З'єднання крапок для дітей 4 років. Відкрите корекційне заняття на тему «Розвиток рахункових навичок

Малювання по точках для дітей ліній, фігур та тварин. Малюємо по точках у розвиток навички письма.

Красиве підкреслення та успішне навчання листа залежить від правильного володіння олівцем, вмілого натиску та здатності проводити лінії всілякої форми. Почніть з навчання малюванню за точками ліній та фігур, а потім запропонуйте дитині малювання за точками тварин та їх розфарбовування.

Малюємо по точках, розвиваючи навички поступово

Проведення ліній олівцем або ручкою - чудова практика, що допомагає привчити руку до письма, розвинути дрібні м'язи, навчити малюка щось міцно утримувати.

Пунктирна лінія служить як керівництво і допомагає дитині, адже будь-якої миті можна уповільнити швидкість малювання, посилити або послабити натискання на олівець, не зіпсувавши картинку, а, отже, не втративши інтерес.

Як тільки дитина навчиться малювати по точках лінії, прямі та всілякі хвилі, переходьте до фігур, а потім до тварин. Вигини пунктирних ліній розвинуть навичку малювання достатньо для того, щоб почати вивчення правопису літер та цифр.

Пропонуючи дитині роздрукований матеріал з картинкою, на якій потрібно намалювати щось по точках, спочатку попросіть малюка обвести лінії вказівним пальцем його правої руки (або лівою, якщо дитина - шульга). Потім попросіть його малювати пальцем не по аркушу, а немов у повітрі над картинкою. Повторіть вправу кілька разів, потім виконайте завдання олівцем.

Коли дитина навчиться малювання по крапках олівцем, запропонуйте їй ручку або маркер.

Зверніть увагу на малювання по точках тварин, без відриву руки від паперу.

Як ще розвинути дрібну моторику, крім малювання по точках?

Якщо ваша дитина з яких-небудь причин не зацікавилася матеріалами малювання по точках, ви можете весело провести час, розвиваючи дрібну моторику та іншими способами.

1. Нанизуйте разом великий бісер на нитки або перебирайте намисто;
2. Приклейте великий аркуш паперу або старі шпалери на стіну і нехай ваша дитина малює свої картинки на цьому аркуші. Малювання на вертикальній поверхні вимагає прикладення великих зусиль і ручки тренуються швидше;
3. Як тільки ваша дитина вже досить міцно вміє тримати в руках дрібні речі і не відпускає їх, якщо трохи потягнути, починайте її вчити зав'язувати шнурки або плести косички з будь-яких стрічок або мотузок;
4. Якщо ви читаєте газети або журнали, дайте дитині маркер і запропонуйте їй обвести всі заголовки;
5. Хороше зчеплення великого і вказівного пальців найпростіше розвинути, перекладаючи боби або навіть горошинки з однієї миски в іншу, використовуючи лише два пальці, а не всю долоню.
6. Морозні вікна або запітнілі дзеркала у ванній кімнаті - чудове місце для того, щоб вчитися малювати вказівним пальцем.

За бажання, ви можете використовувати в повсякденному житті кожен із способів розвитку дрібної моторики вашої дитини, цим ви допоможете їй швидше навчитися писати у майбутньому.

Конспект корекційного заняття

«Розвиток рахункових навичок.

З'єднуємо точки по порядку та малюємо картинки».

Ціль: Формування математичних знань.
Завдання:

- Вчити дітей складати та вирішувати прості арифметичні завдання за числовим прикладом. -Вправляти дітей у кількісному та порядковому рахунку в межах 20.
-Закріплювати уявлення про геометричні фігури.

Розвивати логічне мислення.
Матеріал для заняття. медалі "Розумниці та Розумники(на кожну дитину).
Демонстраційний: набір цифр, знаки, Незнайка (картинка), слово "Спасибо" (окремі букви)
Роздатковий: "Математичний набір", лічильні палички, роздруковані завдання "Математичний диктант", "З'єднай точки по картинці" (на кожну дитину)
Хід заняття:

. - Хлопці, у нас сьогодні гість, це веселий (Виставляю на дошку картинку Незнайки.)
-Мальвін задала домашнє завдання Незнайко, а він не знає, як з ним впоратися. Ось він і прийшов до нас по допомогу. Ви згодні допомогти йому? (Так)
-Тоді сідайте за столи. Не забувайте, що спинка за столом має бути пряма. Що ви готові? (Так)
А за кожне виконане завдання Незнайко даруватиме вам по літері, щоб ми змогли скласти з них слово.
1завдання «Подумай та відповідай» (Завдання усне)
Яке число додати до 8, щоб вийшло 10?
Яке число менше 5 на 1?
Назвіть сусідів числа 8; 4; 6
Яке число йде за числом 5; 1; 7
Яке число стоїть перед 8; 6; 4
Скільки місяців в році?
Яка зараз пора року?
Скільки весняних місяців? Назвіть їх.
Скільки днів тижня?
Який день тижня сьогодні?
Який був учора?
Скільки вихідних днів? Назвіть їх.
Який день тижня завтра?
Вчитель . Молодці! Впоралися з першим завданням. І за це Незнайко дарує вам літеру «С»! (Виставляю її на дошці).

