Рекомендації батькам щодо підбору іграшок для дітей. Рекомендації батькам під час вибору іграшок для дітей

В цій статті:

Іграшки для дітей та їх розвитку дуже важливі. Вони грають вагому роль життя маленької людини. З ними малюк дорослішає і вчиться розуміти навколишню дійсність, моделює поведінку дорослих, вивчає правила перебування у суспільстві та шукає у ньому своє місце. Так повелося з давніх-давен. Це підтверджують факти знаходження іграшок археологами, які свідчать про те, що діти грали іграшками завжди. Вони супроводжують підростаюче покоління з раннього віку і дуже важливо, щоб забави відповідали розвитку малюка.

Іграшки для різного віку

Найбільш потрібні іграшки у дітей дошкільного віку. Причому сам дошкільний вік поділяється на три психологічні етапи:

Кожному періоду характерні свої акценти у розвитку. Головне, що в ході всього дошкільного віку відбувається активне формування дитині, її інтелекту та емоційної сфери. Полегшити та вдосконалити всі ці процеси допомагають іграшки, особливо розвиваючі, які останнім часом стали особливо популярними, оскільки дозволяють досягти високих результатів та показників.

Вікові категорії завжди враховуються у дошкільних закладах при доборі не лише програм розвитку, а й іграшок, якими діти розважаються у вільний час. Ці ж знання слід використовувати батькам, оскільки діти віком від трьох до семи років у процесі гри засвоюють основні прийоми діяльності та норми соціальної поведінки, щорічно покращуючи свої здібності.

Завдання дорослих – створити максимальні умови для правильного розвитку, а значить, вибрати найбільш відповідні іграшки.

Наприклад, саме у цьому віці у малюків прокидається інтерес до конструкторів, фломастерів та фарб, пластиліну, бісеру та інших творчих ігор, що потребують уваги, посидючості та багатої фантазії. Тому всі наявні в арсеналі малюки іграшки повинні не просто допомагати у створенні цікавого дозвілля, а й, насамперед, сприяти активізації самостійної діяльності, підпорядкованої низці правил, що вимагають опосередкованості, а не імпульсивності.

Активний розвиток пам'яті дозволяє запам'ятовувати незліченну кількість віршів та пісеньок. Якщо мамі ніколи самої розучувати ці творіння, вона завжди може придбати інтерактивні м'які іграшки або книги, які приваблюють яскравим дизайном та здатністю відтворювати популярні дитячі твори, регулярне прослуховування яких призводить до запам'ятовування. Розвиток пам'яті – важливий момент у житті дошкільника: вона допоможе йому легко засвоювати шкільний матеріал, а також швидше адаптуватись до нових умов життя у навчальному закладі.

Цим процесам також сприятиме вік «чомучки». Якщо батьки вже не можуть самі відповісти на все більш каверзні питання дитини, їм допоможуть енциклопедії. Сьогодні купити такі книги просто, їх чимало у книгарнях: видавці приділяють багато уваги дітям цього віку. Не так через розуміння того, що діти – наше майбутнє, як унаслідок популяризації раннього розвитку, яке потребує спеціалізованої літератури.

Проте книги книжками, а головною у житті будь-якої дитини залишається гра. Кожному віку потрібні свої ігри та іграшки. Які саме? Давайте розбиратися детальніше.

Ігри для дітей 3-5 років

Для розвитку цієї вікової категорії потрібні ляльки та аксесуари до них чи машинки та іграшкова зброя. Проте не можна обмежувати дівчаток лише «дівочковими», а хлопчиків «хлопчиковими» іграшками. Нехай малеча обирає самостійно, що їй більше до вподоби. До речі, не тільки капризи змушують хлопця вимагати рожеву коляску, ляльку, піжамку та інші атрибути «дівчинкового» життя. Це одна з граней їхньої тонкої і вразливої ​​душі. Якщо задушити цей прояв ніжності на корені, можна позбавити карапуза найдобріших, ніжних і чуттєвих задатків. Так, ви виростите справжнього мужика, але ... Він ніколи не навчиться виявляти свої найсвітліші почуття і м'які сторони. Це йому заборонили. Цьому його не навчили. Хіба справжній чоловік має бути жорстким, бездушним та закритим? Повірте, у випадках людей з «не
такою орієнтацією людина з нею народжується, а не набуває її в процесі життя, тим більше – в дитинстві.

А тепер повернемося до ляльок. Це найдавніша іграшка, яка вчить маленьку дівчинку піклуватися, виявляти доброту, готує до майбутньої ролі матері та жінки. Ляльок багато не буває! Вони можуть бути різного розміру, віку, відрізнятися за функціональністю та здібностями.

Особливою популярністю у дітей та психологів користується новонароджена лялька Бебі-борн. Вона п'є рідину з пляшечки, а потім мочить памперси, які потребують заміни. Тобто про дитину треба дбати не щодня, а щогодини – це дуже позитивно впливає на розвиток дівчинки, виховуючи у ній відповідальність за тих, хто від неї залежить.

Чим старша стає дівчинка, тим більше однотипних ляльок у неї може бути. До речі, не слід забувати і про аксесуари, наприклад про лялькові меблі, посуд, одяг і будиночки. Все це має бути, тому що навчить маленьку господиню утримувати ці речі в чистоті, цілості та безпеці.

А тепер поговоримо про машинки та іграшкову зброю. Усі вони є символами мужності, які залишають байдужими жодного хлопчика. Життя юного героя не можна уявити без пістолета, автомата, космічного бластера, меча чи цибулі зі стрілами. І саме ці іграшки готують хлопчика до майбутньої ролі захисника.

До речі, машинок також багато не буває. Вони повинні бути маленькими та великими, металевими та пластмасовими, гоночними та раритетними, поліцейськими та пожежними – загалом, різними. Граючи з машинками, хлопчик вивчає тонкощі різних професій та можливі соціальні ролі чоловіка.

