День призывника в музеях сценарии. Сценарий торжественного мероприятия день призывника

Шкарпетина Татьяна
Сценарий праздника для учеников детско-юношеской спортивной школы «День призывника»

Комитет образования и науки

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Детско-юношеская спортивная школа №5 »

(МАУ ДО «ДЮСШ №5» )

654032, г. Новокузнецк, ул. Народная, 31А. Тел. /факс : 37-86-12.E-mail:skoia.dush5@yandex/ru

ОГРН 1024201822589, ИНН/КПП 4221006840/422101001

Сценарий

районного военно-спортивного праздника «День призывника » , посвященного Дню Победы и в честь 400-летия города Новокузнецка.

Цель :

формирование навыков начальной военной подготовки, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности;

Задачи : привлечение подростков к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта ;

подготовка обучающихся к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации

Место проведения : стадион «Регби»

12.30 сбор команд на стадионе «Регби»

13.00 звучит музыкальная отбивка

Ведущий :

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву.

Спокойно дети пусть растут

В любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни!

Ведущий : Главному судье ввести парад.

Звучит марш, команды входят на стадион и выстраиваются в определенном порядке.

Главный судья сдает рапорт начальнику управления по социальному развитию территории района

«Товарищ начальник управления по социальному развитию территории района, команды образовательных учреждений Кузнецкого района к районному празднику «День призывника » готовы. Главный судья соревнований».

Ведущий : Добрый день , дорогие друзья! Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на районном военно-спортивном празднике «День призывника » , посвященном Дню Победы и в честь 400-летия города Новокузнецка.

Ведущий : Внимание! Равнение на флаг Российской Федерации! Приветствуем Гимны Российской Федерации и Кемеровской области.

Звучат Гимны РФ и КО

Ведущий : Районный военно-спортивный праздник «День призывника » , посвященный Дню Победы и в честь 400-летия города Новокузнецка, объявляется открытым.

Ведущий : В мероприятии принимают участие администрация Кузнецкого района города Новокузнецка

Ведущий : Мы все с вами хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, её честь и достоинство защищают воины Российской Армии. Люди, для которых слова Родина, армия, присяга - являются не просто словами. В преддверии 73-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне мы вспоминаем 64 тысячи жителей города Новокузнецка, добровольно ушедших на фронт, более 14 тысяч из них погибли смертью храбрых. Город воевал не только на фронте. Он воевал и углём и металлом. Из Кузнецкой брони было изготовлено 50 тысяч танков, 45 тысяч самолетов, 100 миллионов снарядов – это почти половина всей военной продукции страны! Как нам не гордиться, что подвиг кузнецких металлургов в тылу приравнен к боевому. Великая благодарность ветеранам за их безмерный подвиг во имя своей страны!

Подрастающее поколение, перенимает славные традиции своего народа и встает в воинский строй, как отцы и деды. Призывник – это звучит надежно, гордо, ответственно. Им гордится страна.

Ведущий Слово предоставляется Начальнику управления по социальному развитию территории района

Выступление

Ведущий : Служба в Вооруженных Силах - важный этап в биографии каждого мужчины. Здесь вы пройдете не только хорошую школу жизни , но и приобретете настоящих друзей, окрепнете физически и духовно, вам будет доверено боевое оружие. Долг, честь, служба Отечеству - вот главные составляющие мотивации военной службы. Наши Кузбасские призывники достойно выполняют свой гражданский долг и несут службу в вооруженных силах Российской Федерации, на деле доказывая, что они являются наследниками великих воинов России.

Вас приветствует начальник отдела подготовки и призыва граждан на военную службу военкомата Заводского, Кузнецкого, Новоильинского и Орджоникидзевского районов, майор запаса

Выступление

Ведущий : Мы знаем, что где бы ни проходила служба, легкой она не будет. Но ведь настоящие мужчины идут в ряды Вооруженных Сил не за легкой жизнью, а за тем, чтобы научиться с оружием в руках защищать себя, свою семью, свою страну. Как когда-то это делали наши предки.

Слово предоставляется майору в отставке, ветерану МВД

Ведущий : Дорогие участники, будущие войны, я знаю, что вы сегодня проявите себя самоотверженно, со знанием дела, пройдя все физические испытания, проверите свои силы. И думаю, после сегодняшних соревнований вам не стыдно будет показаться даже в самых элитных войсках нашей необъятной Родины, ведь вы живете в городе- авангарде, который скоро отметит свое 400-летие, в городе- труженике, в котором ритм задает заводской гудок, а в людях ценится искренность и прямота. Так давайте докажем, что сибиряки сильны духом и упрямы характером.

Слово предоставляется главному судье соревнований

Ведущий : Мы предлагаем команды разойтись по этапам, согласно проведенной жеребьевке. Сейчас мы посмотрим, какая команда больше подготовлена физически к службе в армии.

Команды расходятся по этапам, звучит музыка

Подведение итогов

Ведущий : Вот и наступил самый волнительный и торжественный момент нашего праздника .

Для подведения итогов в личном первенстве приглашается Главный судья соревнований.

Напомню, что личное первенство определялось в следующих видах :

Разборка и сборка автомата на время и правильное выполнение

Подтягивание из виса на перекладине.

(Выступление представителей жюри, определение победителей) .

Для вручения

Награждение

Ведущий : Переходим к награждению в командном первенстве.