2 завдання "Математичний диктант"
- Відступіть 1 клітинку зліва і 4 зверху, ставте крапку і починаємо малювати.
1 вгору,2-в праву сторону,1-вгору,1- вбік,1-вниз,2-в праву сторону,1-вниз, 1-в праву сторону, 1 вгору,2-в праву сторону,1- вгору,1- убік,1-вниз,2- в праву сторону,1-вниз, 1-в праву сторону,1 вгору,2-в праву сторону,1-вгору,1- вбік,1-вниз, 2- в праву сторону,1-вниз, 1-в праву сторону, потім потрібно відобразити малюнок у дзеркальному відображенні. (Діти виконують завдання)

Вчитель. Чудово. І з цим завданням ми допомогли впоратися з Незнайком. Отримуємо букву «П».

3 завдання «Розв'яжи задачу» Вчитель. Але перед тим, як розв'язати задачу, давайте з вами згадаємо з яких частин полягає завдання? (Умова. Питання. Рішення. Відповідь)
-Молодці! Хто може скласти завдання? (Учітль попереджає, щоб число було не більше десяти).
Якщо діти не можуть у складанні завдань, вчитель викладає на дошці приклад: 6-1 =?
Вчитель: «Складіть завдання, у якому будуть такі числа».
Діти складають завдання. Наприклад: «У магазині було 6 ляльок. Прийшов покупець і купив одну ляльку. Скільки ляльок залишилося в магазині? (Діти вирішують її та «записують» рішення: 6-1=5).
Вихователь вислуховує завдання дітей, звертає увагу, щоб вони правильно ставили питання до завдання.
Пропоную ще один приклад, яким діти складають завдання. Наприклад: 8+1 =?
Вчитель. Молодці! Незнайко дарує нам ще одну літеру «А»,

а тепер давайте вийдемо з-за столів і пограємо трохи, а заразом і відпочинемо.
Фізмінутка «Ти давай, не лінуйся!»
Руки вгору та руки вниз.
Ти давай не лінуйся!
Помахи роби чіткішими, різкішими,
Тренуй краще плечі.
Корпус праворуч, корпус ліворуч –
Треба спинку нам розім'яти.
Повороти робитимемо
І руками допомагати.
На одній нозі стою,
А іншу підігну,
А тепер поперемінно
Підніматиму коліна.
Відпочили, посвіжіли
І на місце знову сіли.
4 завдання.
Розгляньте малюнок, розкладіть рахункові палички на столі, як показано на малюнку.
Що в нас вийшло? (Будиночок)
Порахуйте скільки квадратів вийшло? (один)
А тепер перекладіть 2 палички так, щоб у вас вийшов прапорець. (Діти викладають прапорець, якщо є труднощі, підказую)

Вчитель. Молодці! Ось і ще одне завдання позаду! І у нас є ще одна буква «С»! (Виставляю букву на дошку)

5 завдання «Порівняй числа та постав знаки »
5…6 10…9 5…9
6…6 2…8 10…3 (робота за столом)
Вчитель. Молодці! Бачиш Незнайко, які наші діти кмітливі, недаремно ти до нас звернувся по допомогу. А наступна літера нам подарунок «І».

6 завдання «З'єднай точки по картинці»

Вихователь. Вам необхідно з'єднати крапки за цифрами від 1 до 10. Що у вас вийшло? (кораблик)
Молодці! Ми заробили ще одну літеру "Б".

7 завдання «Яка фігура де» Вчитель . На дошці розставлені геометричні фігури, треба сказати яка фігура де знаходиться. . (Діти кажуть де знаходиться та чи інша геометрична фігура)
-Молодці! Незнайко дарує нам ще одну літеру «О».

От і допомогли ми з вами Незнайку виконати всі завдання. Давайте прочитаємо, що за слово у нас вийшло? (Діти читають, "ДЯКУЄ")
Вчитель. Це Незнайко дякує нам за допомогу у виконанні домашнього завдання. Я теж говорю вам спасибі. Ви молодці сьогодні дуже добре попрацювали. І за це Незнайко дарує вам такі значки.

Ви знаходитесь у категорії розмальовки З'єднай по точках. Розмальовка яку ви розглядаєте описана нашими відвідувачами наступним чином "" Тут ви знайдете безліч розмальовок онлайн. Ви можете завантажити розмальовки З'єднай по точках і роздрукувати їх безкоштовно. Як відомо, творчі заняття відіграють величезну роль у розвитку дитини. Вони активізують розумову діяльність, формують естетичний смак та прищеплюють любов до мистецтва. Процес розфарбовування картинок на тему З'єднай по точках розвиває дрібну моторику, посидючість і акуратність, допомагає дізнатися більше про навколишній світ, знайомить з усім розмаїттям кольорів та відтінків. Ми щодня додаємо на наш сайт нові безкоштовні розмальовки для хлопчиків та дівчаток, які можна розфарбовувати онлайн або завантажити та роздрукувати. Зручний каталог, складений за категоріями, полегшить пошук потрібної картинки, а великий вибір розмальовок дозволить щодня знаходити нову цікаву тему для розфарбовування.