Також дітям цього віку, незалежно від статі, необхідні заводні та електронні іграшки, супергерої та монстри, феї та принцеси, кубики зі словами та картинками, пазли, конструктори, трансформери, навчальні інтерактивні комп'ютери, розмовляючі книжки, набори для ліплення та малювання, набори для плетіння фенечок, іграшки для рухливих ігор та багато іншого. Сучасний ринок представляє такий широкий асортимент іграшок, що батьки можуть розгубитися при виборі. Тому, перш ніж купити ту чи іншу гру, слід ознайомитися з інструкцією, віковою рекомендацією виробника, а також складом матеріалів, з яких вона виготовлена.

Таким чином, можна буде впевнено стверджувати, що ви купили для вашої дитини не лише корисну, але ще безпечну іграшку.

Ще одна важлива деталь інтер'єру дитячої, яка відноситься до іграшок, - це кошик для них. Думаєте, що вона більше потрібна батькам? Ні! Дітям також. Навіть якщо спочатку прибирати іграшки в кошик будуть батьки, у дітей все одно вона стане асоціюватися з порядком. Щоб викликати у дитини бажання допомагати в прибиранні, фахівці рекомендують купити яскравий та барвистий кошик, бажано із зображенням улюблених мультиплікаційних героїв.

Іграшки для дітей 5-7 років

Для цієї вікової категорії підійдуть складніші іграшки та ігри, які поступово стають колективними: вони дозволяють навчатися спілкуватися з однолітками, знаходити своє місце у світі та враховувати бажання інших, при цьому керуючись правилами.

До речі, про правила. У цьому віці всі ігри та іграшки підпорядковані саме їм. Також вони супроводжуються різними схемами, картами, ескізами тощо. Діти вчаться дотримуватися вказівок, а не емоцій. Недостатньо захотіти брати участь і перемогти у грі – необхідно враховувати її закони, адже інакше ти або вилетиш, або програєш. Жодна дитина не хоче ні першої, ні другої. Зате дуже хоче грати з усіма і заслужити на визнання такої ж хлопці. Ні, не дорослих – цей етап пройшов, – а саме однолітків.

Для розвитку дітей 5-7 років можна використовувати такі ігри:

• Набори для малювання

Якщо раніше ви боялися давати дітям фарби, і вони творили свої шедеври лише фломастерами та олівцями, тепер можете сміливо додавати до цього арсеналу акварель, гуаш, масляні фарби та крейди, а також набір для батика. Всі вони чудово стимулюють моторику рук та фантазію, готуючи дитину до школи.

• Набори для вишивання

Вишивати люблять не лише дівчатка, а й деякі хлопчики. Якщо це про вашу дитину – купіть їй невеликий набір для вишивки із кольоровими тканинами або бісером. Сьогодні такі представлені у великому асортименті малюнків та розмірів. При цьому до набору обов'язково входять п'яльця, ескіз, тканина, нитки, бісер, стрічки. Тобто вам не доведеться нічого докуповувати. Крім того, будь-який набір містить докладну та зрозумілу для дитини інструкцію, що дозволяє впоратися з поставленим завданням без допомоги дорослих.

• Інструменти для випалювання та різьблення по дереву

Ці інструменти можна придбати як окремо, так і наборами. Наприклад, випалювач сьогодні дуже популярний і продається в наборі з різними насадками, дошками та ескізами картинок. В Деякі набори ще йдуть фарби. Так картинку можна не тільки випалити, а й прикрасити, а потім покрити лаком. Дітлахам дуже подобається цей вид діяльності. Головне – відразу ж пояснити правила користування випалювачем та правила безпеки. Те саме стосується інструментів з різьблення: з ними слід бути акуратнішим. Однак це не означає, що краще не давати в руки сини такі іграшки - навпаки, завжди заохочуйте подібну діяльність. Вона вчить малюка допомагати татові, відчувати свою значущість, а також виробляє необхідні для уроків праці та майбутнього дорослого життя навички.

• Настільні ігри

Якщо батьки хочуть наголосити на розвитку логіки, мислення, кмітливості та усидливості у дитини, їм слід обзавестися великим асортиментом настільних ігор. Це пазли, лото, доміно, кубики, мозаїка, головоломки і т.д. Увага! У будь-яку настільну гру дитина повинна грати з дорослими. Самостійно він не протримається десяти хвилин. Завдання батьків – підігрівати інтерес, заохочувати подальший рух до фінішу чи кінцевого результату, пояснювати правила та умови гри, а також читати завдання, адже у цьому віці діти ще не вміють читати.

• Комп'ютерні ігри

Ось і настав вік, коли дитину можна починати знайомити із захоплюючим світом комп'ютерних ігор. Хоча більшість дітей вже давно самі користуються ПК, мають купу гаджетів та власні сторінки в соціальних мережах, безконтрольно гуляючи по інтернету, фахівці все ж таки не рекомендують пускати ситуацію на самоплив. Це може призвести до того, що віртуальний світ стане цікавішим за реальне, і дитину засмокче у всесвітню павутину. Так, це зручно для зайнятих батьків: вони працюють, а діти сидять удома перед комп'ютером чи планшетом, тому можна за них не перейматися. Ну, що може статися з крихіткою біля звичайного гаджета? Ось на вулиці він може
впасти, потрапити під машину, побитися з однолітками та навіть бути викраденим! Так дітей позбавляють нормального дитинства та можливості розвиватися.

Однак коли справа стосується комп'ютерних ігор, не все так сумно. Якщо ви будете контролювати процес і вибирати ігри, то з приємного проведення часу вдасться отримати і користь. Так, багато комп'ютерних ігор чудово тренують дрібну моторику, реакцію, увагу та кмітливість. Та й знання комп'ютера також знадобиться у школі, де його починають освоювати практично з першого класу.

Небезпечні іграшки

Різноманітність іграшок робить їх ще бажанішими. Що більше діти просять, то більше батьки купують. При цьому притупляється увага, і часто дорослі не замислюються про те, що іграшка небезпечна для малюка. Сьогодні існує велика кількість прикладів того, що ті чи інші іграшки завдають фізичних або психологічних каліцтв здоров'ю малюків, адже вони повинні приносити тільки радість і користь. Що це за іграшки, які псують життя дітей та нерви батьків? Ось список найпопулярніших із них.