Для вручения наград победителям приглашаются___

Напоминаю, что командное первенство разыгрывалось в комбинированной эстафете 8 этапов :

I этап – Бег 100 м :

II этап – Отжимание из упора лежа

III этап – Переноска пострадавшего

IV этап – Стрельба из пневматической винтовки в цель

V этап – Бег с препятствиями 100 м

VI –бег 100 м;

VII этап – транспортировка ящика с “боеприпасами” на 100 м (2 человека)

VIII этап - бег 200 м

Команда, занявшая I место, награждается кубком и грамотой, II – III места – грамотой.

Победители в личном первенстве (в каждом виде программы) награждаются призами и грамотами , II – III места – грамотой.

Ведущая : Спасибо! Еще раз поздравляем команду победителей!

Вот наши герои! И пусть сегодня вы сражались лишь на этой стадионе, а не на поле боя, но теперь мы можем быть спокойны за нашу страну.

Ведущая : А мы прощаемся с вами. До новых встреч!

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ ШКОЛА ИНТЕРНАТ СПОРТИВНОГО ПРОФИЛЯ
(ГБОУ КК ШИСП)
Дата проведения – 15 ноября 2016 года
Автор сценария:
воспитатель Антонова Анна Дмитриевна
Краснодар,2016

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Цели:
­
­
­
­
коммуникабельности;
­
расширять и углублять знания молодого поколения о российской армии;
воспитывать нравственные качества, интерес молодежи к истории страны;
развитие умения реализовывать полученные знания в практической деятельности;
развитие у обучающихся самоорганизации, творческого подхода,
воспитывать чувство патриотизма и уважения к старшему поколению.
I.

ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ
I.1.
ЗНАКОМСТВО С ПРАЗДНИКОМ
«ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА»
Ведущий 1.:Добрый день, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча посвящена
Дню призывника, который отмечается ежегодно 15 ноября и по традиции совпадает с
осенним призывом в ряды Вооруженных сил.
Ведущий 2.:Всероссийский день призывника установлен Распоряжением Президента
РФ Бориса Николаевича Ельцина в 1992 году «…в целях повышения общегосударственной
значимости и престижа воинской службы, улучшения военно­патриотического воспитания
молодежи».
Мир так устроен, – он нуждается в защите.
Он хрупок без мужских, надёжных плеч.
Солдат – великий и святой хранитель
Рассветов мирных, новых светлых встреч.
Мир так устроен. Было так и прежде:
Вчерашних мальчиков долг втискивает в строй.
Твой край взирает на тебя с надеждой.
На время расстаётся он с тобой…
Ведущий 2.:Не смотря на кажущуюся простоту праздника, в нем заложен глубокий
смысл ­ он олицетворяет собой связь поколений, которые на протяжении всей истории
страны защищали ее свободу и независимость.
Ведущий 1.:Охрана государства и защита его интересов всегда являлась для граждан
священным долгом и почетной обязанностью. Ежегодно тысячи россиян надевают военную
форму и отправляются нести боевую вахту в различных уголках нашей Родины.
Помимо долга – военная службы – это еще и хорошая школа жизни для призывников.
Ведущий 2.:Призыв новобранцев в Вооруженные Силы РФ проходит 2 раза в год: с 1
апреля по 15 июля и с 1 октября по 31 декабря. Согласно пункту 1 статьи 26 ФЗ «О
воинской обязанности и военной службе», призыв на военную службу призывников
включает: - явку на медицинское освидетельствование; - явку на заседание призывной
комиссии; - явку в военный комиссариат для отправки к месту прохождения военной

службы; - нахождение в военном комиссариате до отправки к месту прохождения военной
службы.
Ведущий 1.:До 2008 года срок службы призывников составлял 2 года, но с 1 января
2008 года военнослужащие, проходящие военную службу по призыву, служат 1 год.
Ведущий 2.:Несмотря на то, что «Всероссийский день призывника» сравнительно
молодой праздник, в России уже начали складываться традиции его празднования. В этот
день некоторых городах военкоматы устраивают празднично­патриотические мероприятия,
организуют для призывников экскурсии в воинские части, проводят разъяснительную
работу среди родителей призывников.
Ведущий 1.:Нередко призывники встречаются с ветеранами Великой Отечественной
войны, а также участниками контр террористических операций, посещают памятники
воинам­героям, музеи, выставки оружия, места наиболее известных баталий.
1.2.

ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКОВ
О РОССИЙСКОЙ АРМИИ
Ведущий 2.:Перед тем, как начать вторую часть нашего мероприятия, предлагаю вам
посмотреть короткий видеоролик о Российской армии. Посмотрите, и почувствуйте
гордость за вооруженные силы нашей страны. В этом ролике вы увидите все роды войск, и
может быть, какому­то из них вы отдадите предпочтение! Смотрим!
/На экране проецируется видеофильм /
1. Промо­ролик Вооруженных сил РФ
2. Это... первый день твоей НОВОЙ жизни.

