมฆ มนุษย์หิมะ ปากกาสักหลาดที่เปลี่ยนสี
5. รูปภาพคือเทพนิยาย (สไลด์ 9-13)
และตอนนี้ดูที่ภาพวาดฤดูหนาวสำหรับเทพนิยายที่ศิลปินวาด เดาชื่อของเทพนิยาย
6. เดาปริศนา
นั่งบนทุกคน
ไม่มีใครกลัว (หิมะ)
จัดเรียงหิมะจากสำลี จากนั้นนักเรียน 1 คนในชั้นเรียนก็กลิ้งก้อนหิมะ
และสิ่งที่สามารถสร้างได้จากก้อนหิมะ?
(เด็ก ๆ แยกวงกลมสีขาวไปที่กระดานดำเรียกคำฤดูหนาวและสร้างป้อมปราการจากวงกลม)
เกม "ผู้ทำลายป้อมปราการ" (นักเรียนผลัดกันขว้างก้อนหิมะพยายามที่จะโจมตีเป้าหมาย หากพวกเขาโดน วงกลมนี้จะถูกลบออก)
7.- ทำอะไรได้อีกบ้างจากก้อนหิมะ? (มนุษย์หิมะ)
รูปภาพ.
ดูตุ๊กตาหิมะเหล่านี้สิ อะไรคือความแตกต่าง? (สไลด์ 14)
มาลองรวบรวมตุ๊กตาหิมะของคุณกัน
(นักเรียนหนึ่งคน 1-4kl, 2-3kl)
ค้นหาความแตกต่างระหว่างตุ๊กตาหิมะของคุณ
8. พลศึกษา "มนุษย์หิมะ" (สไลด์ 15)
9. ปริศนา
แมลงวันขาวต้องการ
ครอบคลุมเส้นทาง;
แมลงวันพวกนี้ไม่ส่งเสียงหึ่ง
ท้ายที่สุดพวกเขา?(เกล็ดหิมะ)
ค้นหาเกล็ดหิมะที่เหมือนกัน (สไลด์ 16)
ทำไมหาไม่เจอ?
10. คาราโอเกะ "เกล็ดหิมะสีขาว" (สไลด์ 17)
11. - เพลงเกี่ยวกับวันหยุดคืออะไร? วันหยุดนี้ผ่านไปแล้ว แต่กลับมาเยือนอีกครั้ง คุณเห็นด้วยไหม?
ในการเริ่มต้น รวบรวมรูปภาพจากชิ้นส่วน (ต้นคริสต์มาส)
ต้นคริสต์มาสพร้อมแล้ว แต่มันไม่มี?
มาเล่นเกม "เพลงคริสต์มาส" กันเถอะ และตกแต่งต้นคริสต์มาสของเรา (สไลด์ 18)
เจ้าภาพพูด quatrains และเด็ก ๆ ก็ตะโกนคำของแต่ละบรรทัดสุดท้ายพร้อมกัน
เธอแต่งตัวดีเด็ก ๆ ดีใจเสมอที่ได้พบเธอบนกิ่งก้านของเธอเธอเรียกทุกคนให้เต้นรำแบบกลม ... (Yolka)
มีตัวตลกตลกอยู่บนต้นไม้ปีใหม่ในหมวก, เขาสีเงินและมีรูปภาพ ... (ธง)
ประคำ, ดาวหลากสี, มาสก์ปาฏิหาริย์, กระรอก, กระทงและหมู, ดังมาก ... (แคร็กเกอร์)
ลิงจะขยิบตาจากต้นคริสต์มาส หมีสีน้ำตาลจะยิ้ม กระต่ายห้อยจากสำลี, อมยิ้มและ ... (ช็อคโกแลต)
ไม่มีชุดที่มีสีสันอีกแล้ว: พวงมาลัยหลากสี, ดิ้นปิดทองและแวววาว ... (ลูกโป่ง)
ไฟฉายสว่างจ้าที่ทำจากกระดาษฟอยล์ ระฆังและเรือ รถไฟและรถยนต์ สีขาวเหมือนหิมะ ... (เกล็ดหิมะ)