• Китайські гумові та м'які іграшки

Чим небезпечні ці вироби? Гумові іграшки – отруйними фарбами, що викликають алергію та харчове отруєння, а м'які – вмістом, що провокує напади ядухи. Крім того, м'які іграшки активно збирають пил, мікробів та кліщів, через що їх необхідно регулярно прати та дезінфікувати.

• Іграшки з дрібними деталями для дітей віком до 3 років

Лего, кіндер-сюрпризи та інші іграшки з дрібними деталями, які легко відламуються або відриваються, суворо заборонені маленьким дітям, які тягнуть у рот. Будь-яка бусинка, бантик або ручка від чоловічка з конструктора, що потрапила в дихальні шляхи або шлунок, становлять серйозну небезпеку для здоров'я та життя малюка.

• Неокуб

Ця цікава головоломка для розвитку логіки та мислення, що з'явилася наприкінці ХХ століття, стала причиною багатьох тяжких травм органів кишечника. Діти регулярно ковтають деталі неокубу і піддаються операційному втручанню, тому що інакше витягти їх просто неможливо. Причому цей витяг також досить небезпечний і проблематичний.

• Лялька Барбі

Здивовані? Даремно. Психологи стверджують, що ця іграшка негативно впливає на дитячу психіку, тому що не викликає заставленого природою бажання пограти лялькою у дочки-матері. Так, у дівчаток не розвивається материнський інстинкт. Також неправильні пропорції тіла ляльки стають причиною формування безліч комплексів і неправильних уявлень про жіночу красу. Виростаючи, дівчатка, які грали в Барбі, найчастіше незадоволені собою та своєю зовнішністю. Їхні найкращі друзі – власні комплекси. Також лялька з ранніх років викликає прагнення швидше стати дорослою. Слід зазначити, що при цьому доросле життя асоціюється з яскравим макіяжем, що викликає одяг та чоловіки.

• Набори з хімічними та фізичними дослідами

До складу дослідів для юних хіміків та фізиків входять досить прості та безпечні препарати – за умови, що їх змішуватимуть згідно з інструкцією. Якщо препарати змішати неправильно або поєднати компоненти з різних дослідів, можна отримати опік або вибух.

• Дартс

Це найнебезпечніша гра, а без нагляду дорослих вона
перетворюється на смертельну. Це не просто слова. Летальні випадки траплялися, і їхня кількість постійно зростає. Найпростіше, чим можуть позбутися діти, – каліцтвом.

Іграшки повинні знайомити з навколишнім світом, розвивати та навчати. Саме на ці властивості, а також якість слід орієнтуватися дорослим, вибираючи іграшки. Мода та вимоги дітлахів – це не головні критерії, а саме ті, які іноді можна і потрібно проігнорувати.

Як уже говорилося, вибираючи іграшку, необхідно керуватися здоровим глуздом, а не істериками та примхами малюка. У момент покупки чергової дрібниці слід пам'ятати про вплив іграшок на психіку дитини. Фахівці пропонують ціле зведення рекомендацій щодо вибору іграшок.

Педагоги, психологи та вчені вважають, що неправильно обрана іграшка може зашкодити дитячому здоров'ю. З погляду психології, найбільш негативно впливають на психіку ті, що пофарбовані в червоний та чорний колір.

Також психологи не радять дарувати дітям величезні іграшки. Маленьких діток краще оточувати такими ж
маленькими дрібничками. До речі, поки у дитини не сформувалося уявлення про навколишній світ, не варто купувати мутантів, фей та інших чарівних персонажів. Дозвольте стереотипу нормального сприйняття світу розвинутися так само нормально, а не викривлено, як зображення у кімнаті кривих дзеркал.

Крім того, в будинку повинні бути предмети, що дозволяють висловити різний спектр негативних емоцій - від злості та образи до страху. До таких іграшок відносяться шумові музичні інструменти (бубонці, дудочки, барабани), молоточки, пістолети, рушниці, а також агресивні тварини - дракон, вовк, крокодил.

Для дітей іграшки – це не тільки розвага, а й справжні друзі, які знайомлять із навколишнім світом. Тому, дорогі батьки, вибирайте друзів для своїх дітей особливо ретельно та відповідально!

Міжнародний день захисту дітей - одне з найвідоміших та найдавніших міжнародних свят, яке святкується у перший день літа.

Офіційно міжнародний день захисту дітей уперше відсвяткували у 1950 році, проте його зародження відбулося ще у 20-х роках минулого століття. Історія свята бере свій початок у 1925 році, коли Генеральний консул Китаю в Сан-Франциско відшукав дітей, які залишилися без піклування батьків, і організував для них свято - Дуань-у Дзе, який став відомим як Фестиваль драконових човнів. Одночасно з цією подією у Женеві під час Всесвітньої конференції, присвяченої актуальним питанням благополуччя дітей, було ухвалено рішення про проведення свята. Існує безліч версій, чому святкування дня захисту дітей присвячене саме 1 червня. За однією з них, організоване саме 1 червня консулом Китаю свято для дітей-сиріт означило дату проведення Дня захисту дітей.

Формальна дата затвердження Свята – 1949 рік, коли на листопадовому Конгресі міжнародної демократичної федерації жінок було ухвалено рішення про проведення дитячого дня. Ініціативу федерації жінок підтримала Організація Об'єднаних Націй (ООН). Через рік 1 червня 1950 року відсвяткували перший міжнародний День захисту дітей. У 1959 році ООН склала першу Декларацію прав дитини, яка містила ряд статей, що забезпечують захист прав цієї найуразливішої категорії громадян. Ця декларація у відсутності юридичної сили, і лише 1989 року прийняла статус міжнародного правового документа, під час підписання конвенції про права дитини.

Символом міжнародного Дня захисту дітей є прапор, що зображує на зеленому фоні символ планети, та п'ять різнокольорових фігурок на її колі. Людські постаті символізують терпимість та різноманітність. Планета символізує спільний будинок для всіх дітей, а зелене тло - родючість, зростання і гармонію.

Разом з тим не варто забувати, що Міжнародний День захисту дітей не тільки веселе свято, а ще й привід задуматися про дітей, які потребують та осиротіли, про безпеку підростаючого покоління, розвиток, навчання дітей, якісний рівень життя, освіти та виховання.