II.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА)
II.1. ОТБОРОЧНЫЙ ТУР.
Ведущий 1.:Сегодня мы собрались с вами, чтобы узнать, кто из наших ребят самый­
самый­самый! Самый находчивый, самый сильный, самый остроумный, самый
интеллигентный, короче говоря, самый­самый! И чтобы знать, кто самый­самый, я
открываю сегодняшний конкурс, который будет называться «Тяжело в учении ­ легко в
бою».
Ведущий 1.:Это была небольшая шутка, а если серьезно, то пока мы не определим
победителя нашего конкурса, мы отсюда не уйдем. Это я вам говорю с полной
ответственностью.
Ведущий 1.: Так или иначе, многие из вас станут призывниками, солдатами: кто по
большому желанию, а кто по необходимости исполнить, так сказать, гражданский долг. А
что важно даже в армии? Учеба! Вот что!
Главную роль будут играть будущие новобранцы – наши мальчики. Прежде чем
начать наши своеобразные учения, давайте отберем команду новобранцев.
Звучит музыка. В ее ритме на сцену выходят участники конкурса, ведущий
объявляет их, проводится жеребьевка, объявляются номера участников.
1. Что станет с дембельским кителем, если его на 5 минут опустить на дно моря?
Вопросы отборочного тура на смекалку
(намокнет.)
2. Что будет делать солдат, прослужив полгода? (будет служить дальше.)
3. В каком году солдаты служат дольше обычного? (в високосном.)
4. Каким женским именем называют солдата, который долго спит? (соня.)
5. Из какого полотна нельзя сделать портянки? (из железно­дорожного.)
6. Сколько яиц может съесть натощак солдат? (одно. Следующие уже не натощак.)
7. Что делает часовой, когда у него на пилотке сидит воробей? (Спит.)
8. Что может увидеть часовой с закрытыми глазами? (Сон.)
Выстраиваются в ряд 8 юношей, верно ответивших на вопросы. Помощники
выносят платочки двух цветов: синего (4) и зеленого (4).
Ведущий 1.: Вот мы и определили род войск, в котором вы будете проходить
службу. Те у кого платочек синего цвета, будут моряками, а обладатели зеленых платков –
пограничниками. Разойтись по отделениям! Моряки в эту сторону, пограничники – в
другую. Сейчас вы, посовещавшись, выберете себе командиров отделений, а мы проведем с
вами учения, оценивать которые будет генеральный штаб.
(Ведущий называет звания, фамилии, имена и отчества членов жюри.)

Ведущий 1.: Ваша задача­ оценивать наши учения, после каждого этапа поднимая
флажок того цвета, который соответствует лучшему, на ваш взгляд, отделению. Итак,
генеральный штаб уже в работе. Но и вам, уважаемые зрители, не придется сидеть сложа
руки. Левой половине зала я предлагаю болеть за моряков, правой – за пограничников.
Ведущий 2.: Для начала давайте поприветствуем аплодисментами командира
отделения моряков и командира отделения пограничников.
II.2. СОСТЯЗАНИЯ КОМАНД
1 состязание называется « АХ, ТЫ Ё­ МОЕ!» 1балл
Ведущий 1.: Как вы думаете, с чего начинается утро в армии? Правильно, с подъема.
(Помощники выносят две корзины для каждой команды. В них различная одежда:
колготки, брюки, свитера и другие вещи, в т.ч. и солдатские брюки, китель, ремень.
Все вещи связаны друг с другом узлами.)
Ведущая 2. Товарищи солдаты! Как вам известно, задача солдата при подъеме – одеться,
пока горит спичка, т.е. за 45с. Вот сейчас мы вам и предлагаем одеть за это время хотя бы
командира отделения. Задание ясно? Как только зазвучит музыка, можете приступать, а
зрители будут поддерживать вас аплодисментами. Внимание, на старт.
ПОДЪЕёёёёёёёМ!
Звучит музыка, команды выполняют задание.
Ведущий 1. Молодцы! Не просто так вы выбрали себе командиров. Сейчас они будут
отдуваться за всех. Победит то отделение, чей командир первым снимет с себя все
обмундирования. Задание ясно? Начали!
Звучит музыка, командиры выполняют задание.
Ведущая 2. Уважаемый генштаб! Попрошу вас оценить выполнение первого этапа учений.
Кто справился с заданием лучше?
Генштаб подводит итоги первого этапа.
2 КОНКУРС «БОЕВОЕ ПОСТРОЕНИЕ»!
Ведущий 2. Услышав команду «Стройся!», вы должны построиться в шеренгу согласно
алфавитному порядку.
«Стройся!» Молодцы ребята!
3 КОНКУРС «НА СВЯЗИ»

Ведущий 1. У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению
необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связисты.
Ведущий 1. Я по очереди буду зачитывать командам слова. Листы передаются в штаб
(жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были
прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?
1команде:

мина, победа.
танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет,
2 команде:

бомба, салют.
корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат,
4 КОНКУРС (ПОМОЩНИКИ ВЫНОСЯТ КОРЗИНУ И ГАЗЕТЫ)
Ведущий 1. Думать – это легко, а вот стрелять – гораздо сложнее. Это будет наше
предпоследнее испытание – «Стрельба по мишени». Мишенью будет служить обычная
корзина для мусора, а оружием – бумажные «снежки». Каждому дается 3 попытки. Мишень
находится на расстоянии 4 шагов или 3 м. Каждый должен из газеты сделать снежки и
попасть в корзину даётся три попытки. Жюри оценивает количество попаданий в команде.
5 КОНКУРС « ЮНЫЕ ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА» 1БАЛЛ
Ведущий 1. К нам в подразделение были доставлены донесения, 2 секретных пакета,
сейчас командиры выберут своей команде по пакету, и ЗА 5 МИНУТ вместе вы
постараетесь ответить на поставленные вопросы. Помните, что вам необходимо сохранить
секретность и отвечать только письменно, совещаясь при помощи мимики, жестов или
шепота.
1.Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)
2.Кто добывает сведения о противнике, а его расположении, численности,
вооружении? (разведчик).
3.В чём носят офицеры своё оружие? (кобура)
4.Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка
5.Зимняя верхняя одежда солдат? (шинель)
6.С помощью чего передвигается танк по земле? (с помощью гусеницы)
7.Оружие оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает им своё тело?
(щит)
8.Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади?
(парад)
9.Как называется головной убор богатыря? (шлем)
10.Тяжёлый панцирь, сплетённый из металлических колец? (кольчуга)
11.Что вылетает из пистолета? (пуля)
12.Где прячется солдат от пуль? (в окопе)
13.Кто служит на флоте? (моряк)
14.Морской повар? (кок)