ต้นคริสต์มาสรู้ถึงความประหลาดใจทั้งหมดและขอให้ทุกคนสนุก สำหรับเด็กที่มีความสุขพวกเขาสว่างขึ้น ... (ไฟ)
12.- เด็ก ๆ มักสนุกสนานใกล้ต้นคริสต์มาส
มาเล่นเกม "หมวย" กันเถอะ
เด็กทุกคนอยู่ในห้องโถงสำหรับ 4 คนในวงกลม เสียงเพลงไพเราะผู้เล่นเต้นรำ ทันทีที่ดนตรีสงบลง ผู้ดำเนินรายการจะประกาศว่า: "Puffers!" (เด็กพองตัว) จากนั้นเสียงเพลงที่ร่าเริงก็ดังขึ้นอีกครั้งผู้เล่นเต้นรำ ในตอนท้ายของเพลง ผู้นำเสนอจะประกาศว่า: "ทวีตเตอร์!" (เด็ก ๆ สารภาพ) ดังนั้น เกมยังคงดำเนินต่อไปด้วยการเล่นแผลง ๆ ต่างๆ: "บทสวด!" (เด็กกรีดร้อง); “สควีลเลอร์!” (เด็กร้องเสียงดัง); “สนิกเกอร์ส!” (เด็กหัวเราะ), "Stompers" (กระทืบ), "Jumps" (กระโดด) และอีกครั้งตั้งแต่ต้น ลำดับการประกาศแกล้งจะเปลี่ยนแปลงเป็นระยะ
13. และซานตาคลอสก็มาพร้อมกับปริศนาของเขา
(สไลด์ 19)
14. - วันหยุดที่ไม่มีของขวัญคืออะไร? แต่วันนี้มีเพียงคนเดียวที่เดาว่ามีอะไรอยู่ในกระเป๋าเงินปีใหม่ของฉันเท่านั้นที่ได้รับของขวัญ
เกม "กล่องคริสต์มาส"
ไม่ใช่ต้นคริสต์มาส แต่สง่างาม ไม่ใช่นักดนตรี แต่ชอบเล่น ไม่ใช่ทารก แต่ "แม่" พูด (ตุ๊กตา)
ไม่ใช่แตงโม แต่กลม ไม่ใช่กระต่าย แต่กำลังกระโดด ไม่ใช่จักรยาน แต่กลิ้ง (ลูกบอล)
ไม่ใช่คำพังเพย แต่อยู่ในหมวก ไม่ใช่รถยนต์ แต่เติมน้ำมัน ไม่ใช่ศิลปิน แต่เป็นจิตรกร (ปากกาสักหลาด)
ไม่ใช่สุนัขจิ้งจอก แต่เป็นสีแดง ไม่ใช่วาฟเฟิล แต่กรอบ; ไม่ใช่ไฝ แต่นั่งใต้ดิน (แครอท)
ไม่ใช่เค้ก แต่หวาน ไม่ใช่คนผิวดำ แต่เป็นคนผิวคล้ำ ไม่ใช่ส้ม แต่มีชิ้น (ช็อคโกแลต)
ไม่ใช่ถัง แต่เป็นช้อน; ไม่ใช่ประตู แต่มีที่จับ ไม่ใช่แม่ครัว แต่ทำอาหาร (ช้อน)
ไม่ใช่ขนนก แต่เบา ไม่ใช่เกล็ดหิมะ แต่บินได้ ไม่ใช่ไต แต่ระเบิด (บอลลูน)
ไม่ใช่ไม้บรรทัด แต่บาง; ไม่ใช่แม่ แต่เป็นคนที่ห่วงใย ไม่ใช่จระเข้ แต่เป็นฟันเขี้ยว (หวี)
15. ความสนุกในฤดูหนาวของเราได้สิ้นสุดลงแล้ว ขอให้โชคดี มีผลการเรียนดี สุขภาพและความสำเร็จในชีวิตและการเรียนของคุณ
และเป็นของขวัญจากกันวิดีโอ "หากไม่มีฤดูหนาว" (สไลด์ 20)
ขอบคุณที่เข้าร่วม! (สไลด์ 21)