В рамках Дня захисту дітей Центр інформування та консультування споживачів ФБУЗ «Центр гігієни та епідеміології в Калузькій області» пропонує ознайомитись із рекомендаціями щодо вибору дитячих іграшок.

Нині магазинах дитячих товарів представлений величезний асортимент різних іграшок. Як батькам не загубитися у різноманітності різних варіантів? Як вибрати не лише гарну, а й безпечну продукцію? На що звернути увагу при покупці іграшки для малюків та старших дітей?

Щоб вибрати якісну іграшку необхідно звернути увагу на ряд особливостей, про які і йтиметься у цій статті (нижче).

Основні вимоги до матеріалам , використовуваним при виготовленні іграшок .

Іграшки та матеріали для їх виготовлення повинні відповідати санітарним та гігієнічним вимогам. Для виробництва іграшок не допускається застосування вдруге сировини, кори. Для іграшок, призначених для дітей віком до трьох років не допускається застосування натурального хутра та шкіри, скла та фарфору, гранул набивних розміром 3 мм і менше без внутрішнього чохла. Крім того, в іграшках для цієї вікової категорії не допускається використання латексу, каучуку, а також картону та паперу. Маса брязкальця має бути не більше 100 грамів. Не допускається розпис і поверхневе фарбування брязкальця. В іграшках, що передбачають використання спільно зі шнурами, не допускається наявність вузлів, що ковзають, і петель, які можуть утворити ковзний вузол. Діаметр шнурів повинен бути не менше 2 мм і мати на кінці ручку у вигляді кульки. Захисно-декоративне покриття іграшок має бути стійким до дії поту, слини та вологої обробки. При виборі брязкальця, варто звернути увагу, для дитини якого віку вона використовуватиметься. Так, для тримісячних дітей найбільш оптимальними є м'які брязкальця. Добре, якщо брязкальце буде зроблено з органічної бавовни. Ближче до шести місяців можна придбати для дитини пластикові брязкальця з ручками. Варто звернути увагу, що в таких брязкальцях не повинно бути токсичних матеріалів та фарб. Важливо звернути увагу на маркування іграшки: уникайте ПВХ(№3,№7), які можуть містити небезпечні для малюка речовини. Найбезпечнішими для дитини є дерев'яні брязкальця. Перед покупкою можна потерти брязкальце, на руках не повинні залишатися сліди фарби.

При виборі іграшок варто також відзначити таке поняття як механічна безпека - це нездатність виробу завдавати дитині різноманітних травм. Доступні кромки дерев'яних та пластмасових іграшок не повинні бути гострими. Доступні гострі кінці іграшки та дроту мають бути закруглені, притуплені захисними ковпачками або мати захисне покриття. Деталі іграшок, призначених для зіткнення з губами дітей і брязкальця повинні бути виготовлені з матеріалів, що легко дезінфікуються, не вбирають вологу. Деталі іграшок, виготовлених з твердих матеріалів (метал, деревина) повинні бути встановлені так, щоб дитина не могла захопити їх зубами і при відділенні від іграшки не повинні мати гострих кромок і кінців.

Іграшки та знімні деталі іграшки, призначені для дітей віком до 3-х років, а також іграшки, що закріплюються на харчових продуктах, повинні мати такі розміри, щоб уникнути попадання у верхні дихальні шляхи дитини.

Основні вимоги до маркування іграшок

На етикетці дитячої іграшки обов'язково має бути зазначена наступна інформація:

Назва іграшки;

Назва країни-виробника;

Найменування виробника;

Найменування та адреса уповноваженої організації;

товарний знак виробника;

Інформація про основні споживчі властивості іграшки;

Умови зберігання та експлуатації;

Дата виробництва (місяць, рік);

Термін придатності;

Гарантійний термін (на електромеханічні іграшки);

склад (комплектність);

Штриховий код товару (за його наявності);

Маркування іграшок має бути чітким, легко читаним, достовірним, доступним для огляду та ідентифікації (процедура віднесення продукції для дітей до галузі застосування технічного регламенту та встановлення відповідності продукції технічної документації до неї). Інформація для споживача має бути зазначена російською мовою та державною мовою держави-члена Митного союзу.

На іграшках, не призначених для дітей віком до 3-х років, має бути нанесено умовне графічне позначення із застережливим зазначенням вікової групи.

Інформація про товар має бути розміщена в технічній документації, що додається до товарів, на упаковці, етикетці або іншим способом, прийнятим для окремих видів товарів. У деяких випадках (невеликий розмір упаковки або етикетки), коли немає можливості помістити необхідний текст повністю на упаковці, допускається викладення інформації про товар або частину її на аркуші-вкладиші, що додається до кожного найменування товару. На вимогу покупця іграшки мають бути розпаковані і пред'явлені для візуального огляду, одночасно передається встановлений виробником іграшок необхідний комплект приладдя (якщо він передбачається), а електромеханічних іграшок передається гарантійний талон.

Права споживача в випадку виявлення нестачі товару .

У разі виявлення в товарі недоліків (якщо вони не були обумовлені продавцем) споживач за своїм вибором вправі:

· вимагати заміни на аналогічний товар (цієї ж моделі (або) артикула);

· вимагати заміни на такому ж товарі іншої марки (моделі, артикула) відповідним перерахунком покупної ціни;

· вимагати пропорційного зменшення покупної ціни;

· вимагати негайного безоплатного усунення недоліків товару або відшкодування витрат на виправлення споживачем або третьою особою;

· відмовитися від виконання договору купівлі-продажу та вимагати повернення сплаченої за товар суми.

За вимогою продавця і за його рахунок споживач повинен повернути товар з вадами.

Споживач має право вимагати повного відшкодування збитків.

Обмін дитячих іграшок належного якості

Відповідно до ст.25 Закону РФ «Захист прав споживачів», споживач має право міняти непродовольчий товар належної якості на аналогічний товар продавця, якого цей товар був придбаний, якщо зазначений товар не підійшов за формою, габаритами, фасоном, забарвленням, розміром або комплектом. Ця вимога поширюється і дитячі іграшки.

Увага : електронні іграшки належної якості обміну та поверненню не підлягають (Постанова уряду № 55).