15.Военный китель или блюдо «картошка варится в ……» (мундир)
16.Древнее русское оружие? (меч)
*6. КОНКУРС КАПИТАНОВ
«КОМАНДИРСКИЙ МОСТИК» 5 баллов
Ведущий 1. Любой командир является лицом своей команды.
Каков командир такая и команда. Каким должен быть командир мы проверить не сможем,
но мы проверим кто из них сильнее.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ
Участвуют командиры команд. Ваша задача состоит в том, чтобы как можно дольше
просидеть на стуле с вытянутыми вперёд руками и ногами. (Болельщики могут вести
отчёт)
III.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Ведущий 1.Вот и закончились наши состязания. Надеемся, что они вам понравились, а
главное, мы много узнали о самих себе.
Служба в Российской армии, является почётной обязанностью гражданина России. Каждый
из вас, должен готовить себя к его выполнению, любить свою Родину и уметь её защищать.
У срочной службы есть свои мотивы:
Закалка, стаж, чтоб проще было жить…
Поскольку подлежите вы призыву,
Вам это надлежит самим решить;
Так защищайте Родину ударно
И честно ей служите, а пока
Я от души вас поздравляю, парни,
СО ВСЕРОССИЙСКИМ ДНЕМ ПРИЗЫВНИКА!
ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ (награждает победителей)

15 ноября наше государство отмечает Всероссийский день призывника. К этой дате в нашем лицее было приурочено конкурсная программа «День призывника». В основу сценария использовались материалы с ресурсов Интернет, которые были доработаны и переработаны. А вот и сценарий… Организаторы конкурсной программы в ходе мероприятия применили электронную презентацию, записи видео с зональной спартакиады для допризывной молодежи «В армии служить — почетно!» и фильм «Воинам посвящается»…

Сценарий «День призывника»

— расширить и углубить знания молодого поколения об армии;

— развитие умения реализовывать полученные знания в практической деятельности;

— развитие у обучающихся самоорганизации, творческого подхода, коммуникабельности;

— воспитывать нравственные качества, интерес молодежи к истории страны.

Добрый день, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча посвящена Дню призывника.

Сегодня мы провожаем наших парней в ряды Российской Армии. Это Антон Логунов 33 группа,

Сергей Ефремов 14 группа Может и ещё кто- то просто у меня на слуху эти фамилии.

Через несколько дней наденут они солдатскую форму и станут Защитниками Отечества. В нашем общежитии стало традицией отмечать этот праздник – День призывника.

Мир так устроен, — он нуждается в защите.

Он хрупок без мужских, надёжных плеч.

Солдат – великий и святой хранитель

Рассветов мирных, новых светлых встреч.

Мир так устроен. Было так и прежде:

Вчерашних мальчиков долг втискивает в строй.

Твой край взирает на тебя с надеждой.

На время расстаётся он с тобой…

Так или иначе, многие из вас станут призывниками, солдатами: кто по большому желанию, а кто по необходимости исполнить, так сказать, гражданский долг. А что важно даже в армии? Учеба! Вот что!

Приглашаю в зал 2 команды:

Ведущий: А давайте-ка немного посоревнуемся! Многому научим, а лучших — наградим!

Ведущая:Оценивать выступления ребят будет уважаемое жюри.

(Представляют жюри).

1 конкурс

На очереди задание «Боевое построение»! Услышав команду «Стройся!», вы должны построиться в шеренгу согласно алфавитному порядку.

Молодцы ребята!

2 конкурс

2. Настоящий защитник – какой он?…(ответы ребят). Жюри записывает

Каждый участник называет, а другие члены команды не должны повторяться

Ведущий в конце зачитывает ответы команды Настоящий защитник-…………………………)

3 конкурс

«На связи». У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?

1команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2 команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

4 конкурс

«Вежливость». Проверим какие вы вежливые? Я говорю строчку, а вы должны закончить её одним из вежливых слов. Слова произносим дружно, вместе.

Растает ледяная глыба

От слова тёплого…(Спасибо)

Зеленеет даже пень,

Когда услышит … (Добрый день)

Когда бранят за шалости,

То говорим, прости …(Пожалуйста)

И во Франции и в Дании

На прощанье говорят …(До свидания)

Если очень вкусно было,

Скажешь маме ты…(Спасибо).

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь … (Здравствуйте)

5 конкурс (Помощники выносит на сцену портянки и Кладут перед каждым участником)

«Обувайка».

Ведущий: Участникам необходимо по команде снять свою обувь, намотать портянки только на одну ногу Вытянуть руку и сидеть ждать жюри, а жюри оценить качество и скорость команды.