Корисні поради споживачеві

1. Важливо звернути увагу на колір іграшки. «Отрутні» (неприродні) кольори можуть не тільки дратувати дитину, а й утримувати «токсичні» барвники.

2. Важлива вимога при виборі іграшок-безпека. Дитячі іграшки повинні бути виготовлені з безпечних матеріалів, не мати гострих виступаючих частин, за венеціцит.

3. Іграшки не повинні завдавати шкоди психіці дитини. Психологи не рекомендують купувати такі іграшки, як монстри тощо.

4. Зверніть увагу на запах іграшки. Іграшка повинна мати стійкого неприємного запаху. Така іграшка може бути виготовлена ​​із «токсичних» матеріалів.

5. Іграшка повинна відповідати віку дитини. При виборі іграшки обов'язково зверніть увагу на вік дитини вказаний на упаковці.

6. Зверніть увагу направила безпечного використання м'яких іграшок. Такі іграшки можуть не тільки линяти, але і можуть бути джерелом інфекцій (на них швидко накопичуються бактерії).

Приємних покупок!

Нині асортимент іграшок величезний. Коли ви зупиняєтеся біля відділу з іграшками, зачаровані великою кількістю різноманітних яскравих ляльок, ведмедиків і машинок, рука тягнеться до гаманця, але поспішати не варто. Подумайте, що ви принесете своєму малюку – хорошу річ чи товар сумнівної якості? Купівля безпечної іграшки – справа відповідальна!

Кожна іграшка або її упаковка, або листок-вкладиш обов'язково повинні супроводжуватися чітким, добре видимим, маркуванням, що не змивається.

Інформація для споживача має бути російською мовою та обов'язково містити: найменування іграшки (артикул за наявності); найменування підприємства або фірми-виробника або його представника, або імпортера та його юридичну адресу.

Кожна іграшка має бути забезпечена чіткою запобіжною інформацією про можливі побічні ефекти (небезпеки), що виникають при її використанні та шляхи можливого уникнення (зменшення) небезпек. Наприклад: "не рекомендується дітям до 3-х років".

Іграшка, використання якої включає складання, має бути забезпечена докладною інструкцією.

Інформація про сертифікацію та термін служби іграшки є обов'язковими.

Нагадую, на першу вимогу покупця йому має бути надана інформація про сертифікацію виробу.

При покупці іграшки слід звернути увагу на її зовнішній вигляд.

Відповідно до загальних вимог іграшки та матеріали, з яких вони виготовлені, мають бути зовні чистими.

Слід переконатися в тому, що іграшка дійсно відповідає віку дитини, тобто підходить їй за розумовим, фізичним та емоційним навантаженням у ситуації використання. Не варто купувати дітям молодшого віку іграшки, призначені для дітей більш дорослих.

Іграшку, що купується, слід уважно оглянути - вона не повинна мати гострих кутів і шорсткостей, доступні кромки металевих деталей, кромки пластмасових і дерев'яних іграшок повинні бути без задирок і тріщин.

Іграшка не повинна видавати занадто різкий запах (це свідчить про неякісні барвники, явно не корисні).

При виборі іграшок варто перевіряти на міцність матеріал та фарбування. Слід остерігатися надто яскравих іграшок, тому що ріжучі очі кольору негативно впливають на зір і розвиток нервово-психічної сфери дитини.

У м'яких іграшках не допускається міграція волокон, шви мають бути міцними, а тканина та матеріал наповнювача не повинні видавати різких запахів.

Не слід купувати складні іграшки (особливо із збірних частин) для маленьких дітей, які вони не зможуть самостійно зібрати. Не варто також купувати високотехнологічні іграшки, які видають занадто різкі і гучні звуки, оскільки це може пошкодити розвитку слуху дитини. Краще купувати іграшки з регулятором гучності звуку та/або з перемикачем.

Обов'язково слід перевірити, як закріплені деталі іграшки та елементи живлення.

НА ЩО НЕОБХІДНО ЗВЕРНУТИ УВАГУ В ПЕРШУ ЧЕРГУ

М'яка іграшка

Шви виробу повинні бути міцними – нитки та наповнювач іграшки не повинні вивалюватися. Потребіть її в руках - чи не випадає ворс, чи не залишається на долонях фарба.

Брязкальце

Повинна бути лита, без деталей, що знімаються, без розпису фарбою зверху, Вага - не більше 100 г. Стійка до впливу слини і вологої обробки.

Машинка

Вибирайте машинку з колесами, що легко обертаються, які не від'єднуються (щоб дитина не засунула їх в рот або ніс). При падінні корпус не повинен розбиватися.

Пластмасова іграшка

Для дітей до півроку розмір повинен бути не більше голови дитини, щоб вона могла її бачити всю (те ж стосується і м'яких іграшок). Не повинно бути гострих кутів, що виступають - щоб малюк не поранився; довгих шнурків - щоб дитина у грі не обмотала ними власну шию.

Лялька

Вираз обличчя – добрий. Краще, щоб лялька не говорила, - тоді дитина сама за неї вигадуватиме слова, тим самим розвиваючи уяву. Бажано, щоб із нього можна було знімати одяг, переодягати.

Важливо!Перед тим, як дати дитині нову іграшку, обов'язково помийте її в теплій воді з милом. Таку санітарну обробку проводіть хоча б раз на тиждень. М'які іграшки періодично стирайте, у них накопичуються пил та хвороботворні бактерії. Дітям до року із ними взагалі краще не грати.

Іграшка- це головне у життідитини. Адже ігрова діяльність у дошкільному віці є провідною.Дитина грає скрізьде б він не знаходився.

Зараз у світі для дітей великий вибіріграшок. Убатьківвід такого розмаїття розширюються очі, і часом багато хто з них, купують стількиіграшок дитині, що ними буває, завалено весь будинок. Багатобатьки, на жаль, не знають що потрібнодитині, якуіграшку вибрати, яку купитигру.