6 конкурс

Ведущая. (помощники выносят стойки 2 шт., картошку 2 пакета по 6 штук, 2 тарелки с водой, 2 ножа,2 колпака, 2 фартука)

6-испытание «Военно-полевая кухня». По сигналу игроки бегут по очереди до кухни надевают колпак и фартук, берут ножи и начинают чистить картофель по одной штуке. Почистив картофелину кладут в воду раздевают фартук и колпак затем бегут обратно до команды и передают эстафету следующему игроку. В зачет принимаются полностью очищенные картофелины скорость команды качество выполнение заданий.

Итак, начали!

7 конкурс

Ведущий. У солдата в армии есть свободное время: для отдыха, писем домой, чтения. В 7-м испытании под названием «Солдатские страдания» нужно продекламировать стихи военной тематики «с чувством, с толком, с расстановкой». А вот и они:

Эх ты, мама, моя мама,

Выслушай меня ты.

Не ходи со мною, мама.

До военкомата.

И не стой, не стой в печали,

Прислонившись к тыну,

И не плачь, не плачь ночами

По родному сыну.

Вот когда мы завтра строем

Двинемся в дорогу,

Ты мне помаши рукою

С нашего порога.

Буду я боец отважный,

Может, даже летчик.

Мне никто теперь не скажет –

«Маменькин сыночек».

Эх ты, мама, моя мама,

Выслушай меня ты.

Ты сегодня – просто мама.

Завтра – мать солдата!

(Н. Старшинов)

И вот в свои 17 лет

Я стал в солдатский строй.

У всех шинелей серый цвет,

У всех один покрой.

У всех товарищей-солдат

И в роте, и в полку –

Противогаз да автомат,

Да фляга на боку.

Я думал, что не устою,

Что не перенесу,

Что затеряюсь я в строю,

Как дерево в лесу.

Иду в жару, иду в пургу.

Ну что – не по плечу?

Здесь нету слова «не могу»,

А пуще – «не хочу».

И я иду, и я пою,

И пулемет несу,

И чувствую себя в строю,

Как дерево в лесу.

(Н. Старшинов)

Пока готовятся можно провести игру со зрителями

8 конкурс

Переходим к суровым армейским будням. А впереди вас ждут настоящие испытания. А именно, конкурс под названием «Упал-отжался». Необходимо по одному участнику от каждого отряда. Вам предстоит по моей команде отжиматься от пола под счет. Команда и зрители аплодирую и болеют за участников. Начали!

(Под песню О. Газманова «Солдаты» ребята выполняют задание)

9 конкурс (Помощники выносят корзину и газеты)

Отжиматься – это легко, а вот стрелять – гораздо сложнее. Это будет наше предпоследнее испытание – «Стрельба по мишени». Мишенью будет служить обычная корзина для мусора, а оружием – бумажные «снежки». Каждому дается 3 попытки. Мишень находится на расстоянии 4 шагов или 3 м. Каждый должен из газеты сделать снежки и попасть в корзину даётся три попытки.

Жюри оценивает количество попаданий в команде.

10 конкурс (помощники выносят канат и противогазы)

По команде газы все участники должны одеть противогазы и в противогазах перетянуть канат. Чья команда перетянет тому и балл.

Слово предоставляется жюри …………………………………….

Награждаются дипломами о прохождении КМБ и в подарок дискотека

А мы прощаемся с вами. До новых встреч!

10. «Вопросы на засыпку». Игра со зрителями

4. Первый месяц летних каникул? (июнь)

6. Как зовут вашу соседку по парте?

7. Назвать животное мужского рода:

o курица – петух

o лошадь – конь

o верблюдица – верблюд

o коза – козел

o стрекоза –

o медведица – медведь

o крольчиха – кролик

o бабочка –

8. Назовите продукт, в названии которого 3 буквы У. (кукуруза)

9. Какой молочный продукт начинается с Й? (йогурт)

10. То, что необходимо будильнику, чтобы он звенел; место, где плавят руду, выпускают машины, пекут хлеб. (завод)

11. В какой день вы получаете больше всего поздравлений и подарков? (День Рождения).

11. Черный ящик: В черном ящике лежит карточка. На карточке – слово. Игроки из каждой команды по очереди задают вопросы, ведущий отвечает на них “да” или “нет”. Чья команда вперед догадается – победила (медаль).

12. «Маскировка»: Хорошие бойцы умеют хорошо замаскироваться. Предлагается двум участникам команд замаскироваться под старушек, т. е. надеть на себя юбку и косынку, глядя в зеркало, пройтись и сказать: “Ах, какая я красивая!”, чтобы все поверили.

Сценарий торжественного мероприятия «Служу Отечеству»,

посвященного «Дню призывника»

Цель: Воспитать чувство патриотизма.

Задачи:
- расширять и углублять знания молодого поколения о российской армии;
- воспитывать нравственные качества, интерес молодежи к истории страны;
- воспитывать чувство патриотизма и уважения к старшему поколению.

Приглашенные:

Представители Военкомата, ветераны Великой Отечественной войны, родители призывников, служители церкви, призывники, гости, ученики 10-11 классов.

До начала праздника в зале звучат песни о Родине, о Армии.

Фанфары. Выход ведущих .

1 вед.: Добрый день, уважаемые гости. Здравствуйте, дорогие наши призывники!