Зовсім маленьким дітямвід 0 до 1 року Як потрібні брязкальця. Але брязкальця теж бувають різними. Найпростіші, які просто гримлять, швидко набриднуть навіть дитині. Тому не обмежуйтесь лише ними. Адже навіть маленькомудитині потрібен розвиток, а не лише потіха. Купуйте малюкові забавні ключики, гребінці, мордочки, кубики на зв'язці.Дитинібуде цікаво перебирати їх пальчиками, обстежити їхню форму, що дуже корисно для дрібної моторики пальців рук. Звичайно, слід придбати набір пластмасових або прогумованихзвірят : зайчика, ведмедика, лисицю, вовка, слоника кішку, собачку, півника і тд. Малюк буде впізнавати з раннього віку кожного звіра і імітувати його голос. У малюка мають бути м'ячики. Не слід купувати великі м'ячі. М'яч повинен поміщатися в руках удитини. Перекладайте м'яч здитиною з ручки до ручки, Прокочуйте, кидайте. Неврологи раджу катати дітей на великих надувних м'ячах, лежачи на животі. Це заспокоює та врівноважуєдитини. Не забувайте про книжки з яскравими веселими картинками та простими чотиривіршами. Вчіть показувати малюка пальчиком знайомих йому героїв та їх частини(Носик, вухо, хвіст) . Можна придбати дудочку або свистульку. На початкудитині буде важко дутищоб почувся звук, але після численних тренувань побачите результат. Свистульки дуже корисні для роботи органів дихання та мовного апарату. Дітям від 1,5 років можна придбати пірамідки різних форм і розмірів, різні вкладиші, каталки, великий будівельник. У цьому віці, а то й раніше купітьдитині олівці, пальчикові фарби, масу для ліплення, Під керівництвом дорослогодитинібуде цікаво малювати пальчиками, стискати, відщипувати шматочки пластиліну, проводити олівцями найпростіші лінії.

Усеіграшкидля малюків повинні бути яскравими, безпечними, легко оброблятися миючими засобами.

Для малюківвід 2 до 4 років , настає час активного освоєння навколишнього простору та розвитку фізичної активності В цьому віцідитиніобов'язково слід купити м'яч (вже більше, який він штовхатиме, підкидатиме, катати, кільцекид, кеглі, обруч. У цьому віковому проміжку починається поділіграшокдля хлопчиків та дівчаток.

Дівчаткам купуютьіграшки, які ототожнюють їхню жіночуприналежність : ляльки, посуд, лялькові меблі, сумочки, дитячі прикраси, коляски та ін.

Для дівчаток 2-3 років найкраще придбати ляльок-малят, ляльок-немовлят. У дівчаток цього віку в силу своїх вікових особливостей немає ще сформованості ігрових навичок. Вони повторюють дії, показані дорослими. Малятко із задоволенням буде качати, сповивати, купати, годувати«свою доньку» . Ляльок не має бути багато. Купуйте 1 -3,дитинанехай кожній дасть ім'я, лялька займе своє місце у кімнаті. Звичайно, необхідно купити коляску, ліжечко, білизну, сумочку.

Головнііграшкибудь-якого хлопчика це машини. Малюкам 2 -3 років краще купувати машини великого розміру, де добре видно всі частини, а з 4-х літнього віку можна купувати і менші моделі.

Для малюків цього віку величезний вибірконструктора на будь-який смак. Слід лише показати та навчитидитину грати в нього, правильно споруджувати будівлі.

Не варто обмежуватися набороміграшок. Слід подумати і про розвиваючі ігри, посібники та художнє приладдя. Удитиниповинні бути настільні ігри за віком для розвитку уваги, пам'яті, мислення,логіки : «Склади фігуру» , «Підбери за формою» , "На що це схоже" , "Лото" , «Доміно» , «Мозаїка» (велика, дрібна, настільна та підлогова,«Пазли» (від 4 до 12 частин) . Не купуйте ігор відразу багато купіть 1-3 навчіть грати в неїдитини, грати разом всією сім'єю. Коли гра набридне абодитина виросла, виберіть нові ігри в магазині.

Не слід виключати художню творчість дітей.

Для старших дошкільнят від4 до 7 років вибіріграшок не має меж. Батькам стоїтьретельно обмірковувати покупку новоїіграшки. У цьому віці можна запропонуватидитині вибрати іграшку в магазині самому.

Діти цієї вікової категорії дуже активні у будь-яких сферах діяльності. Але варто придивитися до свогодитині, і ви помітите, що щось він воліє більше. Хтось захоплено малює, хтось займаєтьсяконструюваннямкогось цікавлять розвиваючі ігри Підтримуйте прагненнядитини, Але й не забувайте про інші шляхи розвитку. Переключайте увагу на інші ігри та захоплення.

Для хлопчиків можна придбати складні моделі машин, літаків, катерів, поїздів на пультахуправління, різніконструктори-схеми, набори для випалювання, …

Окремо хочеться сказати про м'якііграшках. До них небайдужі не лише діти, а й дорослі. Звичайно такііграшкиварто купувати малюкові, але не забувайте їх частіше простягати і обробляти, щоб уникнути алергії удитини. Маленькі діти люблять із ними спати. Давно відомо, що цііграшкистворюють психологічний комфорт під час засинання.

Семи роками дитинство не закінчується.Дитина йде до школиале він не перестає грати. У деяких дітей складаються певні захоплення, і вони із задоволенням займаються ним. Комусь важко вибором. І в цьому ви маєте допомогтидитині, шановнібатьки. Адже недармакажуть : «Якдитина грає, так він і поводитиметься у дорослому житті».

Мій трирічний син постійно просить пограти у мій мобільний телефон. Коли через обставини я, буває, змушена йому відмовити, він здіймає крик. Як із цим впоратися?

Малюкові важко зрозумітичому чомусь іграшкою то дозволяють грати, то забороняють. Непослідовна поведінка батьків ні до чого доброго не приводить. Не слід допускати подібних ситуацій. Ніколи не давайте пограти дитині тим, у чому згодом можете відмовити. У цій ситуації виявите наполегливість. Варіант — замінити телефон старим апаратом.

Моя мама дорікає мені в тому, що дуже часто балую дітей іграшками. Вона вважає, що їх потрібно дарувати лише у свята. А якою є думка фахівців з цього приводу?