2 вед.: Мы очень рады видеть всех вас на торжестве, посвященном Всероссийскому дню призывника, который по традиции совпадает с осенним призывом в ряды Вооруженных Сил страны.

1 вед.: Всероссийский день призывника установлен Распоряжением Президента Российской Федерации в 1992 году «в целях повышения общегосударственной значимости и престижа воинской службы, улучшения военно-патриотического воспитания молодежи».

2 вед.: Прошу наш праздник считать открытым.

Звучит Гимн Российской Федерации.

1 вед.: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы проводить в ряды Вооруженных сил ………. (число ) ребят Советского района города Новосибирска и мы хотим, чтобы этот день стал памятным для каждого из вас!

2 вед.: Сегодня мы провожаем в ряды Российской Армии наших молодых парней: (фамилии, имя )

1 вед.: дорогие ребята, вам предстоит выполнить свой святой, свой гражданский и человеческий долг перед Родиной.

2 вед.: Но помимо долга – военная служба – это еще и хорошая школа жизни для призывников. Служба в армии для многих из вас, наверное, первое серьезное испытание на зрелость, на характер, на мужество

1 вед.: Дорогие призывники, сегодня уже вы наденете солдатскую форму и встанете в ряды Защитников Отечества. Вам предстоит охранять мир в нашем общем доме. И по доброй традицией весь наш Советский район провожает вас в торжественной обстановке.

2 вед.: Слово для поздравления предоставляется (представителю от военкомата)

В ыступление.

1 вед.: Сегодня уйдут молодые ребята на защиту нашего Отечества, своей Родины. У каждого из нас есть своя малая Родина - это место, где ты родился. Там, где ты сделал первые шаги. Это твой дом, твоя улица, твоя страна, но вместе это - наша великая Россия.

2 вед.: Примите от нас музыкальное поздравление. Номер.

1 вед.: В жизни каждого юноши наступает срок, когда Отчизна призывает его на воинскую службу, и он обретает гордое звание – солдат. Из поколения в поколение передавалось в Русской армии понятие о долге и воинской во Славу Отечества Российского. И мы вправе гордиться ратной доблестью наших отцов и дедов, на долю которых выпали суровые военные испытания.

2 вед.: Память народа веками свято хранит боевые страницы истории нашей страны. Суровым испытанием стали для нашей Родины годы Великой Отечественной войны. Славен подвиг тех, кто встал на защиту нашего государства в те суровые годы.

1 вед.: На нашем сегодняшнем мероприятии присутствует ветеран Великой Отечественной войны..
Слово Вам уважаемый ____________________________

Выступление.

2 вед.: Спасибо вам огромное уважаемый …………………………………………………………………………………

За мирное небо под которым мы живем, за наше счастливое детство.

1 вед.: Дорогие друзья! Будущие воины! Ещё вчера вы трудились и отдыхали, а завтра вас ждут новые дела, новые друзья – ваши товарищи по оружию, с которыми вы будете охранять покой нашей Родины. К вам со словами доброго напутствия и тёплых пожеланий обращаются ваши младшие сестра и братья.

Выступление.

1 . С призывом мы вас поздравляем,
И всем районом тут вас провожаем.
Пожелаем мы вам всем удачи,
Достойно вам решать военные задачи -

2. Скоро станете вы взрослыми и сильными,

Здоровенными, и крепкими мужчинами.
Скоро будите служить России ВЫ,

ну, а ждать конечно будем вас тут мы.

3. Вам предстоит утрами делать там зарядку,
Жить по солдатскому наверно распорядку.
но даже если трудно вам придется,
мы очень Верим, никто из вас там не согнется!

4. Проявите вы там мужской характер,
и будьте вы бодрей, храбрей и смелей!

Служите вы там в боевом азарте!
не забывая милых, добрых матерей.

5. Из года в год Вы незаметно подрастали,
и годы службы в армии настали,
познаете вы цену той солдаткой жизни
Служа на верность нашей доблестной Отчизне

1 вед.: С молитвой на устах, с верой в правое дело шли в бой солдаты. Вера поддерживает силу воли, духа, она открывает и вдохновляет, она помогает преодолеть трудности и не сломиться под тяжестью больших испытаний. И не важно, что молитвы на разных языках произносятся по-разному. Вера у людей одна – это вера в мир, доброту, любовь и справедливость.

2 вед. : Сегодня у нас в гостях со словами напутствия и святым благословением к вам обращается ____________

Выступление.

1 вед.: для всех музыкальный подарок.

Номер.

2 вед.: Как бы ни была тяжела солдатская служба, куда бы ни направила вас Родина, помните, что есть на земле место, где каждый день, каждое мгновение, вас ждут, помнят и любят. Это - родительский дом.

1 вед.: Мама – это самый близкий и родной человек. Она дала жизнь, она научила говорить, думать, решать. Научила всему. Она оберегала от всех бед и напастей. Дорогие ребята, знайте, что молитвы материнского сердца будут для вас поддержкой на весь период службы.

2 вед.: Именно мама больше всех волнуется и переживает. А как бывает обидно и горько, когда мы забываем о своих матерях. Чиркните ей пару строк: «Жив. Здоров». И вы увидите, как расправятся морщинки на лице мамы, как засияют еѐ глаза и родная улыбка.

1 вед. : С родительскими пожеланиями к вам, будущим воинам, обращается __________________________________________________________ слово матери призывника

Выступление

2 вед. Для всех мама, сидящих в этом зале наш музыкальный подарок.

Номер. .

1 вед.: Пришло время прощаться. Год службы пройдет быстро. Время, проведенное в армии, мы надеемся, запомнится вам крепкой солдатской дружбой. Принесет вам жизненный опыт и закалку.

2 вед.: Дорогие призывники, пусть перемены, которые ждут вас впереди, закалят вас, сделают твёрдым характер и несгибаемой волю

2 вед.: Мы от всей души желаем вам отличной службы. Несите достойно звание «Защитника Отечества», будьте честными и дисциплинированными воинами Здоровья вам, счастья и долголетия. В добрый путь! До свидание!

В зале звучит прощальная мелодия.

Цель мероприятия:

Расширить и углубить знания молодого поколения об армии;

Развитие умения реализовывать полученные знания в практической деятельности;

Развитие у обучающихся самоорганизации, творческого подхода, коммуникабельности;

Воспитывать нравственные качества, интерес молодежи к истории страны.

Скачать:

Предварительный просмотр:

15 ноября наше государство отмечает Всероссийский день призывника. К этой дате в нашей школе приурочено мероприятие "День призывника". В основе сценария использованы материалы с ресурсов Интернет, которые в ходе подготовки к данному мероприятию были доработаны. А вот и сценарий...

Сценарий мероприятия «День призывника»

Цели:

Расширить и углубить знания молодого поколения об армии;

Развитие умения реализовывать полученные знания в практической деятельности;

Развитие у обучающихся самоорганизации, творческого подхода, коммуникабельности;

Воспитывать нравственные качества, интерес молодежи к истории страны.

Оборудование:

Компьютер, цифровой проектор, экран; электронная презентация; «политическая карта Евразии», «памятка призывника»

Участники:

Ведущие;

Чтецы стихов;

Исполнители песен «Баллада о солдатской матери», «Служу России», «Тучи в голубом»;

Исполнители сценки: Мать и Призывник;

Музыкальное оформление:

песня «Как родная меня мать провожала», мелодии «Марш Преображенского полка», песня «Баллада о солдатской матери», песня «Солдатским матерям», песня Любэ «Давай за…», песня Сергей Рыбачёв БРАТИК (песня про солдата), песня К.Орбакайте «Тучи в голубом»

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, дорогие призывники, гости нашего праздника. Я рад Вас всех сегодня приветствовать. Наша сегодняшняя встреча посвящена Дню призывника. Разрешите мне, представит наших гостей: ______________________________________________________________

клип Российская армия

В 1992 г. Президент РФ Б.Н.Ельцин своим распоряжением установил Всероссийский день призывника. Дата празднования совпадает с осенним призывом в ряды Вооруженных Сил РФ 15 ноября, установлена она в целях повышения общегосударственной значимости и престижа воинской службы, а также улучшения военно-патриотического воспитания молодежи.

Приближается очередной призыв в армию… Ежегодно, осенью и весной, мы провожаем в Российскую армию новобранцев. Юноши идут исполнить свой гражданский долг перед своей страной, Отечеством, Родиной.

(Ученик читает стих об армии Ветрова А.).

«Родина» – мы говорим волнуясь,

Даль без края видим пред собой,

Это наше детство, наша юность,

Это все, что мы зовем судьбой.

Родина! Отечество святое!

Перелески, рощи, берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

Родина! Земля отцов и дедов!

Мы влюбились в эти клевера,

Родниковой свежести отведав

С краешка звенящего ведра.

Это позабудется едва ли –

И на век останется святым…

Землю ту, что Родиной назвали,

Коль придется, сердцем защитим.

Ведущий: Рано или поздно каждый из вас получит свою повестку. Для кого-то это будет радостным событием, а для кого-то – не очень…

(Сценка)

Действующие лица: Мама, Призывник .

(Идет Призывник, за ним Мать с огромным мешком – под песню «Как родная меня мать провожала».)

Мама. Не ходил бы ты, сынок, во солдаты. Я ж тебе говорила, женись на Люсе!

Призывник. Не хочу на Люсе!!!

Мама. Женись на Дусе! Она бы тебе за год двоих детишек родила, а то и троих!

Призывник. Это как это, маманя?

Мама. А так! Двое у нее уже есть… И в армию бы не пошел!

Призывник. Так я хочу в армию, маманя! Представляешь, из автомата – жах! Из пулемета – плюх! Вот где жизнь для настоящего мужика! А дома что? Корова мычит, коза блеет, девки под окном поют. Скукотища! (Зевает.)

Мама. Ладно, ладно, сынок! Раз решил, то иди! Чего уж теперь! И отец твой служил, и дед, и прадед. Я тебе гостинцев тут собрала: 3 пары вязаных носков из шерсти нашей козы Маньки, 3 литра молока от нашей коровы Зорьки, 3 метра сала от свиньи Людки, 3 десятка яиц от курицы Вальки. А от себя – мешок семечек да конвертов пачку. Будешь семечки лузгать да письма мне писать.

Призывник. Эх, маманя! Ухожу я от вас!

Мама. А че я такого сказала, сынок? Ну, иди, иди с Богом!

(Машет ему вслед платочком. Призывник с мешком уходит.)