Ваша мама не зовсім має рацію. Якщо у вас є така можливість, потрібно дарувати дитині радість не тільки на Новий рік і день народження, але й просто через потребу порадувати малюка. Звісно, ​​до розумних меж. А головне, не маніпулюйте за допомогою покупки іграшки поведінкою дитини. Не треба ставити малюкові умову: «Якщо ти зробиш... то я...» Краще нагороджувати дитину несподівано для неї, зі словами: «Я так тебе люблю! Ти сьогодні був такий молодець! Тримай!».

Мій син не лягає спати без плюшевого ведмедика. Навідріз відмовляється їздити без нього у машині. Чи варто потурати його капризам? У мене в дитинстві теж були улюблені іграшки, але щоб я поводилася так, як він...

Ситуація не повинна викликати хвилювання. Це навіть добре, що у вашої дитини є така іграшка, з якою вона почувається в безпеці. Психологи вважають, що наявність іграшкового «улюбленця» допомагає малюкові подолати страх самотності, заснути. Він може довірити йому свої таємні думки. Фахівці навіть радять обзаводитися такою іграшкою, особливо якщо у дитини підвищена тривожність та вразливість. До речі, такі «друзі-подружки» найчастіше бувають саме у вигляді м'яких ведмедиків, зайчиків, собачок — відображення істот одухотворених. Одухотворених, але не вміють говорити, як людина. Тож найчастіше це не ляльки. І вже, звичайно, рідко коли ними стають роботи-трансформери та подібні до них.

Не забувайте, що агресивні ігри не можна пускати на самоплив, потрібно стежити за їх змістом та безпекою для дітей. Спрямуйте дитячу агресію проти «світового зла».

Як краще обходитисязі старими, зламаними іграшками та з тими, з яких дитина вже «виросла»?

Позбавляючись непотрібних іграшок потрібно дотримуватися двох правил. По-перше, ніколи не змушуйте саму дитину викидати іграшки, навіть якщо вони зламані. З кожною з них у малюка пов'язані позитивні емоції та переживання. Ці іграшки були його друзями, партнерами з ігор. Такий підхід може травмувати дитину. Якщо необхідність спільного викидання все ж таки є, краще схитрувати, розповісти, що зберете їх, віднесете спочатку майстру, який відремонтує їх, а потім віддасть дітям, які зовсім не мають іграшок. Так їм буде дано "друге життя" - всі будуть задоволені. По-друге, не викидайте іграшки на власний розсуд. Випадково ви можете позбавити дитину улюбленої іграшки. Про те, що вона саме така, ви могли навіть не здогадуватися - на вигляд вона може бути непоказною і навіть зламаною.

Дитина малює лише «війнушку», грає лише у мілітаризовані іграшки – краще звернутися до дитячого психотерапевта. Він допоможе зрозуміти причину такої поведінки та впоратися з нею.

Моя подругалаяла мене за те, що я купила доньці (4 роки) фіолетового слона. Але що ж тут такого? Адже діти люблять усе яскраве?

Щоб у дитини не спотворилося сприйняття світу, намагайтеся не купувати малюкові малинових мишей та зелених ведмедів, а тим більше «дивних» персонажів; Подумайте про те, наскільки зрозумілою буде ця іграшка вашому малюкові. Дітям більше подобаються такі, що відбивають знайому їм реальність. І як би не потряс вашу уяву набір «Лялька-модниця», що включає копії аксесуарів шоу-бізнесу, ваша чотирирічна дочка охочіше буде грати в пупса з ванною. Завдяки нашим порадам батькам з вибору іграшок для дітей ви зможете багато чого зрозуміти та засвоїти.

Я категорично проти іграшок мілітарі, тобто військових. А чоловік охоче купує їхньому синові. Наші погляди не просто відрізняються кардинально. Ми посіли непримиренні позиції. Ще трохи й справа дійде до розлучення. Хто правий?

Кожен із вас має право на свою точку зору щодо воєнізованих та агресивних іграшок. Особисто вам варто задуматися, що часто воєнізована іграшка позитивно впливає на психіку дитини — вона дає можливість відреагувати в «легальній» формі природну агресію, яка присутня у будь-якого малюка. Ваше чадо щодня стикається з масою заборон: удома не можна кривдити кішку, хоча вона й дряпається, а в садку — дівчинку, яка, між іншим, кусається, на вулиці... Куди виплескувати всі ці образи? Ігри «у стрілялки» - чудовий вихід із становища.

А крім того, відчуття себе «переможцем» позитивно позначиться на самооцінці.

Але агресивні та воєнізовані ігри варто відразу, а спрямовувати в соціально прийнятне русло. Метою його «тра-та-та-та-та» має стати захист близьких, порятунок чудової принцеси, захист звіряток від браконьєрів. У цьому випадку «агресивні», на вашу думку, ігри вплинуть лише на позитивний вплив. Малюк зрозуміє, що потрібно бути захисником і, коли виросте, буде насправді здатний захистити близьких та слабких. На відміну від того, кого у дитинстві повністю позбавили подібних ігор.

Моя дитина щоразу влаштовує «концерт» у магазині іграшок. Просить так, що рідко виходить звідти без покупки. Відмовити просто нереально, а з іншого боку, боюся його розпестити.

Ваші побоюваннявірні. В істериках, які закочують деякі діти в магазинах, винні насамперед батьки. Не всім малюкам під силу контролювати свої бажання та емоції так, як дорослим, особливо зовсім малюкам. І випробовувати цю здатність не варто. Купуючи кожен раз іграшку, ви не тільки побалуєте дитину, але й закріпите у неї неправильну модель поведінки. А якщо щоразу виводити з магазину без іграшки, то також можна травмувати психіку. Найкращий спосіб - постаратися не водити дитину туди, де так багато спокус. Тільки коли ви готові купити дитині подарунок, ведіть його в магазин і даруйте йому свято.

Моя дворічна донька категорично відмовляється ділитися іграшками з іншими дітьми. Як навчити її цьому?