Ведущий. Так или иначе, многие из вас станут призывниками, солдатами: кто по большому желанию, а кто по необходимости исполнить, так сказать, гражданский долг. Что такое армия, кто и как в ней служит? Об этом, мы попросим рассказать, нашего гостя, представителя РВК _____________________________________________________________________________________

песня Сергей Рыбачёв БРАТИК (песня про солдата)

Ведущий: - А сейчас для наших будущих призывников мы устроим шуточную проверку,
испытание называется – «Политзанятия для новобранцев». Вам будут задаваться вопросы военной тематики. Я думаю, что вы на все их ответите и не ударите в грязь лицом перед гостями. Итак, начинаем:

1. Какое оружие связано с именем Дамокла?

– меч;

– лук;

– копье.

2. Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу?

– томагавк;

– ятаган;

– бумеранг.

3. Чем заряжается арбалет?

– стрелой;– топором;

– электроэнергией.

4. Как называется рыцарское военное состязание в средневековой Европе?

– турнир;

– дуэль;

– стенка на стенку.

5. Как называется бронежилет времен Александра Невского?

– камзол;

– кольчуга;

– дубленка.

6. Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий метко прицеливаться?

– блошка;

– мошка;

– мушка.

7. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?

– патронташ;

– патронник;

– патронаж.

8. Как называется солдатская шинель, свернутая в трубку и связанная в кольцо, для ношения через плечо?

– скатка;

– самокрутка;

– свиток.

9. Где военные носят эполеты?

– на голове;

– на плечах;

– на штанах.

10. Что из перечисленного есть у танка?

– башня;

– купол;

– вышка.

11. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?

– воздух;

– небо;

– затмение.

12. Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию?

– счастья;

– любви;

– здравия.

13. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?

– «Есть!»;

– «О’кей!»;

– «Заметано!».

14. Какой формы нет в Вооруженных силах?

– парадной;

– домашней;

– повседневной.

15. Какая из перечисленных должностей не относится к командному составу Вооруженных сил?

– комбат;

– комфорт;

– комдив.

Где бы ни проходила служба, легкой она не будет. Но ведь настоящие мужчины идут в ряды Вооруженных Сил не за легкой жизнью, а за тем, чтобы отдать долг Родине - научиться с оружием в руках защищать себя, свою семью, свою страну. Служба в армии – это не только физическое возмужание юноши, и укрепление его духовного стержня, испокон веков на Руси, таким стержнем было православие, в наши дни, когда культурные и духовные ценности меняются и не в лучшую сторону, православие всё активнее входит в нашу жизнь и становится опорой солдату в его нелёгких и суровых буднях.

Сейчас перед вами выступит настоятель Свято - Никольской церкви отец Виктор

Ведущий. Служба в Вооруженных Силах - важный этап в биографии каждого мужчины. Каждый, юноша, считающий себя гражданином своей страны, должен отслужить в армии и стать мужчиной. Ваши отцы и деды, старшие братья и друзья служили в армии. Сегодня мы пригласили на нашу встречу человека, который знает о службе в армии не понаслышке, Косенкова С.В. он вам расскажет об этом и ответит на ваши вопросы. И мой первый вопрос: «Какие позитивные моменты службы в вооруженных силах вы видите для себя?»

Ведущий. Говорят, что армия – это школа для настоящих мужчин, но в Российской армии служат не только мужчины, но и так называемый, слабый пол – девушки, правда они очень часто оказываются сильнее телом и, что не менее важно духом, чем мужчины.

Слово предоставляется Бычковой О.В.……..

Иллюстрация « Вечный огонь»

Звучит мелодия «Марш Преображенского полка»

В истории нашей Родины было много событии, которые оставили трагический след – война в Чечне и Афганистане, ВОВ, Отечественная война 1812 г., Гражданская война и др. В этих войнах гибли лучшие сыны нашего отечества, герои своего времени:отцы, деды, братья, имена которых мы не забудем ни когда. И то, что мы с вами сегодня находиться в этом кабинете, в стенах этой замечательной школы, можем спокойно говорить, серьёзно или с юмором, о нашей армии, за это спасибо им… Я предлагаю вспомнить их и почтить минутой молчания….

Война – это трагедия для всего народа… Каждый теряет на войне близкого человека: брата, отца, сына… и тяжело переживает его утрату, но самое тяжёлое горе, как мне кажется - это горе матери! Эта песня посвящается матерям, потерявшим своих сыновей…

ПЕСНЯ «Баллада о солдатской матери»

Демонстрация презентации.

песня Любэ «Давай за…»

Ведущий. В толковом словаре С.И. Ожегова слово"честь" трактуется как "достойные уважения и гордости моральные качества человека; хорошая незапятнанная репутация". Честь, по В.И. Далю, есть "внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть".

Любовь к Родине, верность воинскому долгу неотделимы от понятий чести и достоинства. Обладать честью во все времена считалось необходимостью для людей, связанных с ратным делом. При всех остальных хороших служебных качествах авторитет воина резко падал, если он своим действием или бездействием бросал тень на честь мундира. Но не мундир делает человека достойным, а человек должен быть достойным мундира.

Проходят годы и десятилетия. Одно поколение российских воинов сменяет другое. Меняются оружие и боевая техника, неизменными остаются любовь и преданность вооруженных защитников своему Отечеству, их верность воинскому долгу, честь и достоинство. Именно благодаря чести, мужеству защитников Отечества были одержаны многие победы в истории России. Помните об этом.

И в заключение нашей встречи я хочу, чтобы для вас прозвучала эта песня.

Звучит песня в исполнении Шубладзе Е. (К.Орбакайте «Тучи в голубом»)