У два рокичас ділитися, ще не настав. Дитячий егоцентризм до трьох років – річ цілком звичайна. Малюк має право не віддавати свою іграшку доти, доки не награвся сам. Це, до речі, допоможе зрозуміти, чому інші діти не дають йому свої іграшки. Крихітка сприймає свої речі як частину самого себе. Для малюка він сам та його іграшки становлять одне ціле. Підросла дитина буде просто знати, що речі, якими вона володіє, не перестануть бути її, якщо хтось візьме їх у руки. А ось після трьох років у дитини починають розвиватися такі особисті якості, як доброта, бажання зробити людині приємне, і ваше завдання — заохочувати це в ньому. Року о 3-4 у дітей починає виникати бажання не лише ділитися, а й робити подарунки. І має сенс поговорити з дитиною про те, які іграшки можна дарувати, а які – ні. Адже ви навряд чи зрадієте, якщо ваша дочка подарує другові дитячим майданчиком свій самокат.

Зараз у магазинах багато схожих іграшок, при цьому ціни їх дуже відрізняються. Напевно, це залежить від того, наскільки якісний товар? Перерахуйте, будь ласка, основні критерії безпеки іграшок.

Безпека- Це перше, на що повинні звертати увагу батьки при покупці іграшки. Тобто спочатку ви оцінюєте іграшку з точки зору її безпеки і лише потім задумуєтеся над іншими питаннями.

Купуйте тільки сертифікований товар.

Звертайте увагу на виробника. Добре, якщо фірму-виробника цієї іграшки ви вже зустрічали у різних магазинах, і не один рік. Має сенс познайомитись із назвами провідних брендів іграшок.

Пам'ятайте про вікові особливості (наприклад, дітям віком до трьох років не варто купувати іграшки, що містять дрібні деталі).

Звертайте увагу на те, чим набита м'яка іграшка. Ідеальний варіант – синтепон (поролон через півроку може почати виділяти шкідливі речовини). Якщо в іграшці є маленькі кульки, оцініть міцність матерії, з якої пошита іграшка. Зверніть увагу, наскільки міцно пришиті очі, ніс.

Понюхайте пластмасові та гумові іграшки (не бійтеся насмішити оточуючих), можете навіть спробувати їх на зубок (якщо вам, звичайно, дозволять). Запах і смак вас насторожують - краще відмовитися від їхнього придбання, вони можуть виявитися токсичними.

На всі іграшки, що пройшли сертифікацію в Росії, наноситься значок Ростеста та додається інструкція російською мовою. Візьміть за правило читати етикетки!

Моя донька не хоче грати в ігри, що розвивають (наприклад, з конструктором, пазлами, шнурівкою). Цілими днями грає з м'якими іграшками — то дитячий садок влаштує, то годує їх. Як змусити її грати у корисні ігри?

Вашу доньку не варто змушувати грати у корисні ігри. Цим ви можете зовсім відбити інтерес до них. Зробіть перерву. Також пам'ятайте, що ігрова кімната дитини не повинна нагадувати шкільний кабінет. І хоча період до 5 років дуже сприятливий для розвитку інтелекту, пам'яті, сприйняття, це не означає, що зараз потрібні лише спеціальні «іграшки, що розвивають». Насправді діти більшу частину досвіду отримують у процесі ігор та вільного дослідження навколишнього світу. Саме в такий спосіб прищеплюється любов до пізнання. Кожна, здавалося б, «пуста» гра носить глибокий розвиваючий сенс.

В якостірозвиваючої допомоги можна використовувати будь-яку книжку з картинками.

Моя шестирічна донька благає мене купити їй собаку. Жодних медичних протипоказань немає. Але я маю велику підозру, що вона буде ставитися до неї як до іграшки. Порадьте, як цього уникнути?

Ваші побоювання частково вірні, але це не означає, що купувати тварину не потрібно. Поговоріть із донькою про потреби живої істоти — у шість років вона цілком може це зрозуміти. Доручіть дочці нескладні обов'язки по догляду за твариною, наприклад, стежити за наявністю води в мисці. І всі будуть задоволені.

Мій 4-річний син любить грати у дівчачі іграшки. Чоловік у паніці. Я не бачу в цьому нічого страшного. Хто правий?

Заспокойте свого чоловіка. У 4 роки приводу для занепокоєння немає. Дітям властиво цікавитись різноманітними іграшками, у тому числі тими, якими традиційно грають діти протилежної статі. Не варто соромити дитину або забороняти їй грати у «дівчачі» ігри. Швидше за все, малюк задовольнить свій інтерес та знову почне грати в іграшки справжнього «мачо». Надалі матиме значення те, скільки часу він приділяє іграм «з ляльками» і чи грає він у хлопчаків.

Психологи радять не оточувати малюка великою кількістю іграшок. Це розсіює увагу, і в результаті малюк не грає з жодної.

Дитяча кімната у наших друзів просто завалена іграшками. Але їхня донька з ними не грає. А вони купують нові. Скільки іграшок має оточувати дитину?

Тут важко дати коротку та односкладну відповідь. Кількість іграшок залежить і від віку дитини, і від їхнього функціонального призначення. А вашим друзям ви можете порадити стежити за асортиментом іграшок у дитячій та періодично його міняти. "Міняти" означає не лише оновлювати. Досвідчені батьки прибирають іграшки, яких малюк не торкається кілька днів. Витягнуті з антресолей через пару місяців, вони викликають новий інтерес у дитини.

Як не помилитисяу виборі іграшки для свого малюка, адже асортимент такий великий? Важко уявити, якими критеріями необхідно керуватися насамперед.

Задумайтесь, розвитку чого сприятиме ця іграшка: чуттєвого сприйняття, кругозору, мислення, емоційного розвитку, уміння спілкуватися, творчої складової, особистісних якостей, навичок самоконтролю... Зумівши відповісти на це питання, згадайте, які іграшки вже є в арсеналі малюка?

Можливо, для розвитку тієї чи іншої якості у малюка вже достатньо іграшок, і цього разу краще придбати іграшку з іншим призначенням.

Згадайте, про яку іграшку мріяла дитина, на які звертав вашу увагу в магазині, про що писав Дідусеві Морозу.

Згадайте, які іграшки йому запам'яталися у дітей ваших друзів та знайомих.

Обов'язково спитайте себе, а ви самі хотіли б отримати таку іграшку у відповідному віці? Якщо дитина ще занадто мала, подумайте, чим саме вона може сподобатися їй.